这篇文章主要讲述了作者在四年级时的生活经历和感悟。作者通过描述自己在学校学习、与同学相处、家庭生活等方面的点滴细节,表达了对生活的热爱与感激之情。文章朴实而真挚,给读者带来了快乐和思考。
生命四年级下作文篇一
时间一晃而过,一晃就是好几年了。去匆匆,来匆匆,生命的长河如流水。正如他们所说:去年花里逢君别,今日花开已一年。唉!我们曾经打闹过,戏耍过,想想现在却已经今非昔比了,该有男朋友的有男朋友了,该有女朋友的有女朋友了,该有家业的有家业了,我却还是独立的小船。还在联系的却没有那么几个了,没有联系的也许就算我们下次再见面时也会显得很陌生了吧。
常说:生命的历程就像一把磨刀石一样。经过了喜,怒,哀,惧等风风雨雨,只有经过了数次的磨练才能让自己的生命闪闪发光,让它变得很耀眼,这也许就是所谓的先苦后甜吧。
时间和生命常常向对方打招呼。时间总是对生命说:“人这一生也就只有这一次了,不会有第二次了”你如果珍惜了这一天你就会有很多天,虽然历史的长河没有你,生命的历程有着你紧跟不舍的脚步。如果你不珍惜这一天你就将会失去所有,也许这一天的时间象征着你这一生。
我们总在埋怨时间过得太快或者太慢,其实不是时间过得太快而是我们已经失去这一天了,你不珍惜它所以它当然也要走了。生命要走到尽头的人常常叹气:唉!我们已经失去太多东西了,时间能倒流回来该多好啊。说到底还是埋怨时间不够长,我们不要再埋怨时间了,因为时间就是生命,生命就是时间。要想时间过得慢或者过得快那就好好珍惜它吧,珍惜现在将拥有你想得到的一切。
时光在消散,生命在流逝。时间和生命的结束不过是闭上眼睛一瞬间而已。当你在埋怨生命不光彩的时候时间一过去了一大半了,就好像一个老人在倒一杯茶那么简单的事情。现在的青少年(女)总想着我未来会干什么干什么的,这已经不重要了,重要的是你现在珍惜了吗?有的跟我们年龄相仿的人在这个阶段他们却闯出了一些惊天动地的事情来,我们有过吗,当然没有,因为我们只知道吃喝玩乐整天一无所事。青少年们美少女:我们该醒醒了,让我们为自己的生命创造世界吧。
生命是无价的,时间是自己争取的。它们都是买不来的,因为它们都掌握在自己的手中,让我们为手上点一盏属于自己的灯吧。
1/15页生命四年级下作文篇二
最美不过夕阳红,白发相思断肠泪。
——题记
爱情,自古以来便是文人墨客高度赞颂的情感。然而,又有多少对有情人能够做到持子之手与子偕老呢?
那天,我和妈妈一起去探望外公外婆。到了外婆家,外婆对我们的到来表现得很高兴,半头银丝随风飘扬。进门后每座多久,外婆和亲戚们便又张罗了满桌好菜,也不忘叫体弱多病的外公出来一起享用:“老头子,孩子们来了,一起出来吃啊。”可是她一连叫了三次都没有回答,于是她快步冲进房间,过了好一会儿才扶着外公慢慢出来。我看着外公走过来,正想向他问候,但身后却传来了一阵幽幽的叹息。我转过头来看看妈妈,她的眉宇间隐含着淡淡的忧伤。我正觉得奇怪,外婆已经扶着外公坐下:“老头子,你想喝点水吗?”外公用浑浊的双眼望着我们,虚弱地低吟:“给……给我拿酒来,我们……我们高兴高兴。”“那你不要喝太多啊!”外婆嘱咐着,去忙了。
外婆只给外公倒了半杯酒。吃到一半时,外婆有事去忙了,回来时她一眼就看到外公早已一滴不剩的酒杯又装满了酒。外婆刚要端拿走,外公就护住了酒杯。“我不是说只能喝一点吗?”外婆生气了。外公见势不妙,连忙把酒倒进嘴里,却被呛得咳嗽不止。外婆连忙扶他进屋休息。听着外婆若有若无的埋怨声,我和表弟幸灾乐祸地相视一笑。
晚上,该回家了。被微风吹拂着,看着道路两旁的风景,高兴的心却忽然没来由地一痛。
早上,该上学了。我像往常一样起床吃饭,妈妈在餐桌旁告诉我——外公因突发心脏病离开了我们。“什么!!!”我被呛着了。
周末,又去探望外婆。我忽然发现外婆的白头发已经完全占据的黑发的领地,外婆的脸上也平添了许多皱纹,眼睛红肿着。不懂事的表弟向外婆吵着要找外公,外婆笑着哄他:“外公去医院了,我们以后再去找他好吗?”表弟嘟囔着:“外公怎么又去医院了。”外婆转身去忙了,我忽然发现湿润的地板与周围干燥的地板对比的分外刺眼,它们点缀着外婆蹒跚的背影。
不久,外婆也走了。她安详地躺在炕上。我不由自主地走向外婆,竟然发现外婆似乎正笑着。笑得那么舒心,那么满足,那么幸福。
死生契阔,与子成说。持子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。
爱动心弦。
2/15页生命四年级下作文篇三
人的生命是短暂的,时间却是永恒的。时间永恒,生命不断流逝,永不停息。生命终有一天将会走向死亡,在永恒时间的面前,又显得多么渺小无助。霞光灭了,暮色亮起;暮色灭了,夜色降临;夜色灭了,星光灿烂;星光灭了,曙色升起……人的一生就是这样,不断轮回,不断重复,最终死亡。虽然人类无法战胜死神,也无法超越永恒时间,更无法能让生命永存世间,但是,我们可以让我们短暂的医生活得更加精彩,让生面之花尽情绽放光彩!
一片落叶,没有人在乎他的存在,但他是树妈妈送给大地的礼物。落叶化为尘土,大地获得了树叶丰富的养分,土地就会变得更加肥沃,明年还会长出新的树叶,这就是落叶生命的寄托。
还有雷锋,他的一生实在是短暂,才22岁,如此年轻。虽然他已经不在了,但他的“雷锋精神”至今流传,他那乐于助人的热心劲仍在传递,他那高尚的品质深深铭记在我们心中,他的名字名垂千古,万古不朽,他感人的事迹犹如一座丰碑。丰碑是永恒的,雷锋助人为乐的精神在几代人的心中留下了深深地烙印,永恒的烙印。
其实,每个人都能创造生命的再生,医生、老师,甚至是农民,只要是在这个世界上做过贡献的人,精神就能永恒。让我们抓紧这宝贵的时间,好好学习,将来才能建设伟大的祖国,才能对得起这个世界。
3/15页生命四年级下作文篇四
对于我来说,其实,生命就像被打碎的玻璃,那一地的碎片,你必须一一去捡起。其间,你可能会划破手指,让你感受到痛苦,或者,你怎么也找不到某一片碎片,让你不知所措……
碎片一叫梦想。
你活着是为了什么?你必须要有一个目标,一个梦想。梦想是成功的代码,是幸福的路标,它会指引你冲出绝境。所以,你要有梦想,你必须将它拾起。
碎片二叫奋斗。
如果你已经有了梦想,却不为之努力,为之奋斗的话,也不过是空想。既然已经有了目标,就必须努力去实现。靠什么?靠你坚持不懈的奋斗。
碎片三叫真诚
在人生这场漫长的征途上,你会遇到许多人,你更要学会和各种各样的人相处。其实,想和别人相处好并不难,以真诚为本,这才是真正的生存之道。
碎片四叫宽容。
原谅别人,也原谅自己,一只脚踩扁了紫罗兰,而紫罗兰却把香气留在了你的脚上,这就是第四个碎片-------宽容。宽容并不是懦弱,只你只需向前走一步,而你走的路越长,就离成功越近。
碎片五叫乐观。
人生路上,困难重重,挫折不断,你必须拥有一颗乐观的心。要知道,一辈子很短,开心是一天,不开心也是一天,为什么要为难自己呢?没有微笑的人生怎么会精彩?
碎片六叫遗憾。
没有遗憾的人生算不上完美,这是一个矛盾的事实。可是,只有遗憾,才能让我们成长,才让你有了继续努力的机会。
最后一片碎片是什么?寻找每一片碎片都是一个艰难的过程,所以,我们还需要一样东西,第七片碎片叫------坚持。
生命的碎片也许真的很难捡起,但请你别放弃,只要你有俯下身的勇气,就一定能捡起。
你是否俯下身,静静地,悄悄地将那散落一地的碎片捡起?
4/15页生命四年级下作文篇五
我常常想,生命是怎么样的呢?
有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。
还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!
我明白了,生命,是顽强的!
5/15页生命四年级下作文篇六
深蓝的天幕上,一颗流星划破了无声的寂寞,留下了它永远的光华……·
他望着无垠的苍穹上几点稀落的星光,心中涌起海涛般的激浪。今天晚上,他就必须做出抉择。是壮烈的上断头台,还是苟且地不像男子汉一样地活下去?
房间里的油灯稀稀闪闪,只能把黑暗照淡,跳动的火焰像鬼一样蹦来蹦去,给这个不是人呆的地方增添了几分阴森。凛冽的寒风从窗口乎乎地吹进来,钻进了每一个角落,包括他——司马迁那件单薄的汗衫。所有的一切都在提醒着今晚的重大抉择。
他有些后悔,为什么那天在宫廷会那样冲动?为什么没有抑制住心中的怒气?为什么自己会为一个萍水相逢的人而触动龙颜?所有那天的事情他都想问自己为什么。然而一切都无法挽回,摆在面前的只有两条路,他必须做出抉择。
他想到了死,自古以来,轰轰烈烈的英雄几乎都是在断头台上英勇牺牲而名垂青史,为后人所敬仰。壮烈的死总比被处宫刑而苟且活着好吧?他是这样想的,也是这样做的。但是父亲的眼神动摇了他的信念。临死前,父亲的眼神告诉他,他身上肩负着重大的使命,他必须完成父亲未竟的事业,他也必须实现家族的心愿。因为他们还没有自己的《史记》……··
转眼间,黎明已经来。“喂,想好了没有?”一阵沉默……“我决定了,我愿受宫刑……”一个无力的声音传出来。他的决定并不意味着是他多么的怕死,他只是想完成自己的历史使命。
正因为他选择了生命的延续,我们才有幸看到《史记》这部历史性名着。生命的延续使他实现了自己的价值。
物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人。选择永恒,是一个明智的抉择。
一阵风吹过,刮起了《史记》发黄的纸张。
有人说:“生命的伟大不在于轰轰烈烈的牺牲,而在于为自己理想的实现而苟且地活着。”
也有人说:“有的人活着,他应经死了;有的人死了,他还活着。”
6/15页生命四年级下作文篇七
生命不仅是宝贵的,同时也是脆弱的,短暂的。可是为什么有很多人都是因为交通安全付出了宝贵的生命呢?是因为他们对交通安全的一份不重视,是因为他们对交通安全的一份不注意。不但使他们失去了宝贵的生命。还让家人沉寂在伤心与痛苦之中。所以我们要遵守交通规则,珍惜生命啊!
生命是有限的,宝贵的,脆弱的,同时也是美好的,快乐的,幸福的。只要你把有限看成美好,把宝贵看成快乐,把脆弱看成幸福。那么,你将会珍惜每一分钟,每一秒钟。记住,生命只有一次,请遵守交通规则,珍惜生命,让自己活够最后一秒钟!
我曾经在新闻上看过两起车祸事件:在15日清晨4点30分左右,在大连市井子区域内发生一起严重的交通事故,目前已经造成7人死亡,另外还有一些人严重受伤。来自大连的警方的消息说,一辆翻斗车与一辆小型面包车相撞,导致到面包车里面多人伤亡。在10月19日傍晚,北环源天桥路段发生一起较大道路交通事故,三人当场死亡,一人严重受伤。从这两件事例中我明白了:生命是非常的脆弱和短暂,一不小心,一条宝贵生命就可能没有了,所以我们要遵守交通规则,珍惜生命啊!
我还亲眼看见了一次车祸现场:我在回去家乡时在七窖大桥里,出现了连环撞击,几十辆小矫车连撞在一起,车头和车尾已经显露出内部的毁坏。随后,依次来了救护车和警车,足足塞车塞了几个小时。可是经过时还是可以看见,几十辆车连撞在一起。所以我们要遵守交通规则,珍惜生命啊!
我想:在他们失去生命的同时,家人肯定非常的伤心,父母会沉寂在痛苦之中,兄弟姐妹会因你而伤心,就因为你的一个动作,就因为你的一个不注意换来了一份份沉甸甸的痛苦,一份份伤心的哭声。生命是如此的脆弱,又是如此的短暂。不要让家人担心和伤心。生命不是儿戏,请不要任意的玩耍。
为了预防车祸,珍惜生命,我向大家提出有以下的建议:1。红灯停,绿灯行。2。过马路要走人行天桥,地下通道,斑马线。3。不要跨越交通护拦。4。不要在机动车道内拦车,上下车,玩耍。5。乘车时要系好安全带。6。不酒后驾车,7。不疲劳驾驶。8。不超速行驶,不强行超车。9。发生交通事故,及时报警呼救并设置警示标志。生命是如此宝贵啊!请珍惜生命,远离车祸,让生命多活一分钟吧!
是啊!生命是如此宝贵的,同时也是如此脆弱的,短暂的。只要一不留心,就会失去生命,在失去生命同时,家人会多伤心。请你铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深的牵连着你的家人……
7/15页生命四年级下作文篇八
昨天,我读了《生命 生命》这一篇文章,收获很大。文中作者通过飞蛾求生、砖缝中长出的小瓜苗、倾听心跳这三件小事,向我们展示了生命的意义:虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值。
说到做热爱生命的人,有许许多多,数也数不清。就说文章的作者杏林子吧!她12岁患了类风湿性关节炎,不得已辍学,但他却以顽强的意志自学成才,写出了许许多多热爱生命的小说、文章。 这是一位多么坚强的作家啊!虽然她身患疾病,但她却以惊人的毅力活了下来,并活出更为精彩的人生!这种精神是多么难能可贵!
再说前几天刚刚去世的深圳歌手丛飞,他虽然是一位平凡的歌手,却把自己所有的积蓄全部捐给了失学儿童,而他住的房子却要分期付款。他没钱吗?不,他并不缺钱,而是他把钱捐给社会,捐得他的家产寥寥无几,甚至在自己生命垂危的时候,还把自己身上仅有的两千块钱交给了一位失学儿童的母亲,让孩子重返校园。
生命是短暂的,人生是有限的,但是只要我们不懈努力,去创造无限的生命价值,必然能让生命超越时空,成为永恒!
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小时,最喜欢的季节是春天,因为春天生机勃发,满眼是那充盈着春意的绿色;长大一点,又喜欢上了夏季,因为五彩缤纷的裙摆在这个时期飞扬;后来,内向的我又对凄凉忧郁的秋产生了深厚的感情,那份“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲凉情怀打动了我;然而,我的最爱还是那雪花飘飞,晶莹剔透的冬天。
童年,就像那永远的春天,被视为掌上明珠,任我撒娇与调皮,与小伙伴任意的玩耍,毫无嫌隙,童年一段最美的回忆。
少年轻狂,就像那燥热的夏日,在劣性任意驱使下,肆无忌惮,放纵而毫无掩饰的追求,少年依然快乐。
然而,快乐时间总是短暂的,秋天不知不觉向你走来,学习、工作、家庭层层压力,令你如秋风一样不知所向,如秋水一样心绪沉沉。
在一生的三分之二年头已经流逝,深秋战栗的你,会迎来最令你无法接受的寒冷,瑟瑟发抖的你,已入垂暮之年,经历人生最寂寞难耐的孤冬。呼啸的寒风在你那软弱的身躯旁来回肆虐,心有余而力不足的你,就像一只翅的孤雁,在纷扬的雪中呻吟……
任何事物都注定要经历春发夏荣秋枯冬僵的过程,正是在这荣枯变化之中,万物得到了锻炼,完成那自我的升华,直面灰暗与惨淡,用坚强作舟,用毅力作浆,在人生的大海之中,勇敢地驶向光辉的彼岸。
9/15页生命四年级下作文篇十
我读了《生命 生命》这一课,我明白了许多。起初,我与作者一样,都不明白生命是什么,以及它存在的意义是什么。但是学习了这篇课文,我明白了生命是什么了。
是那飞蛾求生的欲望告诉我的吗?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我的吗?还是是那代表生命的心跳告诉我的?
是的!没错!他们都在用行动无声地诉我:万事万物都有生命,并且他们珍惜生命!
当今社会,车祸每分每秒都在发生。每次我看到新闻上播放着某地发生车祸时,都会觉得心痛不已!那都是一条条活生生的生命啊!你肯定不会想到,前几秒还活蹦乱跳的小学生,几秒后就被车撞倒在地,真是痛人心扉。唉,还要说什么呢?痛心,痛心!
即使那只飞蛾已经知道自己是不可能逃出人类的手掌心的,可是,它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有一丝一毫放弃希望!即使那截瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那心跳声是如此脆弱,可我们依然可以用它来为人民服务!
一想到自己,我就深感惭愧。从前,我看见一只小蚂蚁都要把这个小生命踩死。可现在不一样了,每当我发现有一只蚂蚁在咬我时,在弄死它之前,我就想到他毕竟也是一条小生命啊!我就立马打消了这个念头,轻轻地把它放在地上,让它回自己的家。
是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,就像雷锋叔叔说的那样,要让有限的生命创造出无限的辉煌!
10/15页生命四年级下作文篇十一
今天,我读了《生命 生命》一文,思绪万千,心情久久不能平静。当我读到“生命是属于我的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它,一切全由自己决定。我必须对自己负责。”时,我感慨万千,不禁想,这句话不正是告诉我们,生命在于奉献,而不是在于索取、虚度年华、无所作为吗?
这使我想到了海伦·凯勒。她双目失明、双耳失聪。可是,她却不断努力,终于成了生活中的强者。还有发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,为人类做出了巨大的贡献。他们都使自己活得光彩有力,活得有意义!在生活中,不起眼的小草貌似柔弱,其实坚韧,具有顽强的生命力。狂烈的大风刮不倒,黄豆般的雨珠砸不垮,严寒的霜雪压不弯。有一次,天上下起了倾盆大雨,我看着似碧毡绿毯的小草被风吹雨打,身体歪歪斜斜的,还在摇摇晃晃,真像一个醉了酒的人!我想,小草真可怜,一定死了。可是事实却让我大吃一惊,第二天时,小草又挺直了身躯,好象在展示自己顽强的生命力。
通过读《生命 生命》一文,我懂得了生命的意义。那就是珍惜生命,决不能向困难低头。
11/15页生命四年级下作文篇十二
今天我读了一篇文章,名叫《生命 生命》文章主要讲:一只飞蛾被我抓捉住了,他却依然挣扎求生。掉进砖缝中的香瓜子仍然茁壮成长。我用医院的听诊器听到自己那有规律的心跳,让我认识我应该珍惜有限的生命。
如何珍惜生命?这个问题爱迪生给了我一个准确的答案。爱迪生一生有两千项发明,给人类做出了巨大的贡献,它的发明——电灯一直流传至今,爱迪生一个失败两千次的发明使他的生命永恒了,没错,生命是短暂的,人生是有限的。但我们可以通过不懈努力去创造无限的生命价值,是生命穿越时空成为永恒,就像爱迪生一样。
像我们小学生,好好学习就是一种珍惜生命的表现,正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感”人不是一生下来就是天才,正像革命者孙中山先生一样,只有在小时候好好读书,才能在长大时更新历史。你小时候不好好读书,长大估计都没人听你说话,更别说什么为人类做出贡献了!
所以,一个人的生命只属于自己,我们必须对自己的生命负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
12/15页生命四年级下作文篇十三
生命是什么?
我常常在想。
当我抓住一只
骚扰我读书的小虫时,
它在我手里挣扎着,
想要飞出来。
它们的挣扎使我感到
这就是生命!
当我抓住一只浑身是水的小鱼时,
它们甩着沾满水的小尾巴,
企图回到它赖以生存的地方,
它们的甩尾使我感到,
这就是生命,
顽强的生命!
我的小鱼掉在了水池边上,
我以为它死了,
我着急的再把它放在水里,
它居然又活了过来,
快乐的摆动着尾巴,
它快乐的摆动尾巴,
让我感到这就是生命,
顽强的生命,
单单属于他们的生命!
它们都让我感到
生命属于自己,
单单属于自己,
我们可以好好的使用它,
也可以白白的糟蹋它,
流失在自己手里。
生命的长度和厚度同样重要,
所以我么要珍惜生命,
让生命之花绽放!
13/15页生命四年级下作文篇十四
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我和陈雨歆的家人去钓鱼。在那里,我无意间看见了一只蜻蜓,爸爸伸手捉住了它,并把它交给我。我目不转睛地看着它,但它却没有理会我。它拼命挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在手中跃动,那样强烈!那样鲜明!我被蜻蜓这样的求生愿望所震惊,忍不住放了它!
阳台的角落里掉了一粒花种子,没想到过了几天,居然冒出一截花苗。她使劲地向上长,一天比一天长得高。我很惊讶,她竟然可以在既阴暗又没有养分的地方顽强地生长着,虽然她只活了几天,但她却在这几天的时间里,努力地发芽生长。
医院里,有几个快要生孩子的产妇正痛苦地呻吟着,因为她们肚子里的宝宝正在踢来踢去,让她们难受极了。这时,医生和护士赶来了,他们打开了产房的门,为产妇们的孩子的出生做好准备。医生背负着艰巨的任务,护士们也忙里忙外。终于,他们齐心协力,把妈妈们肚子里的宝宝取出来了。从白天忙到天黑,医生和护士们已经疲惫不堪,四肢无力,眼睛也布满了血丝,但他们一句怨言都没有,因为他们知道:我们一定要珍惜生命,绝对不能出现任何差错。
人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的随手翻阅它,聪明的人用心去阅读它,因为他知道这本书只能读一次。
是的,只要我们懂得了珍惜生命,那么我们的人生就一定会更加光彩有力。
14/15页生命四年级下作文篇十五
生命是什么?
生命是嫩芽破土而出时的努力,生命是桃花含苞欲放时的笑脸;生命是瀑布飞流直下时的勇气;生命是蚯蚓爬过土地时的痕迹;生命是小鸟飞翔天空时的展翅;生命是婴儿来到世界时的哭声……
生命是怎样的?
生命是多彩的,草芽绿,花儿艳,天空蓝……装扮五彩的春天。
生命是快乐的,鱼儿游,小鸟叫,蝴蝶舞……弹奏动听的歌曲。
生命是短暂的,昙花枯,蜜蜂亡,英雄逝……记录瞬间的美丽。
……
为什么要绽放生命?
小草知道,秋天来临,它的生命就会结束。不管风吹雨打,还是电闪雷鸣,它都努力生长,给人们带来绿色。
蝴蝶知道,冬天来临,它的生命就会结束。哪怕被蜘蛛网粘住,哪怕被小朋友捕捉,它都努力飞翔,将卵产在叶子上。
英雄知道,怪兽来临,他们的生命就会遇到危险。不管有多么劳累,不管有多么疼痛,他们都坚持斗争,为人们带来安全。
……
生命的归宿在哪里?
爸爸说,生命是一抷土,这叫落叶归根。妹妹说,生命就是慢慢变老,然后死去。我说,生命是一颗闪烁的星,永远不会消失……
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