初三是人生中重要的阶段，幸福并非来自物质，而是来自内心的满足和成长。在这个阶段，我们要珍惜友谊，努力学习，充实自己，做一个有梦想、有责任心的人。只有拥有健康的心态和积极的生活态度，我们才能真正感受到幸福的味道。
幸福的初三作文篇一
初三了，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。
回忆起那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战着她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡地说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。
还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。
这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边，却因为叛逆变成为唠叨，因为叛逆就虎视眈眈地看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。
我们初三了，和她度过了两年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸溜溜的。可是她给我的那段幸福的初三回忆，我会一辈子不会忘记。老师，谢谢你！
幸福的初三作文篇二
幸福的七种颜色，怀揣着对这本书满满的疑问，翻开目录，迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种?可望自己能一一得到但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联，所以才说是七种幸福的颜色罢了，就好似七色的彩虹，每一种都是幸福的颜色!但事实幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。
翻开正文，本书是由一个个简单的小故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理!提醒幸福：别人友善提醒我们的幸福。没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福，因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达，因此，人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以，让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味，因为它很甜很“美”。幸福的镜片：镜片何淡家庭幸福?但如果一个家庭是会变形的镜片，那么无论是什么事情都能发生奇妙的折射。折射所作出的改变只是外界事物作用于我们的感觉罢了，幸福家庭的奇妙镜片最终功能是告诉我们，放大欢乐，缩小痛苦。所以让我们在遇到困难时一家人一齐去找寻那块富有魔法的幸福的镜片吧
幸福盲：其实所谓幸福，我们有无数说法，且幸福在我们身边无处不在。细微的一件小事，只要你拥有发现幸福的双眼，也可捕捉到。所以生活中也不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼光。七彩的世界不要因为我们缺少发现幸福的眼而变成模糊的黑白照片……
“我羡慕你”：“我羡慕你”所谓的幸福或许就是珍惜你此刻所拥有的吧!不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。因此，你需要看到自己拥有的财富，或许很多时候我们常常过多地把眼睛注视着别人，而自己则在不知不觉中失落着最宝贵的东西。因此珍惜眼前好好过好如今的生活才是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔……
幸福的七种颜色，不仅仅仅只有7种，它无法用数字表达它的存在!这本书不仅仅很完美的诠释了什么叫做幸福并且还告诉我们该如何找寻所谓的幸福。它告诉我们当一个人遇到艰辛困苦的时候该如何继续前行继续去体验幸福;它告诉我们要怎样的2个人相处才能够结出幸福的果子;它教会我们如何维护一个家庭的和谐，如何让一个家庭幸福走下去一辈子她告诉我们好心态就是幸福、他教会我们自拔;它帮忙我们在“千头万绪”时从容应对;它也鼓励每一位女孩、女人都要自信的“素面朝天”!
当我读完每一篇、每一个小故事的时候我都会不禁感慨万千，都会认同她所说的每一个观点，被她的每一个理由所折服。看完之后我发现我找到的不是那所谓的七种幸福的颜色而是我的一生，我该如何生活才会拥有的幸福!作为一个学生，在学业路途偶尔失利时我该如何调整心态，继续向前;作为一个青春期的孩子，在面临烦恼和抉择时我该如何继续笑着快乐的幸福的走下去;作为一个“栖息”在喧嚣都市的年轻人我该如何安安静静的生活……
在幸福面前，所有的烦恼都不是烦恼，所有的苦难都不会持续永远!在幸福面前没有什么是无法解决的!再大的困惑只要试着换一个方式思考你会豁然开朗!
幸福的初三作文篇三
幸福的童年似糖果，甜甜的，甜蜜了我的童年生活。
我们享受着，父母的关怀，兄长的体贴，童年多么的美好。
幸福的童年，像五彩斑斓的珍珠，串联起无尽的欢乐，编织成优美的画卷，沿途中有着串串回忆。
幸福的童年似流水潺潺的小溪，溪边有着鱼儿的嬉戏，美丽的水草摆动柔美的线条。
幸福的童年，像展翅高飞的小鸟，划破无数的烦恼。带着无限的梦想展翅飞翔，带着隐隐枫叶飘扬，飘向我们幸福的童年。
幸福的初三作文篇四
许多人一生之中都在追寻幸福，而幸福的颜色对于每个人来说或许是不同的。对盲人来说，幸福的颜色是金色，因为他们想要真切地感受到阳光;对小鸟来说，幸福的颜色是蓝色，因为它们想要在蔚蓝的天空自由飞翔。而对我而言，幸福的颜色是绿色的。
记得我小时候，每次去乡下舅爷爷家玩的时候，沿途看到的都是一片绿色，每当看到这些绿色时，昏昏欲睡的我都会立刻清醒过来，然后打起十二分的精神盯着那一片的绿色看，多么舒服的绿色啊!一片生机盎然!
到了舅爷爷家后，我更是兴奋之至，有好几次连招呼都不打就直接带着弟弟跑到田里去玩了，在那方宽阔的天地里，我可以尽情玩乐，无拘无束，田里的绿色使我暂时忘掉了写不完的作业，忘掉了学习的压力，绿色使我的心情舒畅，绿色使我感受到了久违的幸福，即使这种幸福很短暂。
然而，最近几年去舅爷爷家玩时，我却发现沿途的绿色越来越少了，取而代之的是一栋栋的房子。到了舅爷爷家，原来满片的绿色也减少了很多，我跑到以前经常去玩的池塘，却发现原来碧绿的池塘已经飘满了浮游生物，水也变成了泛黄的颜色……
在我们的社会中，有许多的人为了致富而去开办工厂、旅游区，这样做或许能使人们变得富有起来，但是却给但自然带来了伤害，减少了一些自然的绿色……城市里的高楼越来越多，能看到的绿色却越来越少，难道我们真的可以为了追求经济利益而无视环境吗?
我心中幸福的颜色是绿色的，我始终相信，有朝一日，我心中的那片绿色将会重现眼前，给人们带来更多的乐趣。
幸福的初三作文篇五
幸福，是什么？也许是平凡，是简单，但当拾得它时内心的喜悦、感动、温暖是无可比拟的。生长，开花，绽放光彩，一颗小小的五星花却让我体会到了幸福的滋味。
春天轻轻地来了，明媚春光，鸟语花香，复苏的万物让这个春天生机勃勃。我一直在盼望着，终于等到了恰当的时机。气温合适，风和日丽的那天，我在土下埋了一把五星花的种子，连带着我的希望，一起种下。
等待的过程总是漫长的。我每天细心浇水，然后就在幻想，当它生根发芽的哪一天，该多美！当着一刻真正来临时，我简直难以压住我满心的喜悦，忍不住惊呼出来！那一棵小小的芽，细小、洁白，似乎蕴含着巨大力量，我想伸手去触碰，却又怕伤害了它。它弓着腰，似害羞，把脸藏在土里；又似马上就要发力，冲破障碍。一点小苗头，仿佛给了我一种无限期盼——它开花的模样。
黑色的泥土上开始繁星点点，小苗儿像一双双小手，在风中挥舞着、摇摆着。它们开始一点点拔高，枝叶舒展开来，小小的花盆似乎快要容不下它们啦！
尽管开始很美好，但植物的一生，难免经历坎坷，艰辛劳累。天空中霹雳炸响。大雨倾盆而下，风夹杂着雨，扑面而来。可可五星花中，那棵最高的，开始站不住了脚，东摇西摆，像要被连根拔起。强者、弱者在此刻见了分晓。被吹“趴”下的五星花，无力地垂着脑袋，而当金色阳光洒下来时，一棵种在花盆最边缘的五星花，却披着满身的雨水，骄傲地抬起了头，证明了自己的力量！
一切平静下来了后，只有两棵五星花“相依为命”了，它们有时会缠在一起“打架”。但从来没有退缩过。后来，为了能够让它们顺利生长，我移走了其中一棵到别处，把种在花盆最边缘的那棵留下了，不料另一棵没过多久也枯萎了。
时间消逝，最后的那棵五星花开出了它鲜艳的花朵。闪烁着红色的光芒，象征着不朽。喇叭般的花朵争相开放，奏响了生命最美的乐章！
看着它有发芽到开花，历经种种困难后，仍吐露芬芳，把它积攒的能量迸发。我亲身参与了它的生长，见证了它最光芒耀眼的时刻，它是幸福的，我也体会到了幸福的滋味！
花的一生，和人的一生一样，不是么？在困难面前只要不低头，迎难而上，努力积蓄能量。走过这段坎坷的路后，用自己的努力，就会让幸福像花儿一样开放，让我们的梦想之花绽放，闪耀青春的光芒——这就是幸福的滋味，最真的滋味！
幸福的初三作文篇六
初中是一个新的起点；初中是充满幻想的青春时节；初中是迈向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是丰富多彩。
初中生活包含着四季的特色。初中，它具有春天满心喜悦的笑容；初中，它具有夏天对学习的炽热；初中，它包含着秋天对失败而滑落脸颊的泪水；初中，它吹着冬天振奋精神的冰风。
初中，我欢笑过。是同学们的热情将我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那颗曾一度冰封的心开始温暖起来，冷冰冰的我，脸上出现了发自内心的笑容，我敢笑了，很开心的笑了，因此，我不再有不满，满心喜悦的度过我的初中生活。
初中，我发愤过。在刚刚踏入初中生活时，我可谓是寒窗苦读，同桌体谅我，给了我一个安静、自由的空间，我一个人默默的在此努力，只要无愧于我心，累点、苦点也没有关系。
初中，我失落过。泪水从我的脸颊流下。人人都说：“学好数理化，走遍天下也不怕”。可是，我的物理成绩怎么提也提不起来，看到别人的进步，而我却。。。。。。唉，想到这里泪水禁不住滑落下来，我的心也凉了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒风在心中无情的肆虐。
初中，我振奋过。冬天来临的时候，望着雪花在窗外飞舞的身姿，心里颇有些触动，一阵寒风吹来，我不禁打了一个冷颤，顿时间明白了许多以前不曾想通的道理，于是振奋精神，努力拼搏。
这是多么美好的一个时节，在这个时节里，生活是多么的丰富多彩，我度过了一个如此幸福的初中，我也无怨无悔了。
幸福的初三作文篇七
有关幸福的作文700字 世上最幸福的事
如果有人问我：“你觉得世上最幸福的事是什么？”我一定会毫不犹豫地回答：“拥有父母的爱是最幸福的事！”
是啊，拥有父母的爱，比拥有地位、钱财都要幸福得多！父母的爱是无处不在的，也许是在你失败的时候给予鼓励，也许是当你一个人在家时的一个电话，也许只是在某一瞬间那一个关切的目光……生活中的每一件事，都充满着父母的爱，而有一件事，令我记忆犹新……
一次，我经过爸爸妈妈的劝说，从舞蹈初级班跳到了高级班，一节课下来，我全身酸痛。“妈妈，我不想去学了。”我请求这妈妈。她把目光转向了爸爸，于是，爸爸坚定地说：“不行，一定要去！”妈妈也不再犹豫，点了点头，表示赞同。“听我们的话嘛！”“哎呀，我根本跟不上。”妈妈听了，有些生气，说道：“你要是一遇到困难就退缩，什么事都做不成了！”我心想：真是的，上次听了他们的话去了高级班，还不是搞得全身痛，听话有什么好的！便大声嚷嚷了一句：“就一次，有什么关系呀？反正我又没有每次都放弃！”爸爸说：“那你要是次次都这样想呢？”我被问住了，板下了脸，显出一副不开心的样子。马上，妈妈平静了下来，轻声对我说：“你已经钻到牛角尖里去了，自己回房间平静一下，好好想想我们说的话吧。”我气呼呼地冲进了自己的房间。
不久，我平静下来了，开始思考刚刚在外头发生的事。好好想想，我真的做错了。我还小，有很多事还不懂，父母知道的至少比我的多。所以，当他们让我坚持到底时，我有什么理由在反抗呢？父母没有欠我什么，恰恰相反，他们给予我生命，我没有理由再要求他们做什么，更何况，他们还在不知不觉中给了我更多。我和父母想法不同的时候，好好的沟通一下，岂不是更好？我干嘛要对他们大喊大叫呢？何必要搞的大家都不开心！
那一刻，我下定决心：要感恩！唯有感恩，才能让自己明白父母有多么的爱自己。要知道，拥有父母的爱，是世上最最幸福的事！
幸福的初三作文篇八
最近在看的这本书，让我觉得心灵像一棵重新生长的大树，吸取到了更多的养料。
作为用心心理学的实用书，本-沙哈尔《幸福的方法》里所说的道理，十分浅显易懂。
书中用四种汉堡比喻四种人的幸福观。第一种汉堡是口味诱人但危害健康的“垃圾食物”，吃它等于享受眼前的快乐，但同时埋下未来的痛苦。拥有这种幸福观的人被称为“享乐主义型”，他们只顾及时行乐，不管任何负面后果;
第二种汉堡是口味很差，但能够确保日后健康，吃它等于眼前很痛苦。拥有这种幸福观的人和前者正好相反，他们牺牲眼前的幸福，为的是未来的目标，他们被称为“奔波劳碌型”;
第三种汉堡最糟糕，既不好吃也不利健康，如果吃了它，不但此刻没有享受到美味，而且日后也会影响健康。这类幸福观的人，对生命已经丧失了期望和欲望，既不享受眼前的事物，也对未来没有任何期望，我们称其为“虚无主义型”;
最后一种汉堡就叫做“幸福型汉堡”。生活幸福的人，享受当下所从事的事情，而且透过目前的行为他们能够获得更加满意的未来。
本-沙哈尔给幸福的定义是：快乐加好处。
相信所有追寻幸福的人读罢这一段文字，都会掩卷叹息。我们不禁感慨，我们都曾千万次地追问的生命中最重要的东西是什么呢?究竟什么才是我想要的幸福?那些工作着的，为什么整日劳顿而没有快乐;那些学习着的，为什么耗费时间却收效甚微?那些拥有万贯家财的人，为什么精神空虚百无聊赖;那些手握着幸福的，为什么身处其中浑然不觉?
信念决定命运。幸福才是人生的至高财富，它不在攀登的顶峰，也不在徘徊的山脚，而在努力向前的一路之上。注重目标，更要注重过程，享受创造着的此刻，才会有更完美的未来。
书还没有读完，我的这种被点化而顿悟的激动，还在继续中。
幸福的初三作文篇九
天湛蓝，去甚白。一朵朵的白云好似天空的补丁，一个又一个，我想是后羿射日时射穿的吧！太阳下班爬下山去了，一轮红色的霞光围绕在他的身边，云朵变成了一只火麒麟，在云层中跑，一会儿，麒麟不见了，变成了一只狮子，在天空中往四周看去，好像在寻找一个人……
“咯吱、咯吱”是什么声音在作响，是一辆破旧的自行车啊！车上的刹车已经不见了，车轮变成了铜黄，非常脆，用手指一点仿佛就会裂开似的，螺丝帽已经生锈，连小偷都不瞧它，只见一个男人缓慢地骑着它！
这是个中年男人，满脸笑容，虽然他的眼角是一条又一条的鱼尾纹，而头上居然有五六根的白头发。衣服从上到下都是一个个的补丁，身上披着一件薄薄的衬衫，他把自己原本就很薄的外套套在了妻子的身上。妻子的头发很短，她的鞋子是一双又旧又破的拖鞋，双脚不停地颤抖，但她还是把衣服披到了孩子的身上。孩子的脸红扑扑的，好似果冻，非常有弹性，真想在上面咬上一口，小小的嘴巴一张一合，好像在喊：“妈妈！妈妈！”
是哪里传来的嬉戏声，原来是那三口之家。男人骑得很慢，不时地回过头来，跟妻子说话，逗孩子玩，像是在驾驶一列幸福火车！幸福的味道从他们家散发出来，感染每一个路人，让他们也会感到这家人的幸福。幸福原来就是这么简单！我飞快地跑回家。幸福，我来啦！
幸福的初三作文篇十
今年寒假，我读过许多课外书，其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你们如果读过这篇童话后，你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼。书中描写在大年三十晚上，天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着，在大年夜里，她出来干嘛呢？原来小女孩的父亲失业了，家里没钱，为了挣钱，她得在街上卖火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下，划起了火柴取暖，在火光中，她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处，第二天太阳升起，照着她冰冷的尸体。读完这个故事，我思绪万千，卖火柴的小女孩、弱小、无助，但她对美好生活是那么向往，一个欢乐之处就可以满足，感受幸福，觉得无比欢乐。相比之下，我们现在的生活是多么幸福啊，有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境，我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。假如她生长在我们的社会里，就算她父亲失业，根本不用她去挣钱，她的家庭会得到政府的帮助，就算她的奶奶死去了，我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。假如她生长在我们的社会里，她就能像我们一样，身穿美丽的校服，胸前佩带红领巾，高高兴兴地上学去，即使她的成绩不好，老师和同学们也会帮助她，让她学习愉快、进步，对生活充满信心，让她和我们的笑声充满校园，一起幸福地成长。如果到了过年，我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起，高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀！总之，我会把她看成我的妹妹，给她一份关爱。读了这篇文章，我深深地为自己的幸福的生活感到满足、自豪。我会努力学习，掌握知识、学会本领，为将来为祖国贡献自己的一份力量。西隅中心小学三年2班刘雨喆
幸福的初三作文篇十一
这片依然白雪皑皑的土地，
被春兔踏来了红色的欢喜，
漫雪开始下出泛红的美丽，
街道串串彩灯让幸福在飘逸。
兔儿把喜悦填在孩子的眉里，
一挤一弄溢出了粉色甜蜜。
灯笼们吟唱出喜气。
孩子说春兔是幸福的含义
兔儿把喜悦填在大人的脸里，
欢乐像鱼儿游进心的海底。
嘴角的弧度慢慢勾起，
大人说这是春兔荡起的幸福涟漪。
兔儿把喜悦填在老人的眼里，
皱纹为他们雕刻出一道道欣喜。
春联贴上的是吉利。
老人们说春兔会给他们带来好身体。
礼花鞭炮后喜悦烟雾不会散离，
2019，
强烈的幸福气息。
幸福的初三作文篇十二
幸福的颜色是什么？
幸福的颜色就像打满红勾的成绩单，就像一杯温暖的咖啡；幸福的颜色也是在生病时妈妈递过来的一杯透明的白开水，也可以是爱书的人那书里的五彩缤纷的世界。
我的幸福是在流眼泪时朋友递给我的白色的纸巾，因为那里面充满了友情。我的幸福是妈妈训斥我时喷出来的橙色的怒火，因为那里面包含了关心和爱。我的幸福是在吃芒果布丁时那橘黄色的满足感，是在郊游时呼吸绿色的大自然的空气。
可是，我最幸福的颜色呢？
有一回，我的数学单元测验考砸了，只考了90分，光是一道应用题就扣了5分。我晚上回家后一直不敢把试卷拿给爸爸妈妈看。后来，我还是硬着头皮将试卷递给了老爸。没想到，爸爸仔细地看了试卷以后，并没有流露出什么不高兴、失望或是生气的表情，而是微笑地走过来并对我说，你知道你都错在什么问题上吗？我点点头，把我自我分析的结果告诉了爸爸。爸爸认真地听了以后，高兴地一拍大腿，说，这就对了。得多少分不重要，重要的是你能知道错在哪儿，为什么会错。说完，老爸给我签了字，就走出了我的房间。听了老爸的话以后，我知道了，幸福的颜色是银色的，就像天上的月亮，是父母那纯洁无暇的爱。
这，就是我最幸福的颜色了。
幸福的初三作文篇十三
获得幸福的秘诀,并不在为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴之中寻找快乐。 《幸福的秘密》说的是有位商人把儿子派往世界上最有智慧的人那里，去讨教幸福的秘密。少年来到了，智者建议少年在他的宫殿里转上一圈与此同时把两滴油滴在勺子上递给少年，走时拿着不能滴落一滴的故事。 在生活中人们一味的寻找快乐，而并没有注意其实在寻找中，你已经找到了快乐，在享受着那幸福的时光，智者的城堡是如此的美丽，但少年的眼睛始终竟紧盯着汤勺里的油而错过了美丽的风景。 顾此失彼是人们时常遭遇的生活状态，因而幸福常常被认为是可望而不可及的。如果可以，请握紧手中的所有；如果能够，请尽享受生活。 智者说道：“幸福的秘密在于欣赏世界上所有的奇观异景，同时永远不要忘记汤勺里的两滴油。”而我觉得同时永远不要忘记学习。今天的学习是为明天的幸福打下良好的基础。用十几年的辛苦换来几十年的幸福是值得的。那一节课李亚娜校长问我们：“你希望你以后能过怎样幸福的生活？”大家的答案都不一样。而我想说的是只要有文化才能有幸福的生活，文化是从哪里来的呢？天上掉下来的？不是。是通过努力的学习得来的。幸福是一首首心灵的歌曲，唱出动人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩缤纷的颜色使你生活得更加充满活力；幸福是一缕缕阳光，把大地照得暖暖和和，让温暖流进心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是艺术殿堂的宝石！
幸福的初三作文篇十四
幸福，种类多多，无处不在。噢，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……求知，是一种幸福。
知识如沙石下的泉水，掘得越深越清澈。自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在现代化的信息时代，知识如同生命的甘泉，畅饮甘泉，我们的视野将更开阔，头脑将更发达。求知，能使我们读懂生命的真谛，从而更珍惜这稍纵即逝的一生。
儿童时代，浪漫天真，脑子里满是幼稚和新奇，书本上的知识使我们感到新鲜。于是吵着闹着让爸妈买小人儿书。第一次，我们那么入迷地投入知识的怀抱，那些有趣的画面使我们的小心里乐开了花，幸福的感觉不言而喻，从那时起，对书本有了兴趣。
少年时代，我们深知学习的重要，知识的伟大。它是开启智慧之门的钥匙，是迈向成功的阶梯。于是，我们开始刻苦钻研，一件件成就让人欣喜，一次次失败令人担忧，常常入迷地忘了时间，而忘记时间的是幸福的。不管是忙得忘了时间，还是玩得忘了时间。
求知，使我们感到充实，让我们体味生活的乐趣；求知，让我们得到数不尽的精神财富。朋友，坐上求知的航船遨游世界，你会陶醉于这奇妙的知识的海洋，你会发现幸福无时无刻不包围着你。
让我们荡起求知的双浆探索吧！听，新世纪的钟声已敲响，让奋斗的足迹化合成创造的交响乐，让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣，竞争与繁荣召唤新的飞跃，机遇与挑战激发新的要求。
求知吧，青年人！你会发现它是一种幸福。
幸福的初三作文篇十五
幸福
幸福，
就好像是一个甜甜的巧克力，
当舌尖触到的一刹那，
苦涩难咽，那种先甜后苦的味道。
幸福，
就好像一朵春雨过后的兰花的香气，
散发出让人感到舒适的味道，
那就是幸福。
幸福，
就好像刚解冻的溪水，
那解冻的清凉，
清澈无比，无瑕无疵。
幸福，
就好像痛苦后的甜蜜，
就如雨后的彩虹，
经历风雨之后，
是那么美好、奇妙。
的确，幸福遥不可及，
是的，幸福触手可得！
