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三年级作文谁笑了(精选15篇)

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三年级作文谁笑了(精选15篇)
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本文收录了15篇三年级小学生的作文,讲述了不同的笑话故事,让人忍俊不禁。这些小朋友们通过自己的生活经验和想象力,创作了许多有趣的故事,展示了他们的聪明才智和幽默感。这些笑话或许简单,但却充满了童趣和纯真,带给人们快乐和欢笑。

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇1

我的妈妈是一位既年轻漂亮,又温柔还善解人意的好妈妈。她对我的学习要求特别严格,偶尔脾气会有点暴躁,我不乖的时候她会皱紧眉头,对着我说几句,接着又会冷静下来跟我讲道理,开心起来眼睛笑成了一条缝,像极了一个没长大的小孩。

还记得去年期末考试过后,我的考试成绩出来了,语文100分,英语100分,数学99分。回到家我垂头丧气,强忍着泪水,可是一想起电话手表泡汤了,就没忍住泪水,开始哇哇大哭起来,因为妈妈说过:“这次期末考试要是你考了300分,妈妈就给你买一个小天才电话手表。”但是就差一分!一分啊!我……我把眼睛都哭红了。妈妈见状赶紧过来安慰我,我却哭得更伤心了,妈妈一边笑一边摸着我的头说:“婕婕,没事的,这次考试差一分,你再努力一点点,找出你错题的原因,下次一定有机会考满分的。”我反驳到:“那可是电话手表!是我梦寐以求的电话手表啊!”妈妈看到这样,她反而笑得更厉害了,对此我真是哭笑不得呀!

直到现在,我还是没有想通,为什么我哭了,妈妈还笑得那么开心呢?我想,等我长大了,我就会明白的。

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇2

我妈妈一遇到开心的事就会笑,她笑的很漂亮很温暖,我很喜欢看到妈妈笑。

有一次,妈妈不在家,就我和爸爸在家,忽然想起来我要给妈妈一个惊喜,然后我和爸爸商量,妈妈每天做饭、洗衣服、打扫卫生很辛苦,我们来减轻妈妈的负担。爸爸说:“好呀。”于是我们就热为朝天地干了起来。我们把家里的桌子、地面仔仔细细地都擦了一遍,擦的光亮光亮的。衣服爸爸也洗了。妈妈回来了看到家里的变化笑了,我和爸爸看到妈妈笑了,我们也笑了。

还有一次,考试我考的很好,一回到家我就对妈妈说:“我这次考试考的还不错。”妈妈高兴的笑了。

瞧,这就是爱笑的妈妈,我以后一定让妈妈经常笑,人们常说“笑一笑十年少”,我要让妈妈经常笑,让妈妈永远年青。

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇3

当花儿笑了作文300字

花儿得过且过的这段日子,何谈值得不值得,舍与不舍,但内心却终将无法释然了,望着头顶的闲云,我们是同命相怜罢,任由那狂风把我们左右着,可偏偏云儿也是自由的,无人问津他是由何而生,或是飘向何处,无风尚可在阳光下小睡一会,可这花儿儿偏偏要被这社会的琐事牵扯进去,站在花儿面前,我伸手用力一折,便说:“花儿你自由了,你的终点是天堂!”

我常常在想,花儿为什么香的诱人,开得娇羞呢?那么的话,只会让人们更加注意,别人顺手去摘啊,可不就死翘翘啦?

可我忘乎所以的忽略了一个事实,花儿的搔首弄姿般媚态也有它的道理,一方面,谁不想生来就是惹人爱的大方美丽,谁又愿意招人唾弃的丑恶呢?这一点,花儿似乎诠释的很丰富,她做到了让人嫉妒的美丽,又得到了让人卑微的香气,花儿明摆是要让这世界都瞩目于她,另一方面,她这么做也实属一种招惹是非,招来了蜜蜂蝴蝶,也招来了一群人类,蝴蝶蜜蜂有恩与你,人类则完全是欣赏你的美,也不曾帮你传播花粉,也不错,花儿本来就不是为了谁而活,也不是为了谁而落,成全地只是她的需求,你若给花儿扣上一顶虚荣的帽子,你也无异于蜜蜂蝴蝶的愚蠢,各取所需自然是好,可又没有公平的理儿,图个新鲜也不要紧,反正你会去摘下一朵,你不及那些低能生物,至少它们也懂得双赢,而你就是一时快慰罢了。

是啊,花儿初来咋到才明白,违背了自己的誓言不是可耻的,最可悲的是摒弃了自己的信念,却将他狠狠地在脚底下,种子会长大,会开出另一朵花朵,而花儿只能是落红落地更护花的份,实在没了生的苦闷,死的倒也其所。

诚然,花儿的梦也不过是三分钟的美丽,而那浸透了腥风血雨的芽,才是花儿的本质,诚然,这也是你的本质!

这次我看到花儿,我情不自禁的笑了,为她高兴,为她开心,是啊,花儿不管是否能被别人轻易折断,勇气是可嘉啊,我何尝不想要求这样的勇气和信心,倘若笔尖流泻的媚态能够胜过花儿,我便不枉此生!!

当花儿笑了作文300字

未得的空,空得很闲,可滴答的声音也已满满的,曾经见过了那一幕幕,劫难便是平常了,清新的花儿见惯了,看见它你也懒得笑了,芳香是依旧平常,只不过抚摸花的不光是蜜蜂蝴蝶,还有那青虫,得此般,蝴蝶也忙它的后事去了。期遇是没有的,花儿尝惯了自己和一旁的花香,自然天地间都是姹紫嫣红,也已不觉着了,未期望的,也有些许凝重,只不过无关有无多少了,沉浸在这麦浪似的薰衣草香味中,仿佛花儿也无所谓品种,只要开得惹人恋,生的离大老远也就知觉,这也是一种福分。

家里养了一些花,也许是我学识尚浅,也许是真的不想了解,至今我都没有得到那一串难以入脑的名词,以至于我很少去打理他们,奶奶只是跟我提起,“千万不敢让人摆弄,明年难做种子。”偶尔瞧见了一大群孩子从巷子里跑到院子里,用乖巧的小手拾掇它的种子,然后戴在耳朵上,有几个调皮的甚者,竟然不顾我的面红耳赤,问起来漂不漂亮,我只得一面从他耳朵拽下放到墙边,一面对他们说了客套话,他们也识相地跑开,通常朝我做一个可爱的鬼脸,深入了巷子。我心里是不会和他们一致的,行动也就做出了表率,除了在家里看书,写写作业,我是不会和他们出去鬼混的,这也实现了日后沉默安静的我,非情愿的做事,也得到了非情愿的回报。

当花儿笑了作文300字

明明家的院子里种了许多美丽的花,火红火红的茶花,粉红粉红的月季花,紫莹莹的牵牛花……

一个阳光灿烂的早晨,明明和奶奶提着一壶水来到院子里。花儿也许太渴了,都有气无力地垂着头。明明一手握着壶把,一手扶着壶嘴,为花儿浇水。“哗啦啦,哗啦啦”小水珠像一群淘气的娃娃,从壶嘴中跑出来,洒落在花朵上。在阳光的照耀下,“喝”足了水的花儿昂起了头,笑得真欢,好像在说:“谢谢,谢谢。”

满头大汗的明明,脸上露出满意的笑容,心里想:我也要沐浴着阳光雨露快快地成长。

当花儿笑了作文300字

花园中的花坛里,开着各种各样美丽的花儿,汽化不仅种类多,并且花香四溢,颜色丰富,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如翡翠,有的蓝若天空,色香美俱全,让人忍不住要“闻香止步”。

一个小女孩蹦蹦跳跳地走到一朵花前,轻轻一闻,摘下来,卡在头上,又蹦蹦跳跳地走了;接踵而来的是一个头发成大波浪,身穿狐皮大衣,脚穿高跟皮鞋的摩登女郎,她顺手摘了一只花,旁若无人地闻着,走着,脸上露出满足的笑容;随后又是一群学生,他们说着笑着走到花坛边,一位女生惊叫起来:“哇,好美的花啊,我要采一朵。”接着,每个女孩手中都攥了一朵花。

本是一个茂密的花坛,现在,却不如以前的花团锦簇了,有几支只剩下光秃秃的叶子,显得很单调。花儿们愤怒与惋惜,它们不明白,人类为什么如此自私……

这时,一位小姑娘推着轮椅上的老人来散步,小女孩看了看花坛中的花,对老人说:“奶奶,花虽然诱人,但我们不能摘它们,他们也是生命,是吗?”那位老人慈祥地笑了笑,说:“孙女儿真懂事,花儿时供大家欣赏的,而不是个人采摘的,那是不道德的。我们走吧”

看着两人远去的背影,花儿们笑了,他们知道,花儿再美,也没有人心美!

而我们为何不让花儿常笑呢?谁也抵制不住没的诱惑,看到美丽的花朵,向摘下来时,想想花儿的感受,世间一切都是有生灵的,摘下一朵花,带走的是美丽于清香,留下的却是采花者那空虚的灵魂!那丑恶的灵魂!

花是供大家欣赏的,之所以处处有绽放的花朵,是因为花代表着美好,有花绽放的地方一定是有春天的地方。然而,有些人却总那么不自觉,采走了花独自欣赏,留给下一个人的只是花枝和绿叶,而为什么不让每个人都看到姹紫嫣红的每一个有花盛开的地方呢?

美丽,是从骨子里散发的气质,而不是表面上虚伪的美,拥有一颗善良的心,守护每一朵花,守护每一个有花的春天,让花儿们笑口常开!

当花儿笑了作文300字

今天晚上吃过晚饭,妈妈带我去超市买东西,我高兴极了,一路上又说又笑。走了一会儿,我抬头一看,天上有一颗可爱的小星星在天空中发出点点金光,好象在眨眼睛。

我们走过了马路,我突然看见道路上“躺”着一朵粉红色的太阳花,它那粉红色的花瓣有几片已经被淋湿了,还有几片被过路人踩坏了。

我停下了脚步,脸上的笑容一下凝固了。我轻轻地走过去,小心的把这朵太阳花捡了起来,我的动作很轻,生怕把它的花瓣碰了下来。

进了超市,我一心就想着回家怎么样才能让它活的时间长一点。好不容易买好了东西,我们连忙走回家去了。

到了家,我先拿出了一个纸杯,用剪刀在杯子四周各剪一个口子,再在杯子里放一些刚才剪下来的纸片,然后把适量清水到进杯子里。

等我给它剪好了枝,洗去花瓣上的污点以后,我突然发现它变得美丽了,花瓣的颜色漂亮极了。我把那朵散发着淡淡的香味的太阳花放进杯子里,她在我精心制作的杯子随着微风跳起舞来,美丽极了。

突然,我眼睛一花,看到花瓣渐渐的开了,好像在冲我笑呢。“花儿笑了!花儿笑了!太好了!”我高兴地说。

我们一定要保护这世界上的一草一木,让我们的生活更加美好、幸福。

当花儿笑了作文300字

当春天来了,我的桃树却死了;

当花儿笑了,我却哭了。。。

春,不知是何时来临的,我只记得那天下了场大雨,我的桃树便再也醒不来了。它就这么一直睡着,一直睡着。。。

我想,它或许是太累了。毕竟,它努力了好些年,硬是没开出一朵桃花来,但我仍爱它。我知道它的无奈,我知道。

它光秃秃的枝干在夹杂着寒气的春风中显得有些孤寂,我似乎感到它的心在哭泣,我们是多么的相似啊!我想,它的枝干不该受这寒风的折凌,它太苦了于是,我将它埋了。

后来,我突然醒悟到,我,比它差远了,差得太远了!我没有它的坚强不屈,没有它的百折不挠,虽然我们的结局都曾一样。可惜,仍是不一样。

近连几天天空阴霾,太阳似乎也为这早春而忧伤。常常在回家的路上,透过那些高大的防护林,忽略那灿烂的迎春花,去寻找那微弱的蓝色。

似乎连老天爷不眷顾我了。

那棵新的桃树已经开花了,它是前些日子从别处移来的。几朵娇嫩的粉色隐隐约约显现在片片碧绿的桃叶间。它是那样的美,是不属于我的美,我还在想我的那棵桃树,你还好吗?

后来又一日,我去看那几朵桃花,它们却消失了,我有些愤怒。花儿的花瓣已不见了踪影,只剩下花蕾孤零零的裸露在枝头。我有些难过,虽然它不曾属于我,但我仍希望它还能再开出花来。

可惜,很久,它一直未开花。我有些失望了,我想放弃了,我不想再等待了。

直到那天,我意外地发现,在狭长的桃叶间,一朵可爱的花苞正静静地,静静地等待着绽放。

我有些欣喜若狂了,一股细细的暖暖的水流缓缓地流过心间,心也更着温暖起来。似乎,那冰冻千年的冰山在那一瞬间融化了,兴奋的微笑荡漾在嘴角,天似乎更亮了些。这些,都是久违的了。

突然发现原来生活也可以如此美丽!

当花儿笑了,我却哭了。。。

但,那是喜悦的泪水。

我想,是该去面对一切困难的时候了

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇4

妈妈笑了作文400字

今天,发生了一件事,让我的妈妈笑了。

早上,我看了则新闻,说一个小女孩第一次做饭给从未笑过的妈妈吃,当她妈妈吃完后,竟然笑了。我灵机一动,心想:我也做一次饭给妈妈吃哟。

于是,我便叫妈妈教我炒菜。妈妈一脸疑惑地看着我,不知我葫芦里卖的什么药,自己一边做一边教我说:“先把这些菜洗两到三次,洗干净就可以了。”我马上开始动手,等我洗完菜,妈妈已经做好炒菜的准备了。妈妈右手里拿着铲子,左手拿起油,先往锅里倒点油,等油烧开后,然后妈妈把菜都倒进去,用锅铲不停的翻炒。妈妈炒完后,要我照样子做一遍,我连忙走过去,学着妈妈的样子炒起菜。突然,只听见“砰”的一声,我不小心被烫到了,这一烫不要紧,可重要的是,把我的热情一下浇灭了,我不想学了。

妈妈看到后,微笑地对我说:“女儿,不要放弃,我相信我的女儿不会半途而废的,来,我们一起来炒菜。”在妈妈的鼓励下,我又重新开始炒菜。炒得我满头大汗,可我并不在乎,因为我发现我和妈妈一样,都沉迷于炒菜的乐趣中,蔬菜也在锅里快乐地唱起歌、跳起舞。很快菜就煮好了,当我闻着扑鼻而来的菜香时,我的心情非常激动,回过头来想要妈妈的表扬,这时只见她笑了,灿烂得像一朵花,欣慰地对我说道:“我的女儿真棒。”

这一次,是妈妈笑得最开心的最甜的一次,看到妈妈笑得这么甜美,我心里别提多开心了。

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇5

书本笑了

星期六的下午,我一个人在楼下很无聊,就想找一本《幽默大全》来看。我慢步走到楼上,轻轻推开房门一看。咦!我的一本《中外少儿成才故事》怎么躺在地上啊?这是谁干的?

我想了想:昨天晚上,我好像生气了,把那本书当作了发泄工具,还把它撕破了,重重地扔在了地上,不管它了。从昨天晚上到现在,我都没有把它捡起来放好。原来这是我干的啊!想到这儿,我羞愧地低下了头。

我轻轻地捧起了这本伤痕累累的书,心里感到十分内疚。突然,我的脑子里出现了一种想法:要不我把这本书重新再包装一遍?说干就干。我先把所要用的材料都一一地准备好。再把书放在白纸中间对称好,弄成书的形状。接着,我用剪刀剪好。然后,我小心翼翼地用双面胶贴在它的身上,这样能使书皮不会再掉下来。最后,我用记号笔在新封面上写上八个大字:中外少儿成才故事。

我捧起书本,欣赏着我的劳动成果。这时,书本仿佛在对我笑呢!

指导教师:Eunice

Youcandobetter!

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇6

妈妈对我笑了

妈妈对我笑了,妈妈为什么会对我笑呢?请听我细细道来。

妈妈平常做家务多辛苦呀!那么我就帮她做家务吧!

我先整理书,把书一摞一摞放在书架上以后,就开始擦书了,我先找来抹布,然后就把抹布浸上水,就把书桌里里外外擦得干干净净。

接下来是拖地了,我先把拖把泡上水,拖地也不能那么多水吧!再拉动开关,把水挤了出来,就开始拖地了,我把我的卧室,客厅拖了两遍,已经累得满头大汗了。

哎,好累呀,我就想打退堂鼓了,不过,我又想,妈妈做那么多家务,都不叫苦,我才做那么一点点家务,跟妈妈比,真是微不足道!

晚上,妈妈回来了,我迅速地躲到了门后,从门缝里看到妈妈张大嘴,一脸惊愕的表情。我猜她在想,是谁把地板拖得一尘不染呢?随后她又进了书房,“哇!是谁把书整理得那么整齐呢?”妈妈看到我,就猜一定是我,妈妈对我笑了。

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇7

我妈妈是一个特别乐观的人。每天蹦蹦跳跳的特别活跃特别精神。天天晚上陪我出去踢足球,打篮球。而且还特别好认,人群中唯一一个笑的人就是了。

“叮咚,叮咚……”我一听就知道我妈回来了。我以最快的速度跑到门前,拉下了门把手,打开了门。门外的人无精打采的走了进来。凭我以往的经验,她一定会搂着我大呼“宝贝儿”。可这次她竟然都没瞧我一眼就到卧室里换衣服去了。我被眼前的一幕惊呆了。天呐!这还是那个像孩子王似的我妈吗?

“我妈一定是心情不好,不行!我一定要让她找回以前的自己。”我这样想。

不过,要知道逗人笑不容易。周朝的最后一位皇帝周幽王以烽火戏诸侯,酿成这么大的错误,才让美女褒姒一笑。而本来爱笑的人后来不笑了更难逗。我妈就是第二种。

好吧,开始。我用最平常的方法讲笑话。我不会讲笑话只能在笑话书上找。我找啊找,读啊读,甚至把自己都给逗乐了,可是依然无济于事。

我用手摸了摸她的额头,有点热,难道感冒啦?我给她量了一下体温,果然没错38°多!于是我让妈妈躺在床上休息,给她盖好被子,让她喝热水等等,我能想到的方法全都用上了,可是还是没有用。这时,我想起来了,当我生病的时候,妈妈总是给我熬姜汤红糖水。于是我就熬了一杯又一杯,一碗又一碗,直到把她喝的满头大汗。果然,第二天妈妈就好了。

终于妈妈笑了。我也笑了。

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇8

今天我们上了一节有趣的科学课,其中,微笑的鸡蛋这个实验十分吸引我的眼球。

一下课我便以迅雷不及掩耳之势找来了实验材料:鸡蛋、蜡烛、白醋、容器。我先用蜡烛在鸡蛋上面“磨”,直至鸡蛋上面有明显的蜡烛印为止。随后将鸡蛋放入杯中倒入白醋,让白醋没过鸡蛋。我坐在旁边,静静地观察。

没过多久鸡蛋上面便出现了许多小泡泡。小泡泡愈来愈多,有的小泡泡因为没有地方了,便“飞”了;有的小泡泡“见缝插针”一有位置便“坐”在蛋壳上边。

若干小时后……

只看见鸡蛋外面的壳已完全退去。我将鸡蛋取出,在清水中冲洗干净,发现鸡蛋的蛋膜如同墙壁一般洁白,摸上去软软的。鸡蛋壳消失不见了,只留下几处斑斑点点的蜡烛。把鸡蛋立起来,好像鸡蛋正在朝我微笑呢!

其实原理很简单:鸡蛋壳中含有碳酸钙,白醋含有醋酸,两者接触会产生二氧化碳气泡蛋壳便消失不见了。而蜡烛与白醋互不相干,画着蜡烛的地方保护了鸡蛋壳,也使蜡烛留在了鸡蛋壳上。看起来鸡蛋正朝着我们微笑了!

虽然科学实验结束了,可是我们热爱科学的心并没有结束……这次实验让我感受到了鸡蛋、蜡烛白醋之间这般神奇之处!我热爱科学!

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇9

小花笑了

暑假的一天,我在外公家种了一盆小花。今天是周末,妈妈答应我去外公家,一到外公家,我就急着去看我的小花。我一看到小花吓呆了,小花的叶子有点枯了,小花也没精神似的低着头,我向外公问:“小花病了吗?”外公说:“这几天一直不下雨,外公也忙,所以小花就成这样了。”

我去找来喷水器,急急忙忙来到小花跟前,喷了老半天,才发现一滴水也没有,我定睛一看,呀!原来忘记装水了。装好了水,我先对着土喷几下,再给小花身上喷几下。看到它喝饱的样子,我好高兴呀!傍晚我又给小花喝了一次水,小花看起来精神多了。

第二天,我一早起来,又给我的小花浇水。

我看到我的小花终于抬起了头,开的花可好看了,威风吹拂,小花在风中跳起了舞蹈,那应该是小花看到我来给它水喝,高兴的样子。此时我仿佛听到了小花在欢笑呢。

点评:文章多处采用拟人的手法,使语言充满情趣。字里行间流露出来的情感,足以表达小作者热爱花儿的情怀。

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇10

三年级童话作文300字篇一_小白兔笑了

秋天到了,小白兔因为没穿厚衣服,发烧了。她板着小脸躺在儿童病房里,盖上了厚厚的棉被。

小猴听说了这件事,第一个来探望小白兔。他带来了一个又大又红的桃子,说:“小兔,我送你一个桃子,祝你早日康复!”小白兔捧着桃子说:“桃子一定很甜。”她笑了。

小鸡第二个来,她带来了一束摇拽花,说:“我送你一束摇拽花,希望你能像摇拽花一样不屈不挠!”小白兔把摇拽花插在花瓶里,说:“谢谢你的花!”她又一次笑了。

慢吞吞的小猪最后一个来,他带来了一个白萝卜,说:“白萝卜有营养,把它熬成汤,喝完后你的病就好了。”小白兔说:“太谢谢你了,萝卜汤很好喝。”她再一次笑了。

小白兔的病好了,她再一次,笑了。

小白兔留下灿烂的笑容,虽然前三次有气无力,但它们却深深地留在了小猴、小鸡和小猪的心里!

三年级童话作文300字篇二_小白兔笑了

有一天,小白兔发高烧难过地躺在床上休息。过了一会儿,门铃响了,会是谁呢?原来是小猴,小猴带了水灵灵的又大又红的的桃子,来看生病的小兔,小兔连忙说:“谢谢你!”“不用谢!”小猴回答,小兔接过了桃子,小猴陪了小兔一会儿就走了。

又过了一会儿,门铃响了,这次会是谁呢?是小鸡,小鸡带了芬芳扑鼻的花儿,小兔一闻,“啊!这花儿好香啊!”小兔感叹道。小兔又感激地说:“谢谢你!!”小鸡说:“不用谢,这是我的一点心意,收下吧!”小兔开心地接过花束,送走了小鸡。

又过了一会儿,门铃又响了,这次又会是谁呢?原来是贪吃的小猪来了,小猪带了香喷喷的胡萝卜,小兔立刻说:“这是我的最爱啊!谢谢你,小猪!”小猪说:“不用谢!你只要赶快养好身体,就可以陪我们一起玩了!”小白兔点点头,感动地笑了!

这个故事告诉我们,朋友之间碰到困难,大家一定要互相帮助啊!

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇11

悄悄地,春来了

用她那嫩绿的双手

抹去了冬的印迹

你看

柳条儿高兴地披上了

绿绿的新衣裳

随风飘舞

你看

远处的孩童

摆脱了冬的束缚

你追我赶,嬉闹玩耍

时而扬起的小脸蛋儿

红扑扑的

到处洋溢着欢声笑语

大人们笑了

春也笑了

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇12

那一次,她受伤了,而在那一次,她也笑了。

“啊!”一声惨叫从厨房里传了出来。只见她一只手攥着另一只手的伤口,在水管前不断地冲洗着,水池里,案板上,菜刀上,满是血迹,脸色白的像纸一样。当一个小小的身影迅速跑过来,一颗毛茸茸的小脑袋靠近她搀扶着她时,原本眉毛,眼睛,鼻子像包子一样挤在一起的脸,像被熨斗熨平了一般,舒展开来。当嘟嘟的小嘴小心翼翼地对着她的伤口吹了又吹时,刚才雾蒙蒙的眼睛,也一下子像是镶嵌了两颗最明亮的钻石一样,放出了光芒,眼睫毛上的水珠也像是清晨树叶上的露水一样,沾染了喜悦的颜色。当稚嫩的声音小声问她疼不疼时,刚才咬着牙,从齿间传出的呻吟声停止了。仿佛春日最暖的春风拂过,夏日最炽热阳光照耀过,她的嘴角向上微微翘起,旁过的小坑若隐若现,眼角的每一道纹路都好像是绽开的花朵,眼波里像是石子投进水里一样,洋溢着欢乐的波纹。刚才还惨白的脸染上了红色,透着光亮,像是品尝了世界上最甜美的蜜,又是像是听到了最美妙的音乐,她脸上的笑容一层层绽放着,柔柔的,静静的,暖暖的,但又带着欣慰和满足。

她的奉献无声无息,不求回报,而孩子的一点孝心,却会让她笑开颜!!

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇13

从前,在一条小河边,有一朵玫瑰花开得非常灿烂。尽管周围的小花小草都非常羡慕她,可是,她内心却非常不高兴。这是为什么呢?

因为她的周围全是一些小花小草,而且,这条小河也没有多少人来。她感到非常孤独,她想:我真是倒霉,竟然生长在这样一个地方。

一个星期天,小兔贝贝来河边喝水,一抬头,发现了这朵玫瑰花,很是惊奇:“天哪,这儿竟然有一朵这么美丽的玫瑰花?”

贝贝走了过去,走到玫瑰花的旁边,看了又看,闻了又闻,一时间,竟然有点舍不得离开。

就在这时,贝贝想到,今天是五月的第二个星期天,是母亲节,如果将这朵玫瑰花摘下来,献给正在住院的母亲,她一定会很高兴的。

想到这里,贝贝便对玫瑰花说:“玫瑰花呀,今天是母亲节,我要把你献给我那住院的母亲。你愿意吗?”

“当然愿意!”听到贝贝的请求,玫瑰花点了点头。

看到贝贝送来的玫瑰花,躺在病床上的妈妈幸福地笑了。

这时玫瑰花也笑了,她知道,此时的自己最开心,因为她给别人带来了快乐!她的笑出现了,正逢其时!

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇14

续写《谁的本领大》

第二天,风和太阳碰到了一起。风和太阳知道了每个人都有自己的长处。于是他们各自用自己的本领共同去帮助人们。

风和太阳一起来到了院子里,看到有一个可爱的小女孩在窗台上自言自语的说:“我的衣服、裙子、花被和忱头都没有干,晚上叫我怎么睡觉呀!”风和太阳决定帮助小女孩,这时风呼呼地吹起来,太阳发出强烈的光,他们齐心协力地把东西吹干了,小女孩很开心就说:“谢谢你们。”

接着他们去了很多地方,帮助了庄稼、花草树木和人们,他们都非常感激风和太阳。从此风和太阳永远都是好朋友。

续写《谁的本领大》

第三天,风和太阳又碰到了一起。太阳对风说:“风先生,我昨天才懂,原来每个人都有自己的本领。到了冬天,我回发出强烈的光,让人暖和。到了夏天,你会“呼呼”地吹起来。让人感到凉爽。”风说:“对呀,每个人都有自己的本领。”

这时,风看见田里有位农民伯伯在锄地,他头上累得满头大汗。风就“呼呼地”吹起来,那位农民伯伯觉得凉快极了!在时太阳也看见一位农民伯伯汗流浃背的在那里锄地。太阳就发出强烈的光,想催他去冲个澡。农民伯伯热的不行了,就跳到河里去洗澡了。

从此,太阳和风就成了好朋友,一起用本领去帮助更多的人。

续写谁的本领大

第三天,风和太阳再次相遇,风对太阳说:“你的本领可真大。”太阳对风说:“你的本领也不小呀。”风又对太阳说:“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说:“好啊。”说完就分开了。

太阳看见一户人家在晾衣服,它就发出强烈的光,衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时,风呼呼地吹了起来,那个孩子高兴地喊:“起风了,可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。

风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事,它们感受到用自己的本领帮助别人,自己会更快乐。

谁的本领大——续写

第三天,风和太阳再次相遇。太阳对风说:“我们一起帮助人们吧!”风说:“好啊,我们出发吧!”

春天,它们看到有一户人家在晒被子,由于天气不好,一直没干。太阳便发出强烈的光,把被子晒干了。

夏天,人们都觉得很热,风看见了就“呼呼”地吹了起来,人们觉得凉快多了。

秋天,风把已经枯萎的叶子吹下来,等春天长出新芽。

冬天,下了一层厚厚的雪,人们都觉得很冷,太阳看见了便发出强烈的光,雪融化了,人们觉得暖和多了。

就这样,风和太阳一直在帮助人们,所以人们都一直在夸它们。

风和太阳终于明白了:各有各的长处,各有各的本领。最后,它们成为了好朋友。

续写《比比谁的本领大》

第三天,风和太阳又遇见了。风感慨地说:“我回去仔细想了一下,其实我们本领都很大,各有长处,我们还是一起合作吧!”太阳点点头,说:“同意同意,就让我们一起合作,让大自然充满生机吧!”

于是,它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的滋润下,欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的地方。这时,风“呼呼”地吹着,把蒲公英吹向了远方,蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢,用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上,让它们 壮成长。

太阳笑咪咪的对风说:“看来,我们联合起来的本领最大!”

三年级作文谁笑了(精选15篇)篇15

接到老师的通知,得知我们要开始学习花棍,我心里特别开心,又可以学到一门新技术了。

就这样,我的到了一副花棍。仔细打量,它是由两根打杆和一根花棍组成的。花棍上下都有红色的毛线花,特别漂亮,中间有三条黄线。我猜想就是击打那三条黄线的位置就能成功。嘻嘻,很简单呀!

我摩拳擦掌赶紧试了起来。咦,怎么掉下去了?啊,怎么又飞上天了?试了几下后,却总是从打杆上滑下来。唉!好难呀!我心里顿时出现了两个声音,“这么难,不打了,不打了。”“坚持,坚持,你会成功的”。最终,我还是坚持了下去。

通过一段时间的练习,我已经学会了基础的“旱地拔葱”和“出水芙蓉”,接下来要向更难的花式进军了。就在花棍快要掉下来的千钧一发之际,我的左手用力打击花棍的三分之一处,右手往左下方一移,正巧接住在空中旋转180度的花棍。这个惊人的动作,竟然把自己吓得呆在了原地。简直不敢相信,我竟然成功了,我做了一个“翻江倒海”的动作。“耶,我成功了!”在我的努力下真的做到了,哈哈!此时,我开心地又蹦又跳。

我迫不及待的继续加强练习,展示给家人看。爸爸妈妈也为我高兴,奶奶也不停地夸奖我。这让我懂得,做每件事都要坚持,坚持就是胜利。我开心地笑了。

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