友情是一种珍贵的情感，无论在家庭、学校还是社会，我们都需要友情。在三年级的孩子们中，也有着深厚的友情。他们在一起玩耍、学习、分享，彼此关心和帮助。友谊让他们在成长的道路上更加快乐，也教会了他们如何做一个好朋友。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇一
以友情为话题的作文500字 友情的可贵——读《我们班的哈皮事儿》有感
看到这套书的题目，让我有些迷惑不解，种种问题在我脑海里闪过：是那个学校的呢？是哪个班的呢？有什么哈皮事呢？为什么哈皮呢？怀着兴奋、激动的心情，迫不及待地翻开了这本书。
原来这本书主要讲的是：放完暑假了，同学们回到了久违的校园，接二连三好玩的事又来了，比如：测探校长会不会说谎话，想不犯困的方法，灾难演习，生日礼物大派送闹出的矛盾……不用说，这其中肯定有汝子牛和安飞驰这对猫鼠啦！
故事的有趣不光是汝子牛和安飞驰，其他同学的外号也让我开怀不己，有时还会笑得合不拢嘴。
这个故事不是和我们现在一样吗？一样的快乐，一样的伤心，一样的兴奋。
在学校是非常开心的，可以交到很多朋友、同学，也可以学到很多不同的知识，又能和同学们一起做游戏，做作业，一起担当痛苦，伤心，一起分享快乐，幸福！
但快乐的时光总是非常短暂的，我们无法停留快乐的时刻，但我们可以珍惜。当你很伤心的时候，是朋友给了鼓励，给了自信，给了快乐，不是吗？
以后，还有很多路要走，正所谓“路漫漫其修远兮”所以，还会认识其他朋友，开始新的交友之旅。
当你真正体会到了友情的可贵时，也会体会到友情的来之不易，也会感觉到友情的强大。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇二
是友情，帮助我解决生活中的难题;是友情，鼓励我勇敢前行，让我更加努力;是友情，给我战胜困难的力量，让我变得越来越自信。因为拥有友情，所以我快乐而幸福地成长着。
记得那是一次体育测试。对于体育，我一直抱着一种“及格就行”的态度，所以不会在体育方面下太多功夫。那一次测试的项目是我上个学期差点没及格的400米。测试的时候，我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了几眼花名册，发现和我一组的都是体育强将，我便做好了跑最后一名的准备。这时，和我一组的孙嘉仪跑了过来，提议道：“要不等会儿跑步的时候，我们一起跑，谁跑得慢另一个就等他，怎么样?”好不容易有一次不用一个人跑在最后面的机会，我自然是求之不得，迅速地点头答应了。不过我想，待会儿肯定是各跑各的，谁会冒着跑最后一名的“风险”，去等另外一个人呢?
到我们了。随着一声哨响，六个身影都如同离弦的弓箭一般冲了出去，有人跑出去很远之后依然维持着开始的速度，有人速度就开始减慢了，这其中就包括我。我一边抱怨着早上不该赶时间不吃早饭，一边加快速度争取不让自己跟孙嘉仪的距离差的太远。这时，跑在前面的孙嘉仪扭头看了我一眼，放慢了脚步，对我喊道：“快点，我等你!”不知怎的，这简简单单的五个字却使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不断地输入我的体内，使我加快脚步往前跑去。即使是最后一名，也要缩短和别人之间的差距!
一圈半过去了。我和孙嘉仪一起落到了最后几名，我俩都快跑不动了。“加油，还有一个转弯就快到了。”我对自己和孙嘉仪说。转弯时，不知道孙嘉仪实在跑不动了还是有什么地方不舒服，她明显比我慢了一拍。私心在我脑中一闪：如果趁机和她拉大距离，那我就不会是最后一名了，我就可以跑在她的前面了。可是这种想法只是一闪而过，几乎没有任何犹豫，我停了下来，对着后面大喊道：“快点，我等你!”
我们一起迈向终点的那一刻，我们之间的友情之火正在熊熊燃烧!
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇三
“朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。”
人的一生难得有几个知心朋友，也许有人说那也不是啊，我就有好多的知心朋友。可是或许你对他们是真心的，而他们是不是和你对他们一样就不得而知了。我见过好多表面上好得跟一个人似的，但是私下里却是你说我的不是我说你的不对，我觉得这样还不如不做朋友的好。
我觉得自己还算是比较幸运的了，在学校时有谈得来的朋友。参加工作了更让我遇到一个我特别感激的朋友，虽然说我俩的性格相差十万八千里。她属于很活泼，很健谈的那种，而我却是性格内向，不善言谈的。可是只要我们俩到一起就有说不完的话，说给其它同事听他们还都不信，因为他们都知道我的性格，是那种可能别人说十句，我才回一句的那种人，可能也因此让他们觉得我不好接近，可是实际上我内心不是这样想的，可是就是跟他们在一起就觉得紧张说不出话来，也不知道是什么原因。说实话，连我自己都觉得奇怪，我一般和不太熟悉的人话上特别少的，总觉得跟他们没有什么话可以延伸下去，可是跟她第一次见面我们就聊了一个晚上，真的特别开心能有这样一个朋友，有什么话都可以跟她说。而在平时她就像一个大姐姐一样的照顾我，我这个人依赖思想特别重，做什么事总想着前面有人带着，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，当然我也知道这个不好所以我尽量改正自己的这个缺点。我是一个情感不外露的人，不管我心里对她是多么的感激，我都不会把感谢常挂在嘴上，倒不是因为别的什么而是我觉得这样的话放在心里就可以了不需要常常拿出来说。
知心的朋友真的是很难得的，如果你拥有了这份友谊就不要轻易的去破坏它。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇四
友情二三事作文400字
看到这样的你，我知道自己和你的感情已然止步友情。哪怕多一分，都会崩溃。
于是，埋下心底的感情，不再去奢求什么。
幼时相遇到现在，你对于我，竟是可望不可及的了。
我嘲笑我自己，努力了这么多，他不还是不知道？他有什么好的，值得你去付出这么多？
是啊，他究竟有什么好的！可我的眼神就是离不开他，我的耳朵就是对他的声音分外敏感，我做什么最希望得到的是他的评价，我就是不能把他当作普通人一样对待！
就这样吧，我想。至少我们还是朋友，至少你还能向从前那样和我说话。
我没有告诉你我对你的感情，就是怕到最后我们连朋友都做不到。而且，我害怕你的拒绝。
而现在的我知道你现在不会在这种事上注意太多，知道你对所有人都是无心之举，别无其他想法。
所以现在我并不需要你的答案，再这样看你两年，最后两年。以后，说不定就再也见不到了。
青春时的爱情是不会长久的。我一向这样认为。这时候正是不理智易冲动的时期，对于爱情，不过是心里的一种感觉，一种为未追求到事物的新鲜感。
可我对你的感情，我自己都不知道这样喜欢你几年，新鲜感早已过去，如今，只要多看你一眼，记下你的音容笑貌，等到年老回忆，可能会嘲笑自己当初对爱情的不解。
能和你做过几节课的同桌，也算是没了遗憾，这是你我之间所能达到的，最近距离。
友情二三事作文400字
还有我帮她补课的“小屁股”。为什么叫小屁股呢：有一次排队去做无趣的早操的的时候，小屁股回头了，我们又看上叽叽喳喳讲话。我们有很多聊的东西，包括几千年以前，几万年以后也同样新鲜。我突然叫一句“小屁股”。她猛地一回头：“你咋知道呢？我的小名就叫小屁股。”于是，小屁股这个奇葩称号就这样光荣、而又平静地诞生了。小屁股是一个挺不错的小娃。不过，不敢说她是心底最纯洁的女孩。也不能说她是个慷慨、大方，而对我最好的女孩。有一次，为了展示友谊，我写了一篇日志，就在QQ空间里。我曾这样写道：/你喜欢笑，你的笑会感染他人。我喜欢看你笑，你笑起来，我也想笑。你开心，我也很开心。/她是个喜欢笑的女孩，她的笑会感染我，我很喜欢同她在一起的时光。
最?潘渴峭?溃?沂钦娴牟幌氪蛉魏挝淖掷葱稳菟??乙埠芾郏??ㄒ惶氐憔褪?ldquo;?潘?rdquo;“暴力”“正义感过强”。嗯……其他的啊，我觉得她有点傻乎乎的，不过，我们约好的，暑假一起减肥，祝你考进重点班。到时，师范大学操场上，我等你一起来。
其他的女同学，不点名了，如果你们还要我写，那会把我累死的。我还需努力，今后，有空一篇篇写给你们。我并非讨厌你们，只是，没时间。不过，有些人的确我挺烦的，我就不会写给你了。
至今方才觉悟到：微笑，是获取友情的唯一捷径，唯一方法！把心扉敞开，不要害怕伤害，即使伤害，那又怎样？每个人心里都会有一把属于友情的密码锁，而同样的，你也会拥有一把钥匙。等你真正把内心的锁让别人打开，同时也打开了别人的锁的时刻，不管多久以后，虽然做到很难，但也可以通过时间打开。同学，再见！在今后的大街上，如果遇到，渴望能记得珍贵的回忆，能叫出对方曾经熟悉的名字，能再一次微笑。
友情的密码，我期待有人用真心将它打开！
友情二三事作文400字
我有过闺蜜，不过到了后来，觉得没意思，发现她们并不真心，为了炫耀给旁人看罢了。这种闺蜜，我不想要，我觉得它并非高高在上。有的时候，平时一些总爱和他拌嘴的人，倒让我觉得暖心窝。当然，不要误会我喜欢过。我只是觉得，这几年来，我没有白交这些朋友。他们也许是默默在身后，也许是愿意逗我开心，又或许是觉得很有趣味。总之，我后悔了。唉，如果上帝再给我些时间，我会好好珍惜那些没珍惜的人。我反倒用宝贵的光阴去爱一些不该爱的人，去交一些毫无意义的朋友。到这儿，我真的是有些难受，那些朋友，明明没有把我放在心底最重要的位置，我为何要付出真心，然后又回避，这样最后什么也得不到不是吗？最后，我还是孤零零的一个人。
记得我的前座，一个很?潘康募一铩Ｋ?鞘粲?ldquo;慢热型”的小姑凉。刚开始吧，她并非那种跟我一样扑上去“求朋友”的人。她有些像那种冰山女王。高高在上、遥不可及、冷酷无情、性格内向而又并非文静的一种看上去有点奇怪的小女孩。不过我喜欢接触各种各样的“生物”。我记得，我的座位换过去之后，我们两个成了好伙伴，尽管——她会做一些猥琐行为。不过，我还是很喜欢她。上课时，我们从不听讲，在抽屉底下传纸条，聊得的确挺“嗨”。我们也会聊一些稀奇古怪，甚至不健康的一些话题。她生气时，喜欢用眼睛瞪人，我也吓着缩回去。其实，表面上我们并不是形影不离，但心里，还是存有着感动。
友情二三事作文400字
不骗你，当这么多年学生以来，我一直有一个不敢直说的秘密。可是降临毕业之际，有些话语，不说出来，可是不妥当的。当然，我想要说的并非“打碎了花瓶未告知家长”、“其实我偷了家里的钱”、“拿了同学的书”等等之类。而是我小学一年级到六年级以来那一篇篇珍贵而又带有淡淡花香的私密回忆。它只属于我一个人的记忆。因为，没有第二个一模一样的人跟我经历过一模一样的事件。我一直把它当作是我的独家记忆，心里不能告知的秘密。我生怕，再不说，就说不了了。说出来，多好。不管有些什么内容，说出来也轻松了，也就到此结束。
我爱我的同学，他们时刻陪伴在我的左右。尽管有些事情、有些人还是不尽人意。但我会努力释怀，做好自己，因为，那些只是你人生当中必有的阻碍，你只有去接受，只有。我开始不那么斤斤计较，因为，我们同窗苦读六年，那是多么珍贵的记忆！我们都是有缘人：我们分到同一个班级体，我们从陌生到熟悉，经过一次次的转学和分班，我们成功面临种种考验。我问你，这不是缘分有是何物？既然都是有缘之人，又何必死死盯住以前的怨恨？我已经看透了，有些人，我认为再也无法挽回的，我会放弃，并不是我无能，而是既然不愿意对方靠近，靠近反而会“适得其反”；不如安静下来，想一想自己的过错，让大家好好冷静一下，哪怕以后真的不愿多言一句，也不愿一败涂地。
我当然也会有喜欢的男生。在班上，谁都会有过青涩的暗恋。别笑我，我真心想和他成为“好朋友”的关系。但，他也是不冷不热。我苦笑，算了，要毕业了，他也未曾有过什么让我触动心的举动，说明互相没有什么感觉，那又何苦强求。我奇怪，我主动过啊，为何没有回应。我只是觉得，他是男生，应该追我，而不是我去求他对么？说真的，我的恋情很像大多数女性看的那种“肥皂片”。明明他喜欢另一个女生，我却在背后默默喜欢着他，真好笑，我就像“反派女二号”一样。在所谓的“肥皂片”里，你们肯定是希望“男一号”和“女二号”幸福地在一起。其实，大多数痛心的，是背后的人。按理性的方法来说，女二号并不是横刀夺爱，因为她太伤心，只想有一个依靠罢了。
友情二三事作文400字
马上就要毕业了，感到伤感的是将离别母校，离开曾经的朋友，离开美丽的老师。
当年刚刚走进了小学，对这里的一切你是那么陌生，但是，这里的老师，快乐的伙伴，让你渐渐适应了这里。当你摔伤时，老师那温和的目光、伙伴那关切的眼神，让你把这事记忆在脑海中。
然而马上就要离开这里离开朋友、离开那美丽的老师，有多么难以割舍的诉说，我们是多么要好的朋友，多么要好的捣蛋联盟……如今却要分开，这份情，多么难以割舍啊！
难以忘记的是我们的大笑大闹，我们的无话不说，我们的痛哭流涕，我们的疯疯癫癫。我们有那么多难以忘怀的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
当我们再次相遇时，是否还记得对方，你们，还是一成不变吗？
一样的夜晚一样的我不一样的同学真的很不习惯，缺少了我们的欢声笑语，只有沙沙的翻书声和写字声。（我心中的初中时的景象，此乃想象）
所以，趁着还有一个学期，珍惜我们的友情吧！
友情二三事作文400字
记的，刚刚到校时，看着陌生的环境，我茫然的看着蓝天。
我的眼睛寻找在我的名字，不知道会出现在那，我有会再那个班级，会和依稀在一个班吗？应该不会吧，毕竟有怎么多人。
“瞳瞳，快过来，”依稀转过头，对我大叫道。“你在2班哦~，可惜我在3班，不能陪你了，”
“嗯。”我有些失落的低下头，今天我和依稀到**学校报名。“依稀，不管你在哪个班，我们都是朋友吧？”我有些不确定的问道，依稀，是我在小学最好的朋友，也是唯一的一个朋友。
“说什么呢！”依稀大声说道：“瞳瞳，我和你永远都是最好的朋友！我不会不要你的啦~！”
“嗯，我一定会要你的！依稀，走吧我们去班上报到吧？”有了依稀的话，我也安心下来，我不用担心我唯一的朋友会离开我了。
我和依稀牵着手，去找我们以后的班级了，我心里还是担心，分班后，我会失去这个唯一的朋友。
“瞳瞳，找到啦~你在2班，我在3班，还是很近的！以后我们还是可以像小时候那样的，一起上学，一起回家！”依稀开心的说道。
“嗯，依稀，到时候你还要等我哦~”我们相视一笑，去了各自的班级。
自从上了初中后，我们还是和以前一样，一起上学，一起放学回家，但是，总觉得你离我远了好多。不在像小学的时候，天天在我耳边说着你遇到的趣事，不在像那时，天天在我的身旁哭着，闹着的叫我陪你去哪去哪，你的朋友，不在只有我一个，你慢慢离我远去。
现在已经初二了，你不在是当初的小妹妹了，不在是那个只会跟在我身后，扎着羊角辫的小女孩了。
友情二三事作文400字
珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜生命让自己活得更有价值，珍惜时间让每分每秒过的更有意义，珍惜哺育我们生长的一方水土，珍惜亲情友情不要等到失去才后悔，珍惜每一个爱我们的人，珍惜身边的一切一切……
爱，有许多种，如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。在众多的爱当中，世界上最伟大的爱是——母爱，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。
朋友，在你困难时第一时间伸出温暖的手；朋友，在你郁闷时听你倾诉；朋友，在你孤独时相随在你身旁；朋友，在你伤心时用她的心守护你、抚慰你。友谊是给你以温暖和光明的太阳，只有真诚的付出，不求一丝回报这就是友情，它比亲情多一份力量，我们需要它，一辈子都需要它。珍惜每一份友情，它们都是你用真心换来的，也有另一份真心等待着你去呵护。
它已经珍藏入了我的内心深处，无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出，是要人人都付出一点爱，世界将变成美好人间！
我一直拥有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出着，也得到了相同的回应。所以我告诉自己，要更珍惜他，因为他就是我的幸福。友谊是架在两个心灵上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的桥梁。
友情二三事作文400字
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情；也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情，一旦没有了友情，生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊，因为，它会让你的生活更加绚丽多姿，缤纷美妙！
友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使轻轻擦身而过，也会闪出明亮的光芒。既然友谊如此美好，我们为何不珍惜它呢？
本来，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用吗？有钱就是朋友，没钱就是损友。对于我来说，“朋友”没什么值得我去珍惜的，是她，让我改变了对友谊这两个字的看法。
记得有一次，是期末考试，老师叫我们准备好文具，我还特意买了几支新笔呢！第二天，经过昨晚一夜紧张的复习，考试终于来临了。我慢斯条理地拖出书包，打开一看，笔袋呢？我这儿翻翻，那儿翻翻，但还是没有它的踪影。没有笔，我怎么考试啊？我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我想找别人借，但别人都在埋头苦写，哪有时间管我呢？就在我茫然无措的时候，突然我的桌子上出现了一支笔，那支笔犹如雪中送炭，融化了我心中那个冰天雪地的世界。是谁借给我的呢？哦！原来是她！难道在她心里仅仅只是不愿看见我出丑而已吗？不，不是，是因为她把我当朋友来看待。我还她笔时，并对她说了声谢谢。但她却说：“不就是支笔吗？能交到你这个朋友，才是我最大的收获。”顿时，我的心里涌起一股暖流。
是她，让我对友谊这两个字改观了。是她，让我明白了朋友是不能用金钱去衡量的；是她，让我明白了朋友不是互相利用，而是互相帮助。朋友之间的相处贵在坦诚，贵在珍惜彼此之间。希望大家都要永远珍惜它、并且永远爱护它！它将是我们人生中最美好的回忆！
友情二三事作文400字
真正的友谊是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的，真正的友谊也会敢于指正对方的错误，并且不会放弃对方的……
——题记
时间如白驹过隙，我已经升入初中了，来到陌生的环境中，我很渴望得到一份新的友谊。
焕然一新的教室，干净整洁的校园，和蔼可亲的老师，还有即将到来的友谊。
刚进入教室，便感到十分的不适应——没有可以说话的人，周围乱哄哄的如沸腾的水，我也尴尬的坐在一起，没有共同话题，一位女孩坐在我的对面：脸上浮起的红晕像太阳落山时周围的云霞，粉嘟嘟的脸蛋，惹人喜爱。
我走过去，鼓起勇气：“我们可以做朋友吗？”
“嗯。”她微笑的说道。
走在回家的路上，阳光明媚，树上的叶子绿的发亮，花儿娇艳欲滴，鸟儿叽叽喳喳的欢歌。我也十分开心，因为我交到了一个新朋友。
好朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；好朋友是关怀放在心里，把关注藏在眼底；好朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，好朋友最难得是分别以依然会时时想起，依然能记得：你，是我的好朋友！
有好朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒，更或许他只是你生命中某段时间的一位过客，但是却使生命变得美丽起来，使好朋友的情感更加生动和珍贵，即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过好朋友的路……
友情二三事作文400字
小学三年级转学前，我有一个非常要好的同乡好朋友。她是我的同学，也是我的同桌，说远些，还是和我同一宗的。
她叫小英。
小英有着一双好看的大眼睛，留着长马尾，是个漂亮的女孩。我们俩在同龄人中算是高个的，所以就连做操排队，我们俩也是连着站在最后一两位。
因为是同村，所以有时候放假了，小英也会来我家找我玩，即便是上学时期，她有时也会绕过一条河到我家来叫我一道走。
我转学的时候，我俩都哭的稀里哗啦的。到了新学校后，我一直记得小英，还写了篇关于她的作文。
读初三的时候，有一次放假，我在老家玩，刚巧老家有个同宗的亲戚要结婚，我也跟着大人们去凑热闹。
酒席中，我意外地见到了小英的大哥，以前上学的时候有见过他，他并不认识我，我却记得他。我和小英的哥哥谈起小英，说我们以前是非常好的朋友。小英的哥哥也很高兴，说他们这几年也去了外地，刚巧这次亲戚结婚，小英也回来。
一听到这个，我非常开心，快五六年了，没想到这个时候能见到老朋友。
我在酒桌边等，不一会，就看到小英哥哥领了个女孩在角落边说话，我真的是一眼就认出了小英，虽然我们都长大了，个子高了，可还是那个模子，我开心地想抬手朝小英打声招呼，没想到，小英却只是向我这边扫了一眼，我隐约地听到她的口中蹦出了一句：“我同学？不可能，我不认识！”
“我不认识！”这句轻巧的话一下击中了我，当即，我脸上的笑容有点僵掉。就连小英的哥哥过来回话，我也忘了自己是怎么回应的。
时间真是友情的敌人吗？我一直心心念念的好朋友原来早就把我忘记了。
之后我一直对这个事有点耿耿于怀，只到后来再次碰到小英。
我是被保送到自己母校的高中部。有一天上午放学的时候，我和往常一样走读回家。在学校楼梯口的时候，听到有个陌生的声音叫喊着我的名字，我回头一看，发现那个叫我的女孩居然是小英。
“小豆，原来你也在这个学校呀，好巧！”
小英上前和我打招呼道，一副多年好友重逢自来熟的感觉。
“小英，你也在这。”我回应着小英，对于能又重逢在高中很是开心，可是心里仍有点疑惑。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇五
星期天早上，我们早早起床，在去与不去中纠结。最后还是决定出发!四辆车冒着蒙蒙细雨，载着许多人来到了龙海，黄薇琪的爷爷奶奶家——摘杨梅。
天公作美!我们在那里呆了一会儿，没有雨了，趁这个时候，我们马上上山，摘杨梅。杨梅树离薇琪家还有一段路，我们只好开车上路!雨后的山，朦朦胧胧，空气清新!如同仙境!山静悄悄的!没有鸟叫，没有踪迹!只有我们这群人的声音!路上只留下我们这群人的脚印!
“到了!到了!”大家齐叫。只见前面有一棵杨梅树，高高的树上结着鲜红鲜红的杨梅!妈妈和其他妈妈，边摘边说：“不错!很甜!颜色看起来好像假的一样!......”我们不管大人，因为我们摘不到，只好跟着薇琪爸爸继续往前走。
哇!好多杨梅树呀!只见树上结满了杨梅，如同树上挂着许多小灯笼一样!美极了!有青中透红的，有鲜红的，有深红的，还有深红透黑的......我们的口水直流三千尺!迫不及待，忍不住了!我伸手摘一颗，急忙往嘴里塞!牙齿咬下，一口酸酸的汁水只往身上钻，酸呀!我张开嘴!呀呀直叫!薇琪三父女看着我的囧样，咯咯地笑!薇琪爸爸急忙解释：“大家要摘颜色比较深的，黑的才是熟透的，比较甜!......”还没等他说完，我赶紧找到一颗黑的，一摘往嘴里送，牙齿接触杨梅，软软的，比刚才的口感好多了!一咬，满口的汁水，甜入心脾!哇!好甜呀!一股微微的酸味，真是味道美极了!
我如同小猴子，这颗树上摘摘，那棵树上摘摘。眼睛如同“孙悟空”的火眼金星，东瞧瞧，西看看，寻找哪里有“黑珍珠”(我和薇琪把黑杨梅比作黑珍珠)只见“黑珍珠”尽收我眼底。我们爬上树，这一棵好吃，这一棵更好吃!......美味的杨梅直往我们的篮子里装!我们越摘越远，慢慢地我和薇琪合作起来，共同摘!别看杨梅小主人，原来也是一个摘杨梅高手呢!我们渐渐地装满了一个篮子，一篮子“一扫而满”全是杨梅。神速呀!还没过完半小时，第二篮妈妈的空篮子又被我们装的满满的，我们越摘越亲近，感情越摘越浓厚!我们很有默契，相视一笑!卓妍也向我们求助，我们又超纪录了，十分钟就装满了，原来互不相识的她两也成了好朋友!我们赶紧帮忙婉莹，因为她也还有一些没装满!我们四个女生相视一笑!杨梅成了我们的“媒人”，拉近了我们的友情!大人们也夸我们是“神速摘杨梅”的小女生!我们和薇琪都笑了，我们的友情又更进了一大步……
虽然我们冒雨摘杨梅，但是雨中摘杨梅更有一番乐趣!浓浓的雨中情夹杂着浓浓的杨梅味!我们把快乐和兴奋留在了那里的杨梅树上,把愉快和美味、还有浓浓的友情装进了袋子里!带回了家!
我珍惜自己的每一个友情，不知道你们珍不珍惜自己的友情呢?
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇六
这几天又下雨了，我撑着伞和同学一起在走在放学的路上，望着身边那一把把伞下共行的同学，那件事又浮现在我的脑海中。
那天，天空一直阴沉着脸，好像故意和我们作对似的，终于，在放学的时候，大雨“哗……”的一声下了起来。同学们一下都乱了，“这可怎么办哪!”“唉……后悔没听我妈的话啊!”“为什么，为什么下雨?”“哈哈……我带了伞!”教室里，叫声、笑声、抱怨声，声声入耳。
我走到楼梯口，看了看雨势，实在没有胆子冲出去。我正在那儿踌躇不前，一个同学拍了拍我的肩，“没带伞吗?我们一起走吧!”我觉得很奇怪，因为他回家根本不和我顺路啊。犹豫了一下，我还是和他一起走了，心里想着能少淋一会儿是一会儿吧。我和他共撑一把伞走到操场上，看到教学楼涌出来好多人，很多都是几个人挤在一把伞下，中间的同学小心地撑着伞，尽量照顾到前后左右的人，一团一团的，像一个个花背大乌龟在慢慢爬行。
我们刚走到校门口，就有一辆公交车开了过来，那个同学把伞递给我，飞快地说：“好了，伞你拿着，我坐车几个站就到了，我家就在公交站旁边。”说着，他就跑向公交车，一下子就窜上去了。我打着伞，看着公交车慢慢开走了，心里暖烘烘的，这就是好伙伴呀!
我和我的小伙伴们一起学习，一起玩耍，相互帮助，共同成长，也共同培育着友情。拥有了友情，在高兴时，才会有人与我一起分享快乐;伤心时，会得到贴心的安慰;当面临困难时，当“放弃”充斥着脑海时，总有好朋友鼓励我，让我重拾信心。一个人在成长中如果没有友情相伴，那将多么孤独，多么无助，生活将是多么灰暗啊!
我看着那些共伞的身影，那一把把撑开的伞如同一朵朵绽开的花，而这绽放的花正是友情的见证。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇七
关于友情的作文500字 运动会上的友情
终于，我们迎来了一年一度的运动会。
烈日无情地烘烤着运动员们，还没开始比赛呢，每个人的汗水都流了一地，我很担心一会儿比赛时我会不会坚持不住。因为我要跑800米，800米可不是一下就跑完的，必须耐力要好，平常跑800对我来说是小意思，但今天格外炎热，在太阳下晒一会儿，说不定就成肉干了。
虽然很热，但运动会仍然要继续。不过让我高兴的是，800米 将在最后比赛。时间过的飞快，转眼间就要测800米了。我颤抖着走向跑道，双腿因为紧张一直在抖啊抖。可是比赛还是要继续的，我把悬在喉咙的心咽了回去。努力控制着双腿，走向起点。
“预备，开始！”裁判员一声令下，每个人都像离弦的箭一样冲向前方。“加油，加油。踏踏踏踏踏踏……”赛场上只有加油声和鞋踏在塑胶跑声音。 声音。只前的紧张似乎都变成了我前进的动力。我使出吃奶的劲，拼命的跑着。活像一个饥饿的人像食物冲去。我顿时感觉有用不完的力。就在我觉得快要赢了的时候，不小心打了个趔锲，顿时落后了一大截。最后的成绩并不理想。就在我失落地走向班级时，我的腿莫名的感的一阵刺痛。
我卷下袜子一看，脚踝上多了一条“小红蛇”，“咬”得我火辣辣得疼。似乎是看到了我的表情很奇怪，我的好兄弟高杉从观众席跑了过来。看到我受伤了，马上向老师 报告，把我带到医务室，随然只是一点小伤，但他一直在门外等我，甚至连饭也没吃。一路上还一直给我讲笑话，逗我笑。
我想，这应该就是友情吧？难怪我们是最铁的好哥们儿！
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇八
从前有个村庄，离开京城有二百里。这个村庄有一口井，那水特别甜美，因此国王就勒令这个村庄的者百姓，每天送水到京城去给国王吃用。那些老百姓疲于奔命，劳苦得非凡，就都想逃避这种苦役，预备迁居。却给那个村长知道了，连忙召集了一个村民大会，说道： “你们都不要迁走，我马上去请求国王，把二百里改称为百二十里，那样你们就一定近得多，不会感到疲劳了。”村长随即去请求国王，国王照准他的要求，下令把二百里改称百二十里。村民们当时听到都很快乐，说现在近得多了。但后来有人给他们道破，还是原来的二百里，并没有少去一里呢。村民们一想，说道：“哦，我们被骗了。”仍旧先先后后地迁居了。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇九
体育考试的到来在祥和的冬日中显得不近人情，它的硝烟无形但有力的搅乱了就我的生活，有时刚刚将它忘却掉了，它又被人群中的某个声音念起：
“八百!” “一千……”
还未曾真正到来，就已然无处不在。
昨天的座位体前屈考核上，比上一次进步了0.3cm，还意外收获了大腿抽筋的酸爽，彻头彻尾的将一个月在家做拉伸的努力和信心毁于一旦，我很悲愤，也很无奈，也得无语，这三种感觉交织在心中，不是滋味，这还是首次对一项考核感到有心无力，虽然对比大家的紧张，我还算乐观豁达，但是尽力之后听到17cm的分数，仍是暗暗失望了一把。
明天早上的八百米跑，据悉抽到了三号，怀着早进行早解脱早释怀的心态，这个靠前的排号让我心中产生莫大的慰藉，八百米长跑的痛苦很难言，也最好理解。
难言在，巨大的痛苦是寒天中的冷空气无时无刻不停的侵袭与包围，是八百米高速奔跑下被疲惫的双腿拖累，是长跑中困苦的呼吸系统。
最好理解在，每一个跑过长跑考试的人都明白。
我仿佛已经迈上了跑道，站在起跑线上，身后无人，一面旗织正在眼前，一帧一帧落下，发令，一排人静待着口令，那颗心为什么在狂跃呢，它为什么泛出来一些恶心，一点作呕的感党呢?或着说，这一点点紧张的滋味为何已经渗透入了心脏中，在这么冷的日子中尚有些余温。而我为什么在发抖呢。我分明还在桌前。我手心已经冒了一层冷汗。
二百二十五秒，八百米的三分多钟，它没有我眼中的如此漫长，却似将生命延至了下辈子里，它确实不长，在生命中区区占据二百二十五秒，我却是用了多少数不尽的时间来惧怕于它、惶恐于它、逃避于它而又避无可避它，远离于它又不可分它。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇十
今天的天气真暖和，下午放学回家，风吹在脸上暖暖的，舒服极了。啊！春天真的悄悄地来了吗？
春天是放风筝的好季节，吴山广场上放风筝的人多起来了，前两天还只有三、四个人，今天就有十几个人在放风筝。天上的风筝有的像蝴蝶，有的像衣服，还有的像老鹰和小鱼……它们在天空中迎着春风翩翩起舞，美极了。
前两天小灌木的嫩芽儿还羞答答地把自己遮掩起来，今天，它们却探头探脑地伸长了嫩嫩的芽儿。啊！春风开始吹绿大地了，春天真的悄悄地来了。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇十一
近几年来，地球被污染得千仓百孔。人们为了图方便，把垃圾丢在河里，导致河流堵塞。尾气由于汽车的增加越来越多，树木由于乱砍乱伐越来越少，大气被破坏，蓝天不见了，小花打焉了，小草垂下了头，水土大量流失，鸟儿的歌声被汽车嘈杂的喇叭声、人类的咒骂声取代了，雾霾天气逐渐笼罩着我们的地球村。我不由得叹了口气：“哎，地球村啊地球村，人类唯一一个赖以生存的家园呀，以后可怎么办？”幸好人们用着最后的一点儿资源制造出了“时光机”。
我搭乘着时光机来到了二百年后的地球村。这里阳光明媚，空气新鲜，使人心旷神怡。小鸟在茂密的大树枝头上唱着清脆悦耳的大自然交响乐，歌声忽扬忽仰，优美动听。小草沾着散发着朝霞气息的露水，在阳光下闪闪发光。小花争先恐后地开放，姹紫嫣红，红的像五月的石榴一样如火似霞，粉的像刚出生的小婴儿一样白里透红，白的像一二月份的雪花一样洁白无瑕，黄的像晶莹的琥珀一样金光灿灿，煞是好看，令人眼花缭乱。一条小溪流像一条飘动的银带缓缓流淌，唱着叮咚叮咚的歌儿：“我是小溪妹妹，我的河水多清澈，小鱼在我的怀抱里，多么的自在。”小溪的水清澈得能看得清河底的细沙和白色小石子，小鱼们自由自在地游来游去，吐着圆滚滚的泡泡，和憨憨的小乌龟比赛跑，和海草玩挠痒痒，十分调皮可爱。柳树姑娘弯下腰，静静地坐在河边，一边看着嬉水的小鱼，一边洗着自己长长的、翠绿的枝叶。
这时，一个小女孩带着她的弟弟们出来玩耍，亲近大自然的感觉让他们很舒畅，很开心。我惊呆了，走上前去问：“你好，我想问你们一个问题。请问为什么这儿的环境这么优美？”小女孩的脸立刻笑得像九月绽放的菊花一样灿烂，笑眯眯地回答：“因为科学家们研制出了一种神奇镜子。只要把想象中的美好家园写在一张纸上，然后贴在镜子上，在太空中对着地球一照，地球就会变成纸上所描述的那样……”
由于燃料耗尽，突然一个大漩涡怒吼着朝我袭来，我又被时光机传送了回去了二百年前那个肮脏的地球村。人们啊，一定要保护好生态环境，保护好我们美丽的地球村！
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇十二
这次暑假我可开心啦，因为我八月多就回乡下了。很快我就熟悉了那边的生活，还认识了很多可爱的小朋友。
到那里的第三天，我外婆就带我去一个地方，原来我妈咪让我回湖南是为了办这件事，那就是拜一个师父的徒弟做女儿。后来，我们吃完午饭就回去了。我们住在我妈咪以前的房子里。
第四天，我们就去一个妹妹家，姨婆也在那里。那个妹妹还不满三岁，就患上了“地中海贫血”。最令人惊讶的是，她会背很多古诗。后来我们想走了，妹妹不让我们走，我就说：“那你去我们那边玩吧！”妹妹就和我们一起回去了，可是没玩几天她就走了。
后来没过几天我也走了，我还真有点舍不得呢！
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇十三
人间真情
漫步青石板砌成的小路上，扶摸着岁月的车轮从上面印辄。双眼轻轻掠过青黛色的砖瓦，体味着这一切在晨雾中的朦脓，仿佛心里也变得清澈了许多，仿佛自身也幻化成这水墨画的一抹颜色。
回首孩童世界里的故乡仿佛是一个美丽的梦，碰痛了，也便碎了。试问多在青山深处能否把梁湖看透?湖水舔着你款款深情的灵魂，哪里是你的表白?
青山蜿蜒如带，缠绕在碧水之间放眼望去，苍翠欲滴。这大片的绿色缓缓流动着，直到湖里。于是湖水也是绿色的了，微风徐来，碧波上烟雾缠绕。隐隐地出现楼房，如仙境一般放眼拥抱着蓝天，白云，碧树。你是那样温柔，让人叹为观止!在风的再三请求下，你才犹豫地放下矜持，腼腆地笑了笑，笑意便在脸上微微荡开，荡进人们的心里。
在你的臂弯下，我明白了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦畅爽，明白了你的歌声空灵高远，令人顿起无限的遐想，明白了热爱中，我们敢于淡泊宁静的日子，明白了在永恒中，用心灵去厚德载物。
“白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。”你让故乡的人追求生命的图腾，激昂生命的斗志，用今生的无悔的选择铸就青春的华盖与乐章。勤劳是土，俯身就能捧出一把，哪一把土壤里没有祖辈的血汗和未来人的梦想，你是云，俯首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?
回首中好想为你唱首歌，从低低的小村唱到青山，从软融融的泥土唱入篱落。一阵风起，没一棵柳都吟出谱曲，虚飘飘说也说不清，每一丝飘絮就是你的小天使，暖暖地让人心平气和。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暖暖远人村，依依虚里烟。”陶渊明不就是为了寻找你这样的宝地吗?
心如惊起的鸥鹭，四处蹿飞，可你一直让我牵挂。见惯了满月光华，完美无缺，但你那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让我窥视人生的真谛;观遍了浩荡沧海，无端无涯，可你那一湖清水却以灵动而隽永的内秀，让我探究生命的奥秘;识尽了喧嚣红尘，拥堵繁盛，哪一片幽山却以沉稳而清新的寂寥让我顿悟宇宙的深义。
你是可爱的，你填补了我内心的寂寞。读你的人生，就像晓风牵出的残月静静挥洒着幽幽清辉，照在心间，有无尽的滋味。为自己的生命增添一种坚贞高贵的人格魅力，不屈向上的自尊心态，回首中我读出了你真诚的倾诉。
人间真情
今天，我在电视上看到一则新闻，使我非常感动。
在一个小村庄里，有一个很贫穷的女孩。她的双亲因长期劳累而双亡;她的奶奶也得了病，也需要钱医冶;她自己还要读书，所以只能依靠她的爷爷。
在另外一个城市里，一位年迈的环保工人老奶奶在电视里认识了这个女孩，知道她需要帮助。此后这位环保工人每月都寄钱给这个女孩，而她自己为了节约，只吃咸菜和馒头。
那位环保工人一直供女孩上学，一直到读完了大学。女孩以为是个有钱人给她钱，她却没想到这样一位年迈的环保工人。读完了大学，女孩决定找到那位供她读书的好心人。经过不懈的努力，她终于找到了。当女孩知道是位环保工人时，她惊呆了。当两人见面时，她们紧紧地拥抱了在一起。
看完这则新闻，我不禁想：那位环保工人是多么辛苦啊!不管是刮风更是下雨，不管酷暑还是严冬，她都要在满是尘土的马路上扫地。但是她还是从微薄的工资中拿出一部分来救济小女孩，这无私奉献的精神是多么令人感动啊!
这时我又联想到前几年的四川汶川大地震，台湾同胞在第一时间向灾区伸出援助之手，先后共捐款。亿人民币，为灾后重建提供了很大的帮助。这些钱，也体现了他们对灾区的一片爱心。
“人间处处有真情，真情时时暖人心”，我的耳边又回荡起这句话。是啊，这句话说得一点也没错。在平常生活中，也处处体现着人间真情;真情，像一座桥梁，拉近了人与人之间的距离;真情，像一把火把，使人间充满温暖。
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇十四
忆
昨年
心思恋
再难思迁
试想回天家
却奈时光隔断
悲欢喜怒一线牵
春月秋风愿求再见
岳阳楼上偏宠展无边
小潭青竹曲奏我心无怨
风吹花落我亦泪如雨
思似霜叶念如冰花
酸甜苦辣又何怨
梦啼妆泪红颜
徘徊叹无奈
路转溪边
盼相见
凭栏
念
三年级友情作文二百字(通用15篇)篇十五
1，百字新事
确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。
这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。
1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。
2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。
3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。
若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。
2，想法的重要性
作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。
所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。
有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。
一例
钓鱼
想法为有趣
自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。
或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。
最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。
若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。
故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。
在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？
才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。
