初三是每个学生人生中的重要时刻，而初三痕迹则是这段时光留下的印记。这篇文章以600字详细描述了初三痕迹对学生们的影响。
初三痕迹作文600字篇一
从前，我不觉得时间有多快，有多无情；从前，我不觉得时间走过会留下痕迹，永远无法抹去。而那天以后，我才豁然发现了时间在飞逝中悄然留下的痕迹。
从小到大，我不曾觉得父亲的相貌有发生多大的变化。在我的印象里，他永远都是满脸微笑，却是不怎么爱说话的父亲，永远都是奔波在外，不常回家的父亲。那天，当我再次像儿时一样趴在父亲背后时，我发现了几根银丝偷偷地藏在父亲的黑发中，我才看到了岁月滑过的痕迹。
儿时，你总是一脸微笑的骑着车将我送到学校门口，而我总是赖在车上，等你将我抱起送进学校。那时你的头发还是那样的黝黑，皮肤还是那样的光滑。
待我长大了些，我便进了一所半寄托制的学校，那时的我最期盼的就是到晚上你来接我回家。因为每到晚上，你的身影总会准时出现在朦胧的月色中，看见我总会走来将我一把抱起放到车的后座上载我回家。有时，我将头侧靠在你壮实的后背上，感受着你的呼吸，觉得十分温暖。
进入到小学，你开始渐渐放手，让我学会独立地融入世界。那时的我不懂事，幼稚的以为你不喜欢我，渐渐地和你产生了隔阂。在那之后，你的微笑被严肃给替代了，也再也没有人站在校门口接我回家。一个人走在回家的路上，感觉好孤单，但我却不理解您的做法。
如今，你的严肃已成为你的习惯，沉默仿佛是你的另一个自己。而我却依旧是原来的我，只是学会了独立。
那天晚上，我兴致勃勃地像儿时那样趴在了你的背上，无意间的一个抬头却让我发现了几根不起眼的白发隐藏在你的黑发中，心里仿佛被揪了一下。
传说中的岁月，在父亲的身边徘徊着留下了痕迹。
儿时的我体会不出岁月无情的匆匆流逝，而今，我长大了，读出了岁月匆匆流逝，也发现了岁月划过的痕迹，却没有一丝喜悦，反倒有一些淡淡的伤感。
从那天起，我开始理解父亲的当初的做法。因为，岁月的存在终究要使我和父亲分离。因为岁月滑过的痕迹会让我和父亲的界限慢慢扩大，所以父亲让我学会独立正是因为父亲早已明白、发现了岁月的流逝终究会留下痕迹。而岁月的痕迹，看似无情，却又是那样的深刻。
父亲......
初三痕迹作文600字篇二
成长的痕迹作文（一）
成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十三个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的8.25，我就13周岁了。不知不觉间，已经快走过13个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。
小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了……成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个>故事……
那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来悲欢离合。
现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊，在我们成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要更早去上学，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，我吃完早餐，开始了一天的学习生活。
成长啊！你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新；成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；成长啊！你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。
成长的痕迹作文（二）
成长是一条路，它能带领幼稚走向成熟；成长是一条路，它能带领天真走向沉着；成长是一条路，它能经历风雨，也能看见彩虹；成长是一条路，感悟悲伤，就会有幸福。
成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。
以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃饭，不关心我……可是，经历过那件让我永生难忘的事后，我学会了成长，>收获了许多。
那是平常的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜色，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。
突然，我发现门口的保安望瞭望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸。我的心头一热，又断续听见爸爸焦急地问了我的情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。
叮铃铃——电话响了，我急忙扑向电话，电话里传来妈妈虚弱的声音，她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话，泪再次涌了出来，心就如刀绞了一般。难道这就是成长？难道这就是成长的痛苦？我一遍又一遍地问自己，哭得翻天覆地，直到眼睛变成了两个红肿的“球”，我才停止了号啕大哭。
门开了，爸爸妈妈回来了，我扑向他们，给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说：“咱们的儿子长大了！”
我悄悄地对自己说，也许，这就是成长了吧！
成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的。我在>温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱，我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长，在体验中更加成熟。
成长的痕迹作文（三）
青春看似很漫长，其实一晃眼就消失了。在我们即将逝去的青春中，做一些有意义的的事，长大后细细的品味。我的家庭十分和谐，虽然存在一些关于血缘的问题，但我们忽略了这些，好好地生活下去。
小时候，我出生在一个贫穷的家庭，父亲因为暴力，不得以让母亲离开了我。我在这种环境下成长，自然要比其他同龄的孩子要懂事很多。我常常会早起帮奶奶包抄手，做家务，我有时候会想为什么小小的我要做那么多的事，有时候会耍耍小性子，但看见爷爷奶奶脸上的皱纹，我的心就软了下去。或许这就是老天爷要考验我吧！而对于妈妈二字却只字不提。父亲有时会打我，而且是毫无目地的打我，从此在我心里种下了阴暗的种子。
几年后，妈妈事业有成，把我接到了蜀都。临走时，我最舍不得就是爷爷奶奶，为此我还大哭了一场。
刚上来的几个月，我不是很适应，还像以往做家务，妈妈。外公外婆。舅舅舅妈。姨夫姨妈他们都很爱我，把我捧在手上生怕摔了。几个月后。妈妈让我叫一个陌生的男人爸爸，我疑惑不解，但还是称他为爸爸。时间长了，我感受到这个爸爸对我的爱，慢慢的接受他。开学了，我背着小小的书包，从此踏上了一条不归路！刚开始，我很害羞，不敢与同学交流，我的成绩在班上不算好……几年后，我蜕变成三年级下册，学校选大队委，我踊跃报名，虽然没选上，但机会还多着那。班上和我要好的大队委向老师推荐我，我被任为实习大队委，在以后的日子里，我恪尽职守，对老师布置的任务是不敢有一丝疏忽。在这一路上，我经历了同学的质疑，但我不去理会。终于，在我的努力下，一下从哪个默默无闻的女孩变成了受人尊敬的大队长。其实，我不在乎名利，我只是不想给美好的童年留下遗憾……
成长的痕迹作文（四）
像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽，洒下一地的芬芳。
这样的季节，我又想那一个镜头。
十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心情也被染成淡蓝色。
有一次，我在做作业的时候，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛！明天抄同学的，用不了多久，于是我抬起头，开始观赏那碧蓝的天空。这时，天空的远处飘来一缕淡淡的白云，遮住了天空的笑脸，它似乎在对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗？尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不再会放弃了吗？难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗？
我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我终于做出来了！”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊！
我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。
成长，似一曲唱不尽的民歌，一杯品不透的茶茗。
成长是生命中不可跳过的阶段，当发现一点一点地长高，当似觉一点一点地成熟，成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀，当因关怀打破人与人的隔阂，当因关怀为我们创造了双赢，成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛，当身心已承载不了成长之重，当成长之痛带来深刻的凄美，成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真，成长中我们缓缓走向复杂，纯真的彼岸，消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸，踏上它，面对另外一个世界。
成长对于我来说有着快乐也有着悲伤。我多么希望时光能够永远停留在这一刻，让我永远当个少年。但是这样的希望是多么的幼稚，时光它怎么会为我这只小丑鸭而停留？还是让我们一切都随成长的痕迹拼搏吧。成长是每个人都必须经历过的事我又何必如此的看不开呢？无论我身在何处，我身后还是会有一串串深浅不一的脚印。既然我无法控制命运的转动那就让一切顺其自然，那么就让我走出黑暗世界，开始着我新的明天。
让我们在成长的道路上留下我们成长的痕迹。
初三痕迹作文600字篇三
生命于我们只是沧海一粟，然而却承载了太多的情非得已。岁月匆匆，当你想折返回去时，就会发现回不去了。
——题记
我仍记得那辆单车，岁月太无情，只留下它与我作伴。整理房间时，从床底拉出一个泛黄的纸箱，灰尘铺满了顶部，上面还有深深浅浅的刮痕，是岁月偷偷掀开了它又合了上去，严严实实。我犹豫地掀开盒子，只有我清楚，那里面暗涌着怎样灼心的回忆，它太美好，又太割心，每每打开，记忆匣子就会像满身是刺的刺猬，扎得我的心伤痕累累。箱里，堆满了杂物，翻来覆去，从箱底拿出一张照片，上面有花有草，有蓝天浮云，有我有单车，还有我日思夜想的你，只是你背对着我，踩着单车一路前行，看不到身后已泪目的我。
“这是什么呀？”我摸着单车的车身，踮起脚拍着座椅，问着身旁的你。“这是一辆单车，送给你的，等你长大了，就可以骑着它去上学了。”我的记忆又怎么会发黄，那时你脸上的慈祥又怎能被岁月刷去。“咦，这是我的名字吗？”我讶异碰着这深深浅浅的刻痕，在车身中央，俨然闪着我的大名，我依然可以想象那一刀一划刻下去的宠溺。你笑了，却没说话，而将我一把抱起，放在单车上，推着单车手柄朝门外的晨曦走去，旖旎中，你伛偻的背也直挺了不少。
这辆单车格外特殊，至今它依然与我朝夕为伴，它深红的车身掖藏一缕缕难言的宠溺亦或是思念，车身中央刻着我的大名，年复一年，毫无发锈的痕迹，这样看来，老天算是垂怜我了，带走了你，却留下了它。
“哇，这车好棒，以后我学会了，就换我来载你。”风中，我童稚的话语被风沙一层一层盖灭，直至无踪迹。你一步一步踩的费力，却依然十分起劲，依靠在你背上，那股安心的能量源源不断，可惜，坐在你身后的我却不无看见你的脸庞，这是不是上帝开得玩笑，你只能在我面前先走，我只能望着你的背影，看着你骑单车越行越远直至消失……
岁月兴许就这么任性，在时光静好的岁月里让疾病掠去了你的生命，让你悄无声息离去，我的生命中遍地花开，唯独少了你。不过还好，岁月把你带走，不留痕迹，却百密一疏，搁下了这辆深红色的单车，当我能够驾驭它时，后面的座位，却也是空荡荡了……奶奶，如果你还在，你会愿意坐在我身后吗？
城市慷慨整夜灯光亮，如同少年不惧岁月长，只恨相处太短不等茶水凉。岁月留痕，于我而言，只剩那深红色的单车了。
初三痕迹作文600字篇四
风是无形的，它，明明在手掌中恣意奔跑着，但握紧之后，手却只是一阵空空的凉意，似乎总能在最后一瞬间逃之夭夭；风是无影的，似乎是一个轻盈的精灵，永远只会悄悄的从你身旁掠过，却不会映在你的眼帘中。
可是，秋后花盆中或留下书写着花的人生的残枝败叶，精灵走过会在泥泞的路上留下一个个脚印。那么，风，就会直接消失吗？
或许是皇天不负苦心人，我们终于能追到风的踪影。
这是一个丰收的季节，风收获了人们的欢欣与快乐，便在路上哼起了一支轻快的歌。当它走过森林时，欢快的歌悄悄被树林听见。像是揭开了生封的封印，宁静的树林突然丢下了温文尔雅的宁静，一起哼起了那首轻快的歌，树叶拍打着节拍，藤蔓扭动着伴舞，风当然是主奏，他拥有着悦耳的歌喉与高起的指挥能力，有时，他会是高音部的主唱；有时，他会是低音部的伴奏；有时，他又会是挥舞着双手的主指挥。最终是曲终人散，树林又被笼罩上了尘封的宁静，又一次回到了原本的生活轨迹，为风打追光的阳光再也无法穿透浓密枝桠。同刚才那样斜斜洒到林中的地面。可是，我们都看见了，那一片片翻卷着的叶子下的，不正是风的脚印吗？
风踩着是轻快的步伐，如同他唱的那只欢快的歌一般的欢快。他渐渐将步履成了舞蹈，跳着舞蹈蹚过了河。河流停了下来，为他打着拍子渐渐与他一同舞蹈，他们是天地中最美丽的舞伴，身着天下最华丽的服饰，翻滚的浪花是他们飞扬的衣摆，晶莹的水珠是他们身上轻摆的流苏。清风流水，蓝天白云，漫山红叶，这一切定格在画面中，似乎是永恒。当太阳的第一道余晖斜投射在大地上，小河的衣服变成了赤金，这是令人沉迷痴醉的高潮，却也是无可奈何的分别，风带上了离别的忧愁，轻轻迈步走了，小河带着离别的不舍，继续往前流着，但不能改变的是，那翻滚的水珠当中，正无比清晰的折射着风的足迹。
“角落天秋叶，能开二月花。”这是风的生活写照。天已入秋，已近黄昏，那正是太阳最灿烂的时候，余晖身旁只有孤寂的月的清冷，它似乎哽咽了。却在这时，风一把将落叶揽入怀中。落叶身旁又有了几分金色温暖，他破涕而笑，与风在空中旋转着，纵跃着，纵跃着，玩耍着，他看见了风在温和的向他笑，那笑容如同阳光般和煦温暖，铺盖着的是风给他留下的温暖，难道这不是又一个风的痕迹吗？
初三痕迹作文600字篇五
游走的痕迹
雨在徐徐落下，风在慢慢游走，冰在慢慢融化，雪在慢慢消失，也许你会说这些流过后还会再来的啊。但是永远不是那样的啦，也许可能是一种感触吧
我心中的伤痕却是无法流露出来，为什么，就没有人能相信我，既是只有一天，哪怕是一秒。我只求能有人相信我。
这个词语很容易让人得到，可是一个不善于表达的人，更喜欢哭的女孩子，能向谁说呢，也许是我太沉默了，其实只是在课堂上静静的，悄悄的，从来不想干什么，可是离开了课堂之后我却像是一丝风，自由，开心的度过时光。
泪是苦的，因为他是很苦很苦的，也许他也是天的，苦中有乐，乐中有甜，甜，这个词也许只有在没有烦心事的时候才能体现出来吧。
也许在这里倾诉我的心事，是一个很不错的选择，这里没有老师，没有同学，也没有啧啧的批评。。。。有的只是自由与畅想，
游走的痕迹不会再来了，心的苦，也不会渐渐淡去，只会默默忘去
初三痕迹作文600字篇六
所有的相遇都是久别重逢，所有的离别都是早已注定。佛说，是前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，能同窗三年，前世的我们该有何等的缘分？
还记得三年前的那个夏天，还记得三年前的那次凤凰花开，还记得三年前的初次见面。我们走出了各自的小学，走向了同一个目的地。刚入学时，走进这个吵吵闹闹的班级，我不由自主地皱了皱眉，走向最角落的那个位置。当周围的人满面笑容，充满热情地向我打招呼时，我也只是淡淡的一声“嗯”，说完自己的名字就不再多说，甚至在心里暗暗想到“道不同不相为谋”。时过境迁，及时不在原来的地方，但有你们的地方就有情。从前的自习课只要有一点点的声音我就感觉聒噪，现在的自习课即使有人哈哈大笑我也认为是有趣的；从前的节日里只有别人给我发祝福，现在的节日里我们互相约着去哪里庆祝；从前的班级活动都是别人努力地组织即便我有更好的想法我也从不说出，现在的班级活动我会主动承担组织任务让所有人都玩得尽兴。这个班级，一点一滴，一笔一划地在我心上留下了青葱岁月的痕迹。
第一年初一，为了体锻不懈努力，不断练习最终取得第一的你们在我心中留下了痕迹，那一年我十三岁。第二年初二，在跑道上如风一般，自由穿梭在八字长绳中的你们在我心中留下了痕迹，那一年，我十四岁。第三年初三，有了生物地理小中考的经验和激励，一起为中考奋斗，一起在操场上飞奔，一起一步一步脚踏实地地走向终点的你们在我心中留下了痕迹，这一年，我十五岁。从十三岁到十五岁，从初一到初三，从陌生到熟悉，流年易老，时光不变。在所剩不多的时间里，我们共同向梦想的彼岸走去；在未来的时间里，我们依旧是所有人心中最深刻的那道痕迹。
在三年的时间里，我们从毫不熟悉到抱团取暖，我们从互相客气到无所顾忌，我们从小心翼翼到打打闹闹。这轰轰烈烈的三年，真真切切的感动，这深深浅浅的痕迹，是你们给的，是这个班级给的。
你若欣喜，我亦嫣然。你若安好，便是晴天。
流年易老，时光不变……
初三痕迹作文600字篇七
洁白如瑕的和田玉石上，有一道浅浅的痕迹，那道痕迹在无数个日月精华里散发出历史的渊源。
在淡淡浅浅的景色中，有一种古香古色的筝筝流水之音在风中演奏，有一种馥郁的兰馨之香在空中漂泊。它们成就了和田玉的痕迹吗，这道痕迹成为历代考古学家众所关注的热点，精致考究的古学者对这痕迹提出了若干历史疑点问题，为何这块玉上赋有痕迹？是人工打造还是自然天成？
倘若这块美玉只是一块普通的美玉，擦去那条缺陷的痕迹，那么这也是只不过是在玉块展览场上被遗忘遗漏的，仅此而已。
但是，痕迹赋予了他无与伦比的精神魄力，像那梦幻即离的荑草书卷，或许早已破旧，但是却在历史的边缘吟喃一曲爱情往史。
天空的蓝不是油彩中的纯蓝，却是由轻盈飘逸的云朵组构成，使天空绚丽多姿。
痕迹，在和田玉中走过。那道浅浅的沟壑掠走了更胜其它美玉的风采。
痕，发如细雪。
痕，将心脏划开道口，鲜血淋淋，我思索着那些无边无际的思绪。
天上的星星流泪了，地上的玫瑰枯萎。每一件美好实物的陨落，都带走一片云彩。落下一道痕。
看那晋代的陶渊明，在浑盟的官场中惨淡了近三十年。终于按拣不住对田园山水的厚爱，奔向了奇山怪石。
也许在陶渊明的生活中本应该一帆风顺，渡过他平凡的生活。但是，他选择了拒绝，于是决定为自己惨淡无实的生活划上一道痕，在那道寂宽的痕迹里，陶渊明安静地走过他的一生。。。。。。
你携带一片虹彩，摒除了我心中器闹的世界，痕迹，或许寂宽孤独。但是，却散下了你真实的种子，为你真实的生活富丽堂皇。
痕迹的歌儿时常在我们生活中播放，生活并不是完美的，有许多上千万道痕迹在生活图景中，不同的人面对这道痕迹反应也不同，有的人厌悲它，希望生活完美。然而，你不要避完它，你要坚守你的城堡，让这道痕迹无声地滋润你的生活。
马鸣风萧萧，叶落花飘飘。那辽远的北方，岳飞和敌人斯杀的战场上。曾经多少烟尘卷起，如今却静待其观。这难道不是历史上的一道痕迹吗？
无论曾经有多少纷乱，如今那地方只不过留下当时历史，静谧的时间带走一切，只留下曾经的痕。。。。。。
我坐在落满扶桑花的长椅上，触摸着这块玉的痕迹，有隐隐的感觉，无声地触动着那些朝代的脉搏，跌宕起伏。
正如人生。没有痕迹是不完美的。人生的那道痕会铭刻在你的心中，相伴相随，触动着你每一刻，每一秒。
痕迹，在风声中悄悄画上句号。
初三痕迹作文600字篇八
雁过留声，人过留名。这声、这名，便是痕迹。其实万物皆如是。
——题记
春蚕死了，却留下了华丽的羽裳；那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了，却留下了溢清的芬芳；那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了，却留下了“人比黄花瘦”的感伤；那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了，却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这风骨便是梅的痕迹。
当雪花满天飞舞；当空中云卷云舒；当大海潮起潮平；当庭前花开花落；大自然用昼夜四季向我们诠释更替，又让万物都留下它们自身或大或小，或多或少的痕迹。这其中，最醒目的还应数人类的痕迹。
说起人类的痕迹，自然而然地便会想起一连串光辉的名字，一连串辉煌的成就，宛若碧天里的星星，夺目，绚丽。
屈原“怀白壁自投汨罗以死”；那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹，更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。
杜甫穷死在湘江上的一条小船里，那悲天悯人的呐喊：“安得广厦千万间”是他的痕迹，那推己及人的关照：“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹，更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。
《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹；《红楼梦》是曹雪芹的痕迹；《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹；戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹……
高楼大厦是建筑师的痕迹；华冠丽服是服装师的痕迹；救死扶伤是白衣天使的痕迹……
不禁要思考，什么才是我的痕迹？与这茫茫大千世界相比，顿感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信，我也是有痕迹的，属于我的痕迹。掉下的第一颗牙齿，那是成长的痕迹；第一次在年龄一栏填18岁，那是成人的痕迹；迈出象牙塔的第一步，那是成材的痕迹。当我走上工作岗位，我还会留下新的痕迹。
我依然是我，一个渺小的我，于人海中留着我的痕迹，也许没有人察觉，没有人在意，更不会彪炳史册，但他都存在着。
初三痕迹作文600字篇九
经过时间的磨砺，有些东西完好无损，有些变了味，还有些则无影无踪，消失殆尽只剩下痕迹。
我五六岁的时候，经常与小伙伴在泥地上弹玻璃球，“吧嗒”响亮清脆的一声，两颗玻璃珠碰撞后弹出去老远，一阵喝彩声。这种游戏还分“真”和“假”，“真”就是输了珠子归别人，“假”就是输了珠子还是你的。我们一帮小伙伴玩“假”居多，一个下午都有清脆的弹珠碰撞声与笑声。那时的我玩得很厉害，玻璃珠承载了我的欢笑与快乐。
我至今还保存着八年前玩过的弹珠，也许这是唯一的痕迹了。它们已不再崭新，甚至每个都有些许碰撞过的痕迹。
在弹珠旁边，有一个像萝卜头的东西，拿起来却轻飘飘。这是现在大部分四五岁小朋友没见过的新奇玩意儿——木陀螺。它静静地躺在玩具堆中，覆盖着一层薄灰，轻轻抹去，依然那样熟悉。不过，市面上它几乎已经绝迹了。想那时，我奋力抽着陀螺，虽然累得直喘气，但收获了不少快乐。
如今，时光飞逝，上街想买弹珠，对不起，没地方卖；下楼想玩陀螺，对不起，没有人玩。匆匆从身边溜去的时光不会再回来，它不会等你，就像一个步履匆匆的行人，再也找不到它的方向。就像一首歌唱的：“时间都去哪儿了……”我怀念的不仅是那美好的时光，还有那美好时光给我带来的欢乐，这些都没了痕迹。
时间不再来，人们幼时心中的痕迹也会渐渐被抹平，我们要让心中的痕迹永存，让快乐、让美好记忆永存，不要被时间抹去。
因为时间只能抹去物质上的痕迹，而不管时间是多么强大，不管时间是多么永恒，童年美好的回忆，总是会深深烙印在我们心上，印刻在我们心中，装饰着我们的生命。童年的各种美好，是不会因为时间的流逝而消失的，但童年快乐的时光是不会再重来了。
我起身先去买了瓶弹珠汽水。“哧——”，“咕嘟咕嘟”，一饮而尽，拿出弹珠，细细地观赏，如观赏价值连城的宝贝。我好久没弹了，立起笔盖，瞄准，用尽全力一弹，“吧嗒”，笔盖应声倒下。嗯，不错，不能让这痕迹被抹平。我陷入了沉思……
初三痕迹作文600字篇十
痕迹是日常生活中随处可见的存在。长者脸上的皱纹，是时间留下的痕迹；西风卷下的落叶，是秋天存在的痕迹。甚至一封家书，一次争吵……这些东西都会留下痕迹，凝成我们的回忆。万物行过，都会有所留痕。
如我们第一次一个人走夜路，一条漆黑的长路走完，便在怯懦的自己和勇于独立的自己之间划了一道痕，这道痕迹意味着我们的成长。第一次和朋友分别，站在车站看着车渐行渐远，直至看不见这辆载着友情的车，便在过去习惯依赖朋友的自己和试着独立的自己之间留下印记。
每一个事件的发生都会留下或深或浅的痕迹，影响着日后的我们的成长轨迹。而其他的书籍，草木都有可能在某一瞬间，在我们的灵魂上留下一个痕迹。莫言自言他的文风深受川端康成的《雪国》的影响，《雪国》便是他个人文学历程里的一个痕迹。当年一颗苹果砸至牛顿头顶，便有了伟大的牛顿定律，这颗苹果让牛顿拥有了人生中至关重要的一个痕迹。
而着眼于这些痕迹回忆过去，我们每个人都常如“不知柯烂”的王质，蓦然回首才蓦然惊叹，原来都已经过去那么久了，原来那些曾以为无比深刻的痕迹，都开始淡化了。
除此之外，总有些事物一旦发生便会一个独特的痕迹，且不会消散，它们如光阴斑驳错落，却深刻烙印在我们的心上，与历史长河里。或是光鲜亮丽的里程碑，或是惨痛代价的断壁残垣。
例如列强侵略中国时犯下的种种罪行，和之后南京大屠杀期间日本军队制造的无数罪孽，都在中国历史，乃至世界历史上留下了极为沉重的一笔。这道痕迹不管日本政府怎么否认，都永远不会磨灭消去，它永远铭刻在一代又一代的中国人心目中。它是过去悲惨战争血流成河的见证，亦是无数当今成就的对照与对比，鞭策着中国人民前进。
又如抗日战争的胜利，新中国的成立，这些在中国长达五千年的历史中留下的痕迹，极为光辉且是历久弥新。它已不仅只是“留痕”，更是在历史长河中画了一副绝世旷达的山水雄图，使十多亿中国人每每想起，都为之振奋。
任岁月如何淌过，一切痕迹都在随着岁月奔走，任凭痕迹究竟是消散在风里还是愈变愈浓重。其中不可更变的是，痕迹一直是一切光阴变迁的见证，岁月行走几遭，它便也留几道痕。
初三痕迹作文600字篇十一
我带着手套，在车窗上蹭来蹭去，
玻璃上没有留下任何痕迹；
我摘下手套，在窗户上画出了，
我和妈妈的样子。
玻璃感动得流泪了，
原来，车窗也需要温暖，
它被我的小手融化了。
初三痕迹作文600字篇十二
有人告诉我说，最美好的东西总是捉摸不得，不留痕迹。比如温润的四月里拂过草丛的一阵暖风。比如午后的片刻淌过指缝的一缕阳光。
微冷的清晨，我在急促的脚步声中醒来。前一秒母亲还坐在我床边唤我起床，把叠整齐的校服放在我的床头。下一秒又奔回厨房。我半睁着睡眼，皱着眉坐在母亲刚刚端上桌的米粥前，慢慢的哈气。母亲一面催我赶紧吃完，一面提醒我小心烫。一面把灌好的白开水塞到我包里，一面把外套盖在我肩上，每个早晨他都这样，有条不紊的忙碌。
母亲的爱像冬日里一件厚厚的棉衣，不知不觉便温暖了我冻僵的身体。母亲的爱，不留痕迹。
深夜在医院里输液，我发着高烧，迷迷糊糊的醒来。悬挂药水的长杆无处放置，父亲用手紧紧握着靠在长椅上。一举便是三个小时。三个小时！我半眯着眼悄悄注视着父亲坚毅的脸庞，清晰的轮廓。肿胀的眼泡和下陷的眼窝，告诉我他有多么劳累。父亲的目光忽然移到我的身上。我向他的怀里靠了靠，他所有的气力都在用来给我提供坚实的依靠。
父亲的爱像大雨里的一把伞，不知不觉便为我挡去了风雨，父亲的爱不留痕迹。
周末到奶奶家吃饭，照例在楼梯间便有一缕饭香飘进鼻子里，我辨识出那是奶奶最拿手的红烧排骨饭后，奶奶在阳台上修剪花枝，爷爷向我展示他新完成的书法作品，阳光在淡淡的岁月里提炼出最纯粹的幸福萦绕在我身边。
最美好的生活像温润的四月礼服，过草丛的暖风，或是午后片刻淌过指缝的阳光，最美好的生活不留痕迹。
我确信幸福的含义总是琢磨不得，仿佛不曾留下痕迹，因为他的名字叫幸福，他只深深刻在每个珍视他的人的心尖。
初三痕迹作文600字篇十三
成长的路上不可能一帆风顺，有困难，有坎坷，有忧愁。当你回首时，身后长长的痕迹，便是你最好的注脚 ———— 题记
阳台上的屋檐旁的一只蜗牛，它正在爬着，我却被他所吸引住了，并不是因为我讨厌他，而是被他身后那条长长端“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去，但它分泌端黏液告我它曾经到过这里，这是它留下的痕迹。
我在学习的道路上缓缓地前进着，我知道前方的困难会随处可见，我知道讨厌的绊脚石会越来越多，但我拥有一份坚定端信念：冲破困难端牢笼，不到终点绝不停止，我要将我的脚印留在探究的路上。
蜗牛已经爬过阳台，它正在向屋顶出发，我发现，越到屋顶它越是慢了，显得有些疲惫，旅途中它会偶而地停留休息，但是它还是没有回头，小心翼翼端，勇敢的一直爬着它身后的痕迹依旧存在，让人联想到它前进的艰辛。我想伸出手去帮助他，当我伸出手时，我却把手缩了回来。我想若是帮助它，它这身后的痕迹又有什么意义，只不过是粘液而已。不曾体验过过程的辛苦，胜利端终点对它又有什么意义呢?
我沉浸在一片茫茫题海中。整天被堆积如山的作业压的有些喘不过气来。想空闲一下，手中端笔却迟迟不肯放下。想着自己两点一线端生活，心中一阵烦闷。也怪自己太笨，不懂的复制别人的作业，这样一来我便会轻松很多。但我明白自己并不是要完成作业来应付老师，也不是为了考卷上的成绩。我是为了我自己，为了自己的梦想。为了这个，我也只能硬着头皮，咬紧牙关。带着一份微笑和一颗坚定的心一步一步把自己的成长道路踩得踏踏实实。倘若有一天我回首过去，并不想有一丝的后悔。
夕阳西下，柔和端金色光芒洒满大地，白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看清那小小端一点了。但我知道，他一定会到达屋顶端，因为他身后的痕迹见证了它的努力。蜗牛如我，在不懈努力着，就这样踩着坚定不移的脚步向前走着，我似蜗牛，为小小的梦不断拼搏着。它身后的痕迹告诉我：留下端痕迹，便是最好的住脚
我相信有一天我会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有那长长，只属于我的痕迹。
初三痕迹作文600字篇十四
描写人的作文700字 痕迹
饱经风霜的脸庞，刻满了纵横交错的皱纹；布满血丝的双眼，充满了慈祥与疼爱；她那一抹抹和蔼的笑颜，深深烙在心上，成了一道我永生无法擦去的痕迹。
忆及七八年前，一切仿佛清晰如昨日。“东边牛来咧，西边马来咧……”伴着声声悦耳至极的歌谣，她的眉毛弯成了月牙，一并飘向我的心田。她用略微粗糙的手臂拥我入怀，我则坐在她的大腿上。她慈祥地看着我，露出和蔼的笑容，随着旋律轻摇我的身体。我微闭双眼，享受在美好安详的氛围里，陶醉于清脆动听的吴语歌谣。柔和的霞光倾泻而下，暖暖的，弥漫在我和她身边。一张小木椅上，坐着外婆，外婆搂着顽皮的我，背影就像高大挺拔的绿树，一株小草依偎在它身旁。我们在家门口看湖水荡漾，吹夏日干燥但偶尔凉爽的风。我们忙里偷闲，闲中做乐，不用多么奢侈，不用多么雍容华贵，只要对美好的将来充满希望，只要时时刻刻黏在外婆身边，那便是最纯真的乐趣。那歌、那景、那人，似一幅和谐的画映在我的脑海，如一段优美的旋律萦绕在我的耳畔，那是我心尖最柔软、也是最难忘的痕迹。
歌谣听腻了，我就拍着手一蹦一跳地奔向后院。外婆不忘带上两顶草帽，在我蹲下玩土的时候悄悄从背后帮我系上帽绳，我转头坐在土堆上，咧嘴大笑。我在土地上东奔西跑，上蹿下跳，玩的不亦乐乎。她在一旁帮我擦去脸上的汗珠，看着我略显幼稚、不乏童真的玩耍，她也眉眼带笑。此时的夕阳一点也不刺眼，反倒宁静祥和，就像慈眉善目的外婆朝着我微笑，那抹笑颜伴着柔和的光辉照耀着我内心深处的那道永远温暖的痕迹。
外婆腰板不再挺直，皮肤不再白皙，笑容也沾染了些许沧桑。但那些看似远去的回忆，会打破时光的隔阂，像泛黄的老电影一样在眼前缓缓放映。那时忽略的爱，重新被拾起，捧在心头，美好的时光在其中映现出最清晰的影子。原来，那些小细节就是她深爱我的痕迹。对最美的时光留心体会，对最美的人充满感激，别让等待和错过成为遗憾。
初三痕迹作文600字篇十五
梦中的那片天地下雨了，下得很大，很突然，不知道有多少个时日的晴空万里，艳阳高照在这个时点终止。好奇心的驱使下，踏着微风，踩着浮云，在那片本是晴空万里的奇景中游弋，努力的在寻找什么。我热爱这片土地，我爱着天地中的一草一木，这里的每朵花，每一棵小草，每一座奇山，还有那淡淡的，泛起的薄雾。我知道，这是最美的地方，这个是我柔软的臂膀。那一刻，梦寻千里，在记忆的长涛中渐渐击起片片涟漪，劈啪作响，我意识到，1下雨了。淡淡的薄雾慢慢的变的愈加厚实，河流细雨声也渐渐汇成一汪清泉，在这一片烟雨朦胧中，我体会到了整个世界由清晰变成模糊的过程。真的，好美。仿佛触手可及，又仿佛稍纵即逝。原来，这就是雨过的痕迹，条条清澈，道道深邃，轻轻的想用手抹去，才发现，雨痕早已落地生根，化成一块块晶莹的玉石，伫立在大地上，它散发出的光芒，吸引了彩蝶，漫天飞舞，天空中的电石火光，偶尔一两曲的雷鸣，昭示着这片异域的诞生。天空中的雨依旧在下，我依旧无目的的漫游在这片我爱的天地中，体会了雨水滑过脸颊时那般冰凉的呵护，霎时间，化作漫天的雾气，环绕在我的四周。不由得，双臂展开，将自己完全融入在这化为雨雾的时光中，任意飞翔。雨落声依旧，仙境仍在，我依旧沉浸在这片光阴中，久久无法离开，我爱这片天地，我爱这里的一切，这片土地造就了我的灵魂，命运诞生的地方。天上的流星划过，我努力地抬起头，双眸望向天空的深处，对着划过的流星，许下了愿望，是什么，无从知晓，我静心聆听灵魂的呼唤，走了上去，一步一步的，走向那个专属于我的梦飞船。与这片奇雨相遇了，就不要错过，掌心记录了自己的心跳，告诉自己。这，就是雨的痕迹。记住它，一辈子的记住它。峰回路转，随着时间的流逝，天终于晴了，梦里的那片充满爱的天地又恢复了原来的样子，这片天地上唯一留下的就是奇花异草上擦不掉的露珠，还有那一块块的玉石。我看见了，我体会到了，我记录了这次灵魂的跳跳。雨过的痕迹，就是这样...... 仙境依旧还在那里，我还在这片梦之土地上忘我的游荡，努力地去发现还未曾的奇景。然后，用掌心中的灵魂去感悟，去记录，封存并永远的放在那个叫雨的世界里。我仿佛又看到了雨的痕迹......
