这篇文章是一篇关于化石的作文，主要讲述了化石是怎么形成的，以及化石对我们了解古生物和地质历史的重要性。文章还介绍了一些著名的化石，如恐龙化石和古人类化石。通过这篇作文，读者可以更好地了解化石的意义和价值。
关于化石的三年级作文80字600字篇一
我想大家都扯过银杏果吧！而这银杏果就是我们常买的开心果，可能大家都不会相信，可事实就是这样。话不多说了，让我们来初步了解一下银杏吧！
银杏树是落叶乔木，属于裸子植物，一般为雌雄异株（偶尔也有雌雄同株的）。由于它结出的籽实在成熟后为黄色，其样子酷似杏，加之在最外面又被有一层白粉，所以古人称它为“银杏”。银杏树又叫白果树、公孙树、鸭脚树等。这些名字都有来历，说起米还十分有趣哩！
我想现在大家都知道了银杏，可也不知道为什么它又叫活化石呢？就让我来为大家解释吧！
银杏是我国特有的珍稀树种。早在2亿多年前，它是遍布世界的树种，可是第四纪冰川的浩劫，使得它的家族中的许多成员灭绝，被埋在地下变成了化石，唯独我国的银杏幸存了下来。因此，我国的银杏有“活化石”之称，并被誉为植物界的“大熊猫”。
大家现在又想知道，白果为什么要叫白果了？因为呀，种仁外面的中种皮形状很像杏核，又为白色，所以人们又称银杏为“白果”，称银杏树为“白果树。”哟，这次我这位植物爱好者又为大家解释了银杏为什么又叫白果树。现在说到白果树，那我们就说公孙树吧！白果很好吃，但是过去用实生苗种植，需要很多年才能结籽实，往往是爷爷栽下的树，到了孙子辈才能吃上白果。因此，人们又叫它“公孙树”。说道公孙树，下面又要说鸭脚树了。每到金秋时节，叶片由绿色变为金黄色，样子更加典雅、喜人，人们往往将它保存下来，作为精美的书签。更为有趣的是，如果将银杏叶柄与叶片成直角折起，其形状酷似鸭脚，所以古人又将银杏树称之为“鸭脚树”。现在知道了银杏树的别名的来历了吧！
银杏不仅有这么多绰号，果子也很好吃了。白果是我国的传统果品，食用白果在我国已有悠久的历史。相传在宋朝初年白果还是向朝廷进贡的佳品呢！白果既可以炒熟了吃，也可以加糖煮着吃，其味道甘美，营养丰富。
现在我又想起来了白果还可以治病了，我的外婆就是服用了银杏的胶囊，现在身体倍儿棒了。这就是银杏，你们知道了吗？
关于化石的三年级作文80字600字篇二
化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。
如果尸体恰好被泥沙掩埋，与空气隔绝，腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质，另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体，随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内，填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适，由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质，牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。
关于化石的三年级作文80字600字篇三
◆您现在正在阅读的二年级上册《活化石》说课稿文章内容由收集, 本站地址：,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册《活化石》说课稿
一、说教材
《活化石》是二年级上册第八组的一篇讲读课文。本单元教材是以爱科学为专题编排的。本课用较为浅显的语言向学生介绍了三种古生物：有世界上最古老的树种之一的银杏树，我们的国宝大熊猫，还有稀有鱼种中华鲟。
根据课标和学段的要求，结合学生实际和课后练习，我制定了本课的教学目标：
知识与能力：1、认识11个生字。会写8个字。2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
过程与方法：在读书过程中，注重教给学生边读边想的读书方法，在读中感悟。
情感态度价值观：初步了解一些活化石的知识，有保护珍稀动物的意识。
教学重难点：识字、写字和有感情地朗读课文。
二、 说教法和学法：
在低年级的阅读教学中，方法的设计是十分重要的。根据新课标基本理念，针对自己对教材的理解，本课我采用以下教学方法：
1、 情境教学法。巧用多媒体课件，创设生动形象的教学情境，使学生融入文本，获得身临其境的感受和深切的情感体验。
2、 朗读感悟法。“阅读是学生、教师和文本之间对话的过程”，在教学中通过让学生多种形式、反复朗读，以读促思，读中感悟，从而加深理解体验，获得情感的熏陶。
3、 体验教学法。让学生在朗读中体会活化石的趣味性，激发学生保护稀有动物的兴趣。
三、说学法
因为二年级学生好奇心强，求知欲旺盛，充满着对新鲜事物的敏感和极其丰富的想象力，因此，我把“自主发现”法、“合作探究”法这两种学习方法引入课堂，为学生铺设体验成功的平台。鼓励他们自主学习、思考，大胆质疑，在合作探究中共同进步。
本课的教学准备，需要多媒体课件和生字词卡片，课时安排：2课时。
下面我重点介绍第一课时的设计思路。
四、说教学过程
（一）、 播放课件，激趣导入。
1． 出示课件，向学生介绍一点古代生物的知识，然后让学生说说：你看到了什么？想到了什么？（鲜活而精彩的画面能激发小学生的兴趣，感受神奇，产生向往之情。）
2． 板书：化石。你见过化石吗？在哪里见过？它是什么样子的？（注重培养学生的表达能力，学生用语言的形式把看到的画面表达出来。师尊重他们的个体感受，并鼓励指导他们说较完整准确的话，激发其说话热情。）
3． 板书：活。化石怎么是活的呢？同学们读了课文就知道了。
关于化石的三年级作文80字600字篇四
化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。
如果尸体恰好被泥沙掩埋，与空气隔绝，腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质，另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体，随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内，填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适，由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质，牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。
由于化石中的大量矿物质是极为细致地慢慢替代其中的有机质，所以能完整地保存牙齿和骨骼原来的形态，连电子显微镜才能看清的组织形态都能原样保存。天长日久，骨骼的重量不断增加，由原来的牙齿和骨头变成了还保存牙齿和骨头原有的外形和内部结构的石头，这个过程被称作“石化过程”。
除了牙齿和骨骼外，有的动物的粪便也能成化石。例如，有的肉食动物吃肉时是连着碎骨一起吞下的，粪便里有许多没有被消化掉的碎骨，碎骨不容易腐烂，所以也能成为化石。脚印也能成为化石。人或动物踩在泥沙上，造成脚印。泥沙干后，脚印又被另外的物质填满。两种物质都被后来渗进去的矿物质石化后保存下来，但是两种物质的性质不同，软硬不同，容易风化或破坏的程度也不同。一种物质被风化或破坏后，另一种物质便表现为脚印化石。
关于化石的三年级作文80字600字篇五
四年级状物作文400字篇一_美丽的化石林
走进中国地质大学的东区，就能看到美丽的化石林，它记载这上亿年的历史。
化石林建于公元2002年的春天，占地1500平方米，共有近150株树化石。这些化石主要产于我国辽宁，新疆和内蒙古等地区以及美国，蒙古国，缅甸和印尼等国家。是中国唯一异地保存的化石林。
化石林分美国树化石区，中国树化石区，缅甸树化石区，蒙古树化石区和印尼树化石区。树化石形态各异，千奇百怪。有的像一头憨态可掬的小猪，有的像高大的梅花鹿，有的像张牙舞爪的章鱼，还有的互相缠绕在一起的树化石像二只长颈鹿在一起拥抱。
化石林像魔法师一样，它把草坪春天变成嫩绿色，夏天变成翠绿色，秋天变成碧绿色，冬天变成了深绿色。一年四季的草坪颜色都不一样，真神奇呢！化石林是我们小朋友开心玩耍的地方，是年轻人悠闲散步的地方，是老年人懒洋洋晒太阳的地方。
化石林给我们创造了一个娱乐休闲的好地方，我们应该好好保护它，使化石林永远的保存下去。
化石林是多么美丽的地方，欢迎大家到化石林来游玩！
四年级状物作文400字篇二_石雕
在我卧室的学习桌子上，摆着一只石雕鸡。这是一件十分有趣的小工艺品。
整个石雕，小巧、精致、生动地展现了一幅令人难忘的画面：三只小鸡生它们的母亲——老母鸡嬉戏玩耍。
那母鸡有着一身油黄、松软的毛，中间还夹着几许细狭、深褐色的短羽，这为它的外表增添了不少美丽的色彩。那微翘的臀，暗红的、低平的冠和略显胖的身躯，都被刻划得淋漓尽致，栩栩如生。
它身下的三只逗人喜爱的小鸡正跌跌撞撞的奔来。跑在最前面的那只似乎很得意，正扑闪着稚嫩的翅膀，仰着快活的脸蛋，眨着溜圆的小眼，向妈妈撒娇呢！后面那只也摇摇晃晃地紧追上来，它嘟着嘴，瞪着眼，好象还用力地扒着地下的泥土。大概它对跑在前面的那只鸡夺走了妈妈对它的宠爱很不高兴吧？落在最后的，看起来个头最小。它仿佛正抖动着纤弱的身子，伸长了脖子，不甘示弱地追上来了。
老母鸡弯下身子，歪着脑袋，正用慈爱的眼神，深情地望着它的三个宝贝，笑咪咪地生它们逗着乐……
呵！多好的一只情趣固然的石雕鸡！
关于化石的三年级作文80字600字篇六
大家好，我是一条霸王龙。在一次陨石降落，我变成了一颗恐龙化石，埋在地下。
大约过了一亿年，我终于重见天日。我被一群工人运到一位科学家的面前，这位科学家拿出了放大镜看了又看我的骨头、手臂、尾巴、腿部和身体，说：“这是一具比较完整的霸王龙化石，除了肋骨缺了一个外，就没有其他部位缺少。”“很好！”一位看上去比较年老的科学家说，“这个缺少的肋骨，有点像几天前挖到的那个。”接着他叫一位年轻人把肋骨拿来。我定睛一看，这不就是几万年前的那次地壳运动而丢失的那根肋骨嘛！太好了，终于找到它了。接着科学家们用502胶把我的肋骨粘上了，虽然有点别扭，但还是挺好的。
接着，这群科学家发现我和别的普通霸王龙不一样，“它和别的霸王王不一样。”那位年长的科学家说，“相比其他霸王龙不一样，这是一个全新的品种，就叫这个品种为暴虐霸王龙。”
于是我被这群科学家仔细研究过后，就进入了一个博物馆。
关于化石的三年级作文80字600字篇七
参观化石展览
今天，我到镜湖圆参观了恐龙、亚热带蝴蝶化石西部巡回展。除了两个巨大的恐龙化石外，还展出了416种蝴蝶标本、以及三叶虫、恐龙蛋、六方珊瑚、海百合、野牛头等动植物的化石。
给我印象最深的有三叶虫化石，它的形状是椭圆形的，身上的骨骼呈条状，全身分三个部分；还有椭圆形的恐龙蛋；身上有许多蜂窝状的小孔、半圆形的六方珊瑚；三叠纪的海百合，杆是条状，花像贝壳，花脉像手指，杆上有许多节，跟现在市场上出售的百合花基本相同；晚更新世的野牛头，头顶像起伏不平的小山丘，头上部两侧对称长着一对儿牛角，牛角非常粗壮，可以看出这头野牛生前非常凶猛；枯叶蝶，翅膀像一片枯叶，当它落在树上的时候，如果不仔细看，一定会看成是一片树叶；猫头鹰蝶，展开的翅膀像猫头鹰的脸。
我最喜欢的是四川自贡市大山铺出土的距今约1.6亿年的多齿盐都龙，它是四脚行走、善于快跑的小型鸟脚类恐龙，体长约2米，体形纤细灵巧、头小、牙齿数目多，常常成群结队地出现于湖岸平原地带，以小型灌木的嫩叶为食，也吃少量昆虫和其它小动物。它的头是三角形的，长长的尾巴可以调节它长长身体的平衡，整个身体的形状是波浪型，背部较突出，肋骨较细，全身的骨头呈节状，最大一块骨头在臀部。前腿比后腿短，后腿主要用于行走，前腿是用来捕食的，前爪很锋利，应该是便于削下树叶和抓住小动物，后爪骨头非常结实，每个爪子都是5个脚爪，中指最长，每个指头都很锋利。
大自然真是丰富多采，将来我们还要继续去发现，去探索。
关于化石的三年级作文80字600字篇八
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
关于化石的三年级作文80字600字篇九
课程中，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章，当我一看到文章标题时，就
想起：《滴水穿石》我读过，那我怎么得不到启示呀?我带着?号仔细地读了这篇文章。读完，我找到了答案，原来这篇文章是用议论文的方式写的。文中用上了举例、设问、反问等手法。我归那了一下，主要讲了三点：
第一点：“讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头是如何被水滴穿的，如何成为奇观的。”
第二点：“写了李时珍、爱迪生、齐白石各自目标专一，如何持之以恒地努力和成就几个方面领悟事例和‘滴水穿石’的联系。”
第三点：“讲了作者的启示：‘目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”
成功，不是天生就有的，它需要勤奋的劳动和艰苦的磨炼才能获得，所谓“业精于勤，熟能生巧”就是：只要你肯下功夫，钻研一门东西，持之以恒，必有收获，你一定会掌握其中的奥秘。这些，都是我所悟出的道理。是啊!如果我们像滴水穿石一样，还有什么事做不成呢?
关于化石的三年级作文80字600字篇十
学完《滴水穿石的启示》这篇课文，我明白了：无论是做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。
就像太极洞内的水滴，日雕月琢，滴穿了顽石;就像明代的医药学家李时珍，走遍中国，终编成了《本草纲目》;也如美国发明家爱迪生，孜孜不倦，获得了一千多项发明专利权;还似现代著名书画家齐白石，坚持不懈，终使自己的绘画技艺达到了炉火纯青的境界……他们那份坚持不懈的精神，对目标的专一和坚定，都值得我们学习。
成功可以通过以上两点取得并非无稽之谈。就像有一次，我和爸爸练毛笔书法。可写到以前练过的一些字时，却觉得写得很难看，有点怪怪的。这时，爸爸告诉我：“你写的‘横’用力不均匀，粗细不等，所以很难看。”此后两个星期，我每天抽出一刻钟练习写“横”，写满了十多张纸，终于练好了“横”。
那些没有成功的人啊，请不要再抱怨所谓的命运不公，那么多的伟人不都是从苦难中挣脱出来才取得了成功的么?机遇，命运，都不能决定一切。想要取得成功，坚持与努力，执着与专一，都必不可少。
加油吧，坚持下去，专一地努力，相信成功会在不远处等着你!
关于化石的三年级作文80字600字篇十一
今天，老师带领我们大家读了一篇叫《滴水穿石的启示》的课文，让我感慨万千，感受万分。
我看到这课文时，心想：是呀，哪个名人不是靠着这种坚强的意志力挺过来的，才能有今天这样辉煌的人生，看看爱迪生，更是连学都没上过，什么职业没当过，小贩、报务员等等，但是，他却成功了!为什么呢?这正是坚强的意志在发挥啊!还有李时珍、齐白石……再看看小水滴，它是那样的弱小，但是，它用顽强的意志力滴穿了坚不可摧的石头，相比雨水，它从天上降的速度很大，肯定比水滴大得多，但它连小草都打不倒，正是他没有目标专一的精神和顽强的意力，所以，我们要学习这种精神!
再看看我，记得那一次，我去训练班打乒乓球，做手法的时间到了，我空挥着球拍一招一式认真的学了起来，学到了一半时，我不耐烦了，心想：真是的!要么打球，要么不打，做这种空洞的手法干嘛!要打不打的!可教练说，只有学好手法，才能打好球，这可怎么办呢!想来想去，我心如乱麻，找到教练，说我要小便，直到做完手法后才进去……想到这里，我不禁羞愧万分，我决定了!以后我要向名人一样好好钻研，不能半途而废，加油!
同学们，我行动起来了，你们呢?
关于化石的三年级作文80字600字篇十二
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。是啊，实现美好的理想不是一句空话，而是要靠我们的行动来证明你对理想的崇敬和追求。说到这里我自然而然的想到了我自己。
说起这一件事还真有点不好意思。那时候，我们在阳光的沐浴中享受着暑假，可是我整天宅在家里，就像笼中的小鸟，没有自由。这时，妈妈回来了，她用亲切的语气跟我说：“儿子，我给你报了游泳班，明天就去”。我高兴得一蹦就是九尺高。来到游泳班以后，我们就好像快活的孙悟空，一下子就被如来佛祖压入五指山里。因为这里的教练太严格了，简直不把人当人看。竟然我们一来到这里，就要游十个来回，我才游了四个来回，就早已上气不接下气了。终于游完了，我现在是对天求情不要让我再来这里了，我都成一个半死人了。所以早在第二天训练前我就溜之大吉了。
当我读了“滴水穿石的启示”这篇文章后，我的脸红得跟一个苹果一样。别人都说坚持就是胜利，看来这句话一点不错，所以坚持，就是你取得成功的开始和结束。
关于化石的三年级作文80字600字篇十三
最近，我们学习了一篇课文，题目的名字叫：《滴水穿石的启示》。
这一课的主要内容写了：通过“滴水穿石”的自然奇观给予人们的启示，并且举例说明：“只要有目标专一，持之以恒，才能有所成就，实现梦想。”给我也有很大很多的启示：不要认为自己很渺小，绳锯木，木会短；不要认为自己很微弱，水滴石，石会穿。其实只要坚持一下，努力一下，愿望便会成真。
记得我学前班的时候，由于天太热，我边想去学游泳，爸妈同意了。来到游泳池边，就看到许多初学者正在练习憋气，他们练习的可认真啦！这时，教练来了。他来到我身边，亲切的问：“你是新来的吧？”“是的。”“哦，你去站好。”我点点头，向队伍走去。“今天，我们学习蛙泳······”上完课后，教练喊住我：“陈珺娴，你要多多练习憋气。”“是，教练”回到家，我就立刻照做。我一直都在练习憋气，我憋气的时间憋的越来越长。这，就是坚持的结果。其实每个人都能做到。
坚持就是胜利！
关于化石的三年级作文80字600字篇十四
我的课余爱好是播音主持，爸爸妈妈在我上小学的时候就给我报名了少儿播音主持的课下培训，想让我拓展拓展爱好，陶冶陶冶情操。播音主持的课程有一部分是化妆的，因为这个爱好有时候需要上台主持一些小节目，学校的演出主持也需要自己准备一些服装，化化妆之类的。因为我还在上初中，所以爸爸妈妈也不是特别支持我化妆，虽然学习了有关知识，我也只是在要主持的正式场合才用。
有一次我偷偷地观察到妈妈对我这些小化妆品挺感兴趣的，但是她只是看看而已，在我的印象中妈妈并没有化过妆，只是在影楼的时候照相化过妆，我想妈妈年轻的时候一定是一个特别爱美的女生，像其他的年轻人一样，喜欢新衣服，喜欢款式很时尚的裙子，喜欢高跟鞋。或许当她是个学生的时候，她会把头发疏地很优雅，她会选择自己喜欢的布料裁剪新衣服，她会喜欢打扮地漂漂亮亮和好朋友出门，只是她结婚后，所有的心思都用在了丈夫和孩子身上，这样的奉献精神，是很多位妈妈都具备的。我的心里有点心疼妈妈，每一个人心里一定有一个爱美的梦想。于是我就请妈妈坐到了梳妆台的前面，告诉妈妈我要给她画一个妆。
妈妈开始还有点不好意思，一直在说她这么大年纪的人了不折腾这些小姑娘整的东西了。我就是微微一笑，继续坚持我要给她画一个妆。后来妈妈也对那些化妆品有了很浓厚的兴趣，问我这个是什么，那个怎么用，这个颜色的口红会不会太鲜艳，还问我什么时候知道的这些知识，我告诉她是辅导班教课的一部分，她才微微放心下来。
化完妆，她对着镜子微微一笑。画了妆的妈妈看起来年轻了很多，妈妈也是一个特别漂亮的人啊，倘若妈妈也有一位高级化妆师，恐怕妈妈也是和明星一样漂亮的。
关于化石的三年级作文80字600字篇十五
滴水穿石的启示读后感600字 读《滴水穿石的启示》有感
读了第21课《滴水穿石的启示》，我深有感触，明白了只有持之以恒、目标专一才能成功。
古今中外，哪个有成就的人不是靠着这种持之以恒的精神而闻名于世的？我国数学家祖冲之一次又一次演算，经过无数次的不懈努力终于将圆周率精确到了小数点后第七位。爱因斯坦提出的相对论，也是他坚持不懈的智慧结晶。
我发现自己也有这种精神。我对乐器没有一样感兴趣，妈妈发现我的手指特别长觉得我很适合弹钢琴，再加上想让我成为一名高雅的人，就让我踏上了学琴之路。可是我对钢琴没兴趣，于是上钢琴课时就不用心听老师讲要点，回来之后也就很难学好。一天，妈妈语重心长地对我说：“学了就要坚持学下去，不能半途而废，如果不学了，那就是前功尽弃了！”我时刻把这句话铭记在心。在弹琴的路上，我遇到了一些困难，如不认识音符，为了克服这一困难，弹曲子时我一边弹一边唱，慢慢都。我便认识了音符。四年级时，因为几乎天天要上晚自习，没有多少时间弹琴，我便把星期六的大半天用在弹琴上。为了弹琴，虽然牺牲了一些玩耍和睡眠时间，但我觉得这苦没有白吃。经过两次严寒酷暑，我的琴艺已大有长进，已经弹完了6本钢琴书，会弹100多首简单的曲子。再说打篮球，我觉得我有这方面的天赋，第一个子高，第二手指长，运球、控球的技术比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罚球线上投篮不成问题。自从进入篮球队后，我每天6：50之前就到校了，当别的同学还睡在温暖的被窝里做梦时，我早就起床了。每天下午，不管有多少作业，不管天气多么炎热，我都坚持去训练，有时练得满头大汗也毫无怨言。功夫不负有心人，短短的两年时间，我就从B队晋升到了A队。
我相信，只要目标专一、持之以恒就一定能成功。
