本文主要描述了一只勇敢的山羊在崎岖的山路上跳跃的故事。山羊克服了种种困难，展现了无畏的精神和坚毅的意志。它的勇敢行为激励了其他动物，让它们也敢于面对挑战。这篇文章通过山羊的跳跃，传达了勇敢面对困难的重要性和意义。
第一篇
今天，我们的体育老师说：“今天，我们来举行跳山羊比赛。”我们的女生当山羊，因为有些女生是穿裙子的，男生就是当跳的人。我听了这句话，高兴地跳了起来，因为我跳山羊玩得很好。
我们来到操场上，女生排成一竖行，男生跳。我们男生个个摩拳擦掌，体育老师说：“预备，开始！”我第一个就轻而易举的过了，有些男生和女生在旁边喊“加油”，我也是更卖力地跳，直到跳到最后一个，我看着后面的同学，有些快到了，有些跌倒的，有些还没过来的，连我们的体育老师都被逗得哈哈大笑，我洋洋得意，觉得还要再来一次，显显伸手。这时，老师说：“这一次是接力赛。”我开心地说：“耶！”我最喜欢玩儿接力赛的比赛了。
我排在最后，心里想着，我肯定能获胜的。就这样，跳到了我那里，我也奋不顾身，但是我中途跌倒了一次，骄傲过头了。就这样，我取得了第二名。
通过这次比赛，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。做任何事都不要骄傲。
第二篇
我们有一次很快乐，就是那次上体育课。
星期三下午，我们第二节课是体育课，桂旺要我们出去排队，来到操场上。老师叫我们报数，我们开始报数：“1、2、3、……”
之后，老师要我们做前后左右的转动，头部运动，手部运动，脚步运动，全身活动开了，老师又叫我们去跑步，跑完四圈，我们累得气喘吁吁。
老师看了看我们，说：“这节课我们学习跳山羊。规矩是这样的：一个人做山羊，这个山羊要保护自己的头，助跑一段路，按“山羊”背，两脚一分，便轻快地跳过去。听清楚了吗?”我们点点头。
老师来做示范，叫一个最胖的人来做山羊，只见老师助跑一段路，两手按在山羊的背上，两脚分开，就跳过去了。老师叫桂旺来做，桂旺深吸一口气，快步向前跑去，两手一按“山羊”背，两腿一分，跳过去了。“好厉害。”同学们发出一声赞叹。
老师让我们分组练习，我和左志江一组。左志江自告奋勇做山羊，因为他力气很大，不会摔跤。第一个是我跳，我心里很害怕，如果我没有过去一定会被他们笑，我深吸了一口气，快步向前跑去，两手一按“山羊”两脚一分，便轻快地跳过去了。“哇。我跳过去了。”我高兴地手舞足蹈。一声哨响，集合啦!我们回去了。
那一次，我真的很开心。
第三篇
叮铃铃，上课铃响了，这节课是大家喜欢的体育课。同学们高兴地像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地来到操场跳“山羊”。
山羊摆在绿油油的软软的草地上。老师指挥我们在山羊跳马两边排好队。大家的心情都很激动，也非常想去试一试。先老师做示范动作，我们认真地看着，老师站在起跑线上助跑，由慢到快，到了山羊前，双手一撑脚一蹬，眨眼间老师已经稳当当地落地了。他动作完美，我们很羡慕。老师叫我第一个跳“山羊”我又紧张又开心，我不慌不忙地走到起跑线，快速助跑，跑到”山羊“前，我双手撑住山羊的背，双腿打开横叉成一字，身子轻轻地一跃，跳过了“山羊”。我情不自禁地喊了起来。同学们都为我喝彩鼓掌，祝贺我跳山羊成功。
第四篇
那年夏天，我满怀期待地踏进这所崭新而又陌生的校园，朝阳穿过朵朵云霞，照耀着前方的道路，那是未来……
匆匆又一年，回想起一年级报到那一天的激情与兴奋，我的嘴角就不由自主地上扬。那时候多美好啊!没有作业，没有太多的抱怨，也没有解不开数学题的烦恼，只有童真未泯，无忧无虑，多么自在。
记得一年级开学那一天，怕生的我安安静静坐在自己的座位上，自然是不敢主动去结识那一张张陌生同学的面孔，就这么僵持了一个上午。幸好，因为一节语文课，打破了僵局，有了些许转机。那是一节让我一辈子都难忘的语文课。
老师一走进教室，先是一段自我介绍，然后对我们说：“新学期新气象，同学们要积极参与班级活动哦!”接着，老师就把全班同学带到了操场上，准备来玩一场有趣的游戏。
首先，老师向大家简单介绍了游戏规则，然后把男女生分成两队，就开始了游戏“跳山羊”，有几个胆大的同学开始跃跃欲试。最先上场的是我们的一号选手廖同学，只见他昂首阔步走向起点。接着，一个百米冲刺，飞速向“山羊”跑去。同学们屏住呼吸，气氛顿时紧张了起来，连空气似乎都被冻住了。只听“砰——”的一声，他起步时气势十足但结果却不尽人意，不仅如此，他还在大家面前摔了个“狗啃泥”。可大家看了他这番操作后，都开始跃跃欲试的样子，一个接着一个上场参与游戏。原本紧张的气氛都变得欢快了起来。一节课就在欢声笑语中不知不觉过去了，大家也都在游戏中结识了新的朋友。这一幕幕游戏瞬间好让人怀念啊!
时光像细沙，没握紧便稍纵即逝，匆匆六年一晃而过，转眼间就要毕业了。但当年我们全班玩“跳山羊”的场景却还历历在目，从中学会的道理也令我终生难忘。
第五篇
“今天我们要练习跳山羊。”体育老师大声宣布道。“跳山羊！”班级里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。“害怕了？我先来做个示范，看清楚了。”体育老师话音刚落，便开始助跑，接着双手撑住山羊，轻轻一跃，便跳了过去。看到老师这么轻松，同学们跃跃欲试，蜂拥而上。
而我却一直往后缩：山羊这么高，我人这么矮，怎么跳呀？万一摔下来怎么办呢？这么多人看着多丢人，我可不想受这份罪。就在这时，大多数同学跳过去了，可我还是躲在角落里。
敏敏朝我走来：“咦，燕燕，你怎么还不去跳呀？”“我……我不敢。”我不好意思地说。“不用怕的，很简单，一下子就跳过去了。”敏敏鼓励我说。“可是，我身材矮小，万一跨不过去摔下来怎么办？”我还是很担心。“怎么会呢，你看我也没比你高多少，我一次就跳过去了。”敏敏耐心地劝我。“真的吗？山羊这么高，看起来真的很危险。我还是……”我半信半疑地说道。“哎，你什么时候变得这么胆小了！”同桌一脸严肃地对我说，“胆子大点，肯定不会摔下来的。”她拍了拍我的肩膀，拉着我去看别的同学跳，指着地面告诉我有厚厚的垫子，且守在一旁的老师会扶住我，不会摔疼的。我开始动摇了。
就在这时，班长走过来了，二话不说，一把把我拽到了起跑线上，说：“试了再说。”看着大家期待的目光，我决定试一次。我站在起跑线上，开始助跑，可就在快到山羊那里的时候，我的步伐一下子全乱了，我扑倒在山羊上面，感到十分沮丧。“你跳得不对，要调整步伐。我来给你做个示范吧。”体育委员说着便开始示范，只见他双脚起跳，双手撑住山羊，两腿分开，一跃，便轻松地跳过去了。
“你再来一次吧，你能跳过去的！”老师也为我打气。为了不辜负大家的期望，我毅然决定再试一次。我开始助跑，调整步伐，照着体育委员的样子，双脚起跳，一跃，真的过去了。我成功了，这时听着那此起彼伏的掌声，我深深地感受到了成功的喜悦。
老师和同学们的鼓励与帮助，让我可以勇敢地面对困难，克服恐惧；让我不再害怕失败，敢于尝试；让我拥有勇气，找到自信。
第六篇
今天我们体育与健康课玩了跳山羊，我与胡莛宣配合，我撑在胡莛宣身上很轻，所以他基本感觉不到痛。跳山羊就是一个人当山羊头低下去，另一个人跳。
