本文以四年级校园生活为主线，详细描述了学生们在学习和生活中所经历的点点滴滴。从学习、体育课、操场游戏、小伙伴之间的互动等方面出发，描绘了一个充满欢声笑语、充满童趣的校园生活。同时，文章也提到了学生们在校园生活中所面临的困难和挑战，以及如何克服这些困难的方法。整篇文章充满了对校园生活的热爱和对学习的追求，是一篇生动、有趣的作文。
大纲四年级校园作文800字篇1
我们的校园十分美丽，也十分迷人；下面，我就来给你们讲讲吧。首先我们 一进校园可以看到一个庞大无比的大操场，犹如 一条巨龙；上体育课时，老师就带领我们在上面做运动、做游戏等等。接着我们可以看见两栋大楼，校长给它们分别取名为自诚楼和端正楼。
走向自诚楼的右边可以看见我们学校著名的紫藤长廊，这里十分美丽。春天来了，上面开出了紫色的紫藤花，十分壮观。夏天来了，这里还是同学们课间休息的好去处呢！秋天来了，紫藤花结出了果实。冬天来了，同学们还可以在长廊是打雪仗。但是我最喜欢的还是碧秋池。沿着鹅软石铺起来的小路走进去；看见两座石像，中间有一个圆形的小池塘；里面的水十分清澈；还有几条大小不一的小鱼；那小鱼时不时得向我们吐泡泡；还时不时得摇着它的大尾巴，真是太可爱了。我们的校园真美丽呀；我爱我的校园；我爱校园里的每一处景点；我爱校园里生机勃勃的“它们”。
大纲四年级校园作文800字篇2
2014全国大纲卷高考满分作文 爱与理解，和谐你我
和谐像一颗种子，需要爱与理解的雨露来浇灌，才可以开出绚丽的花;和谐像一道彩虹，缺少爱与理解的光终究难以美好;和谐更像花的芬芳，配上爱与理解的清风，才可以传遍人间这个春天。
老王是幸运的，众人的努力不仅救了他的命，更温暖了他的心，让世界上多了一个被爱与理解温暖的人，多了一个传递和谐的天使。
陈光标曾经这样说过：“一个人做一件好事，传播给十个人，等于做十件好事。”做一件好事，每告诉一个人就传递了一份爱与理解，就让和谐之风在每个人身上萦 绕。而实实在在地去关爱一个人，比告诉人道理的感染力要强百倍。医院与老板将心比心，考虑农民工的困难，关心弱势群体的疾苦，用实际行动感动老王不是做了 件好事吗?老王因此而感动，他会更乐意帮助他人，这不是将和谐传递开了吗?
老王是幸运的，因为他做了爱与理解的桥梁，让和谐蔚然成风。 医院与老板的一次善举，一次将心比心像一颗投入水中的石子，而和谐正像那散发开来的涟漪。反过来，老王的知恩图报，将爱心传递给下一位病人，让春天的温暖 与芬芳去亲吻下一位病人。这其中有老王的责任意识，他将心比心，想让做好事的人看到自己感恩的心;有老王的爱心，他还的不只是债，还有对社会的爱。这些都 让人们感到舒服，是一种正能量，这就是和谐。和谐社会，和谐你我。
假如老板不管不顾，少的是一位朴实的农民工，多的是一份世态炎凉、人心不古的感叹;假如医院坚持收费，少的是一种医者大爱，多的是一个苦于贫困与疾病、很有可能成为不安定因素的老王;假如老王放弃责任，多的是一种摇头叹息的无奈与鄙视，少的是一份本该有的和谐之风。
老王的事与社会上一些医患纠纷、民工讨薪是一种对比，更是对后者赤裸裸的嘲讽。如果社会可以让和谐蔚然成风，那医生与患者的矛盾、农民工的工资、弱势群体的医疗保障就有了曙光，生活也一直会有春天的暖阳。
和谐是一朵有了理解与爱就不会凋谢的花，是一道有了理解与爱就不会褪色的彩虹，是会伴着理解与爱的清风传递的花香。让爱与理解常伴我们左右，让将心比心成为微笑一样常在的习惯，让和谐成为新时代中华民族的精神——和谐社会，和谐你我。
大纲四年级校园作文800字篇3
一、宣传教育的意义
“三违”现象严重威胁职工生命安全和国家财产，已成为影响企业形象和制约企业发展的“顽症”。因此，对于“三违”的治理必须从工作力度上一步一步解决，一个一个突破，一块一块落实，循序渐进，才能从根本上解决问题，使矿井整体工作步入正轨。对于“三违”的根治，关键在于安全思想能否认识到位、工作力度能否不折不扣地传递到位。“三违”治理宣传教育旨在通过规范操作、明确内容、强化理念、引导应用，以“四问”为特色，改善职工安全心智模式，养成良好的安全思维习惯。
二、宣传教育的任务
1、“三违”人员的安全意识得到明显提高，重复“三违”现象基本杜绝。
2、职工对于“本质安全、珍爱生命”的理念烂熟于心，想安全、会安全、能安全形成氛围。
3、职工会熟练掌握本质安全“四问法”的内容，能够针对事故案例运用“四问法”的模式进行操作。
4、“三违”人数出现大幅度下降。
5、实现本质安全。
三、宣传教育的载体
1、广播。在广播中设专栏进行宣传，内容包括“三违”治理通报、“三违”治理在线、“三违”治理论坛等。
2、电视。电讯中心制作专题，设立“班组长安全访谈”、“三违曝光台”等栏目。
3、横幅。在矿办公楼及采掘办公楼、宿舍区制作悬挂横幅，书写、张贴宣传标语，为“三违”治理营造声势。
4、板报。板报分基层单位和矿两级。矿开展板报宣传一条街活动，基层单位在会议室设专栏，宣传“三违”治理实施意见、本质安全“四问法”操作方式等。
5、会议。基层单位利用周二职工学习日、周五安全活动等时间组织职工灌输安全理念，学习文件精神，要求做到家喻户晓，人人皆知。在学习的同时可采取当场提问等方式提高学习的效果。
6、座谈。由基层单位召集“三违”人员、职工家属进行座谈，谈“三违”的危害、谈做好安全的认识，同时做好相关记录。
7、追查。追查分矿追查和基层单位追查。矿追查参与部门要求齐全，追查方式按“四问法”步骤和“三违”处理程序进行；基层单位追查要有专门的“三违”治理情况记录簿，参与追查人员、追查过程、“三违”人员对“三违”的认识、事故认定等内容要齐备。
8、业务考试。停班学习期满前两天，“三违”人员带家属或亲人签字的保证书，进行业务知识考试，考试时严格按照教考分离的办法执行，考试不合格将延长学习时间，直至考试合格后方可上岗。
9、安全品行习练。对于“三违”人员组织为期一周的军训，军训的主要内容包括立正、稍息、停止间转法等，军训后要求写心得体会。同时按计划分阶段对全矿45周岁（1959年12月31日以后出生）以下的在职职工进行拓展训练，以此增强执行与服从意识。
大纲四年级校园作文800字篇4
校园的四季很美很美。
春天，桃红柳绿，春色满园。
夏天，睡莲、荷花竞相开放。
秋天，丹桂飘香，秋色宜人。
冬天，苍松翠柏、银装素裹。
校园的四季美如画，
校园的人们勤如蜂。
敬爱的园丁，辛勤工作，孜孜不倦；
可爱的孩子，快乐学习，放飞精彩。
校园的四季，
正是有了我们、你们、他们……
才显得那样异彩纷呈。
大纲四年级校园作文800字篇5
走在熟悉的小路上，拐过两个弯，就来到“瓯海实小”集团校中的龙霞校区了。 跨入校门，映入眼帘的是两排发光发亮的金字：“瓯海实验小学龙霞校区”，顶上还有一个长翅膀的金色小水滴。
往左走，只见许许多多的树木和花草欣然怒放。大的，小的，红的，绿的，各种各样。有的直冲云霄，有的攀缘墙间，有的茂盛无比。几棵爬山虎从小土堆里冒出来，举着没有小拇指大的脚，一点一点地往上爬，它们的花儿在阳光下绽放。一棵棵红豆杉长出含羞草似的叶子，在雨水的滋润和呵护下成长......
走出“秘密花园”，再往前，就可以望见那巨大的一号楼了。上几层楼，又可以看到十几幅长长的抽象画。看看这幅，一会儿觉得像沙滩上铺着石头，一会儿又像藤蔓爬上土墙，真是千变万化。哇!那是什么?!噢，这就是“传说中”的英语墙啊!左边是贴了很多印第安人的面具，也写了面具的介绍;右边粘了美国的档案和图片;中间有好多彩蛋，一个一个的粘在墙上，摆成一个爱心的形状，看得人眼花缭乱，目不暇接。这就是英语墙啦! 我爱我的学校，我爱我的“家”。
大纲四年级校园作文800字篇6
曾经的校园，
让人多么留恋。
窗外的杉树黄了几回，
又绿了几回？
而我们即将要离开校园。
尘世之中，
唯有过去是回不去的。
蓦然回首，
往事如昨，
历历在目。
站在窗口，
俯视校园，
回忆往昔。
摆放着几排整齐桌椅的教室里，
好像还能听到学弟学妹们的笑语，
仍悦耳，仍动听。
站在窗口，
仰望天空，
展望未来。
飘落着几片零散树叶的操场上，
仿佛又多出了几个小男孩的身影，
在奔跑，在追逐。
不觉，
耳畔响起了淅淅沥沥的雨声，
是幻听？
不，
那是我尘封的回忆。
那素不相识的女孩，
竟借我一把伞！
人们都说，
尘世那么美，
也最容易被遗忘。
然而我不会遗忘！
一幕又一幕，
如同张张彩色照片，
印在了心底。
只因，
曾经的校园，
见证了，
曾经的我们。
大纲四年级校园作文800字篇7
现在已经是3199年，学校完全变了个样。
学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固，再大的火也不能把它化成空气，只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也冲不走，再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这种铁不一样，它会自动调温，夏天会让你感到很凉爽；冬天会让你感到温暖。
学校上课时，教室里全部是机器人，而学生呢？学生和老师正在休息，孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢！老师则在音乐屋里听这音乐，还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想：“上课时，学生不进教室，而在玩呢？老师为什么不进教室给它们上课呢？为什么教室里只有机器人呢？”接下来，我就来告诉你答案。上课时，学生们可以在娱乐场玩游戏，因为有机器人来替他们上课，同学们可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀！那你又会问：“那老师备课干什么？”这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀！老师把想法写在纸上，放入机器人老师的身体里，它才会按照老师的想法去教学。
啊！未来的学校可真好呀！自己不会担心学校倒塌，还可以边学习便玩耍，多么轻松呀！
大纲四年级校园作文800字篇8
你知道我们的校园景色吗?个不知道也没有关系，只要看完这个作文，你就知道我的校园有多美了!
首先，进入校门口，你就能看见一.条不宽不窄的公路，时时刻刻都是千干净净的。公路的两旁的走道上，种着高大挺拔的大树，它就像是我们的好朋友，每天给我们带来无微不至的帮助。它总是默默地奉献，从来不索取什么，而我们却总是一次又一次的伤害它们。它的胳膊总是弯曲的，像-位白发苍苍的老人，向我们招手问好。
往里走，便能闻到扑鼻的桂花香。还有像战士一般坚强的仙人掌和那些微不起眼的小草，小草“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力令我敬佩不已。向左望去，就是食堂了，食堂-楼有个小超市，这个小超市生意特别好，总是被同学们围得水滑不通。批同学走后另批同学又来了。
再往里走，就能看见我们的敌人一操场。操场上有很多同学在玩，远远看去，就像一个个黑点，正所谓是:“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊!往左看，就是我们最“喜欢”的地方教学楼，一走到这里便听见了朗朗的书声，欢乐的笑声，悲伤的叹气声......
高等教育中学一年四季的美景千姿百态。然而，我便喜欢春天的校园，一切都是春意盎然，万物复苏的景象。一切又是新的起点，新的气象;新的生命。让我感受到了生机勃勃的力量，焕然一新的新学期。让我有了新的生命，新的起跑线，新的学习生涯。
怎么样，看到我的校园景色，会不会升起羡慕之情呢?
大纲四年级校园作文800字篇9
校园是我们学习的地方，同样也是我们开心玩耍的地方。操场是大家最主要的活动场所，冬天的操场更是成了老师和学生的宠儿。
下课时，同学们在操场上打乒乓球、跑步、踢足球......时不时地传来阵阵愉快的笑声。有些低年级的小学生，还在快乐地跳绳，欢乐地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课时，很多学生在老师的带领下跳高、跳远、学习健美操，一堂堂有趣的体育课在操场上进行着。
中午，太阳把大地照的暖洋洋的。很多老师吃过饭，也会放下手中的工作，到操场上走一走。三三两两，边走边愉快地说着什么。
操场真是一个运动的好去处，也是一个玩耍和进行情感交流的好地方!
大纲四年级校园作文800字篇10
校园是我们的第二个家，这里没有宏伟的建筑，炫目的美景，但是在我们的心中，校园总是享有着一个特殊的位置
大纲四年级校园作文800字篇11
早锻炼
操场上，
小小少年锻炼忙。
又是跑步又扔球，
还有跳高和投枪。
师长见了哈哈笑，
直把我们来夸奖。
升红旗
校园里，红旗升，
小小少年精神振。
齐敬礼，沐春风，
祖国妈妈装心中。
爱祖国，爱人民，
远大志向立在心。
教学楼
教学楼里书声琅，
小小少年把书读。
课堂上，认真听，
开动脑筋勤思考。
发言小手举得高，
老师见了微微笑。
校门口
一个老太过马路，
年纪又大背又驼。
小小少年上前扶，
边走边聊令人羡。
老奶奶呀乐开环，
身边又现小雷锋！
大纲四年级校园作文800字篇12
校园生活的乐趣真多，有踢足球、学软笔书法、猜灯谜……其中我最喜欢的是学软笔书法。
上软笔书法课的时候，我们先走进教室，找到自己的位置，放下书包坐下。不一会儿，三班的李老师就来了，她对我们说：“把昨天的作业拿出来，有家长签名的同学拿语文书上来给我盖章。没签名的同学就不用给我盖章。”
李老师说完，同学一溜烟地跑上讲台，纷纷把语文书给老师，李老师说：“不要挤，排好队，一个一个来!过了一会儿，盖好章之后，我们开始练字了，又过了一会儿，我们的字练完了，我们就回家了。
校园生活乐趣真多，其中我喜欢软笔书法，因为它会使我的字越来越好看。
大纲四年级校园作文800字篇13
我即将毕业，令人遗憾的是，我看不到即将竣工的田径场和景观花园了。我常常靠在窗门上，遥望天空，遐想毕业后的校园。
我常想，毕业后我还会再次回到我们的校园，到那天，我会怀着激动的心情，久久凝望花岗岩上镌刻着的六个大字：宏畔中心小学。往事历历在目，我感叹从前，同时也踏入了母校大门。首先看到的是校门前的一棵巨大松树，挺拔苍翠，格外壮观，树的旁边是宣传橱窗，迈上台阶，我发现里面都是学生们的作品，有工艺品，书法，还有今天的报纸，是供学生展示才华、吸收营养的好地方。
向前走是正方形地砖铺成的彩色路面，一棵棵顽强的绿草从石缝里探出脑袋，走在上面格外舒服。沿这条路，右边是橘红色的塑胶跑道，这是一条400米的标准跑道，跑道上有几个运动小将你追我赶，眨眼间像风一般从你身边轻轻掠过。跑道中央绿草如茵，两边有两个大网兜，那是一个足球场。
左边是一幢高大奶黄色建筑物，那就是艺体楼，底层是体育馆，可进行田径、球类、棋类、体操、排球等多种活动。四周还有观众席，墙上“强身健体”四个大字格外醒目。篮球场上，高大的篮球架，木质材料的地板，就像电视里的一样，丝毫不夸张。二楼、三楼分别是舞蹈室、声乐室、器乐室、书法室、绘画室、手工室……这里是艺术的殿堂。
往前走，就来到了最让我大开眼界的景观公园。五彩石砌成的小路，蜿蜒曲折望不到尽头。一旁是香樟树散发阵阵清香，轻轻吸一口气，风里带来些泥土的气息，还有青草味。园内树木葱茏，鸟语花香，蝴蝶飞舞，如入仙境。我一边散步，一边背书，广播里还传出阵阵轻音乐，真是读书的好地方。中央的喷泉更加美丽。水柱冲天，晶莹的露珠如天女散花从天而降，鱼儿在水中悠闲地游荡，鹅卵石闪耀七彩的光芒，坐在椅子上，欣赏着喷泉，是如此的优哉游哉，如进入仙境一般。
这就是我心中的校园，美丽舒适，所有师生的向往。
大纲四年级校园作文800字篇14
操场
同学们在欢乐游戏。
篮球架下你拼我抢，
排球场上面红耳赤，
乒乓球桌旁的激烈角逐，
欢乐在持续着……
班级
同学们在认真听课。
一双双求知若渴的眼睛，
一声声争先恐后的回答，
一次次沙沙作响的书写，
知识在传递着……
宿舍
同学们在传递温暖与和谐。
你送我一个苹果，
我分你一个青枣，
我们吃得笑呵呵，
友谊在蔓延着……
大纲四年级校园作文800字篇15
校园生活乐趣真多!我喜欢跟同学开心地玩耍，认真地学习、写作业……有许多活动让我们感受到了校园的生活真是丰富多彩。
又到周三小午了，天气晴朗，同学们都去上自己喜欢的兴趣小组了，有的参加踢足球，有的参加花花，还有的是参加阅读……我参加的是硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字越写越漂亮。当当当，上课铃响了，同学们迫不及待地去上自己最喜欢的兴趣小组了。我高兴地走进了教室，第一件事就是把上次写的作业拿出来，等待老师的到来。我们的书法老师是李老师，她拿着书，慢慢地走进了教室。她说话总是和蔼可亲的。有时候，李老师还会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。又一次，我写出了非常好看的字，李老师表扬了我，鼓励了我，这是，我心里乐滋滋的，心想：以后我还要写出更漂亮的字。
校园的生活乐趣真多呀!我最喜欢写硬笔书法了!
