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初二作文我心中最美的老师15篇

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初二作文我心中最美的老师15篇
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我心中最美的老师,是一位温柔又严格的女老师。她总是耐心地教导我们知识,关心我们的成长。她用自己的行动影响着我们,让我们懂得努力和坚持的重要性。在她的教导下,我们不仅学到了知识,更懂得了做人的道理。她就是我们心目中最美的老师。

初二作文我心中最美的老师15篇篇1

我心中最美的老师

要说我心中最美的老师,那就是我的班主任沈老师了。她知识渊博、和蔼可亲。我们班的同学和家长没有一个不竖大拇指的。

她像母亲般无微不至得关心着我们……

记得有一次,我上完厕所回教室。因为马上要上课了,我走得急了点,一不小心脚底一滑撞到墙上。顿时,我觉得头晕目眩,紧接着额头上有东西留下来了。我愣住了!周围的人也都被吓住了。只听有人在喊:“血!血留下来了。”此时,我更是手足无措了,脑子里一片混沌。正巧金老师经过。她赶紧把我扶起来。还喊来了沈老师。

“奕舟怎么了?”沈老师一边问一边让我靠在她身上。一见伤口她眉头一皱,眉宇间流露出心疼的表情。沈老师又镇静地说:“快,先去医务室,”“奕舟你别紧张。”

来到医务室,医务室老师简单的处理了下伤口说:“血止住了,但伤口有点深,得去医院缝针。”一听说要缝针,我两腿直发抖,呼吸更急促了。沈老师拉着我的手说:“奕舟,伤口不大,没关系的。”老师的眼神充满了关爱。让我的害怕的心渐渐地平稳了下来。

“我们一边走一边来联系你爸妈。”老师不停得打电话,可一直没人接听。我又开始担心了。老师看出了我的心思,和蔼可亲地说:“有老师在,不用担心。你爸妈肯定有事情在忙。”

来到医院老师不停地跑来去,又是挂号、又是排队取药。老师忙碌的身影让我感动不已。为了让伤口缝合得小点,老师还特意请眼科的医生来缝针。我躺在治疗室时沈老师又鼓励我说:“孩子,你很坚强、很棒!医生给你用的是最小的针不会很痛的,坚持一下就好。”老师的话像冬日里的阳光,温暖着我。

当我缝好针,走出治疗室时。爸爸妈妈已经等在外面。听爸妈说老师等到他们赶到就赶回学校上课了。

有这么一位可亲可敬、负责敬业的好老师。我感到无比的自豪和欣慰。

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初二作文我心中最美的老师15篇篇2

这一生能遇见您,也是一种莫大的幸运和福份吧。

--题记

故事过了很久,回忆酿成青春的老酒,酒香阵阵,寻觅着酿酒的人,不管今后的生活如何重要,你总会遇到一个人,像智者,像樵夫,像友人的出现在你的生命之中,匆忙停留,却身居心海。当我一直游弋在浩瀚的大海,而你是化身孤岛的鱼鲸,给我一个驻足和心灵栖息的港湾,这一生能遇见你,难道不想是一种莫大的幸运和福分吗?

在消逝的时光里,我伏笔记录着走过的每道风景,记录着遇见的每一个人,樊老师-----我的语文老师,遥想当年,在我初到这个学校,这位号称:“铁腕”的语文老师,在第一节语文课上要选定课代表的时候,所有人都翘首以待,而我却忐忑不安,我想她应该不会选择一个初来乍到的学生,而我却害怕被老师点名,那种等待,真是一种煎熬。当她念到我的名字时,脸上洋溢着微笑,说道“是新同学啊,以后你就是语文课代表了。”我没想到她会选定我做语文课代表,我受宠若惊,我从未想过自己可以胜任这份工作,更不知道从那开始做起,我怕自己没有能力,更怕自己没有资格,我总是小心翼翼的穿梭在老师和同学之间,尽自己最大的努力去做到更好,从开始什么都不懂的我,她总是不耐其烦的教如我何去做一个称职的得力小助手,那年我初到这个陌生的环境中,面对不同的人,那种不安牢牢禁锢着我的心,让我无法释放自己。樊老师为我打开一扇窗,给了我一个能展示自我的机会和舞台,我喜欢她的课堂,充满了惬意,那是是一种心灵的享受,仿佛置身在知识的海洋,让我们看见一个斑斓的世界。

樊老师教了我们一年就转交了别的班级,她是我遇见的最好的老师。她的爱,是我永远再也不会遇见的海,前夕,我发短信告诉她:“高中的学习很紧张,所有人都绷紧了神经,沉浸在书山题海中无法自拔,每逢考试,那成绩单上的排名无情的宣告着我的失败,那可怜的分数无情的嘲笑着我,让我无地自容,我不想放弃,可我无法面对这样失败的自己:“在和她倾诉这些话的时候,我的眼角泛着泪水,紧接着她回复我:“不要为打翻牛奶瓶而哭泣,生活总会不尽人意,你是个很有潜力的孩子,不要受外界的任何干扰,给自己制定一个合理的目标,持之以恒的努力,你一定能成功,请相信自信是战胜一切困难的源泉的动力,思想有多远,就能走多远,永远不要停止脚下的步伐。”看着她的短信,我的眼泪肆意的划过脸颊,在这个灯红酒绿的夜里,失声痛哭……

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”樊老师为师四十多年了,这个夏天她退休了,走过了这漫长的为师之路,培育了多少学子,却不从更改过初心,在那个古老的不再回来的夏日,我向她诉说着谢意,我看到她沧桑的眼角泛着泪水,她的眼角布满了鱼尾纹,可去丝毫没有掩饰她那犀利的眼神,青丝中闪烁着的白发是岁月赐给她的骄傲,那么耀眼,慈爱的身影像一颗璀璨的明星闪烁在心。她把我拥入她的怀中。她轻轻的为我拭干泪水,笑着说:“送君千里,终有一别,来日珍重。”我看着她骑着那辆陪她走过多年的老式的自行车越走越远,消失在我的眼前,那淡淡的背影成了我永久的怀念,我舍不得她,却也来不及说再见。

我甚至连一张和您的照片也没有,记忆中,您的微笑极浅的微笑,更多的是那犀利的眼神,您像一位知心的朋友,在我最需要关心的时候,给我温暖,在我失败的时候,给我站起来坚持下去的理由,一路走来,因为有您,前行的路途也不再寂寥,您曾说过:“逆风的方向,更适合飞翔。”我相信离别不是结束,离别不是离别之后,定会相逢。

年华,温柔了流年,花开,点缀了盛夏,离别,美丽了相遇。樊老师,我心目中最美的老师,这一生能遇见你,是我莫大的幸运和福分,我依旧在这个慢节奏的小城里,追寻着当初的青舂,当初的梦,感谢您曾给我海的颜色。

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初二作文我心中最美的老师15篇篇3

有一种伟大来自平凡,有一种高尚来自奉献。三尺讲台,两尺教鞭,诠释着老师们无悔的人生。

在我短暂的学习生崖中,我心中最美的老师就是我的班主任——刘文莉老师。

刘老师的体态丰满,扎着长长的大辫子,她衣着朴实,从不穿着时尚的衣服,化艳丽的浓妆。但刘老师在我的心中却是最漂亮的人,因为她总是用和蔼可亲的态度,和我们融为一体,用认真严谨的教学方式,授与我们海量的知识。她像邻家大姐姐一样陪我们一同玩耍,却像妈妈一样真诚的爱着我们。

记得在第一次参加校大绳比赛之前,我们班好多人都根本不会跳大绳。刘老师耐心的给我们讲解跳大绳的步骤,并一次次慢动作的给我们做示范。然后带我们到操场上一个人一个人进行试跳,对于跳过去的人刘老师会像个小孩子一样为她欢呼鼓掌,对于没跳过去的人,她也不冷嘲热讽,帮他一起寻找原因,鼓励他再次试跳。她不经意间的小举动总会给予我们无限自信,让我们相信自己、超越自己。

刘老师总是能让同学们在一堂课欢乐的气氛中,掌握当堂的知识。她从不要求我们必须怎么样,但是我们都会自觉的完成任务。每个同学都喜欢她的课,在第一次提问后,总有一只只小手高高的举起来,殷切的希望自己能被点名回答问题。教学是一种责任,学习是一种快乐。刘老师从来不直接给我们知识的鱼,她只是交给我们一把鱼竿,并教给我们可以钓到知识鱼的方法,让我们在知识的海洋中大胆地探索、自在地遨游。

亲爱的刘老师,在这个教师节来临之际,我想真诚地对您说:“敬爱的老师,祝您节日快乐,身体健康!我一定要以最好的成绩来回报您!”

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初二作文我心中最美的老师15篇篇4

在我小学的这五年里,有很多老师教过我,但是让我印象深刻的是周巧老师。

周老师个子高挑,身高一米六五左右。浓浓的眉毛下,一双敏锐的眼睛楚楚动人,谁要是上课开小差,不!想开小差都不行!她的嘴巴红润润的,能说会道,讲的课大家都爱听,一点都不走神。因为大家怕走神了,耽误了听老师那甜美的声音呢!

周老师总是以一种宽容的态度对待学生,当我们做了错事以后,周老师总是先给他一次改正的机会,让他自己先找找错误,自己改正错误,可能这就是晓之以理,动之以情吧!在学习上,周老师严格要求我们,她总是说:头抬高一点,字写好一点。下课了,她总是把我们叫出教室,让我们每个人都到室外去呼吸新鲜空气,让眼睛放松放松。

最让我印象深刻的是那一次,我们正在上语文课,周老师正津津有味地讲着课,全班同学正认真地听课。当老师讲到重要的地方时,突然不讲了。我抬头一看,周老师的眼睛正严肃地盯着小华同学。这时,仿佛周围的空气都凝固了,时间老人也把时间定格在了这一刻。小华也着实吓了一跳,手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看,原来是一颗小弹珠。同学们不禁称奇:在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小华在玩弹珠,老师真是火眼金睛啊!而小华呢?则羞愧地低下头去,脸红得到了耳根,再也不敢做小动作了。周老师的眼光也从小华同学的身上转移到了大家周围,我又从周老师慈爱的目光中读到了爱的力量。窗外,一束灿烂的阳光穿过浓密的绿叶映照到了我的桌子上,,那阳光是那么清透与柔美,就像周老师的眼睛。

老师的眼睛有时严肃,有时又饱含着浓浓的爱。有一次,周老师讲评试卷。讲到阅读题时,我发现了我的阅读题的答案也可以,我想举手,但又不敢。刚想举起手又放下了,万一这个答案不对,那不是出丑了吗?算了,听老师的答案吧!可是我又一想,周老师不是经常教育我们,学问学问就是边学边问,我这样表达自己的意见也是边学边问呀!就在我犹豫不决的时候,周老师似乎看出了什么,她笑眯眯地看着我,好像在说:闵玉,你有什么话,你就大胆地说出来,不要怕。看到周老师那鼓励的眼光,我“嚯”地举起手,说出了答案。这时,我感觉自己瞬间高大起来,就像一位顶天立地的小巨人,站在高高的山峰上。

周巧老师就这样一位好老师,她用静悄悄的眼光等待着我们的长大,用亮晶晶的眼光启迪着我们的腾飞。我爱你,周老师!

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初二作文我心中最美的老师15篇篇5

我心中最美的老师

我心中最美的老师是丁老师,她长着红扑扑的脸蛋,一双大大的眼睛,弯弯的眉毛像月牙一样,可好看了,笑起来就像魔法城堡里的女王,我们都很喜欢她。

丁老师是个很温柔的老师,当有的同学做错了事感到伤心时,丁老师不是责怪他,而是安慰他,那个同学一会儿就高兴起来了;丁老师也是个很负责任的老师,我们班上有位同学成绩很差,丁老师一直没有放弃他,后来他取得了很大的进步;丁老师还是个严厉的老师,当我们犯了不该犯的错误时,她总是严厉地批评我们。

丁老师很善于鼓励我们,我有时胆子很小,上讲台答题或表演节目总是不好意思。记得不久前元旦联欢会上,第一个节目就是我为大家吹笛子,由于我太紧张,竟然把笛膜吹破了,我只好在大家期待的眼光中懊恼地走下了舞台。本来以为这件事情已经过去了,结果在一周后的班会上,丁老师微笑着对我说:“黄小雷,下午再把你的笛子带来吧,让我们欣赏一下你的节目。”我顿时来了精神,当初的遗憾一下子烟消云散,真正上台表演的时候,我心里还是有些紧张,但当我抬头看到了丁老师那和蔼温暖的目光时,我的心情终于放松下来了……这次我的表演很成功,赢得了大家一阵又一阵的掌声。

这就是我心中最美的老师,一位既严厉又温柔还很懂得我们心理的好老师。

我心中最美的老师

要是在以前,你问我心中最美的老师是谁,我可答不上来,但是今天我可以明确告诉你,她是陈淑芬老师,陈老师是我们的数学老师。把她比作我们的母亲,一点也不夸张,她每天帮我们上课,认真帮我们批改作业,经常关心我们,鼓励我们,考试没有考好,是她安慰我们,在我们感到灰心的时候,是她鼓励我们,让我们从新鼓起勇气,面对学习是的难题。谢谢您老师,我最敬重的老师,是您让我们学会了丰富多彩的知识,是您让我明白要从失败中吸取教训,知错就改,要勇敢的承认错误。谢谢您,为我们付出的一切,我会深深地把您记在脑海中,不会忘记。

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初二作文我心中最美的老师15篇篇6

我心中最美的老师是我的数学老师王幸老师。王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

王幸老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

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初二作文我心中最美的老师15篇篇7

青青芳草我采一颗最绿的,艳艳红花我摘一朵最美的,皎皎月光,我掬一手最亮的,灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友情一样纯洁,不像爱情一样甜蜜,不像亲情一样永恒,它就是对我们一生最重要引路人给予的——师生情。

亲爱的,不要走.

“好了,小宝贝们,我们现在开始上课,翻到课本50页.”“亲爱的,我们这节课的内容就这些,还没下课,我给你们唱首我才学的歌.”

“啦啦啦······”“美女你别唱了。”刚刚说话的是我们最爱的物理老师,她是一个搞笑到家的人,上她的课不但能学到知识,还得获得惊喜,比如刚才唱的那首歌够惊的。

新学期刚到,她就要去石家庄深造,虽然我们万分不舍,但最后,我们还是决定让她去,因为我们觉,爱她就给她最好的,她应该去寻自己的东西,只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。”

诗一样的女子

一个人不只要长的美,最重要的是心灵美,我一直坚信腹有诗书气自华。我们的语文老师就是这样一个腹有诗书的女子。上她的课是我们的享受,因为在她的课上,我们可以尽情感受文字带来的惊喜,我们可以在优美的词句中畅游,她仿佛就像一本没有止境的古书,有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗可以谈去心中的忧愁烦恼,文字有这样的魅力,她也有。

在人生的旅途中,我们将会遇到无数位良师,她们不仅传授给我们知识,更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。

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初二作文我心中最美的老师15篇篇8

红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。

——题记

有一种美,摄人心魂,有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚,那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱,那种美是老师与学生真情的体现。

或许你曾不在意,但是静下心来想,与你在一起时间最久的不是家人,而是老师;你呼唤最多的不是妈妈,而是老师;你在遇到困难时第一想到的不是父亲,而是老师,有人曾把老师比喻为红烛,照亮别人,燃烧自己,但是又有谁知,她留下的不是泪水而是欣慰。

每个人心中都有一位最美的老师,我也不例外,小学六年级的语文老师是我心中最美的老师。刚上六年级时,迎接我的是一张严肃冷静的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿亲近。又一次,因为上火而耳朵发炎,只能歪着头,且不能咀嚼食物,嘴一动便剧烈疼痛。因为学业紧张便未告诉老师,几天下去,瘦了一半。

老师从同学们知道这件事后,连忙带我去医院,因不忍耽误我的学业,她向医生讨了药物,一天五次的帮我擦洗,那一刻,老师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切,有一种被母亲爱抚的感觉。

她特意买了一本汤谱,教给食堂的师傅,让他们做一些有营养的汤,帮我补充能量,就这样过了一个月,我的病已然大好,老师却憔悴了不少。我知道,老师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心,包含着她对学生的爱。

我在作文本上为她写道:“老师,像红烛,照亮了他人,流下辛劳的泪水。”她在后面写道:“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”

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初二作文我心中最美的老师15篇篇9

在我心中最美的风景,不是那色彩斑斓的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景是那耐人寻味的笑容。在那浅淡的笑容里,蕴藏着丰富的内容!

当我遇到困难胆怯时,她就会对我微微一笑,说:“孩子,不经历风雨怎能见彩虹?”这句话虽然是那么普通,却给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切。

当我捧着满分的试卷时,她又会微笑着对我说:“一定要再接再厉,不能掉队,后面的人追你呢!”在这一刻,我又从她那充满喜悦的笑容中,懂得了骄傲使人落后。

她坚持每天清晨督促我们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为这时候我们的效率最高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子……

老师,是您无微不至地关怀着我们,教导着我们,我们也从一个不懂事的毛孩子,长大成为了勤奋、好学的好孩子。

您用责任心诠释了美,您用爱心传递出了美。您那平凡、浅淡的笑容是我心中最美的风景!是那么的美、那么的珍贵、那么的迷人!

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初二作文我心中最美的老师15篇篇10

在我的人生中,有很多位老师,她们让我变得多才多艺,变得非常自信,变得非常优秀,但是我觉得,对我影响最大的还是我的语文李老师。

李老师是一位有着30多年教龄的好老师,她有一口流利的普通话,和蔼可亲,上课让同学们感到生动活泼。她经常在课上对大家说:“其实我并不想批评或对你们发火,是因为你们犯错了我才讲你们,如果你们非常优秀我赞美你们还来不及呢!其实我真的不想批评你们,你们都是如此的优秀,可是有的同学上课不专心听讲还讲话、家庭作业不按时交,你们说我不讲行吗?我做的这一切都是为了你们好呀,希望你们能够懂事!”听了老师苦口婆心的劝告,原本爱开小差的我顿时变得异常认真,学习成绩也提高了很多!

记得有一次下午放学,作为语文课代表的我由于疏忽忘了发作业本,等到了回家才想起来,心里非常害怕。第二天早上我早早地来到老师的办公室,赶紧把作业本发给同学们,同学们赶紧补语文作业,很多人早操都没有做。当第一堂语文课的时候,老师非常奇怪,今天怎么就交上来那么一点作业本?我顿时心里砰砰直跳,非常害怕,心里想:“老师会怎么处罚我呀?”当了解情况后,老师并没有严厉地批评我,而是对同学们说:“这件事情一半是课代表的错,一半是你们的错,课代表由于疏忽而忘记放学发作业本了,你们没有提醒她,如果她走了你们没有作业本可以到办公室来告诉老师,我每天放学都会很迟才走,这件事情就算了,我不批评你们了,但我不希望有下次!”说完后便继续上课。我在心里不禁感激老师对我的宽宏大度,心中非常的愧疚。从那以后,对自己的本职工作我非常认真,再也没有犯过错了!

老师对我们非常有耐心,在上课时遇到不懂的问题,课后向她请教时,她都会很认真地跟我们讲解,直到我们听懂为止!有一次上课时,有一偏课文非常难,我们听得一头雾水,她似乎看出来了,就又是画图讲解,又是让我们做笔记,不厌其烦地讲了又讲,当我们露出会心的微笑时,她才长长地舒了口气! 在学校里李老师教导我们从小要孝敬父母、尊敬长辈、团结同学、乐于助人,在家里要多做家务,对父母要恭顺,心量要大,从小要做个懂事的孩子!我们非常感恩老师的教诲,但我们心中都有一个纠结,老师面临着退休,她很有可能随时都会……,想到这里,我们不禁暗自伤心!

李老师,您是我们心中最美的老师,对于您的无私奉献,我们无法用任何语言赞美您,我只想深情的告诉老师:“我会好好地认真学习,绝不辜负老师对我的期望,我永远的爱您,我会永远把您藏在我的心里,希望老师身体健康、万事如意、幸福快乐,您的孩子为您祈福!”

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初二作文我心中最美的老师15篇篇11

你,是我心中最美的花_赞美妈妈的诗歌150字

我在溪边盼望着夕阳的到来

夕阳西下

带着难过的心情

回家

每当走到门口时

看到的都是您那着急的目光

我把头默默的低下

听到的是您的理解

妈妈您是蔚蓝的天空

而我却是您注视的大海

您是绿油油的绿叶

而我是被你守护的枝干

妈妈,你是我心中最美的花

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初二作文我心中最美的老师15篇篇12

您是我心中最美的人作文900字 我身边最美的人物

我身边有许许多多的最美人物,但是我家的邻居就是一个完完全全的最美。

我的邻居是十分热心与乐于助人的人。因为他们和我爸爸都是在电厂工作,年龄要比爸爸妈妈要大一点,所以我叫他们大妈妈和大伯伯。我家住在六楼,再爬二层就是楼顶的大阳台了,以前屋顶上常常有人会在那边晒衣服、玩游戏、乘乘凉,但是有些习惯不怎么好的人在上面乱扔垃圾、堆放杂物,每到夏天就散发出臭味、蚊子和苍蝇也就多了起来。社区常叫人来打扫,可每次打扫完没几天又脏了。后来愿意上楼的人就越来越少了,最后已经没有人到楼顶上去了。有一年国庆节假期,隔壁的大伯伯休息我看见他拿着扫把和畚箕,垃圾桶和一大卷垃圾袋走到楼顶。我不时听到楼顶上传出扫把和畚箕碰撞的“哐当、哐当”的声音。一个小时候后,大伯伯把刚才拿上去的扫地工具拿了下来,然后又跑上楼顶上去了,下来的时候我看见大伯伯背着几大包黑乎乎的垃圾袋下楼去。整整一个下午都在忙,晚上我拿着我的遥控小车到公园里去玩,路过垃圾箱的时候,看到垃圾箱旁边放着刚才几大包的垃圾。我愣住了又跑上楼顶看到了和以前那样干干净净的大阳台垃圾全没了。原来大伯伯在楼顶忙了大半天尽然是在扫楼顶的垃圾,以后大伯伯一个月上去清理一次垃圾,楼顶上的人又多了起来,大家又把楼顶派上用场了。住户们也自觉爱护环境。大家又在这儿嘻嘻聊天呢。

大妈妈十分爱养植物和动物,我小时候,常去她家玩的小乌龟,如今是一只已经有一窝仔的大乌龟了。我六岁的去云南的时候,带了几株植物,几株在自己家里,几株给了大妈妈,我们家里的很快死了,而大妈妈的还是苍翠欲滴、花团锦簇、姹紫嫣红。大妈妈把自己养殖的植物和花卉放在外面让大家一起交流,大家的植物还有生存希望的话放在大阳台上,大妈妈也会尽力养殖。大妈妈还把自己养的芦荟送给有需要的人,大妈妈在楼顶上种植的植物把楼顶养的充满生机。春天人们在这闻着花香谈天,夏天人们在这里乘凉,秋天人们在这里看新长出的瓜果,冬天人们在这里堆雪人。

在这么美丽的地方,再也没有人会在这里扔垃圾了,因为这里是一个快乐的天地,是一个美丽的地方。这个屋顶是充满美的,是拥有美好品德的人所打造的,用美好的植物所装扮的。它使人心旷神怡,它给我们这一幢楼的人带来多少快乐和愉悦的心情。

最美其实十分简单,并不要多伟大的事,帮助别人就是一种最美行为,你说是吗?

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初二作文我心中最美的老师15篇篇13

梦中最美的城市浮现在海面,一闪一闪,如烟似雾,像一团浮云那样游动着,梦中的城市是那样的让人迷茫和眷恋,带着隽永的情怀让我入睡,想象......

我听见梦中最美的城市在歌唱,那歌声婉转、悲伤,忽而张扬,忽而低调,那歌声犹如余音绕梁般耐人回味,想就这样沉沦在这歌声中,明媚的歌声似乎让我忘却了烦恼和不快,看见了以往的幸福时光,开心的、难过的、伤心的......历历在目.

我看见梦中城市中所有的风景,一排排高大挺拔的白杨树像战士那样守在路的两旁,美丽的月季花,菊花......骄傲的盛开在路边的花池中,一阵煦风吹来,淡淡的香气扑鼻而入。

繁荣的交通,堵住了道路,无心欣赏来往车辆的行人,眼神停驻于那飘来淡淡香气的花池中,那孤傲的花迎着风开放着,娇柔的舞动着躯体,又如再向行人倾诉着什么。

我看见高楼大厦林立于城市的各个角落,我听见繁华的街道冲刺着震耳的音乐,我感受着这来自四面八方川流不息的人群,各种各样的车驱使在大街小巷。

人们为自己的事业各自忙碌着,在这如此大的空间内却显得如此之渺小。

晚上的霓虹灯是城市最为耀眼的风景线,随着一盏盏微发橙色光芒的街灯亮起来,照耀在地上,远远望去,好像一片橙色雪,静静的、甜甜的,柔和又安静,像一幅美图呈现在眼前。

沉静在这样的环境中,能让人忘却了城市的花红酒绿,歌舞升宵。

一片又一片的橙色雪出现在我的视线中,我想接住它,可惜那不是真的雪。

梦中最的城市耀动着它的光芒,让我沉醉和痴迷于它。

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