春天来了，大地回春，鸟语花香。阳光明媚，微风拂面，让人心旷神怡。春天的美好让人心情愉悦，充满活力。在春天里，我们可以感受到生命的蓬勃与活力，让我们更加热爱生活，珍惜当下。愿春天的美好永远伴随着我们。
三年级作文感受春天400300字篇一
在太婆婆家门前的小树林边上有一条小河，河水碧绿碧绿的，犹如一条翡翠带子，可吸引人了！小河最美的时候，是春天！
在这个温暖的季节里，河岸上的小树林里，一排排整齐的樟树，绿意盎然，不时散发出淡淡的清香，让人闻了，心旷神怡。青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，各种不知名的野花竞相开放，红的、黄的、白的、紫的，星星点点，点缀在绿绿的地毯上，就像一颗颗掉落的五颜六色的宝石，美丽极了。花香引来了蝴蝶和蜜蜂，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在小河边上，一棵棵柳树抽出软软的枝条，长出许多嫩绿的叶子，好似一条条翠绿的小船，随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树，仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。
我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，穿着嫩绿的衣裳，站在阳光里，一阵春风拂过，我就翩翩起舞。不光是我一棵，小河边的柳树都在舞蹈，风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。燕子飞来，告诉我清早飞行的快乐。过了好一会儿，我才记起，我不是柳树，我是在看柳树呢。
“春江水暖鸭先知”，看，一群鸭子仿佛约好了似的，嬉戏着，唤醒了沉睡的小鱼儿，它们在水草丛中穿来穿去，诉说着春天的快乐。
我爱春天，更爱这小河边的美丽春景。
三年级作文感受春天400300字篇二
“春天在哪里呀，春天在哪里？”
当老师走进来，让我们带上准备好的风筝和铲子到楼下站队时，同学们都欢呼雀跃起来了。同学们一听，都兴奋地跳了起来。拿着风筝和铲子像离了弦的箭飞奔到楼下。
我们满面春光，迈着矫健的步伐走出校门。我们站在团旗下，举起右臂，庄重的宣誓后，便开始了我们今天的春游之旅。我们哼着“春天在哪里呀，春天在哪里……”，踏着小草，伴着春风，闻着花香朝着我们的目的地田野走去。
我们来到了田野里，那里长满了绿油油的麦苗；空地里，田埂上的小草，虽然没有麦地里的麦子绿，但是也布满了稀稀疏疏的绿色。这让我想到了韩愈的《早春呈水部张十八员外》；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”空地上还星星点点开着荠菜花。我们几个组在老师的带领下比赛谁挖的最多。尽管我们是农村长大的孩子，可是我们有的人不认识荠菜，所以挖的菜都要给老师过目。不过我认识，但是我也不敢大意，不确定的都给老师看一看。老师告诉我们：“荠菜像一根绿色的羽毛，有股清香味，只要揪下来一片叶子闻闻就知道了。”韦俊杰很快就掌握了秘诀，找到的都是荠菜。老师不光要挖菜，还要帮我们鉴定，忙得不可开交。
一开始，我们跟着语文老师那组的后面，挖的很少。数学老师就带着我们向前走了一段路，那里有几个农民伯伯在耕地，他们用铁锹给我们挖了好几棵，还告诉我们哪里有，我们不确定的也给他们鉴定。真感谢他们！我们还发现了一片宝地，哪里开满了荠菜花，满地都是荠菜，不一会儿，我们就把两个袋子都撑得满满的。陈庆虎乐的眼睛都眯成了一条线。韦俊杰提着战利品炫耀着：“你们挖的有我们多吗？”
不光有挖荠菜的，还有的同学放风筝呢。
这里，风姑娘变成了一双手，把“喜羊羊”捧得高高的；那里，风姑娘又变成了浪花把“美人鱼”卷起来。蝴蝶型风筝和老鹰型风筝也在空中打闹。突然，我看见空中有个风筝像脱缰的野马，直向地面。只见郭航瑞把线一拉，风筝又温顺起来。
活动到了尾声，我们拿着战利品和老师合了影。回来的路上，我们又唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里……”
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在那田野里！
三年级作文感受春天400300字篇三
春天，是个踏青的好季节，今年我们五年级将去传化大地参观。
早晨，我来到学校，看见许多同学都在玩桌游，还有许多同学正兴致勃勃地讨论着，热闹非凡，八点五十分，我们乘上了大巴车。
经过四十分钟的车程，一片绿色映入大家的眼帘，传化到了，现在，传化的农业发展的相当出色。首先，我们来到了植物克隆培育室，导游向我们介绍了蝴蝶兰、大花惠兰等花种的无土栽培，导游又给我们介绍了那里的人员如何克隆植物，导游还带我们去了鲜花展览室，哇！这里的花太漂亮了，好似一个个仙子，正面带微笑向我们打着招呼。瞧！蝴蝶兰、红掌、黄掌都各自展现出了花的魅力，五彩缤纷，简直是花的海洋，在这么大的一间培育室里，开出了这么多令人流连忘返的花儿，我真正体会到了“万紫千红总是春”的含义。
后来，导游又带我们去了蔬菜大棚，这里的蔬菜还真多，黄瓜、番茄、丝瓜等都有，水果有西瓜、小番茄等，让我们眼花缭乱。
下午，导游又带我们去摘蔬菜！同学们欣喜若狂，迫不及待地接过袋子，手舞足蹈地向菜地里跑，仿佛我们不是去挖蔬菜的，而是去寻宝藏的。“哇，这么多菜！”不知哪位同学先叫了起来，同学们也都附和起来。我左看看右看看，下定决心要挑个十全十美的包心菜，嘿！这株不错！说干就干，我拉住包心菜，使劲往外拉，一只手拉不动，那就两只手一起拉。那时，我真想放声唱《拔萝卜》，我们也感受到了那种劳累却又满足的滋味，到最后，我摘了三株生菜和一棵包心菜，当时天下着细雨，可同学们的脸上仍然挂着满足的笑容，就像春天的花儿一般，即使衣服湿了也在所不惜。
二点钟整，我们乘上了返回学校的大巴车，在车上，我们仍然兴奋地讨论着这一天，似乎不忍让春游就这样逝去。在这一天里，我触摸到了，也感受到了春天！
湘师附小谢纾扬
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三年级作文感受春天400300字篇四
——在柳老师的带领下，我们先沿着教学楼的右侧慢慢向食堂行进，在走路的过程中，我发现道路左侧的小树乍一看都光秃秃的，仔细瞧去，便能发现有许多小小的花骨朵儿顽皮地趴在树枝上，可爱极了。到食堂旁，却发现那娇小的樱花开得正盛，三两棵婀娜的樱花树在背后小树、小草的衬托下，惹眼却不张扬。接着，我们走在通往中加小院的路上，路左侧的红叶樱花树，小小如柳叶般的树叶，精致又大气……这些，都把春装点得格外多彩、富有生机。我可不愿错过这个绝佳的机会，马上拿起手机“啪啪”拍了好几张，想要记录下这难得的景致。
快下课了，我们都回到教室里来。我不禁感慨：原来我还以为南外只不过是一所优秀的学校，我们只是来学习罢了。却没想到原来用心观察，她还有那么多独特的生命装饰着，她的学生还能在学习之余去欣赏她的美，陶冶自己的心灵。
其实在平常的生活中，仔细观察，会在自己的身边发现许多意想不到的变化。我们应该善于发现生活，并细心的记录下来，过一阵子翻出来看看，便会发现，呦，原来生活是如此充满趣味!
三年级作文感受春天400300字篇五
一场春雨下得痛快人心，可也凉了天。昨日还是热到穿短袖的焦虑，今日便是寒凉的天，好在我不像老人家们染了风湿什么的，一到阴雨天就难受得要了命。老人们越老，事情看得越淡，可身体却总是撑不住。年轻的人，身体可以适应这个天，却总是在心里，多忧愁。
然而，偶尔，我只想静静地感受春天。
静静地感受春天，那是缕缕春风送来的花香，让人心旷神怡，拂去经历了一个冬天的人脸上的碎冰风霜，在眼角刻下一笔这个春天来过的痕迹，又在耳边迅速而过。春风来的温柔，走的时候，也很急切，而对于沉醉在春风里的人，那一片刻，像是经历了一场错觉。
坑坑洼洼的道路，注定是让裤腿遭殃的道路。春雨过后的世界，一切都焕然一新，不像冬天寂静，不像夏天燥热，只有一种属于春天的温柔。这种温柔夹杂着调皮，像树间滴入背脊的那一激灵，像一点一滴在裤腿上画出的极简艺术画。
春天是开始的季节，充斥着一切温柔和美好。我甚至觉得四季都是计划好了的更替。在温柔的春天给予人希望，又在火热的夏天折磨人的意志，秋天就像是快要煮熟的青蛙得到了上天的眷顾，最后乖乖的在冬天，归于寂静，又等着春来。是否能把人生看作是四季，我不太敢想，情绪的好坏，会让我否定自己活在那个季节。如果真的有，我希望在内心里，我能永远为春天留个位子，能有一份温柔，能有一份重新开始的勇气。
我安然的在春天想着四季的事，不料春雨像是为自己存在感一般，又开始下了起来。家乡话管“下雨”叫“落雨”，不知怎么的，落雨更是唯美，可是在用普通话的表达上倒也是有些变扭。大概是一些变幻，总归是往好了去，可也总得舍下些珍贵的东西。春雨没有这个意思，可我知道她是珍贵的。
似乎春天是自然的，与人没什么太大的关系。可惜春天是打头的，人一年的忙碌，都从春天开始。农人们在春天播种，不误农时，孩子们在春季选择新的方向，做出自己的选择。大人们的忙碌，也要有新的开始，新的目标。人不是与春无关，只是在忙碌之中，常常会遗忘掉春的存在。这并非季节变更太过于频繁，让人只有了习惯，只是人忙碌的紧，时而是顾不上了。
一年好短，一生好长，可我遇到的春，不会是同一个春，我在寻觅着的时候，错过的，舍弃的，都不会是一份珍贵。就像我终将会在夏日来临的时候失去春天，我在春天就知晓这个道理，我会静静享受春天的美好，欣赏我目光所及的春光，在日子里，力求不去辜负春天。
三年级作文感受春天400300字篇六
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春姑娘展开了笑脸迎接明媚的阳光，温暖的阳光就像母亲的手温柔地抚摸着大地。随着春姑娘轻快的步伐走过，青青的小草破土而出，他们嫩嫩的，绿绿的。在道路两旁、小区绿地、公园里到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这个温暖的季节里，五颜六色的花儿也竞相开放，黄色的的迎春花、粉色的桃花、白色的梨花、圣洁的玉兰······各色美丽的花儿把大地装点成了一个美丽的大花坛。许许多多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂都追随着花香忙着采蜜，它们在半空中飞来飞去，好像是在举行欢乐u.的迎春舞会。
春天还有的柔和的雨，雨丝轻轻地落下，时而直线滑落，时而随风飘洒，只见细细小小的雨滴在树枝、树叶上跳动着，仿佛是钢琴上跳动的音符，奏出了优美的旋律。
在树林里，许多的小鸟自由欢乐地飞翔着，高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子，舒适的春风吹拂着小河。看！天空上那五颜六色的是什么使人眼花缭乱？啊，那原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云之下，各种各样的风筝自由地飘飞：蝴蝶起舞、金鱼游弋、沙燕飞翔······红花绿地之上还有孩子们的欢笑，那是多么使人兴奋的景象啊！
啊，美丽的春天真是一幅生机勃勃的春之图！
我叫：李燕妮女9岁，在北京农业大学附属小学，三年级四班
我的班主任贾丽霞老师是我的指导老师。邮箱：
三年级作文感受春天400300字篇七
春天来了，春天来了，我脱掉棉袄，换上毛衣，走出家门，去感受春天。
太阳暖洋洋地照着大地，微风吹拂着我的脸，就像妈妈的手轻轻地抚摸着我，舒服极了。仔细一闻，风里还带着草香呢！
不一会儿，我就来到了芙蓉广场，看到了焕然一新的景色。小草从土里钻出来，好像正看着在芙蓉广场玩耍的小朋友。柳树上长出了嫩黄色的小叶子，远远望去，似有似无，真的是“草色遥看近却无”呀！迎春花兴奋地绽开了嫩黄色的笑脸，在春风中向人们频频点头；桃花也高兴地脸儿都红了，像一个个害羞的小姑娘；玉兰花亭亭玉立，在春风中舒展修长的枝干，开得优雅端庄，把芙蓉广场打扮的光彩夺目。几只小鸟叽叽喳喳地在树上歌唱，好像在说：“春天来了！春天来了！”
广场中间，有几个小朋友在放风筝，各色各样的风筝飞上了天空，有“飞机”、“小鸟”、“美人鱼”，还有凶猛的“老鹰”呢！它们在空中翩翩起舞，孩子们在地上大呼小叫，多么热闹的春天呀！
春天来了，春天来了，让我们一起投入到大自然的怀抱，感受绚丽多姿的春天吧！
三年级作文感受春天400300字篇八
春天来了，天气格外的晴朗，我和妈妈决定去公园里踏青，去感受春天。
一走进公园，一片春意盎然的景色映入我的眼帘。五颜六色的野花在湖边绽开，有红的、有黄的、有紫的、还有粉红的……。假山上种着一棵棵挺拔的杨树，茂密的树叶绿得那么新鲜，让人看着非常舒服。我拉着妈妈的手跑到了一座小桥上，看着桥下清亮的湖水和周围成片的迎春花，我仿佛闻到了春天的气息，又仿佛在和春天窃窃私语。这时妈妈建议去划船，于是我和妈妈走到售票处买了两张船票。我们坐的小船在湖面上轻轻荡漾，我看见湖边有一排柳树，微风吹过，那刚刚长出嫩叶的柳条在空中飞舞着，就像一条条绿色的带子在随风飘扬。
在柳树的前面有一排粉红色的桃花和一排黄色的迎春花，它们一同竞相开放，散发着阵阵的清香，远远望去，就像一条粉红色和黄色共同组成的丝带。有些花瓣借着从湖面上吹来的风飞舞起来，就像一只只美丽的蝴蝶在随风飞舞，慢慢地这些蝴蝶落下来，有的落在湖面上、有的落在船上、有的落在地上、还有的落在游客的身上。五颜六色的花瓣到处都是，大地铺上了一层用花瓣做成的地毯。春天真美呀!
我感受到了春天的生机，春天的活力，我爱这美丽的春天!
三年级作文感受春天400300字篇九
春天里一片新绿，春风吹醒了百花，迎来了莺歌燕舞;春雨让小溪潺潺，泉水淙淙，春韵与心声共鸣。看蓝天白云，心中荡漾;闻花香飘溢，沁人心脾。正是：春风拂面，春景袭身，春光醉人。春天啊!我感受到了你的温暖。
小草沐浴着春晖先从幽梦中醒来，把绿带给人间，把情铺满大地。桃花红、梨花白，争相绽放枝头，沁人的香气直透胸怀。看青山叠翠，湖水荡漾，听杜鹃亮嗓，山鸡鸣叫。猫了一冬的我，被这春韵撩拨得诗性勃发：“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写得是春天清晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，香馥诱人。一幅春意欲滴的画面便展现在我的面前，将我带进全景式的春之氛围。这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，我置身其间舒心惬意，欢欣不已。
人们喜欢春天，是因为春天孕育了生命，给万物带来希望;人们赞美春天，是因为春天驱散了严寒，给人间带来温暖;人们盼望春天，是因为只有春的播种，夏的耕耘，才有秋的收获。春，它经历了夏的炎热，秋的凄凉，冬的寒冷，又把温暖与美丽带给了人间。大自然赋予了人类多情的灵感，人们在这片多情的土地上，期盼着这明媚的春色，能化作浓浓的关爱与真情，把爱注入每个人的心田……
生命的历程，其实也如四季一样。要经历童年，青年，中年和老年。一年中的四季周而复此;然而，人生命中的春天，走过了就无法再来，正如陶渊明的诗中写道;“盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。因此，我要从容淡定的过好每一天，珍惜每一天，淡忘尘世间的功名利禄，淡忘人生旅途中的苦辣酸甜，让身心得到静养。我愿意成为一个愚者，一个从容淡定的愚者，伴随一个又一个的春天，让春永远与我之心灵相融，让心中永远有百花绽放。让心态永远是春天。
步入青年的我们，更要深切地感受春天，更加珍惜春天，更好地融入春天，闲看云卷云舒，坐观花开花落。
三年级作文感受春天400300字篇十
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了新城。新城充满了春意盎然的气息。
瞧！新城道路两旁的樱桃花树上开满了一朵朵美丽的小花，那一朵朵粉红色的小花惹人喜爱。像一个个婀娜多姿的舞蹈者在练习跳舞。地上的小草穿上了一件嫩绿的衣裳。门前的田野绿的看不出其他的颜色。油菜花田像金黄的海洋，人们似乎在海洋中游荡。大河边上的树已经抽出了嫩芽，看上去田野的景色像是变成了一副画。画中有山有水，真是山清水秀鸟语花香。
人工湖的景色也很美，我和妈妈走在石子路上观赏着人工湖的美景。石子路两旁的花美不胜收，一簇簇紫色的小花也很惹人喜爱，还有许多人在这游赏人工湖的美景，有的拍下了一张张人工湖那优美的景色。柳枝绿了，柳树开始发芽了，柳树姑娘梳起了她哪有市长又绿的长头发，一阵风吹过，柳树姑娘的头发便随风飘起。玉兰花也不甘示弱开出了美丽的花朵，绽放出了迷人的笑脸，好像在跟这里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如诗如画，吸引了许多游客。
哇！春天的新城、人工湖多美呀！希望你有机会来细细游赏。
三年级作文感受春天400300字篇十一
我喜欢寒冷的严冬，喜欢凉爽的秋天，喜欢火热的夏天，但我最喜欢的还是春天，春天的明媚温柔，喜欢春天万物复苏、生机勃勃的景象、喜欢春天的绵绵细雨。
春天来时，我带上雨伞，在山间小道中，感受春天，触摸春天，倾听春天，欣赏春天，闻着春天，心情不由自主地舒畅了许多。
春雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，春雨贵如油，我感受着春天，感受着春雨，好不快活。
我触摸春天，我在一片草地前停了下来：摸了摸小草，坚忍不拔，笔直笔直的;摸了摸小花，它们纤纤细细但在雨中却傲然挺立。与此同时小动物们也都出来觅食了。在春天里，万物复苏，都呈现出生命的意义。
我聆听春天，我又停了下来，竖起耳朵：叽叽喳喳、嘶嘶、嘎嘎……
我欣赏春天，我再次停下来，瞪着大眼睛开始观察：桃花开了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞。杨树绿了，一棵两棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云。碧绿的芳草一直铺到天边，星星点点般的野花点缀在草地上，真漂亮!
我闻着春天，这是我最后一次停下来，使劲闻：天空中本来就有的清香加上桃花幽香、小花的淡香，形成了春的气味。
这样的春天你能不喜欢吗?
三年级作文感受春天400300字篇十二
当冬公公走了以后，春姑娘来了。我们在春天的怀抱里尽情地飞翔，尽情地玩耍，尽情地为春天歌唱。
星期天，爸爸带我去田野里感受春天的气息。来到田野，油菜花已经绽开了笑容，迎接美丽的春天。在温暖适宜的环境下，油菜花开得异常美观。放眼望去金灿灿的一片。美丽的油菜花引来了蝴蝶仙子。这时，会有三三两两的蝴蝶从我们头上轻轻越过。他们迈着优美的舞步在田野里飞舞。五光十色的小蝴蝶为生气勃勃的田野又增添了一道亮丽的风景线。“呱呱”，循声望去，原来是小青蛙正在田野里为春天歌唱，那声音多么美妙啊！小青蛙还在田野里为农民伯伯的庄稼捉小虫呢！桃花都开了，好漂亮啊！粉红色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留恋不舍，多想整天欣赏着花朵的芬芳，，感受着春天的魅力。
春天是美丽的，更是特殊的。每个人的春天各不相同，我的春天是我自己独有的。我喜欢春天。
三年级作文感受春天400300字篇十三
和我们一样享受春天_关于反对战争的诗歌300字
五颜六色的花丛
本来是蜜蜂和蝴蝶的安乐窝
可是一支支凶神恶煞的机关枪
击碎了它们的幻想
这究竟是为什么
清澈见底的小溪
本来是鱼儿们的游乐场
可是威力巨大的炸弹
让它毁于一旦
这究竟是为什么
绿树成荫的植物园
本来属于大树和小草
可是处处弥漫着的硝烟
把它们的家园搅得浓烟滚滚
这究竟是为什么
金黄色的沙滩
本该跳动着快活的铲子
可是如今频频发射的火箭弹
让孩子们不再活泼可爱
这究竟是为什么
我们希望，我们期盼——
让战火中的孩子
有一张书桌，坚固的课桌
不被子弹的毒手摧毁
有一间书房，整洁的书房
免遭大炮的袭击
和我们一样在鲜花中读书
和我们一样享受春天······
三年级作文感受春天400300字篇十四
短暂的寒假生活虽然已经过去了，新的学年也开始了。可寒假里经历的事情，还是那么记忆犹新。
刚一放寒假，就感到有了快要过年的气氛。大街上天天人来人往，热闹非凡。大家都在为过年做准备。有置办年货的，有扫尘的，还有添加新衣服的……我的家住在街上，开了一家面积不大的童装店。要过年嘛，生意当然很兴隆。爸爸是开出租车的，也正值生意好的时候，所以经常不在家，在外挣钱。家里人手不足，所以妈妈也要求我照看店铺。
因为店铺不大，所以每天早上要早早地起床，把衣架固定再门口，然后把衣服一件一件地摆上面。因为妈妈把衣服利润放了低一点，所以顾客很多，经常没有时间吃饭。一天下来，每个人都很疲劳。虽然我只照看了几天店铺，可从中领略了不少道理。俗话说得好“不当家不知柴米贵”。想想爸爸妈妈每天都在为把生活质量提高和为我创造一个很好的学习环境而奔波。家里的每一分钱都是他们用汗水和心血换来的。有时碰到那些经济不好的人买衣服，妈妈都把衣服赚很少一点钱或者不赚钱地卖给他们。
经历了这些事情，我知道了爸爸妈妈每天忙碌、赚钱很不容易，所以我要认真学习，将来报答他们。也知道了人要有同情心，要帮助有困难的人
