这篇文章描述了作者与她的水壶之间的故事。这个水壶已经陪伴了作者多年，从一开始的白色变成了现在的黄色。虽然它有些破旧，但它的价值在于它一直给作者带来温暖和安慰。这篇文章展现了人与物之间的特殊关系，以及物品所带来的情感价值。
第一篇
我有一个蓝色的水壶，是妈妈买回来的。
它全身上下都是蓝色，它的后面有一条蓝色的带子，好像一条长长的辫子，连里面的水也跟着变蓝了，在远处看水壶里面会闪烁蓝光，好像蓝宝石在闪烁。它的身体是梯形的，最底层是圆形，最上面则是一个不规范的图形。
我觉得把这个杯子打开，看起来有点像花瓶。如果它以后旧了，可以用来插花，这样我们就不用买花瓶了。
另外，我还喜欢一个实验;可乐瓶里的龙卷风。我们以前做了几次都没有成功。后来我们班流行了这个实验，只要使劲转一转，水里就会出现龙卷风。但不一会儿水又会平息，我来到这里读书，有时候也会玩。
所以，水壶也给我带来了快乐，这就是我的水壶。
第二篇
肚子大，嘴巴小，见到水，喝个饱。谜底是什么?小朋友，你猜出来了吗?没错，它就是水壶。我有一个漂亮的水壶。它不仅外表美观，而且方便实用。
我每天上学都会带着它，它穿着粉红色的外衣，外衣上面画了一个可爱芭比娃娃，芭比娃娃的周围有五颜六色的花朵，非常美丽。当我要喝水的时候，只要把盖子一拧，嘴巴一吸，水就慢慢地到了嘴里。不喝水的时候，我就把它挂在桌子左边的挂钩上。若是它从挂钩上掉下来，你也不要担心，它会完好无损的，因为它是由特殊的材质做的，防摔。
我的水壶还有一种特殊功能。在我不开心的时候，就摇晃它，水壶内立刻泛起大漩涡，可好玩了。妈妈告诉对我：她小时候根本就没有什么水壶!上学时经常渴得无精打采，现在生活条件变好了，有了水壶真是太方便了!
我听了妈妈的话，就更加喜欢我的水壶了!我要好好珍惜它!
第三篇
肚子大，嘴巴小，见到水，喝个饱。你们猜到了吗?不错，就是水壶。水壶，顾名思义，就是装水用的瓶子，可是，这“瓶子”还有各种各样的呢!
我那水壶挺高。和某一些“身材娇小”的水壶来比，可谓是“鹤立鸡群”。它的“头”是深粉色的，“身子”呈淡粉色，里面可以装很多水，这些水，都够我喝一整天了。水壶上有银白色的花纹，它每天都陪着我，让我每天都能补充水分。
每次注视着它，我总会想起我与它相识的那一天。那一次，周末，下午。我写完了作业，去逛超市。我们看着这偌大的超市，心中纠结不已：去哪里好呢?就这样过了一分钟，我挑挑眉，目光飘向了楼上，买个日常用品吧，我这样想着，脚已经踏上了电梯。来到二楼，我的眼前是眼花撩乱。各种样式的杯子似乎都在向我招手，我看看这个，瞧瞧那个，终是没选中。忽然，一个杯子印我的眼帘，我观察它：它没有那样“骄傲”的抬头，还是默默地呆在边上，给其它杯子当陪衬。但是，只是一眼，我便没有再移开眼，它的周身仿佛有魔力般，吸引着我。我的手不受控制地朝它伸去，然后奔向收银台。
从那之后，它便一直跟着我，我渐渐成长起来，对它感情也日益渐长。它，仍是那样默默无闻，却帮助了我许多许多……
第四篇
我有一个红色的水壶，它上面的图案是一个孙悟空。这个水壶是妈妈给我买的，因为我最喜欢红色了。所以妈妈就给我买了这个水壶。每天我都会带着水壶去学校，我渴了我就会带着水壶去老师的办公室里打水喝。
小朋友们你们的水壶长什么样呢?不如我们一起来分享分享吧!
