二年级梦的作文篇1
我的梦----神奇手表
今天,我戴着25世纪第一代神奇手表到巨大无比的太空学校上课。
离开课的时间还有51分钟,怎么才可以不把时间浪费掉呢?我拨通了3D电话,给住在天王星的朋友介绍一下神奇手表。
朋友出现在幻影中。“你好,小国!”“你给我打电话有什么事?”“小国,我给你介绍一下第一代神奇手表。神奇手表是在25世纪发明的,戴了神奇手表可以在海洋、天空、太空等一些地方行走、跑、玩等。”
“你可以看一下报纸,天王星上的科学家已经发明了神奇手表的第二代。”小国说。我问:“大超市里有吗?”小国说“有!”话音刚落,我连忙挂掉3D电话,打开宇宙商场网找神奇手表的第二代产品。“啊,我找到了!”我叫了起来。连忙把它买了下来,下午三点来取……
“亲爱的小朋友,我们开始上课了,请准备好。”“嘭!”老师的关门声把我吓了一跳!
“啊!”我大叫了一声。睁开眼睛一看,原来是一场梦。
这个故事告诉我们:随着世纪的变化,科学也会变化。
我的梦
今天,我早早地起了床,正要去乘坐22世纪最新型的太空航空母舰去太空玩一玩。
离起飞还有一个小时的时间,怎么打发这些时间呢?机器包帮我拿出了一杯咖啡,我喝完咖啡,机器包又帮我拿出了可视电话,我打通了可视电话,要跟小梅聊聊天。
小梅出现在电话的屏幕上,我说:“您好!小梅,明天我们一起去看电影吧!”小梅说:“好啊,明天什么时候呀?”我说:“那就明天下午4点到6点吧!顺便到四季风情去吃晚餐。”小梅说:“好啊!”我说:“听说地球上的科研人员已经研制出了能在一天内飞出太阳系的私人飞船了,网上有卖吗?”小梅说:“嗯,所有的网上都有卖。”我说:“哦,谢谢!再见!”小梅说:“明天见!”于是,我挂断电话,上了网,来到地球大的网络销售中心。我挑了一个白色的私人飞船,下午五点取。
就在这里,突然传出一个声音,原来是机长的声音,他说:“女士们!先生们!欢迎乘坐太空航空母舰,我们要起飞了!我们的目的地是环游宇宙!”飞船呜呜一声,飞向天空,可是我的安全带还没有系好,从椅子上滑了下来。
哎呀,我睁开眼睛一看,原来是一声梦。
1/15页二年级梦的作文篇2
在我的心中一直有一个当兵的梦想,每当我看见电视上,那些特种兵,我就会幻想自已扛上冲锋枪,保家为国去站岗,经历过一场梦之后,我就更加坚定了这个信念。
那一天,我突然发现自已竟然长大了,而且,我还身穿迷彩服,腰间有一把手枪,肩上还有一把狙击枪,小腿上的口袋还有一把匕首。原来。我已经成为了猛虎突击队的队长。
突然,一阵警笛声响起来了,我大声吼道:“集合!”我们的队伍以飞快的速度排成了一列横七竖八队。军区首长来到这时,说:“同志们, 这次,有一伙歹徒抓住了一名小女孩,小女孩的身上绑有定时炸弹,希望你们成功救出人质,马到成功!”
我们坐着直升机,来到了一座荒山,那名歹徒一直躲在小女孩身后,不肯露出半个头。小女孩身上还绑着定时炸弹。那名歹徒就说:“只要你们再靠近一步,我就启动倒计时。”我是一名狙击手,我偷偷潜伏到歹徒后面的小土坡上,拿起狙击枪瞄准那个歹徒,身旁的观察手对我说:“风向西南,风速08,无需修正。”于是,我排除一切杂念,瞄准歹徒一枪爆头。歹徒死后,启动了倒计时,还有一分钟,炸弹就要爆了。我飞快跑到小女孩那里,解了炸弹,还有10秒,我把炸弹一抛,抛到了几十米外,炸弹爆炸了。
“轰~~~~”一声巨响。我从梦中惊醒,原来这只是一场梦。但是,却在我的心灵中埋下了一粒种子。无论在梦中,还是梦外,我都会为保护祖国,献上一份力。
2/15页二年级梦的作文篇3
他们都走了
那些曾经的欢乐与幸福
他们随着岁月的长河
漂泊——
到别人的梦里
我侧耳倾听
他们在远处传来的笑声
似又看到了他们熟悉的脸庞
但他们确实是走了
只留下点点碎片让我怀念
纵然呼唤可以惊动他们
又怎容得我细细思量
童年的花几近凋零
童年的春也已整顿完毕
终归会有一天
不管你有多么不舍
都会长大
谁能像彼得.潘那样永远不长大
也许我会把这些碎片丢掉
但我会把他们当成一场梦
一个美丽的梦……
3/15页二年级梦的作文篇4
我不知道,14岁的天空是否一定有雨?
我不明白,落花时间为何偏有人在哭:
你没有告诉我,为什么,就走了,却让我在无雨的日子里平添了一份对友情的惦记,对挚友的牵挂。
你没有跟我说,为什么,就消失在遥远的视线里,从此以后的生活便有了一丝苦涩的烦恼。
也许,世上的人很辛苦,谁都要为自己的一生拼搏。
也许,上天对人太公平,谁都要为自己的行动付出代价。
我不知,悲花怜草的你能否挺得住。
我担心,多愁善感的你已迷茫无助。
女孩,你是否已经承受不了太多?朋友,你的天空是否已有雨?
别让泪水淹没了前程,别让软弱挡了前进的路。
春天会离开,冬雨还会再回来。
有风的日子里,我会为你祈祷一路顺风。
有雨的季节,我会为你撑伞,让你一路无雨。
4/15页二年级梦的作文篇5
小鱼的梦想是畅游大海;小鸟的梦想是翱翔天空;蝴蝶的梦想是飞遍“花海”——那我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名人民教师,一名孜孜不倦的老师,一名受人爱戴的老师,一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师!
记得有一次,我家作本忘在学校了。当我返回学校时,发现学校的办公室的灯有好几间都是亮着的,因为当时天已经黑了,那办公室的灯显得尤其明亮而耀眼。都已经晚上了,老师们还在兢兢业业地工作着也许是在给同学们批作业;也许是在为学生们准备明天的教案……我不禁为老师忠于职守的精神所震撼了,不管是寒冬还是烈日,他们总是不停地在办公室里为同学们忙碌着。这更加坚固了我梦想当老师的决心。
为了想当个好老师,我在学习的道路上勤奋地努力着,课上我专心致志,认真听讲,课后,我认真复习,提前预习,争做一个同学们心中的好榜样。我坚信,只要努力,就有可能实现我的梦想!
梦想就像一盏黑暗中的明灯,指引着我们前行。让我们放飞梦想,努力追求吧!
5/15页二年级梦的作文篇6
诗一:精灵的旅程
呼唤着
像是一场梦
直奔向了三江
羽毛寻找栖息的地方
那是小江南是一处生机盎然
闻到了稻谷的香
精灵们
承载着希望
玉米粒一颗一颗
开出缕缕醉人的在酝酿
氤氲伴着潺潺又淙淙流淌
劳动号子把水稻田照得亮堂堂
是谁共精灵飞翔轻声伴唱
白天鹅
在浓江农场的水稻田里
唤醒一幅画卷彩墨恣意徜徉在
在这迷人的北大仓
叫农场的劳动者兴致高昂
绿色米都有最艳的暖阳稻田的金黄
更有最纯净真挚的希望挥舞着翅膀
宜居农垦城里不只是惬意和舒畅
那是自然的和谐是跨越物种的信任与责任
盘旋在那
天鹅湖上
诗二:纯白的颂歌
精灵身着
朴质而不失风韵的衣装
就像这浓江
在北境酣睡从不惆怅
离乡的儿女挂断了肠
他们的梦指引一群群洁白的诗者
来到这里
来到这个令他们朝思暮想的天堂
用汗水滋养孕育出来的是金黄包裹着无暇的白
他们书写辉煌心头秉持的是那份淡泊
馥郁留香
梦在这里开花我要用精灵的歌来赞美她
精灵的婀娜是她的一派蓬勃生机
精灵的尊贵是她的富饶拥抱着的肥沃土地
精灵的高洁是她灌溉出的纯粹之心和渴望和的希冀
究竟
究竟是什么吸引了精灵
是万物和谐共处的这份和谐宁静
还是劳动号子的嘹亮
震盲了它们的听
我想
是那颗平静如水却又炙热似火的
饱含着对自然的敬畏和爱的心
6/15页二年级梦的作文篇7
在美丽的夜空
天空星星明照
小小的的钻石
在黑夜里渗透
出闪闪的光芒
自己的光芒
是否在放亮
只是曾记得
小时候的的我
梦很迷茫
渐渐的
有着自己的美丽星空
那片梦的星空
永远那么美丽迷人
闪闪的耀眼
星空里闪闪的星
是我心中好奇幼稚的梦
它---星空里的梦
总是在前方引着我
让我迷恋
去追寻心中的梦
每天
我凝望着星空
遐想着长大后的我
幻想着我怎么走上舞台的阶梯
也许这只是等待梦的开始
也许想在黑夜里
把冬天的夜空
布满我期待的梦
7/15页二年级梦的作文篇8
我的梦想是长大了做一名画家,用手中的画笔,画出一个五彩缤纷的世界。
我用红色笔画出红彤彤的太阳,在灿烂的阳光下,万物茁壮成长。
用绿色笔画出茂密的森林,小鸟在枝头上快乐地歌唱。
用蓝色笔画出湛蓝湛蓝的大海,那里有穿梭的渔船,成群的鱼虾。
用黄色笔画出金灿灿的稻子满山坡,农夫乐得咧嘴笑。
用紫色笔画出一大片一大片的紫丁香,花儿在风中摇曳,就像紫色波浪。
如此美丽的画卷,我现在还画不出,但是我相信经过努力,多多练习,长大后一定可以实现自己的梦想。
8/15页二年级梦的作文篇9
《梦的解析》是弗洛伊德的名著,发表于1900年。在这本书中,引用了超多的梦作为实例,对有关梦的问题从各个方面进行认真的探讨。从性欲望的潜意识活动和决定论观点出发,指出梦是欲望的满足,绝不是偶然构成的联想,即通常说的,日有所思,夜有所梦。《梦的解析》将梦分为显相和隐义。显相是隐义的假面具,掩盖着欲望(隐义)。他解释说,梦是潜意识的欲望,由于睡眠时检查作用松懈,趁机用伪装方式绕过抵抗,闯入意识而成梦。梦的资料不是被压抑与欲望的本来面目,务必加以分析或解释。释梦就是要找到梦的真正根源。
很早就想读这本书了,但一向有各种原因没有去实践,放假回家,有了充足的时间,能够好好读读这本名著。《梦的解析》叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。其实这本书在某些程度上改变了我存于心中的道德观。读过这本书后,每当看到街上熙来攘往的人群,都有种异样的感觉。这本书分能够为六个部分,分别是:一、对儿童的梦的研究;二、探讨梦的检查作用;三、探讨梦的象征作用;四、分析梦的运作;五、举例分析几个真实梦境;六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境,其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。
《梦的解析》指出梦是—种精神活动;“其动机常常是一个寻求满足的愿望”。梦是因愿望而起,它的资料是“愿望的达成”。梦不仅仅使思想有表现的机会,而且借幻觉经验的方式,以表示愿望的满足。关于梦是“愿望的达成”,作者举了许多实例。其中一个是他的5岁的小儿子的梦。有一次,他们全家到达赫山脚下去游玩。小儿子由于常用望远镜能够看到山上的西蒙尼小屋,因此他并不满足于在山下玩。但父母并没有带他上山,他当时不很高兴。弗洛伊德指出:“第二天早上,他神采飞扬地跑过来告诉我;‘昨晚我梦见我们走庙到了西蒙尼小屋。’我此刻才明白,当初我说要去达赫山时,他就满心地以为他必须能够由荷尔斯塔特翻山越岭走到他天天用望远镜所憧憬的西蒙尼小屋去,而一旦获知他只能以山脚下的瀑布为终点时,他是太失望了,太不满足了。但梦却使他得到了补偿。”
《梦的解析》指出梦是潜意识的自我表现,潜意识被压在人的心灵的最深处,但它很活跃,于方百计要突破前意识的领域冒出来。当“自我”在既要休息又得不到完全体息,即自我“处于浑浑噩噩的状态而放松了戒备的时候,潜意识使开始活动,于是出现了梦。由于做梦的人有不少愿望是违反道德的,于是潜意识使以改头换面的形式冒出来。梦之所以奇特而不可理解是由于梦的化装造成的。梦既经过多次化装就务必透过精神分析法才能作出解释。
《梦的解析》指出梦和精神病有相似之处,他认为”梦包含着简要的神经质病的心理学“。因为他在闻释梦和神经病时都是以关于潜意识的理论为依据的。他总结梦和精神病都贴合潜意识的活动规律,得出的结论是:”潜意识比较喜欢和前意识中那些不被注意、被漠视或刚被打入冷宫(受排挤)的概念攀上关系。“透过这种手法,狡猾的潜意识能够偷偷溜到意识领域中去。弗洛伊德否定了过去人们所说的梦是来自超自然的鬼神的启示,强调梦是人的心理活动的一部分,是来自潜意识。梦既不是灵魂的显现也不是上帝的启示,而是人类早年实践活动的浓缩品和沉淀物。
和弗洛伊德一贯的观点持续一致,我们不难在他对梦的解析中看到他的”冰山理论“和”本能理论“。他认为梦的唯一作用便是满足人的意识层面上的以及或者说更多的是满足人的潜意识中的愿望。而这些愿望(许多出于本能,即可看为本我的体现)由于不被人的理性(超我)所理解,所以要由人的自身(防御机制、自我)进行调节,经过一系列粉饰,转化成不易被察觉的形式透过梦境释放出来。正由于这些粉饰,将梦伪装,从而造成了解读的困难。因此,在进行梦的解析时,首要任务就是破除伪装,探索人的那些淹没在”深海“处的愿望。
9/15页二年级梦的作文篇10
四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,
阳光射过,
折射出色彩斑斓的颜色
——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
天空的色彩是蓝色的;
大地的色彩是绿色的;
花朵的色彩是五颜六色的;
春天的色彩是多姿多彩的;
而梦的色彩是什么颜色的呢?
梦的色彩是湛蓝的,
它让我在天空中遨游,
它让我飞上了奇异的星球,
它让我飞到了宇宙的边缘,
它同时也让我飞遍了全世界每一个角落。
梦的色彩是金黄的,
它让我在菜花中游玩,
它让我在油麦花中畅游,
它让我去和各种植物谈心,
同时也让我在广阔的田野里丰厚知识。
梦的色彩是五彩缤纷的,
它让我去和大自然对话,
它让我去倾听小鸟的歌声,
它让我去闻花朵的清香,
它让我去尝果实的香味。
拾起梦想的种子,
用一生的时间去播种,
在最后一刻去收获。
去吧!带着梦想出发,
伴着希望起航……
这就是我梦的色彩。
10/15页二年级梦的作文篇11
温馨的往事让我时时回味,伤痛的记忆总是磨灭不去。擦去脸上的泪水,往事依然历历。
与爷爷一起的日子恍如隔世,也恍如昨日。
儿时,爷爷是我第一任老师,他常常给我讲他以前的事,让我明白今天的幸福生活来之不易,让我懂得什么叫珍惜。他很关心我,什么事都依着我,给我讲故事,给我买好吃的,给我买漂亮的衣服……把我当做掌心里的宝,细心呵护着我。爷爷也常教我应该怎样做事,怎样说话,怎样生活,让我走好了生命的第一步。
进入校园后,爷爷又成了我的“保姆”,每天起早贪黑送我上下学,5点多就起床,只吃几口饭就送我出门,路上要是忘了带钱,他借都要借钱给我买东西吃。二年级时,由于我娇生惯养吃不惯学校的饭菜,爷爷就给我送饭。因为怕耽误我的学习,爷爷每天天不亮就起床,然后弄好饭菜送到学校。我吃饱了,爷爷却还饿着肚子,要等回家再吃饭。日复一日,一送几年,渐渐地,爷爷的背没那么直了,腿也没那么有力了,白发也多了起来。
四年级的一天,我在学校生病了,感冒高烧,爷爷得到消息来到学校,二话不说就背着我去医院,路上一刻也不曾歇休。趴在爷爷的背上,我才知道,爷爷身体是如此的差,瘦骨嶙峋。我一再要求下来自己走——虽然我重度感冒,其实也走不动了,可是爷爷坚决不让。来到医院,爷爷的汗水已浸到了我的衣服上。看完医生,爷爷仍然坚持把我一直背回家,到家后,爷爷累得几乎完全倒下,却还是支撑着照顾我,看着爷爷那苍老的背景,我忍不住躲在被窝里流起了泪。
爷爷一直显得很坚强,然而到五年级期末,爷爷终于还是病倒了,而这一点我却一点也没觉察到,还时不时和他打闹顶嘴。
2009年的一个星期日,那一天天空阴沉沉的,鸟儿也叫得异常悲切。躺在病床上的爷爷呼唤着我,我闻声而去,聊了一点家常后,爷爷说:“姣儿,我这一生就好希望去世界各处瞧瞧,可是,只怕我没那个机会了。”明知这个想法是没法实现的,但我想哄爷爷开心,便说:“不会的,爷爷,您要是想,我陪您。”爷爷满足地点了点头,翻身休息了。时间一分一秒地过去,转眼到了上学的时间,我收拾好一切后,准备和爷爷道别,爷爷说:“姣儿,你要努力啊!以后家里就要靠你了。”我随声应道:“好。”“爷爷,您笑一个好吗?”我满怀期望地说。爷爷咧开嘴,露出稀疏的几颗牙齿,让我看到了爷爷有生以来最开心的笑容,这时爷爷眼里分明淌着泪水,可我当时没想很多,便上学去了。
后来,爷爷就在我不知道的时候永远离开了人世。从我出生到爷爷离开,经过了短暂的12年,其中的点点滴滴,现在忆起,恍如昨日,因为在我的心里爷爷从未离开;逝者如斯,转眼爷爷离开我已近三年,恍然隔世啊!
暖春和风,吹不走悲伤,绵绵细雨,洒落着思念。那些曾经的温馨与伤痛,恍然如梦。
11/15页二年级梦的作文篇12
从前
有一只凶猛的兔子
所有的动物
都怕它
还有
一个苹果却有南瓜那么大
一个西瓜却只有芝麻那样小
一个橙子却是黑色的
这一切
都发生在
我的梦里
一个颠倒的世界里
12/15页二年级梦的作文篇13
寻梦的和平鸽作文200字
小小的和平鸽听老和平鸽说过,只要找到永远不会悲伤的心和拥有爱心的人,和平鸽就永远不会死去。这个故事从它的爷爷的爷爷的爷爷就开始传起了,一直传到现在,小和平鸽对这个故事深信不疑,它相信只要找到永远不会变老的心和拥有爱心的人,它就永远不会死亡。
小小的和平鸽翱翔在天空上,扇动着它那美丽的翅膀,瞪圆了一双小眼睛,在四处搜寻着,它要寻找着它生命中最重要的那个人。功夫不负有心人,她终于找到了。它遇见的,是一个小小的女孩,她的名字叫明珠,它好像很喜欢那个女孩,女孩也很喜欢它,不过小和平鸽不知道的是,这个女孩得了骨癌,已经是晚期了。小女孩喜欢蓝天草地,喜欢和平鸽,还拥有一颗永远不会悲伤的心。她每天望着楼下,望着小和平鸽。小和平鸽飞进了她的窗口,明珠喂给它食物,喂给它水喝,她们渐渐有了默契,再也不想分离了,成了好朋友。每一次它都痴痴地望着小女孩,可是它没有注意到小女孩的脸色一天比一天憔悴。她经常会对着它说:“你知道吗?我也好想像你一样在天空中翱翔啊,我的梦就是想让世界上不再发生战争,不再发生任何一件让我们会哭的事情。如果人只会笑多好啊。我也好想好想和同学们一起出去玩,一起踢毽子跳皮筋,可是我做不到。”小和平鸽听得懂人类的语言,每一次它都好想好想回答她,可是它不会说话,它只是一只小小的和平鸽。小和平鸽静静地听明珠弹琴,听她唱歌,每一秒都那么的快乐。自从有了它,明珠每天都在开怀大笑,她把自己的病痛掩护的很好,以至于最敏感的小和平鸽都察觉不到。那一天她对小和平鸽说:“我最喜欢的花就是满天星了,它没有华丽的颜色,却足以让我喜欢上它,喜欢它的朴素,喜欢它的淡雅。你喜欢吗?如果有一天我突然死了,你要给我采一大束的满天星。如果那个时候我不能再陪你,那你也要快乐地活下去,我要听你歌唱。”小和平鸽其实并没有察觉,她带些哽咽的声音。
寻梦的和平鸽作文200字
天下没有不散的宴席,那一天终于到了,明珠在阳台上喂它吃东西的时候,明珠晕倒了,小和平鸽恐慌急了,可是它不会说话,它只能用叫声求救,它用尽了所有的力气大声地鸣叫着,明珠的妈妈听到它的叫声,连忙从楼下跑回来,因为明珠的妈妈太怕了,她怕有一天会失去她,她再也回不来了。明珠的妈妈把她送到了医院,明珠的妈妈哭了,在手术室外焦急的等候。终于医生出来了,她对明珠的妈妈说:“你的女儿的癌细胞已经全部扩散,必须马上送到重症监护病房。
明珠被包裹的严严的,从手术室内被推出来了,小和平鸽急忙飞过来,看着被包裹严严的明珠,它有些慌了神儿,明珠的妈妈哭着看着护士把明珠推到了重症监护病房,只有小和平鸽被留了下来。它陪着明珠在重症监护病房,不喝水不吃饭,就连最好的同伴找它去玩,它都不去。连平时老爱板着脸的老领队和平鸽也被它打动了,还有许许多多的和平鸽被它的心所感动,于是大家给它送食物,送水,就这样,它挨过了难熬的两天。昏迷了两天的明珠,第三天的夜晚,竟然奇迹般地睁开了眼睛。她好象忽然想起了什么,对小和平鸽说:“你可以去为我采一大束的满天星吗?”小和平鸽愣了,它记起了明珠那个时候说的话,如果有一天她突然死了,要它采一大束的满天星给她。小和平鸽犹豫了好久,点了一下头,飞出了寂静的窗外,幽静的月光洒在它的身上。可是小和平鸽不知道怎么找到满天星的花田,它遇见了在深夜里飞翔的萤火虫,它飞到萤火虫面前,苦苦哀求,请它带自己去满天星花田,萤火虫正急着回家,拒绝了它的请求。小和平鸽在无奈之下说出了明珠的故事,萤火虫终于被打动了,它落泪了,答应带小和平鸽去满天星的花田。
寻梦的和平鸽作文200字
值班的护士看到了明珠醒了,急忙把医生叫来,又叫来了明珠的妈妈。本以为这是个好迹象,可是医生在看完明珠之后,深深地摇了摇头,把明珠的妈妈叫了出去,对她说:“你知道吗?这回你的女儿真的没救了,这是医学上的回光返照。准备后事吧。”明珠的妈妈踉踉跄跄的倒退了几步,瘫倒在地上,她怎么也想不到,竟然是这个情况。明珠早已经知道这次自己醒来躺下之后,就再也不会醒来。她不想让小和平鸽伤心,于是让它去帮自己采一大束的满天星,放在她的墓里,这样,她死之后也能时时刻刻闻到满天星的香气,也会想起她遇到的可爱的小和平鸽。
小和平鸽跟随小萤火虫穿过一个又一个山谷,追随着萤火虫那星星的灯光,飞到了茂密的满天星花田,在幽静的月光下,茂密的满天星使花田显得格外美丽,一朵朵的满天星在风中摇曳,发出醉人的芳香。小和平鸽叼起最美丽的那一束满天星,洁白的满天星,洁白的月光,让小和平鸽美得纯洁无暇。真是个美丽的夜啊,萤火虫不住的感叹道。小和平鸽挥动着双翅,正准备离开。小萤火虫叫住了它,它说,小和平鸽不知道回去的路在哪里,它要带小和平鸽回去,和它一起去看一看那个生病的小姑娘。小和平鸽感激地望了望它。萤火虫使出了生平没有用过的最快的速度,小和平鸽也鼓足了劲儿,终于飞到了医院。萤火虫深深地看了一眼躺在床上气息微弱的明珠,它想记住这个天使般的小姑娘。小萤火虫要回家了,于是它们就在窗口分别了。
寻梦的和平鸽作文200字
那是小和平鸽最后一次看到明珠,它把一束的满天星放到明珠的身上。明珠笑笑,对它说:“谢谢你啊,小和平鸽,真希望我能够永远永远的和你在一起,可是却不能了。世界上那些仍残留战火的地方去,把我喜欢的那束满天星送给战争中的孩子,把快乐带给他们。”它这才恍然大悟,她为什么会要它去摘满天星。明珠用力地说完这句话之后,又一次的晕倒了,不过小和平鸽明白这次晕倒就再也不会起来。明珠的妈妈和医生马上赶到重症监护病房,摸着明珠冰冷的身体,用脸贴着明珠的脸,目不转睛的看着,她希望女儿永远留在她的记忆里。明珠的妈妈哭了,小和平鸽也落下了它的眼泪,那是和平鸽的眼泪。
第二天举行葬礼时,躺在棺材里的明珠嘴角挂着迷人的微笑,胸前放着那一束沾满露水的满天星。小和平鸽不相信她死了,它只相信,明珠只是做了一个过于长久的梦罢了。
世界上只要有战火燃烧的地方,你就可以经常看到天空中飞过一只和平鸽,它的嘴里衔着的并不是橄榄枝,而是那一束美丽的满天星。它永远不会疲倦,因为它答应过明珠它会到世界的各个发生战争的地方去,给那些无家可归的人一束最美丽的满天星。它找到了它的梦,寻到了快乐。
寻梦的和平鸽作文200字
我是一只白色的和平鸽,自由自在地在蓝天上翱翔。你们可知道我是什么的象征?——对了,我是和平的象征,是和平的使者。
可是,就在1937年8月28日上午,上海火车站南站上空,我看见有几架日本侵略者的飞机在天空盘旋。突然,他们扔下几颗重磅炸弹,上海火车站南站顿时浓烟滚滚,刺鼻的气味也弥漫空中。我被熏得睁不开眼睛。等我睁开双眼,南站也转瞬间被夷为平地......
有一位衣衫褴褛的小男孩,他大约两三岁,手臂还咕咕流着血,正双腿卷曲着,坐在铁轨中间哇哇大哭,边哭还边撕心裂肺地喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪?你们快来呀!”但他并没有叫回爸爸,喊回妈妈。这时我的心都碎了,那可恶的战争夺去了他父母年轻的生命,无辜的孩子将永远地失去他的至亲。我真想飞到他身边,把他送回家,送到亲人的怀抱。可是这哪儿还有他的家啊?这儿只有被烧毁的绿树,成片倒塌的房屋,浑浊的河水,还有那美丽的城市转眼间变成了一片废墟。
我停在一块石头上,默默地祈祷着这个可怜的小男孩能度过这场灾难,能被一个好心的人收留。
那个小男孩一直在呼喊着爸爸妈妈,声音越来越弱,最后他哭累了,倒在一块石头上睡着了。自从他睡着后就再也没有醒来过。
在这场战争中,我看见有多少无辜的生命被夺走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍爱生命,远离战争。和我一起当和平的守护者,热爱和平,维护和平,让和平之花永驻人间!
13/15页二年级梦的作文篇14
蓝色多瑙河
一只小船似乎游过
我曾经遐想
遐想那是天使降临的地方
华尔兹伴随着舞动的纱裙
灰姑娘漂亮的水晶鞋
是否在岸的中央
美人鱼动听的歌声
会不会在风中飘扬
……
梦的美好是无暇的
风一吹,呼啦啦
梦就像一页页稿纸稿纸
翩翩飞扬飞扬
那小船上以后会载着我
载着我去寻觅
载着我去幻想
14/15页二年级梦的作文篇15
天幕降临
星空繁星点点
你说你喜欢这样的天空
只因梦想如繁星
能闪烁绽放光芒,展现它的美
或许每颗星星想要绽放光芒
要经历数十年的磨炼
抬头望着星空
大声喊
我已准备好了
梦想之路我来创
苦和累全部我来背
繁星点点
流星划过,擦出了长长的花火
真的很美
这样真的值吗?
就为了那么一瞬间
付出了全部生命的代价
你说,值得
人生苦短
为何不绽放自己的光芒
哪怕只是一瞬间
是的,它证明了它来过了这世界
把最美的瞬间留给了世人
梦的星空
会很美
梦的光芒万丈
照亮你我
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