这篇文章是关于三年级学生写的关于小鸟的环境作文，内容涉及小鸟的种类、生活习性、栖息地等方面。学生们表达了对小鸟的喜爱和保护环境的意识，呼吁大家共同保护小鸟及其生存环境。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇一
一个周末的下午，雨过天晴，空气十分新鲜。我一个人正在楼下玩耍，突然，听到一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，一只小鸟飞到了我身边的一颗小树上，主动和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我赶紧礼貌地回答道：“你好！小可，很高兴认识你！我叫鑫鑫。”
小鸟说：“我好久没到这里来了。这次过来，感觉环境比以前漂亮多了，空气也好了很多。”
“是吗？！因为住在这里的人们都爱干净，每天都在做环保呢。”
“什么是环保呀？”
“环保就是环境保护呀。”我向小鸟解释说，“比如说种树养花、不乱扔垃圾、保持小区干净整洁啊……”
“哦，原来是这样。以前我住这里的时候，情况可糟糕了。我记得那时候总是有些坏人，他们经常破坏绿化、乱扔垃圾，把环境搞得乱七八糟、乌烟瘴气，我们实在受不了了，就从这里逃离了。”小鸟伤心地说。
我一边用手轻轻抚摸小鸟，一边安慰她：“小可，现在你不用担心了。那些人都搬走了，再也不会有人破坏环境了。现在的居民都积极都热爱环境保护，都十分珍惜大家的劳动成果。你看，我也参与其中了呢。”
我抬起手指向不远的地方，“那里有几棵小树，是我两年前亲手栽种的，现在都长那么高了。呵呵。”
听了我说的这些话，小鸟兴奋地连续拍打着翅膀。“太好了，太好了，以后我又可以在这里长住了。鑫鑫，谢谢你们的辛勤劳动！”
“别客气。赶快把你的家搬到这里来吧，也欢迎你带来更多的好朋友。”
“好的，鑫鑫，我现在就去把这好消息告诉给远方的朋友。再见！”小鸟扇动着翅膀飞走了。
“再见。我盼望着能很快能见到你们啊！”我冲着小鸟挥手告别。
对了，我得赶紧将我和小鸟的对话内容告诉邻居们，让他们把家园装扮得更好，一块儿迎接小鸟儿们的到来！
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇二
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当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材？因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗？当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。
那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉；假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。这样，我家的两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。
只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。
指导老师：孔玉兰
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在20世纪初，惠州的环保方面非常差，人们在胡乱地开垦土地，砍伐森林，导致水土流失，引起一趟趟无情的洪水。
在20世纪末，人们终于知道20世纪初的洪水是人们的环保意识太差所导致的。
到现在，21世纪的惠州可变了一个大样了！人们环保意识非常好，在公路旁种上了弯弯的柳树、白洋树、虎柏树等等。在西湖的鸟岛上种满了亚热带风光的树，小鸟们快活的在大树上安家，清晨在湖边呜叫。湖水清澈透底，欢快的小鱼儿在水中嘻戏、玩耍。前几年，惠州的汽车排放废气超标，现在人们已经开始用环保汽车了!听我爸爸说，惠州已建好了垃圾发电站、污水处理场，把废品变成宝，造福惠州人民。
这几年里，惠州人也越来越文明了，青年人在车上看见老奶奶也会让座，绿油油的草地上无人糟蹋，碧绿的湖水无废水污染，在人们的辛勤劳动下，以前的大片垃圾堆也没了。在城市、在乡村，到处鸟语花香、绿树红花，可见惠州人的环保意识比以前越来越强了。
惠州的美好景色，光靠一个人的力量是做不到的,还得靠大家一起努力，让环保之风吹遍惠州吧!
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“我是一只小小鸟，想要飞却飞不高……”我是一只可爱的小黄莺，我身穿靓丽的黄外衣，谁都夸我的衣服漂亮，夸我的歌声好听。
你知道吗？我生活在一个美丽的森林里，我一天飞来飞去地捉害虫，还和我的伙伴们玩飞翔游戏，比谁唱的歌最好听。每天都过着无忧无虑的生活。森林里的空气非常新鲜，树木都有上万棵，这里就是我们幸福的游乐园，我多想一直在这里生活啊！
可是好景不长，我再给你们讲一讲我为什么飞不高，那是一天清晨，我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戏，忽然我看到人类拿着一个黑黑的、长长的东西，还有一个圆圆的口。我的姐姐大喊一声：“不好，猎人来了，快跑！”我还没反应过来，只听“?纭钡囊簧??业氖直劬吐读艘桓鲅鄱???竞炝宋业耐庖拢?彝纯嗟醚劾崃鞲霾煌＃?幼叛矍耙缓诘舻搅瞬莸厣稀５蔽倚牙吹氖焙颍?欧⑾治冶灰桓錾屏嫉男∧泻⒋?亓思遥???蚁感牡匕??丝冢?刮宜?褪澄铮???奈业纳丝诔ず昧耍?墒俏胰丛僖卜刹桓吡恕
我想妈妈了，可是我却再也不能飞去森林找我的妈妈了，我只能天天忧伤地唱着：“我是一只小小鸟，想要飞却飞不高。”
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这天，我和妈妈一起出去散步，突然，看了一个树荫旁面有一个绿色的摊子，旁面还有一个牌子，写着：迎世博，人人有责的活动。
我和妈妈走上去，看了看活动的说明，就顺手拿过了上面放着的活动参加填写表，上面也写着4个大字：环保卫士，还写着只要捡慢
1袋或者半袋以上，就有丰富的奖品。我顿时兴奋起来，心想：会是什么丰富的奖品呢？是遥控赛车？是飞机模型？还是……？
妈妈见我在那儿呆呆的想着，就说：“快走吧，否则就要天黑了。”我点了点头。说：“我们先到各个笑去吧！那儿可能垃圾会多一些。”说完，我们先到了离这里最近的地方，只见我拿起了布袋，说：“妈妈，那儿的垃圾可多啦，我们快去捡吧！”我见了根香烟，塑料袋，饮料瓶……
就这样，我们捡了1个小时，总算把布袋里的垃圾积满了半袋。此时天已经是阴暗了，我们跑到那个摊子那里，服务员把我们捡垃圾的布袋放进了回收桶，给我们一把尺，一本本子和一个小布袋。我看着这些东西，难过地说：“我还以为是什么玩具呢，原来是这些东西啊！”妈妈说：“拿到什么奖品都不重要，重要的是志在参与。”
听了妈妈的话，我的心情好多了，拿着奖品，和妈妈一起高高兴兴地回去了。
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人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理.在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处.可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存.
人与自然息息相关.人的生存就依赖于自然资源.饮用的水.取暖的煤.燃烧的油.做饭的气......无一不是直接或间接来源于自然源.
地球资源再丰富,也有竭尽之时.因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,杀鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源.
人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现.
从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇.这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然.走进自然.亲近自然.书写自然吧,这将是你最美好的选择.
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古往今来，地球妈妈哺育着她的众多子女。原来的她被楚楚动人。可是，现在人类的贪婪欲望，将她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成为人类的呼声。
曾几何时，人们乱砍滥伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘疯狂的吞噬了万顷良田，洪水咆哮冲毁家园。1998洪水、2000年的沙尘暴，难道不是大自然一次次向人类拉响警钟吗？
曾几何时，人们乱捕滥杀，使自然生命皆遭涂炭，人们的疯狂捕猎，难道不是将枪口对准自己？
黑龙江省共有鸟类资源350种。近年来，由于自然环境遭到破坏，导致鸟类种群急剧下降，68种鸟类处于濒危。
黄河中下游每年断流数月
松花江因水位过低船只停航
举世闻名的白洋淀呈现即将干涸的趋势
济南的趵突泉等许多泉眼多数都已经不能喷涌了
在五十年代还有很大面积的罗布泊，现已干涸了很久了
在六十年代还是风吹草低见牛羊的内蒙古阿拉善草原已经变为阿拉善沙漠了。
这一切，都是人类的“杰作”
在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
人类，只有一个地球
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绿色生活，身边的环保，我的脑子里很少有这些概念。环保，在我的眼里从来都是大人的事，对于我们小孩子有什么办法呢？我们小孩子也不会做呀？可是现在人们不断破坏它、破坏我们的资源，在这我们小孩子也不能无动于衷，同学们所以我们要连索来保护它、一起来举办宣传活动，并采取切实的行动，留下那茂密的丛林，珍惜那辽阔的海洋，保护每一处空间。这时我才感到环境的保护人人有责。
我们在路上行走时，可以看到路两旁的树木上挂着许多的垃圾袋呀！为什?我们会给地球带来资源的缺少？就是因为我们人类不断的破坏、砍伐、污染、捕杀才是资源不断下降与减少。不久的将来我们将怎样生存下去？地球还能住下去吗？我们还有各种资源吗？这都是人类将来是否能在地球生存的证据呀！我们现在一定要保护环境，保护我们的家园呀！不能再让它受到破坏了。
人们呀！让我们共同来保护、维护我们的地球吧!把它变成比以前更好的地球吧!不再让它受到更大的破坏，使我们的生活更好吧！
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇三
星期天，我通过访问妈妈和上网查资料，了解到姚暹渠在城区这一段的巨变。
姚暹渠是一条历史悠久的人工河，由于年久失修，再加上人们 不注意保护，前几年，这条河已经成了一条名符其实的臭水河。河道里流的是黑黑的污水，水里散发出令人恶心的臭味。河堤上杂草丛生，草丛里散落着五颜六色的 塑料袋。夏天的夜晚，你要是从河边走过，那扑面而来的不仅仅是一股股刺鼻的臭味，还有一群群的小飞机——蚊子。居住在河两岸的老百姓是叫苦连天、怨声载 道。
2004年，市政府投资5000多万元，把这条臭水河进行了彻底的改造。现在，你到禹都大道边上走一走，你会发现姚暹渠已经改头换 面、焕然一新。渠里流的是清清的水，水面微波荡漾。渠上装着白色的石栏，石栏外是铺着彩色地砖的人行道。人行道上栽着一棵棵碧绿的柳树。走在人行道上，眼 前的美景真令人赏心悦目。
爱美之心人皆有之，希望通过大家的努力，让姚暹渠永远成为运城一道美丽的风景线。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇四
望着这湛蓝的天，只有云彩与它为伴。没有鸟儿的叽喳，倒是不相适应，生机没有了。
瞧着窗前的几棵树，孤苦伶仃的站在那里，光秃秃的，生机没有了。
看着眼前的作文簿，干干净净，我举笔踌躇，没有一点思绪，呆呆的。“生机”没有了。
忽的几声鸦叫，忽的几阵沙沙响。我不禁感叹：“这鬼天气！”
北京的天气与环境的确不太好，也不知为什么？总有那川流不息的车，大口大口的呼吸着新鲜空气总有那建不完的房子，叮叮当当地愈建愈高。总有那飘飘然的颗粒物，自由的飞来飞去，忽一阵风，它死死的抓住了我们。总有那不尽的雾霾，朦胧着我们的心智。总有，总有……
虽说那光秃秃的树枝也别有一番意味，川流不息的车海也别样壮丽雄伟，但你可曾为社会着想，为世界着想。我们的环境日益恶化，动物也快灭绝，请不要那么自私，也许在不久的将来，世界环境因有人们的爱护而骄傲与自豪。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇五
一转眼，几年过去了，我的家乡变化可大了!瞧，整个城市就像一个大森林，街道上干干净净，没有一点灰尘，绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的味道，我们生活在绿色的世界里。
除了环境美，现代的科技也先进，各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气，变废为宝。
我看见家乡这么美，脑海里出现了十年前家乡的情景：虽然高楼林立，马路宽敞，但绿化很差，道路两旁树木很少，刮风时，尘土飞扬，五颜六色的塑料袋到处可见，唉，空气糟透了。
那时人们不重视环保，不爱护身边的环境。就说我们小区的小花园吧，小花园中心有一个小水池，刚修完时，池水清澈见底，里面养了许多金鱼，可人们观赏时总把塑料袋，瓜果皮，树枝扔在水里，时间一长，小水池的水浑浊不堪，人们路过都是捂着鼻子，鱼儿也都死了，这都是人们不爱护环境造成的。
人们终于认识到保护环境的重要。一点点地开始爱护环境，用行动建设家园，保护家园……
你看，如今我们在这么美好的环境里生活，多么幸福啊!我们要把保护环境进行到底，让家乡永远这么美丽。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇六
星期天，我和姑姑一起我家后面的田野里去玩 。
我们一到，呀，田野旁边有许多垃圾，有卫生纸、包装袋、一次性的筷子，等等……看到 这些，我想：工人们真没有环保意识。接着，我和姑姑来到了种茶的地方，绿油油的茶苗十分茂盛。它们挨得紧紧的，远远看去，真像铺了绿色的地毯。可是，为什 么有的地方没有种呢?于是，我就问姑姑，姑姑说：“我也不知道，我们过去看看吧!”
于是，我和姑姑就走过去看，一看，许多工人都在挖道，好把水管埋着，但却把有些茶苗都砍了。 突然，我想起了《路旁的橡树》这篇课文。讲了工程师和工人为了不砍橡树，八马路修成了马蹄形。而工人们却把茶砍了我们真不应该。
以后，我们应该爱护环境，增强环保意识。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇七
今天，我爸爸带我到汉江来玩，这是长江最大的支流。
到了汉江我望着对岸，突然飘来一股恶臭，我立马紧紧的捏住了鼻子。往岸边一看，江里到处是垃圾！！！！！这到底是谁扔的？真没公德心！江边明明插着“保护环境，人人有责。’’的警示牌，但还是有些认为了自己方便往江里乱扔垃圾真是太可恶了！我们应该呼吁大家不要为自己一时方便乱扔东西！
保护环境，还地球一个美好的家园！
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇八
环境小调查
我今天带着自己做的环境保护表，准备去公园和菜市场进行环境调查。
我首先来到了公园。我一进门就踩到了一个香焦皮差点儿摔了一跤，我心想：今天怎么特别倒霉。我看到有人在小树上刻字，我仿佛听到了小树的哭泣。有些小孩子明明看见了草地上写了“请勿践踏”四个大字还在那儿踩草儿玩，我仿佛又听见了小草的哭泣。
之后，我又来到了菜市场，一进门我就大吃一惊，哇！满地的烂菜叶子和污水。有些人和菜市场管理员都满不在乎。
就这样，引来了许许多多的苍蝇和臭虫。难看极了！
感想：我觉得不保护环境而又污染环境的人最可恶了。所以同学们也要做个环保好公民好吗？
指导教师：叶勇
争理性较强，组织严密。但词句积累得不显得很好。多注意练
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇九
这篇课文主要讲的是：有一个美丽的村庄，树木茂盛、溪流淙淙，村民们过着无忧无虑的生活。但村里人却用锋利的斧头把树木砍下来，造成各式各样的用品，过上好日子。最后造成沙土流失，被咆哮的洪水淹没。这篇课文告诉我们不能因贪图方便而破坏环境，否则会带来意想不到的报应。
是呀，回想起去年“非典”和“禽流感”，也不是空气污染所导致的吗？长江的洪涝灾害、黄河断流、热带雨林飞速减少……大家想一想，这些罪行又是谁干的呢？人们不断地破坏环境，地球妈妈在哭泣。人们却还发出这样的疑问：“我们的地球怎么了？”
执迷不悟的人们，你们快点醒悟吧！地球妈妈用事实为我们敲响了警钟，让我们共同筑起绿色长城，使我们的地球变得美丽起来吧！记住我们小卫士的口号：“保护环境，共造一片净土，争当环境小卫士！
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇十
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是 21 世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧!
我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1 、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2 、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3 、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰。
4 、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。
5 、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6 、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇十一
我们在本周星期二去了少年宫，自从我们上了四、五年级后，我们总在天天去一次的
不知为什么？我们今天去了四个不同的项目，以前都是一个呀！今天都去了：蝴蝶的制作、力的挑战，创意机器人和我今天的主题：环境小卫士ECO学院，因为他很有趣
“叮当叮当”的，我们伴着这稀奇古怪的铃声进入了课堂，老师先让我们观察一下教室，有哪些是环保的，我却没有去观看，只看见了几个小贴士，一幅画中是：资源不足，一条蛇问爸爸“爸爸，地球是绿色的吗？爸爸答道，哎。。。。。。。，地球以前是绿色的。。。。”这说明了各个资源不足，动物无法生存了。第二幅是全球变暖了，一直似乎刚出生的小北极熊妈妈说：“房子都快融化了，妈妈，我们能去哪？熊妈妈说：哎，可怜的孩子，我们无家可归了。。。。”这说明了，全球变暖了，人可以生活，因为有了空调，可动物呢？第三副是大气污染，一只长颈鹿对爸爸说：“爸爸，上面的空气太差了，我不要长高了，”长颈鹿爸爸沉思了，说：哎，新鲜的空气哪里还有呀！这幅情景说明了，大气污染的很严重，就连那只似乎没有长多少的小长颈鹿也不想长了。。。。
这节课上完了，我懂了许多，环境都开始资源不足，变暖，大气污染了，如果人不停止破坏的话，就连高级动物-------人类也没有办法避免了。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇十二
小朋友，
人有口痰吐哪里？
请你吐在痰盂里。
果皮纸屑扔哪里？
请你扔进垃圾箱。
墙壁脏了怎么办？
我们动手来擦洗。
争做环境小卫士。
我们的环境更美丽。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇十三
小时候，我最喜欢去家里附近的小溪里面去摸鱼、抓虾和抓螃蟹，我依稀记得我还在记忆中的小溪中学会了游泳，这一切的回忆真的是非常美好，可惜我再也不能见到记忆中那条美丽的小溪了。为什么呢?因为这几年，家乡的发展速度越来越快，为了能够建上成群的高楼大厦，我最爱的小溪满满消失出我的视野了。
每天上学的时候，我经常发现道路边上的树叶沾上了许多灰尘，天空总是灰蒙蒙的，道路边上的垃圾随处可见，有些白色垃圾还迎风飞舞，我认为为了经济发展来牺牲我们的大环境是不值得的!所有，我想关于环境的保护提出几点意见和建议：
第一，保护环境，增加绿化。对于企业的排污应该合理化，与此同时，我们要多种植一些花草树木，这样，不仅可以让我们的生活增添绿色，而且美化了我们的生活环境，给我们带来清新的空气。这样，我们的家乡会越来越美丽，生活会越来越美好!
第二，保护环境，从现在做起。首先，我觉得我们应该从小我出发，改掉不良的生活习惯：我们无论是在学校还是家里，甚至在其他公共场所，应该遵守社会公德，不乱丢乱扔，随意吐痰，随意刻画，遇到有人出现了这种行为，我们应该上前制止他，并合理劝导。这样，我深信我们的环境会越变越好。
第三，保护环境，人人有责。保护环境并不是一个人的事情，也不是几个人事情，也不仅仅是一个家庭或者一个机构、一个学校的事情，而是每一个人的责任和义务。俗话说，团结就是力量，我认为我们一定要团结起来，三个臭皮匠胜过一个诸葛亮，全国甚至是全世界的人团结起来，这股强大的力量绝对会掀起一股强烈的热潮。
最后，我会从自我做起，从小事做起，从点滴做起，我希望我可以为美好的环境奉献出自己一小份力量。并且，我相信，我们的家园一定会变得更加美好，所以，让我们一起努力，一起加油，共同建造我们的美丽家园吧!
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《做个称职的环境小卫士》。
大家知道吗？在我们身边有许多人不好好保护我们赖以生存的地方——地球。就拿我们的校园来说，每天都会有人乱扔垃圾，比如校园的花坛，今天还是干干净净的，第二天就成了垃圾集中营了，大家说说，在这样的环境下，你们会舒服吗？你们可以安心地学习吗？
在我的家乡，有一个很美丽的池塘。在我小时候，池塘四周都是花草树木，花虽不多，但香气扑鼻；草虽然不像公园里的草地那样多，那样整齐，但它是自然的，没有人去修剪它，是清新的绿色；树虽不大，但你可以任意地在下面玩。池塘里的水是清的，清得如一面明镜，可以看见鱼儿三五成群地游来游去。夏天，人们在池边乘凉，好不快乐。可是，由于人们不爱护环境，让花谢了；让草枯了；让树秃了；让水脏了。人们都不敢走近，一走近，那些臭味可以让人呕吐。
多么活生生的例子，就发生在我们身边的。大家请看看，地是否干净，天是否干净？不了，不了！让我们弯弯腰，捡起地上的垃圾，让我们动动口，让工人们少放污气。看！地面干净了，天空干净了！同学们，让我们做个称职的环境小卫士吧，让周围的环境变干净吧！
我的演讲完了，谢谢大家。
三年级环境作文小鸟(精选15篇)篇十五
同学们：
我们的班级是我们大家共有的家，教室是我们学习成长的重要场所，爱护班级环境是我们每个人应尽的责任和义务。良好的班级环境可以让我们更好地学习和生活，还可以对外展示我们班级的美好形象。
爱护班级环境不仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此我向全班同学发出爱护班级环境的倡议，让我们从今天起，努力做到以下几点：
一、不随地吐痰，不在教室吃零食，中午吃饭时，注意清洁桌面，保证桌面的整洁。
二、下课后不追跑打闹，不大声喧哗，要有序行走，轻声细语，确保不发生不文明的现象。
三、不乱扔垃圾，在班级里产生的垃圾先放自己的备用塑料袋里，地上有垃圾时，要及时捡起。放学后，带出教室，根据垃圾分类要求，分别扔在可回收垃圾、有毒有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等垃圾桶内。
四、爱护公物，不要在桌子上乱画乱刻;不在墙上黑板上乱涂乱画;不随意粘贴各种贴画、修正液等物品;不乱拖乱挪桌椅。
五、爱护班级资源，随手关闭电灯电扇等，水龙头拧紧，节约每一度电，节约每一滴水，同时确保班级图书角书本的整洁。
六、每天的值日生要承担起保持卫生环境的责任，认真清扫每一个角落，让地面、桌肚均保持清洁的环境。
一份倡议，一个承诺，一种责任。同学们，让我们一起行动起来吧!让我们一起爱护班级环境，让我们的学习生活更加美好!
吕周翼
12月6日
