This article is about a second-year student's trip to Beijing. The author visited many famous landmarks such as the Forbidden City, the Great Wall, and the Summer Palace. They also experienced traditional Chinese culture by trying on Hanfu and watching a Peking Opera. The trip was an eye-opening experience that allowed the author to learn more about China's rich history and culture.
英语作文游览北京初二篇一
今天，我们去北京八达岭长城游玩。八达岭长城在北京市的北部，延庆县境内，距离北京市有70多公里，高速公路穿山而过，从北京驾车40分钟便可到达。
早上我们8点钟出发去八达岭长城，到了八达岭长城，我迅速下车，跟着团队走到入口处，等候导游买门票。接着我们就随着人群拾阶而上。
今天来长城玩的人非常多，人头涌涌，上长城要经过很多台阶，台阶两边都是小商铺，卖各种各样的玩意，也有卖京城小吃。我们没有停留，因为我们急着上去观赏长城的美景。因为长城是在古老的年代建成的，所以长城的地面有些凹凸不平，我们好不容易才爬上了第一个烽火台，站在上面向远处眺望，我看见长城就像一条庞大的巨龙，匍匐在座座山头上，上下翻滚，气势磅礴！古老的年代没有机器，人们只能用他们的手和肩膀把一块块的砖头和大石头，运上山头，慢慢的把长城建造起来，所以我觉得人们真的非常伟大、非常了不起，所以才有了今天的伟大建筑万里长城，所以我们今天才有幸看到这个伟大的杰作！
英语作文游览北京初二篇二
我一直想去北京游玩，上个暑假我终于逮到这个机会了，我高兴得一蹦三尺高。
俗话说得好“不到长城非好汉。”所以我游览北京首选的目标就是要去攀登长城。长城是秦朝一个伟大的杰作。刚踏上长城一步，就仿佛置身于美丽的画幅之中。长城长13000多里，宽5至8米。城墙上每隔一段距离就有一个烽火台，主要是作军事防御用的。当敌方军队来的时候，站在烽火台上的士兵发现后，就会在烽火台上点燃火把，告诉大家敌人来了。登上八达岭长城最高处“好汉坡”，放眼望去，雄伟的长城像一条巨龙，蜿蜒盘旋于崇山峻岭之中。此刻，我的眼前隐约出现了古时候厮杀争斗的场面，真让人心潮澎湃。长城，多么壮观，多么美丽，它是古代劳动人民汗水和智慧的结晶。
等完了长城，我们来到西洋殿。西洋殿是仿造西方国家建筑特色建造的宫殿，当时的皇帝在这儿吃到了第一顿西餐。在皇帝的座位前方，你会发现有十二根柱子，柱子上雕刻着十二生肖的头像，这就是喷泉。那十二个生肖像活灵活现，有的眉头拧成疙瘩，张开血盆大口，仿佛要把人统统给吃掉；有的表情十分放松，嘴巴是“O”形的，好像在轻松地吹着口哨，有的高昂着头，好像在看远处……西洋殿只有圆明园的1/50大，我们足足走了好几个小时，腿都走酸了，可见被西方人誉为“万园之园”的圆明园有多大了。听导游说，1860年10月，侵略军对圆明园进行了疯狂的抢掠，他们抢走了无数的珍宝。那些搬不走的大瓷器，被他们砸得粉碎。最后，他们放火烧了圆明园，大火足足烧了三天三夜，圆明园从此就成了一片废墟。消失了一个多世纪的圆明园的全貌，至今仍是个谜。
北京的名胜古迹真是举不胜举，这次游玩，我学到了很多课本中没有的知识。
英语作文游览北京初二篇三
今天风和日丽，我主动和妈妈提出想出去逛逛，妈妈同意了。于是我们坐着地铁很快就来到了今天的目的地北外滩滨江绿地。
从12号线国际客运码头站出来，沿着滨江方向走，不一会就到了北外滩滨江绿地。草地上树立着三个彩色的大字“新外滩”，这里就是北外滩的起点了。隔着岸边的玻璃围墙，黄浦江近在眼前。对岸的东方明珠电视塔近得好像一步就能跨过去。
今天的天气真不错，抬头看了一眼天空，太阳也好像在朝我微笑呢!江面上路过的小船在微微的风浪中一颠一颠的，就好像在向我点头。那一艘艘巨大的货轮，装载着集装箱，在领航船的带领下慢慢地开过来。北外滩滨江绿地这里还可以停靠国际邮轮，我想，说不定未来的哪一天，我就可以到这里来坐邮轮出去玩啦!
一路上散步的、晒太阳的比比皆是。在和煦阳光的陪伴下，我和妈妈一路散步，一路看着美景，一路聊天。
“这里真是太美了!”我不住地赞叹。
美好的时光总是过得特别快，不知不觉已经是傍晚了，美丽的晚霞染红了天边，我们也依依不舍地回家了。
英语作文游览北京初二篇四
上周末，我们神笔作文班的两位老师带领我们去北坡游玩。当听到这个消息的时候，我激动一夜都没有睡着。那天，我们坐3路公交车出发。
下了公交车 ，我们一个个飞奔到山坡下，哇!眼前出现了一个又长又高的石梯，仿佛从天而降，气势恢宏。高大的石梯惹得我们十分激动，我们快速往上爬，石阶每55个为一组，爬完一组又一组，好像永远走不完似的。
我们边爬边欣赏两边的风景，石阶两旁有路灯，上面有十二生肖，像活了似的给我们招手，仿佛在说：“欢迎来到北坡。”路上牌上还有许多励志名言，“三人行必有我师焉”、“不以规矩不成方圆”等。山坡上树木葱郁，仿佛进入了原始森林。有苍翠的松柏树、有高大的白桦树、还有不知名的奇形怪状的树……它们就像一位位战士保护着森林。
接着，我们就走进了一个干净的广场，老师让我们做了一个好玩的游戏，叫几个同学用双腿夹着气球比赛，一时间，同学们玩得热火朝天，开心极了!
最后，我们又来到了一个小路边，那儿有许多落下来的樱花，有几个女生抓了一把樱花就往我们男生头上撒，我还以为是仙女散花呢!我们还摘了许多蒲公英，吹来吹去，哈哈，可真好玩呀!
突然，老师说该回家了，我们才恋恋不舍地离开了。
英语作文游览北京初二篇五
周二，老师组织我们到华南植物园的山茶园区参观游览，进行“山茶花”多学科主题学习。我们小组一共有5个人，一个负责收集山茶花的功效，一个负责收集山茶花的用途，一个负责用手机拍照，一个负责收集山茶花的历史资料，还有一个同学则是负责记录。
看着茶花园里美丽的山茶花，我们赞叹不已。华南植物园里山茶园占地4公顷，里面的山茶花品种约有300种。每一棵茶树种植相距2—3米，我是组长，带领大家收集各项资料。
在茶花园区，我们还看到了矮矮的茶梅。茶梅树比山茶树矮5~6米，茶梅和茶花是有区别的，茶梅掉花是一片花瓣一片花瓣脱落的，茶梅种植主要是供观赏。山茶花掉花是整片花整片花脱落下来的，种植山茶花不仅仅是供观赏，最重要的是茶花可以入药、可以泡茶喝。
参观游览山茶园，我还知道有作用特别的山茶花，那就是白花油茶和红花油茶，这两个品种的油茶它们的果实可以榨茶油。榨出来的茶油食用具有保健效果，护肤效果也不错哦！
金花茶是山茶花中的熊猫，据说历史上，曾经因为这一朵金花茶，而引起了鸦片战争，迫使我国的香港被英国殖民地霸占了多年，值得欣慰的是，英国殖民地统治香港已成为历史，现在的香港早已回归了祖国母亲的怀抱。
华南植物园山茶花园之旅，让我收获多多！
英语作文游览北京初二篇六
今年的“国庆节”，我、二哥、二哥的同学、二哥的同学的爸爸一起观看了上海的外滩、金茂大厦、东方明珠……其中，我最喜欢的是上海野生动物园。
上海野生动物园地处上海市南汇区。我们乘着大巴，进门不多远，就是海狮表演场。上午10时这里举行了一场别开生面的海狮表演。Look!驯养师领着两头海狮上场了，那海狮好可爱，灰白的身体，光滑滑的，好像镜子一样明亮。他们登上台，和大家挥挥手，敬个礼，又鼓鼓掌。哟!驯养师把球扔到水里，海狮用头把球接着了，还把球投进了岸边的篮框，连做了三次，百发百中，可真是水中的“姚明”啊!如果去参加奥运会，肯定能拿到金牌!接着，海狮和驯养师跳了一场华尔兹，那美妙的乐曲伴随着优美的舞姿，可真有一番情趣啊!最后，就是水上接“饼”，就在驯养师扔出“饼”的一霎那，可爱的海狮稳稳地用嘴把它接住，场下立即响起了雷鸣般的掌声。表演结束后，我们还抢着和海狮拍照合影留念，那海狮挺温驯的，看见有人来拍照，就把嘴主动地贴在我们的脸上，可舒服了!
看完了海狮表演，我们乘着观光车进入了猛兽区。透过宽大的车窗，我们看到了有绅士风度的长颈鹿、陆地上最大的哺乳动物——大象、我国三大国宝之一的金毛羚牛、世界上奔跑速度最快的猎豹、有王者风范的威武大老虎、有大将风度的兽中之王非洲狮子……其中，笨拙的大黑熊最引人注目，它们争相向过往车辆乞讨食物。看见它们可爱的样子，我忍不住从窗口扔出一瓶矿泉水、一瓶橙汁和两个茶鸡蛋，只见黑熊用爪子把矿泉水的瓶子盖子拧开，喝了一口就扔了，而橙汁呢?“咕噜咕噜”喝了精光，茶叶蛋也剥开了蛋壳吃了，瞧!多聪明的黑熊啊!
最后，我们还观看了国家珍稀动物大熊猫、扬子鳄、东北虎、金丝猴……最紧张的就是骑在大老虎和大狮子身上拍照片呢!够刺激的吧!
到了傍晚时分，我们恋恋不舍地离开了上海野生动物园。这次出行令我大饱眼福，增长了好多知识，我真开心!
英语作文游览北京初二篇七
游览作文800字 游览盐湖城
时值重阳佳节，我们来到了被誉为“山水养生城”的茅山盐湖城，开始了美好的秋游之旅。
“兵”临城下，映入眼帘的是一层层古朴脱俗的石阶，恢宏庞大的岩石，以及那生机勃勃的青草。我们一面拾级而上，一面对两旁栩栩如生的岩石壁画赞不绝口。咦，什么声音？我们四处环顾。哦，原来路旁还有两条小溪在流淌。那潺潺的水声伴随着金桂的阵阵飘香，使得盐湖城更加清雅神秘。
我们在雷震场观赏了神圣的“茅山祭山大典”后，穿过了具有浓郁道教气息的茅山风情街，参观了丰富多彩的茅山博物馆，有中华道教文化博物馆、纸花阵、兑盐藏等，大大增长了我的见闻，开阔了我的眼界。
午后，我们又风风火火地来到了一个名为坎水法的阵型，布局与八卦回旋图相似，旁边还有一个叫“水八卦”的水池。最好玩的是瀑涯水寨，每一个格子里都有一个泉口，时不时地会喷出水来。观看了一会儿，我们终于按捺不住，迫不及待地冲入阵中玩水，片刻就消失在了浪花之中......瞧，同学们有的神气活现地在喷泉构成的水门中走来走去，但他很快就神气不起来了，只听“啪啦”一声，水门关闭，“门框”劈头盖脸地撒了下来，“小公鸡”变成“落汤鸡”啦！有的大胆地用脚挡住了泉口，可挡得住水吗？无孔不入的水流从缝隙中喷射而出，同学不得不落荒而逃......我也突发奇想，拧下瓶盖放在泉口上，哇！泉水稳稳地托起瓶盖，汹涌地顶到了半空！霎时间，水花四溅，雾气缭绕，宛如人间仙境。我望着这能与趵突泉媲美的“茅山之泉”，情不自禁地吟道：“日照八卦生薄烟，近见清水冒泉口。”
玩够了“穿越水线”，我们组织了一支“特战队”前往大名鼎鼎的“十剑锋雷”——鬼屋探险。踏入“鬼门关”就有六个战友临阵逃脱。我咬咬牙，与两个精英硬着头皮前进。一路上，我们遭遇了“骷髅头”的惊吓，“鬼”的突然袭击，“白布女尸”的复活！我时刻绷紧着神经，生怕被吓瘫在这个要命的“鬼巢”。直到与同伴携手迈出暗无天日的地狱，望着同学脸上洋溢着胜利的笑容，我才懂得原来团结是多么重要，团聚是这么美好！鬼并不可怕，可怕的是分离与绝望。
汽车驰骋在回乡的高速上，耳畔回响着我们银铃般的笑声，望着湛蓝高远的天空，我忽然领悟到生命的美好。
英语作文游览北京初二篇八
周天下午，老师带我们去游览北坡公园，我们都高兴到了极限!
我们坐公交车很快就到了北坡公园，一进去，就看见了一个大台阶像天梯一样从天而降。还没有等老师说开始爬，就有同学往台阶上狂奔了。老师在后面用力地喊：“不要跑太快，要认真观察山上的美景。”
爬到了一半，老师让我们休息一会，我看见中间有一个雕塑，上面写着一行大字“执子之手，与子偕老。”
我们继续往上爬，不一会儿，就来到了一个大广场上，周围绿色的植被上有三个红色的大字“中国梦”。老师还给我们在那儿合影留念呢!之后，老师还让我们一人夹一个气球来比赛，看谁先到终点，有一个同学夹着，还没有跳就爆了，快把我们笑死了!
后来，我们又到小路旁转了转，那儿有好多树，柳树、杨树、松树等，也有好多漂亮的花儿!突然，我们看到很多落在地上的樱花，有的同学抓起一把向我们撒来，让我们又好气又好笑，一时间，同学们的笑声传得很远!
最后，老师说该回去了，我们才依依不舍地离开了!
英语作文游览北京初二篇九
在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
英语作文游览北京初二篇十
11月13日，秋高气爽，晴空万里，坐落在常州南面的春秋乐园，正向全体师生张开双臂。
大门上镶嵌着气势恢弘的青铜鼎，一股股春秋气息便扑面而来。因为是第二次来到这里，我和我们小组的同学就直奔春秋主题体验区。主题体验区位于乐园西北面，是春秋乐园里最富动感和活力的区域。烽火连绵、人才辈出是春秋时期的鲜明特色，所以，主题体验区的各项刺激娱乐项目名字的背后都有着许多历史故事：“九龙问鼎”、“伍子胥过昭关”、“烽火连天”、“歌舞升平”……
在历史故事中，伍子胥过关可谓是难于上青天，这不，我们正整装待发，信心十足地期待着惊险与刺激的降临。虽然我们身上披的是一次性的红色雨披，脚上套的是一次性的蓝色鞋套，而伍子胥石像上却穿着铜甲铁靴，但我们的勇气与信心，足以征服前方的挑战!
激流勇进的小船，载着六颗积极勇敢的心，穿越无数“水帘洞”。途中颠簸过，途中犹豫过，途中惊险过。水流声也足以盖过我们的惊呼声。当刻着“昭关”的门远去时，当水流不再湍急汹涌时，当铜甲铁靴已被浸湿时，我们挑战成功了!
沿着一条河道走着，迷人的秋色已不再害羞，垂柳在秋风中摇晃着她阿娜多姿的身躯，鲜花小草在与白色的蝴蝶窃窃私语……
我们随着人流，来到了“诸子百家园”。儒家、道家、墨家、医家、兵家、农家、小说家等都为我们展现了春秋时期百家争鸣的激烈和相互抨击擦出的灿烂文化。在这里，我们巧遇了外国友人，他们也对中国灿烂的文化历史，深深地喜爱向往。
离开春秋乐园的时候，一阵微风夹杂着秋天的味道，欢送着我们的离开。太阳也渐渐西沉，一缕缕的温暖洒向了每个人的心头……
英语作文游览北京初二篇十一
一天上午，袁老师带来了一些卡片来教室。我好奇地问老师：“老师，您带这些卡片来干什么啊？”袁老师微笑着说：“等会我要给你们玩一个游戏。”我说：“什么游戏啊？”“等一会你们就知道了，会是你们喜欢的游戏。”袁老师又有点故作神秘的说。
过了一会儿，游戏真的开始了，老师首先把我们分成两组，并告诉了我们详细的游戏规则。那就是一名同学猜，另一名拿着卡片的同学比划，拿卡片的同学要抓住卡片上词的重点来说，让猜的同学说出卡片上的词语。首先上去的蔡文韬是猜词语的人，另一名同学拿着卡片比划，猜的第一个词语是“手表”，可他们猜了很多次都没有猜出来，看得出来他们很紧张。老师就亲切地请他们回到座位上去了。老师又叫了两名同学上来，也是一名同学猜，另一名比划，可能是比划的同学表达得不够完整，他们还是猜不出来．
最后，换成袁老师来比划加叙述，袁老师说得很清楚，我们一下子就猜出来了，整间教室都沸腾了！袁老师又问：“为什么老师一说出来，你们就能猜出来了呢？”我们说：“是因为袁老师把卡片上词语的主要特征说出来了！”袁老师说：“对，你们叙述时没有说出主要特征，所以难以猜出来，通过这个小游戏，同学们是不是也学到了一些知识呢？”
这节课我真的很快乐，因为我收获太大了！我喜欢袁老师，我喜欢上袁老师的课！
英语作文游览北京初二篇十二
今天，老师宣布来一次歇后语大赛：1-6班是A组，7-12班是B组。
比赛开始了，主持人拿出一张卡片让A组回答，又拿出另一张卡片让B组回答，这样轮下去，只要回答的那个组，回答不出来，另一组就能补充。开始的时候卡片还比较简单，后来越来越难，连双方都回答不出来，B组一直占着比赛的第，经常流利地回答出主持人提出的问题，而A组却很少回答出来，一边登记分数的同学为我们B组加分，累的满头大汗。比赛很激烈，遇到难题时各个脸上都露出难色，若答出了那组的人肯定是喜笑颜开，如果看见另一组答出了，心里都在沮丧：怎么没想到是这个呢？这不是很简单的吗？连一旁的主持人也在为这组可惜。
第二个抢答赛在A组的难过、沮丧中，B组的开心、喜悦中开始了，这个环节只要那个人先举手，不论那个组答对后就可以加分，有时候激烈地许多人一起举手的都有，主持人常常看不清到底是谁先举手，而寂静的时候，没有一个人举手，有时有人鼓起勇气，怯生生地举起手也要答错。这时，主持人只好一次次地公布答案，老师看很少有人答出，就只好宣布：“比赛结束”，然后登记分数的同学告诉了我们各组分数的结果。这次比赛有人说是不公平的，有人说是激励的，有人说是有趣的，说不公平的也有道理，因为A组人数比B组人数少。
总之，这场游戏就这样结束了。
英语作文游览北京初二篇十三
今天，我们班举行了一场别开生面的猜成语游戏。
这场游戏的规则是：一人在讲台上做动作，台下的同学举手抢答，猜对加分。
游戏开始了，老师首先做了一个走路的姿势，再做马的动作，最后做了一朵小花的动作。老师刚做完，我就猛的一举手，震得桌上的橡皮和铅笔滚到桌下，老师让我来说，我说：“走马观花”。老师说：“答对了。”于是，我为我们组加了分。当我坐下时，我听见有些同学在窃窃私语，他们说：“唉，我就快想出来了，就差一点点。”
接下来，老师做了一个思考的动作。有的同学猜的是“左思右想”，有的同学猜的是“奇思妙想”，还有的同学猜的是“晕头转向”。我们绞尽脑汁，始终没有一个人猜出这道题的答案。突然，有一个同学灵机一动，他马上举手说：“老师，是不是‘绞尽脑汁’。”老师点了点头，给他的那组加上3分。此时，我目不转睛地盯着那名同学，脸上写满了“佩服”。
最后，老师叫一个名叫“蔡佳余”的同学上来做动作。只见他一会儿做着画画的动作，一会儿做着点了几个点的动作。我想：这不就是画龙点睛吗?于是我立马举手，又为小组加3分。之后，我们还猜了很多成语。
“读书破万卷，下笔如有神”。所以我们要多看书，积累更多词句。
英语作文游览北京初二篇十四
猜成语游戏
成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含着一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶，老师为了让我们活学活用成语，周六的作文课，老师组织我们搞一个猜成语的活动。
活动开始了，刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了，这时，刘洋绞尽脑汁地想，但还是没想出来，可是，高子源高高的把手举起来，说了一句："老师，这是呆若木鸡！"老师问刘洋："刘洋，他说的对吗？"刘洋却说："老师，我还没有想出来呢！"这一句话，逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢！张洪久上台了，他把两只手放在头上，然后又像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着将左手拿出来，在脖子上"咔嚓"一下，张洪久左晃右晃，不知道要干什么，是要练醉拳吗？接下来，他又哭了起来，他这是怎么了？干嘛要哭呢？哦，原来是假哭，我左思右想，我还是想不出他要干什么。最后，他说出了答案："这是兔死狐悲！""哈哈哈，哈哈哈！"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他还带来了道具，摆在前面讲台的桌子上，这又是要干什么呢？他让我们猜猜，还提醒我们这是十单元第一课的一个词语，但是，我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么，他摆书干什么，他摆铅笔盒要干什么？这时，他兴高采烈地说出了这个成语，"这就是省吃俭用！"他那样子，怎能说成"省吃俭用"呢？他好像倒是有花不完的钱！车
这节课过得可真快呀！这节课既锻炼了我们的表演能力，又让我们积累了成语，而且还让我们学到了许多知识！
