《我》是一篇关于三年级学生的作文。文章以“我”为主题，描绘了作者的个性特点、喜好和家庭情况。作者用简洁明了的语言，描述了自己乐观向上、友善宽容的性格，喜欢读书、运动和帮助别人。同时，作者也介绍了自己的家庭成员和他们之间的关系。通过这篇文章，读者可以了解到作者的个性特征和家庭背景。
三年级作文写我篇一
美不美，家乡水，亲不亲，故乡人。我的家乡在河南东部。它虽不及上海经济繁荣，也不及江浙的旅游业发达，可我们那里农作物发展很好，特产丰富，是个环境优美的地方。
春天是播种的季节，勤劳的农民们在田野上是一片繁忙的景象。有的在往田里送农家肥，有的在松土，有的在种玉米花生等。当农民伯伯扶着犁耙赶着牛儿，翻起层层泥浪，把种子撒在土里时，同时也把希望种在田野上。
秋天到了，农民们脸上乐开了花，各种庄稼都可收获了，你看花生结的真多啊！像一群小胖娃拉着妈妈的衣服做游戏，玉米棒长得呲牙咧嘴。
村后的果园里更是硕果累累，圆圆的柿子红似火，红红的苹果像灯笼。
好一派丰收的图画，这就是我的家乡。
三年级作文写我篇二
猜猜我是谁？我就是爱生气的郑语晗，想跟我做朋友吗？那就先了解我了再说吧。
我有一双大大的、黑黑的眼睛。每当我生气时我都会感觉自己头发上在冒黑泡泡，所以我就想洗头发。我不喜欢别人打破我的好心情，可是总有一些人来打破我的好心情。哦，头上好像又出黑泡泡了，我对那些人说：“我生气了！”
我把那些人吓跑了以后又开始过我的好心情。过了一会儿那些人又来了，哦，头发上又冒出了好多好多的黑泡泡，我又对他们说：“我没有打你，为什么要来打我？”这就是爱生气的我，但在上课时我是充满了开心在听课。在明天玩的时候真希望能开开心心的玩耍。你如果要和我做朋友的话，可不要破坏我的好心情哦，对了，还有，要和我好好的玩耍哦！
三年级作文写我篇三
一对水汪汪的眼睛，一头乌黑光亮的头发，加上挺拔的鼻子，鼻子下面嵌着红彤彤的嘴，经常都在微笑或是哈哈大笑，走路的时候一蹦一跳，妈妈说像匹小马。你们知道那是谁吗？那就是我，一个快乐的我。
我是个爱好多的女孩，我喜欢弹钢琴，国际象棋下得也不错，看书更是我的最大爱好，一看就能看几个小时。最近我还有点喜欢上了打羽毛球和拍篮球，以后说不定会喜欢更多的东西，因为世界这么大啊，我还有好多事情都没做过呢。我做作业做得很快，作业在学校就做完了，如没完成回家后也会第一时间做完，这样剩下的时间我就可以自由安排啦。我还是一个爱帮家里做家务的小女孩，我家的早餐经常都是我做的哦，我也经常收拾家里的东西，当然有时收拾得爸妈都找不到了，谁让他们不好好放东西呢。
但是，我也会做出一些马虎的事，比如：一天，老师说要考试，我拿到卷子觉得很简单，很快就做完了。做完后，我只是马虎地检查了一下，本来以为可以得百分的，但发下来我才得了97分。
这就是我，一个快乐、又有点马虎的我。
三年级作文写我篇四
大家好，我叫谭洁，小名叫谭双双。现在十岁了，在杭州市育才教育集团第二实验学校读书。我有一双像黑珠子的大眼睛，一张红红的嘴，瓜子脸，耳朵像阿拉伯数字3。我经常扎两个羊角辫，跳起来像两只上下飞舞的蜻蜓，笑起来还有两个小酒窝。
我爱看书，一看就是好几个小时。我经常到新华书店和物美超市里看书，从早上就到了中午，妈妈来找我，都东找找西找找，突然露出了羊角辫，妈妈猜测了一下，然后看见果然是，才把我给领回去，我恋恋不舍的把书放回去，和妈妈回家了。
我长大的理想是当一为伟大的天文学家所以我很想从书里找出关于宇宙的东西。我很想知道其它的星球为什么没有我们的地球上那么美？也想知道地球上有什么生命体？……在我心里有许多的小问号，等着我去发现。
怎么去学好这些东西？我知道了，就是在课堂上认认真真地听老师说的每一个句话。每一个字，这样才能实现我的理想。
三年级作文写我篇五
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
我爱我们的四（3）班
三年级作文写我篇六
今天，我用硬纸做了一个漂亮的飞机，它不用燃油，起飞的动力来自于一根小小的橡皮筋，所以我把它命名为“环保号”飞机。我提议到花卉园去试飞，妈妈同意了我的意见。于是，我们就来到美丽的花卉园，在宽阔的草地上，我迫不及待地想要放飞我的“环保号”。我一手拿飞机，一手拉着挂在飞机上的橡皮筋，轻轻一拉，然后放开，哇！我的飞机起飞喽！我蹦蹦跳跳地追着飞机。就这样，我的飞机一次又一次地起飞、降落。飞机高高地飞在蓝天上，好像在跟小鸟比高低似的，可好玩儿啦！
看着天空中我心爱的飞机，我多么想好好学习，长大了当一名飞行员，驾驶着最棒的飞机飞上美丽的蓝天啊！
三年级作文写我篇七
今年暑假，我家增添了一位新朋友——电脑，我别提有多高兴了！自从有了电脑后，我们全家人的生活充实了许多！爸爸用它看股市行情，妈妈用它处理文字信息，我呢？现在就坐在电脑前开始了自己的“杰作”。
我用手轻轻地移动鼠标，点击“我的电脑”图标，在窗口中，我找到“拨号网”，开始了网络链接。哈哈！我也要过过“网瘾”了！不一会儿，链接成功了，我急忙操纵鼠标，打开“Internet”窗口，只见窗口右上角的小地球仪骨碌碌地转个不停，窗口上路陆陆续续地出现了许多文字和图片，令人眼花缭乱。妈妈提醒我：“现在输入网址。”我才如梦初醒，在键盘上敲击起来，然后胸有成竹地按下了“回车”键。哇，小地球仪转得飞快,一下子,“中小学生作文”的网页就出现了。我操控鼠标，开始寻找我喜欢看的作文来……
电脑世界真精彩。我要不断学习，掌握电脑知识，让这位新朋友永远做了我亲密无意的好朋友。
三年级作文写我篇八
我的学校是云岗第二小学，它在云岗西路的南侧，与教师楼只有一路之隔。
每当我走进校门，就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层，因为去年暑假它刚刚被粉刷过，所以显得非常漂亮，非常壮观。走进教学楼，你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的，光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮，里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活，感到非常的快乐，非常的温馨。
我们的学校有两块操场，教学楼的西面有一块大操场，教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场，一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场，但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲，为了保护这些水杉树，在建校的时候，还特意修改了图纸。
我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。
三年级作文写我篇九
我有一个忠实的好伙伴----铅笔盒。
我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯；团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。
小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地；调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹；兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机；兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……
“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的曲子，仿佛在感谢小兔子一家。
打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀；整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手！每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……
铅笔盒----我最忠诚的好朋友！它时刻陪伴着我成长进步。我决不辜负你的希望，一定好好学习，勤奋苦练，长大成为栋梁之材，为祖国做出贡献。
三年级作文写我篇十
昨天，妈妈给我买了一个漂亮的布娃娃。这个布娃娃的头发是黄色的，可能她染过头发吧。一双眼睛水灵灵的，再加上翘起来的睫毛，眨几下，那可迷人极了。圆圆的鼻子，就像一颗珍珠嵌在脸的中间。樱桃似的嘴巴微微一笑，那么可爱！布娃娃还提着一个小提包，它还带着一串闪闪发亮的项链，穿着淡紫色的公主裙，配上红色的鞋子，真让人觉得像仙女下凡。
这个布娃娃不仅漂亮，而且作用很大！一天，爸爸妈妈都不在家，我孤独极了。这时，我看见床上放着一位“姑娘”，哎呀，那不是我的布娃娃吗？我连忙抱起她，拿出一本故事书，讲给布娃娃听。布娃娃听得聚精会神，好像在说：“小主人，你真棒！”晚上，当我害怕的时候，我就会紧紧地抱住它，布娃娃好像在说：“不要害怕，不要怕，我在你身旁，你可以把我当你的妈妈呀。”我应了一声。不过一会儿，我就睡着了。每当我考100分或有什么好事时，我第一个要告诉的人是——布娃娃，因为我高兴时，它会夸我几句，但不是用嘴，而是用眼睛表示。
怎么样，我的布娃娃可爱不可爱？可爱的话，你们就大声叫：“喜欢你，布娃娃！”
三年级作文写我篇十一
我的卧室很整洁漂亮。
卧室里摆放着一个大大的书柜和一个个高高的衣柜，还有一张床。我把看过的书整齐地放在书架上，我把玩具整理在玩具箱内，我最好的画被我贴在墙上。你看多整洁呀！
我的卧室主要是蓝色的，有蓝色的窗帘，蓝色的床，蓝色的桌子和抽屉，最有趣的是蓝色衣柜门上还贴着兵、马、仕等象棋子。
你说我的卧室美不美丽？
三年级作文写我篇十二
我有一个漂亮的书包，是过年是妈妈送我的。
书包可好看了，它是紫红色的，印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层，可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。
书包就是我的好朋友，我要爱护它。
三年级作文写我篇十三
我有一盒翠绿色外壳的水彩笔，我可喜欢它哩！ 一到上美术课，我就带着我心爱的水彩笔，心里美滋滋的。它盒盖上面的彩色图案是一片开阔的绿色草坪，草坪上开满了大大小小的野花：红的、绿的、黄的、蓝的……放眼望去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵。在草坪中央，熊妈妈带着她的两个孩子在高兴地采花，脸上洋溢着幸福的笑容。打开盒盖，便可领略里面的“风采”了：水彩盒里两大排“卧室”并列躺着各种色彩的水彩笔，它们正在悠闲地养神，它们这一家相处得可好哩！
我会用红色画飘扬在天安门前的五星红旗；我会用绿色画麦苗、绿树和小草；我会用黄色画金灿灿的稻谷、黄澄澄的麦穗；我会用蓝色画蓝天，画大海。水彩笔帮助我画充满生机的春天、火热的夏天、金色的秋天、宁静的冬天，还有我们祖国的壮丽河山……水彩笔给我的图画增添光彩，给我的生活带来甜蜜和欢乐。我每天都要检查，惟恐把它们丢了。
啊！小小的水彩笔，我心爱的水彩笔。
三年级作文写我篇十四
在我的书桌上，有一个用玉石雕成的笔筒,十分精致、精巧。它是爸爸给我从广州买来的生日礼物，我从小就开始用它来放笔。
这笔筒的中间有一匹奔腾的骏马。好一匹骏马，昂着头，似乎在仰天长啸，一双眼睛 有神，一直注视着前方。长长的棕毛和尾巴迎风飞舞，后肢踏着高低不平的地方，前肢悬空，好象在奔腾。朝着自己的目标而奔腾。
骏马的前面是一座山。其实这座山是用来搁笔的，山的两侧各有一座小小的山，上面分别刻着“马到”和“成功”。这四个字就是解释那一匹骏马。它和骏马连在一起，就是前程似锦，这幅画栩栩如生，十分逼真。
骏马后面是笔筒，这笔筒是竹子形的，一共分成八节，连起来就是一幅竹叶画，十分逼真。最下面两节有几朵飘落的花，这更体现出了竹子顽强的生命力。告诉我学习不要怕吃苦，要刻苦。
这个笔筒真是不错，又实用，又能激励我朝着目标不断努力，获得成功。
三年级作文写我篇十五
新学期开始了，发了这么多书，我的小书包都装不下了！于是我和爸爸妈妈商量，去新华书店买书包。走进店里，书包还真不少，看得我眼花缭乱！突然，一个蓝色的书包深深地吸引了我：那上面有个蓝猫正背着枪向敌人发起进攻呢！这个书包很大，分为三层，一层比一层大。第一层可以装字典；第二层可以装画笔；第三层可就了，可以装好多东西，如：所有的课本、文具盒、笔记本、日记本等等。最奇特的是：两边还各有一个小兜儿，可以放饮用水和生活用品。这正是我要的书包！于是我把它买下了。
我爱我的新书包，它成为我的好朋友，天天陪我去上学。
