这次语文考试题目是“我的梦想”,我描述了自己对未来的向往和追求。我梦想成为一名优秀的作家,用文字传递思想和情感,影响更多的人。我希望通过不懈的努力和勤奋学习,实现自己的梦想,成为一个有价值、有影响力的人。
第一篇
(一) 根据下面提供的材料写一篇简讯。
1. 1987年6月,A县举行小学生游泳比赛,育民小学取得了团体冠军。
2. 1986年初,育民小学一位老师提出建议:“我们这里河湖港汊很多,应该充分利用这一自然条件,为校内学生举办游泳训练班。”
3. 1986年4月,育民小学校务会议同意了这一建议,并决定请一位教练进行理论指导。
4. 1986年4月中旬,育民小学听到一些家长的反映。有的家长说:“举办游泳班会不会影响孩子们的学习?”有的家长说:“我们的孩子是从小在水里泡大的,还要训练什么?”
5. 1986年5月初,育民小学校长在家长会上说:“我们举办游泳训练班有两个目的:“一是增强学生体质,一是为国家培养体育人才。近年来,我国游泳水平有了很大提高,出现了一些具有国际水平的优秀运动员,在一些国际比赛中拿了不少金牌,但和世界游泳强国相比,还有很大差距。至于说在水里泡大的孩子要成为游泳健儿,也必须有理论指导和严格训练。”
6. 1986年5月,在取得了家长同意后,育民小学学生游泳训练班正式开始。经过科学训练,学生的游泳水平有了明显提高。
注意事项:
1. 文章要有中心,语言通顺,书写合乎规范(标点占格,阿拉伯数码两个占一格);
2. 时间、地点、单位、事件(经过、原因、结果)要交代清楚;
3. 写出家长、学校各自的态度和认识;
4. 尽量不超过190字(含标点),字数超出要扣分;
5. 某些不很重要的材料可以省略,可以不按照原材料的顺序,也可以不使用原句。
简讯:
育民小学办起了游泳训练班
去年4月,地处水乡的A县育民小学想请教练在校内办学生游泳训练班。有的家长怕影响孩子学习,有的认为水里泡大的孩子用不着训练。但是,学校认为办训练班既能增强学生体质,又能为国家培养体育人才,水里泡大的孩子也需要理论指导和科学训练。学校说服了家长,在5月办起了训练班。一年以后,学生游泳水平明显提高,学校还夺得了县小学游泳团体冠军。
(二) 结合以上材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟。字数在400—600之间。
第二篇
月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。
其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。
语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。
数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。作文
英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。
政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。作文
生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。
地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。
虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。
相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。
老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。
第三篇
星期五,我们迎来了每月一次的月考。
“呼”发考卷了,我看了看上面的考题,心中不由得一阵窃喜,心想:这些不就是上课老师讲的重点吗?还好我有认真听,这次考试肯定没问题。我立刻提起笔来,“刷刷”的开始作答。
正当我的意时,突然碰到了一只“拦路虎”。怎么办?这道题老师没有讲过,我左思右想就是想不出答案。望着这没解出的题,无奈抬头看看同学,他们全在那里奋笔疾书。我心里像是十五个吊桶打水——七上八下。唉,不管了,空着吧。就这样我把试卷交给了老师。
过了几天考试成绩出来了,我竟然考了98分,那个题居然才2分。虽然这次考的分数不少,但是这次考试却让我明白了一个道理:学习的时候不能粗心,要把每个知识点都把握好,不仅如此课外也要多加练习和积累,不能让那“顽皮”的分数给“跑了”。
走出校门,太阳从云儿的后面偷偷的跑了出来,温暖的阳光照亮了回家的路,一阵阵清风吹过,树叶纷纷晃动着身子,发出“沙沙”的声响,它们好像在为我的收获而感到高兴……
第四篇
我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下考试考不好的原因:
1、失去信心
“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”
“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”
2、不努力,不认真
“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”
3、知识点梳理不够
“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”
“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”
4、时间不够
“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”
5、不能、不会问问题
“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”
6、“失误”不断
“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算两遍,就怕算错。”
事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!!!加油,孟德君!
第五篇
通一个月的月考,我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。
我认为我这个初中生做得非常不称职,因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样,我仍然保持小学的学习习惯,比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了饭就应该午睡,晚上就多了学习的时间,我却没有做过这一点。
我对于学习仍旧像小学那样肤浅,认为只要将主要三门课:语文、英语、数学,学好就行了,所以我根本不会预习或者复习那四门课程,更没有心情理睬,副科四门居然年级,排名靠在顶在后面,大大拉下了我在年级上的排名,直到我知道了分数,才在心里,暗暗后悔,可是后悔还来得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重点就是在复习和预习上,我做得不够好。首先是语文,我复习的时候都不知道要复习什么东西,所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已,预习的时候就标个自然段,读起课文来一月十行,从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢,我对新知识有一个了解的过程,所以开始老师说什么,我根本听不懂,只有学习新知识后一两天,我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢,我也只是草草地读几遍而已,上课认真听讲,课后也不复习上的东西,就是把一个单元的单词背背而已。
通过了整个学习情况,我要重视新规定学习计划。将早晨起床时间定为5:30,晚睡定为10:00,中午睡一小时,早晨过后读四十五分的书。先复习今天学习的知识,再写今天老师所布置的作业,接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入,第二天上课也就轻松不少了。
第六篇
黄昏时分,天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风,让我不禁打着寒颤。我漫无目的地走在回家的路上,心情很沉重,双腿就像灌了铅似的,走也走不动。
眼看就要期末考试了,老师为了让同学们考个好成绩,所以下了很大的血本,三天一大考,两天一小考。今天上午当铃声响起时,第二次月考就结束了,我的心里充满了激动与兴奋,在轻松而愉悦的背后,也有着不可言说的担忧。
当时我信心满满地走进考场,怀着志在必得的心情,迫不及待地等待着考试的来临。试卷一发到手,我连名字都没顾上写,就开始答题。我看着这些熟悉的题目,便暗暗自喜,这么简单,考一百分儿一定没问题。这时我就奋笔疾书地从头写到尾,当把最后一个字写完后,我就欣喜若狂地交了答卷,顿时感觉浑身轻松极了。
下午第二节课来临,老师开始宣布成绩了,我满怀期待,心里盘算着种种考好的情景,妈妈看到我的好成绩,说:“还是我的女儿好”;老师的表扬,同学们的称赞,想着想着就不由得笑出了声来,但我还是握紧了拳头,手心里不由渗出了冷汗,眼睛圆溜溜的一直盯着老师,盼望着早点揭开这个“谜底”。
发卷了,我紧张的心脏也快跳到了嗓子眼,就像装了十五只吊桶——七上八下,心里默默念叨着:“好成绩,好成绩”。正在我着急的时候,老师念到我的名字,我就紧闭双眼仿佛等待着宣判的到来,“张家榕89分,”听到这时,好像我那激动的心情一下子被打到了冷宫,顿时,脑壳儿就像炸了一记闷雷。我的脑海中立刻浮现出老师的责备,爸爸的打骂,妈妈的唠叨,同学们的嘲笑,我不敢再往下想了。
不知不觉试卷发到手了,我真希望那美好的梦境,刺眼的100分在冲着我微笑,但现实却是残酷的,那鲜红的叉像巨大的网向我卷来,带给了我很大的打击,我自言自语道:“这错的都是我会做的,都怪我粗心”,就在这不经意间,我让那错误不知演绎了多少次。
终于等到放学了,周围的一切都在嘲笑我,冷风吹来时,干瘪的树叶落到我的脸上,就像给了我一记耳光,让我记住这次教训,因为一份努力,一份收获,只有用汗水才能浇灌出知识的花朵。
第七篇
天,灰蒙蒙的。耳边依然是母亲的话语,我的心逐渐烦躁起来。
想当初那个活泼开朗、热情明朗的我,早已流逝在岁月里,初中生活中,无论我怎么玩耍,怎么活泼乱跳,似乎没有人管我,因为我的成绩永远是稳定的。但在高中,一切规则似乎都变了。只要我稍微放松松懈,那成绩就跟过山车一样,高高低低起起伏伏,让人琢磨不透。
说好的考试只是一次检验这段时间自己努力的方法,不错,这段时间我松懈了,但我从未想过松懈的结果竟是如此令人不知所措。试卷上一个又一个刺目而显眼的红叉,像在无情的嘲笑我这段时间的迷茫和无措,耳边母亲不绝的话语,像唐僧的紧箍咒一样,把我的头勒的紧紧的。我想逃避,却逃不出去,只能待在原地,默默地听着,看着什么也不做,像个傻子一样在心里暗自嘲讽自己。
我的脑海里似乎浮现出一张一张不同的脸,有老师失望的脸,有同学嘲笑的脸,有父母伤心的脸……我的耳边似乎回响着一句话“你就这了吗”。
许是房内太闷了,我想走出去看看。看看那山,那天空,那明媚的星星,想要一个人走走,散散心,想要和朋友一起出去玩一会儿,但是现实中分数压制着我,我,不可以。
谁也不知道这个看上去无所谓的女孩,在夜晚到底有多少的泪水,我切实感受到什么叫吃得苦中苦,身为人上人,也切实体会到了什么叫人间冷暖。曾经在初中高高在上的我,在高中也不过是一个默默无闻的小透明,曾经那些辉煌和光耀在现在没有一点儿效果,也没有一点儿可追溯的价值。也许我早就该放下这些过去的东西了。
心还是乱的。看见远方远去的小鸟,我多想插上翅膀,和他一起遨游天空,离开这个让我苦恼的世界。耳边母亲再也没有说什么,因为我流下了泪水,哭的很惨,很惨。我终于压抑不住内心的悲伤,像洪水猛撞堤岸,我终于像个机关枪一样,突突的把内心的想法一个劲说出来。母亲沉默了,她终于明白我内心的苦楚。
考试是残酷的。但我相信,下一次可以做的更好。我不再哭泣,因为我已经哭的够多了,如果每次考完试都这样,那母亲岂不是要被我烦死?况且我的眼泪也没有那么多。人总归是要坚强的,不是吗?
窗外明朗的天空,有几缕温暖的阳光照进来。我知道母亲放下了,她也放下了过去的执念,她明白我尽力了,不再絮絮叨叨,安慰我说,下次加油!
也许生活就是这样,酸甜苦辣冷暖交织,但我们总是要坚强的面对。让自己成为生活的主人,而不是生活主宰着我们。
第八篇
现代的生活是如此地发达,许多从前我们认为人类所不可能做到的事,也一件一件的成为过去式,今日的科技日新月异,展望未来,或许真的有那么一天,虫洞的秘密被人类破解,穿梭时空自由旅行再也不是遥不可及的梦想,那我还真想回到过去小学四年级月考前的时候……
那次月考数学科成绩真是惨不忍赌,竟然仅仅低空掠过,只考了六十五分,一向自负且坚强的我在那时掉下了不甘心的泪水,尽管其它各科的表现都非常的优异,班上的竞争力也不是很激烈,但是那一次数学科马失前蹄的表现,还是让我从第二名滑落到了第十名,这样的名次让老师们跌破了眼镜,也让他们感到失望透顶,爸爸妈妈也一样,不过他们还是收起了自己低落的情绪,很努力的安慰我,想抚平我悲伤的心情,不过自觉对不起父母、老师的我还是难过地哭了。
虽然月考惨遭“滑铁卢”是一件令人不愿回首的惨痛回忆,但是听母亲说的:“该面对的还是得去面对”,回想起那次月考真的有许多需要改进的地方,例如:考前太自负了、考试范围没有准备好、作答时太漫不经心……,若能拥有穿越虫洞、穿梭时空的机会,我会请当时月考前的我确实、扎扎实实的再把考试科目复习一遍,并把考试用具准备好;然后请当时应考的我在考试时以百分之百的用心来作答,不要太自大、狂妄,且要注意作答的速度,如此多管齐下,相信那一次的结果就应该不会太差劲了吧!
那一次的考试结果的确让我沉郁了好久,不过在那一段时间里也让我学到了我人生中最重要的一件事情,那就是“谦卑”,从前的我不懂得什么叫谦卑,考试若考得好总是认为这是理所当然的嘲笑其它人,不管对方是何方神圣,不过那次令人不忍卒睹的表现,班上的同学却选择既往不咎,非但没有大肆嘲笑我,反而还回过头来安慰我,他们的举动使我深受感动,决定就此改过自新,往后的日子里,我记取了这个惨痛的教训,努力的为每一次月考拼战,终于在要升上高年级的最后一次月考,以零点一三分的些微差距惊险地拿下了我人生中的第一个冠军,我真的要谢谢那群好同学,虽然事后我转学到了竞争较激烈的都会读书,但是相较之下,都市就少了那份会互相打气的温馨,即使现在与那群挚友分隔两地,没有再互相交流了,但是他们对我的包容与鼓舞,我是永远都不会忘记的。
我想,那次考六十五分或许是老天爷要给我的礼物吧!那一次的失败不仅使我学会了人生中重要的一课──谦虚,更让我认识了一群好同学,没想到这有如小说故事般的情节居然真实地发生在我的身上,考试的结果虽然令人心痛,不过也让我整个人脱胎换骨呢!因此,如果可以改变过去,让一切更无懈可击,我期待;然而,如果无法改变过去,我愿把握每一次的机会,让生命不致留下遗憾。
第九篇
今天,我们进行了第一次月考。
第一个考的是数学,为此我早有准备。三角尺、量角器、直尺、铅笔、橡皮和钢笔已经各就个位,摆好了战姿,决定和那些数学难题决一死战。
铃声刚落,钢笔就一拥而上,很快就“占领”了很多地盘。现在该铅笔、橡皮和尺子那一类了,它们联合起来,把剩下的“地盘”通通“占领”,就“收兵回营”了。
第二科考的是语文,做为“军师”的我只好派“猛将”钢笔去“大战”敌人。因为其他“大将”都“身负重伤”,无法再战。
钢笔“独战数敌”,但毫无惧色。战了一时十五分,五十六个回合,终于把无数个“地盘”全部“占领”了。它进入营中,突然病倒,抢救了十七分钟,它才慢慢苏醒。
当时,它听到外边有人呐喊,知道是英语题前来挑战,连忙“穿好白袍”,挺身而出。英语题毫无准备,都成了俘虏。
我的月考卷做完了,我的文具一举夺取了三大地盘,真是两全其美的事情呀!
第十篇
时间好快,转眼间这学期的一个月过去了,我们迎来了我们的第一次月考,也是我们一个为自己争回面子的好机会。
上学期期末,我们班有几个同学的成绩一塌糊涂,使自己被同学笑话,但是如果我们这次考了第一名,那么就可以在同学面前一雪前耻,扬眉吐气了,争回面子,可是怎么样才能考好呢?下面由我来给大家介绍一下我的复习方法。
复习方法一:攻破“字词”关
在上学期的期末考试中,我在字词方面失很多分,所以字词这方面一定要好好复习,有复习材料的同学可以直接看材料上面的讲解,没有材料的同学可以看词语盘点,一边看一边书空,这样复习应对考试绝对有效。
复习方法二攻破“阅读”关
在上学期期末考试中,我们的阅读题失了好多分,所以对于这一方面一定要多加训练。有材料的同学可以直接做材料上面的阅读题,而没有材料的同学可以在百度上搜一下阅读题大全五年级下册,自己在纸上做一下,对于和我同水平的同学绝对管用。
复习方法三:审好题,写好作文。
作文是一个好题目,因为它可以给我们增加一些分数,可是如果一旦大意会失分好多分呢,可是怎样做作文才能不失分呢?首先,审好题,不要写跑题,写跑题费力不讨好。再请听我接着讲,作文题目一般都是本单元训练里的,所以一定要把单元作文练好,最好熟记下来,一到考试应付,对所有同学绝对有效。还要做到用词准确生动感人,段落清晰,衔接自然等。
月考是证明自己实力的时刻到了,请大家试一试我的方法,可以让大家在班级同学面前扬眉吐气,更加有信心,努力吧!优异的成绩属于我们。
第十一篇
每个人的心中都会有对自己感到满意、骄傲的事,显然,我也不例外。
我步入高中生活已经有半个多学期了,有一件事最让我感冒满意——就是我在第二次月考中荣获了第四名。难忘的一次月考作文600字
在初中时候,我的成绩并不是很好,当我在中考的时候得知自己连普通高中都没有考到,我的心都已经碎了,这时,我开始沉沦了。
那时候,我爸就给我提了个意见,就是花钱买进高中,这时,我答应了。我不能辜负爸爸对我的希望,我开始从黑暗中走了出来。我对自己说过:你一定要努力读书,考个好成绩。
在这半个学期中,我一直很努力,在第一次月考时,我从中考成绩三十四名知道跑到二十四名去了,这次月考我并没有满足,人总是往高处爬的,所以我又对自己立下了一个目标,那就是考到全班第五名。
眼看其中考试过去了,我的成绩还在中上部分,这使我有点失望,所以,我又一次的抓紧了自己,不能放松,在上课的时候非常的认真,所以那些任课老师都很喜欢我。
眨眼之间,第二次月考到了。我非常仔细的复习课本中的内容,要不然就是多看看辅导书,那些辅导书真有用。在我考试的时候,我看到了好多跟辅导书中类型一样的题目。我心想,还好我都掌握了,这次一定能考高分。
考试全部结束后,我迫不及待的想知道自己这次到底考多少。在星期天的晚上,班主任带了一本很大的本子过来,那就是全年级考试的排行榜,老师说完了全三名,我心想:怎么还没有我,是不是我这次又考砸了。接着,班主任念了我的名字,这时,我已经兴奋不已了,我的目标终于达到了。
那天,我非常高兴的跟爸爸打了个电话,说:我考到了全班第四名。爸爸也高兴的对我说:好孩子,继续保持。我的心中终于满足了。
第十二篇
高三的第一次月考,在上个星期顺利结束。除了英语和语文,大家似乎都考得不太理想。看着自己的成绩一门门的出来,想必大家一定都会有说不出的感受吧。今天缈缈对我说:“现在对分数看得都不是很重要了,要不是那个班是所谓的全年级前50的封闭班,我真心想到你们班去,唉,有时候有些事情还真是不好说。”华华也对我说——“雯姐姐。我好想到你们班去啊。”其实呢,亲爱们,我想说的是,现实真的是很残酷的,或许这世间所有事物的存在,都有着属于它们各自的利弊双刃剑吧。你们反感的是环境的压抑,和那些由郭老师所教授的、令你们困惑至极的数学难题。你们总是抱怨,“郭**太把我们当人才了,每次都讲得那么深奥”。其实啊,我也觉得他的讲课方式,不太适合我。虽然大部分时间,是学生去适应老师,而不是老师反过来适应我们。自从去了6班,这近两个月的时间,我感受到了很多。就“数学”而言,现在这个班教我们数学的刘老师,我就满喜欢他的教学方式的,因为上他的数学课,我都听得懂。而且,刘老师是个注重细节的人,越是简单的数学基础题,他就讲的越细。对于像我这样数学基础差的学生而言,这可真是遇见对的老师了。所以,我都很珍惜他上的每一节课。虽然到现在,我的数学还并没有很明显的进步,但是我绝对不会放弃,在未来的时间里,我会尽快调整好自己的学习方法。
有些时候,距离就是在不知不觉中渐渐拉扯开来的。听着老师说你们这个星期就要开始晚自习,下个星期三就要封闭住校了,心里还是有些说不出的感觉。我总想着,在那些被白炽灯光所拉长的无尽漫漫长夜,还有你们每一次为难题不得解时而皱眉头的时刻,若少了有我在你们身边的陪伴,你们又会是一种怎样的情绪呢?我的感觉是遗憾的。我遗憾那段难熬而珍贵的时光不能近距离的陪伴在你们的身边,陪你们一起疯、一起闹、一起笑、一起流眼泪。
第十三篇
走进学校,没有了往日的那份喧闹,我心中也惴惴不安,为什么,今天要月考呗!
往楼上走,整栋楼都变得很安静,或许五年级的同学也沾染了我们紧张的气氛吧。
到了班中,虽然老师已经在班里了,可还是有些小声音。哎,真为他们一会儿的月考而担心。
终于,考试时间到了,我准备好需要的用具,就等待着老师将试卷发下来了。
试卷到手,写好班级姓名,大致看一遍题目,心里就有了一些把握:阅读题做过,其他的题看着都不难,嗯,努力做吧!
做着做着,拦路虎就来了。有一道题,用“密”字组词,我只写出了几个,还有几个不会,于是我就苦想冥思起来。我抬起头看看,大家都在奋笔疾书,耳畔突然响起了老师的声音:遇到不会的题先放下,抓紧时间往后做,最后再思考困难的题。我赶紧跳过这道题,接着做下面的题。一做完后面的题,我赶忙回来看这道题,功夫不负有心人,终于做出来了。几次检查过后,考试结束了,交过卷后,我便去找好朋友对答案。一番交流后,我知道自己做的题应该没有多大问题,心里悬着的一块巨石放下了。
接着考数学,同样,拿到试卷先审题,数学卷看着也不难,但是做起来难不难呢?我拿起笔,刷刷地写着。数学考试很顺利,没有多大的问题,中间虽然出现过困难,但是都被我克服了。做完试卷,最重要的就是检查了。先从分值高的应用题开始,一道一道都不放过,接着是列式计算,然后……对于数学,我很有信心,也希望自己真的考取了一个十分满意的成绩吧!
最后一门是英语。英语一向都是我的强项,但是,做题也不能马虎了。突然,我碰到了难题,转念一想,有一道类型相同的题曾经做过,于是我就按照做过的题型,想了想答案,填在了括号中。考试结束,一问同学,有的说是这个,有的说是那个,王静怡的一句话让我知道了自己做的是正确的,真高兴!
考试结束了,我心里的深思开始了:为什么大家对这次考试没有信心呢?考试结束老师的一顿训斥又是为什么?为什么我们在课堂上不能集中注意力呢?为什么老师多次提出的毛病我们却改不掉呢?为什么原本很让老师喜爱的我们竟变成了如今的模样?这一切都是为什么呢?
从今天开始,我要换一种方式去对待学习,换一种面貌去对待课堂,为了绚丽的明天,努力吧!
第十四篇
上个星期妈妈和我说好,这次月考考得好,送我一个双拉杆书包,那可是我梦寐以求的。第一次月考周记300字
可偏偏事与愿违,我的数学又考砸了。当我垂头丧气地跨进家门的那一刻,妈妈似乎看出了什么,不仅没骂我,还像往常那样温和地问我:“这次考试怎么啦?是不会做,还是粗心了?”“不知道,可能是……粗心了。”我吞吞吐吐地说。“你做好有没有检查?”“没有,因为我觉得自己已经很细心了,可是没想到由于我的不谦虚,高估了自己。”说到这儿,我羞愧地低下了头。妈妈见我说出了实话,也没再多问,但是我能看出妈妈心里也很着急。
吃过晚饭,我主动跟妈妈说:“妈妈,因为这次月考没考好,我不要书包了。”“孩子,没关系,这次没考好,争取下次考好。每个成功的背后都会有无数次的失败,只要能在失败中吸取教训,做到不犯同样的错误,日积月累,那也是一种收获。这个书包就当是妈妈鼓励你,为你加油送你的。”妈妈语重心长地说。听了妈妈这番话,我激动得泪如雨下。
眼看着这个书包失而复得,我的心里是既高兴又难过,觉得对不起爸爸妈妈,也对不起老师。