在这篇文章中，作者描述了三年级下课的场景。当下课铃声响起时，同学们立刻欢呼雀跃，放下书包，整理桌子。老师微笑着祝大家周末愉快，同学们纷纷离开教室，一阵欢声笑语传来。放学后，他们可以尽情享受周末的快乐时光。
三年级作文下课了100篇1
活了100万次的猫读后感500字 《活了100万次的猫》读后感
《活了100万次的猫》这本书主要讲了：有一只100万年也不死的虎斑猫。有100万个人宠爱过它，又有100万个人在它死时哭了。可它一次也没有哭。后来，它变成了一只野猫，它呆在了一只白猫身边。在白猫生了好多小猫后，它喜欢白猫和小猫胜过喜欢自己。渐渐的，白猫老了，有一天死在了它的怀里，之后，它一直在哭，哭了100万次。就在一天中午，他死在了白猫身边，从此它再也没有活过来。
这本书中让我印象深刻的话是“猫抱着白猫，流下了大滴大滴的眼泪，他头一次哭了。”这句话中的“他头一次哭了”让我感到非常疑惑，为什么这只虎斑猫会为了这只白猫而流泪？我现在终于知道了，原来这只虎斑猫已经体验过爱与被爱的感觉了。如果去爱一样东西，那在失去它时，就会很悲伤；相反，如果不爱那一样东西，在失去它时，就不会悲伤。而且这本书中提到过：“猫喜欢白猫和小猫们，胜过喜欢自己。”这只虎斑猫喜欢白猫和小猫们都已经胜过喜欢自己了，那它在白猫死去时，一定会为白猫的死而悲伤的。
我读了这本书后，觉得这本书十分动人，因为书中的主角—— 一只活了100万次的猫爱过一只白猫，又为这只白猫而哭，而且是哭了100万次，在哭了100万次后的一天中午死了，又再也没有活过来。这只活了100万次的猫在这次死后再也没有活过来，让我深深地感受到了这只虎斑猫对白猫的爱。
三年级作文下课了100篇2
叮铃铃，下课了，小朋友们在操场上玩游戏。
操场上可真热闹呀，同学们有的跑步，有的拔河，有的拍皮球，还有的跳高。最有趣的就是拔河，裁判员站在中间位置，高高举起小红旗，吹起口哨，比赛开始了。只见，左边的队员皱起眉头，咬紧牙关，使劲往左拉，右边的队员也不甘示弱，双手紧紧抓着绳子，身体后仰，用力往右拽，他们的背都快贴到地上了。在双方队员一二，一二的呼喊声中，终于，比赛结束了，裁判员宣布右边的队员获胜了。右边的队员兴高采烈，欢呼雀跃，有的跳了起来，而左边的队员却唉声叹气。
叮铃铃，上课了，他们就像一群快乐的小鸟一样飞快地跑进了教室。
三年级作文下课了100篇3
“叮零零，叮零零”下课了，老师正准备离开呢!教室里就开始“沸腾”起来。
教室此时就像炸开了锅。只见女生们在说着小秘密，贴着耳朵小声交谈。只见男生们成群结队的商量着什么，探讨游戏的策略;只见“学霸们”正在看着书，就算教室外面再吵闹，他们仍然能安静的坐在那，仿佛可以自动消除杂音。
走廊上也是同样的热闹。有的人趴在围栏上看着楼下同学的嬉戏打闹。有的人在玩着跳绳，可厉害了，一分钟能跳二百多下。还有的人在说着悄悄话。凑在别人的耳边，生怕被别人听见……
当然啦，最热闹的还是要数操场了。同学们三个一群，五个一伙围坐在一起。瞧，我们班的“羽毛球大将”跟隔壁班的“羽毛球迷”正在比赛呢!三局两胜，只见，我们班的“羽毛球大将”，一只手拿着羽毛球，一只手拿着羽毛球拍。他把球往空中一抛，接着，使劲一挥。羽毛球在空中划出一道美丽的弧线。一转眼的功夫，对方就输了……
“叮零零，叮零零。”上课了，我们恋恋不舍地回到教室里，等待下课铃声的响起。
三年级作文下课了100篇4
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们一个个都像小鸟一样飞快地冲出教室，来到了他们喜爱的操场。操场上的景物可真多啊！有迎风飘扬的国旗，有粗壮的大树，树上的叶子长得密匝匝的，天空蓝得透亮，像被雨水冲刷过似的，云雪白雪白的，像一团团棉花。操场上，同学们有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏；有的在看《七彩语文》之类的课外书籍；还有的在跳绳······
玩“老鹰捉小鸡”首先要选出一个同学来做“鸡妈妈”，再找一个同学当“老鹰”，其他同学当“小鸡仔”。游戏开始了，“老鹰”一会儿跑向左，一会儿跑向右。“鸡妈妈”呢，也保护着“小鸡仔”，“老鹰”向左，它就向左；“老鹰”向右，它就向右，以免“老鹰”把它心爱的“小鸡仔”抓住了。它们的欢声笑语，仿佛我也听见了。
啊！下课可真美好啊！
三年级作文下课了100篇5
叮铃铃——下课了，小朋友们操场上玩游戏。
操场上真热闹，同学们有的跳高，有的跑步，还有的拍皮球。最有趣的是拔河，只见中间的小裁判员高高举起小红旗，吹起口哨，把旗子向下一挥，比赛开始了。
左边的队员皱着眉头，咬紧牙关。右边的队员也不甘示弱，双手抓紧绳子，手上青筋暴起，身子后仰，他们的背部都快要贴在地面上了，脸色都涨的通红。双方都拼命把绳子向自己这边拉。
终于裁判员一声令下，比赛结束了。裁判员宣布左边的队员胜利了。左边的队员们欢呼雀跃，兴高采烈，有的还跳了起来。右边的队员垂头丧气，低着头说，哎!要是我再努力一点就好了。
叮铃铃——上课了同学们都像一群快乐的小鸟飞快的跑进了教室。
三年级作文下课了100篇6
“叮零零”下课了，老师前脚走出教室，后脚还没跟上，同学们就像脱僵的野马一样跑出教室，顿时校园里人声鼎沸。
那教室里呢，还有一部分同学坐在座位上。有的同学在看书，不管周围是多么的吵闹，还是在专心致志的看书;还有的“学霸”在认真的做今天的作业，时不时会讨论起来;有的同学在小声的说着悄悄说，趴在对方的耳朵边，生怕被人听见。
那走廊上呢，有的同学在观赏风景，看着二年级的小朋友在玩耍，有的同学在玩猜拳游戏，他们对这个游戏真是百玩不厌;还有的同学在跳绳，一分钟能跳一百七十多下呢。是不是很厉害?
最热闹的就是操场了。同学们都在做自己喜欢的游戏，我和同学们在玩“老狼，老狼几点钟”这个游戏，游戏开始了，“老狼”背对着我们，我们大声的对“老狼”喊道：“老狼，老狼几点钟。”老狼粗着嗓子说道：“十二点钟。”我们大步大步的走向“老狼。”突然，“老狼”转过头来，挑衅的看着我们。等她转过头去，我们又大摇大摆的走过来。不料，老狼突然转过头来，大声说道：“我要开始抓你们了。”听完，我们吓得撒腿就跑。
“叮零零”上课了，整个校园都恢复了平静，一切的欢乐都像按下的暂停键。
三年级作文下课了100篇7
今天我和刘琦付鹏洋严子轶一起玩开火车的游戏，严子轶当火车头，付鹏洋和刘琦当车身，我当车尾巴，我们的火车开的越来越快，一下跑到走廊这头，一下子又跑到走廊那头，就像坐过山车一样。我们玩得很开心，我希望每次下课了都玩这样的游戏！
三年级作文下课了100篇8
哇，好开心啊!
叮铃铃，铃声响了，大家下课了。操场上可真热闹啊!
同学们有的在跑步，有的在拍皮球，有的在拔河，还有的在跳高，都大汗淋漓，开心不已。
最有趣的是拔河，我们的裁判员左手拿着红旗，右手拿着口哨，同学们左边三个一组，右边三个一组，只见裁判一吹口哨，比赛开始了。两边的三个人手都紧紧的抓住绳子，使劲地往后拉，最后比赛结束了，右边的同学们赢了，他们都很高兴。左边输了，大家都垂头丧气的说：“要是再用力一点就好了。”叮铃铃，上课了，同学们像小鸟一样飞快的跑进教室。
三年级作文下课了100篇9
学校的操场上真热闹呀！有的小朋友在跳绳，有的小朋友在跑步，还有的小朋友在跳远，还有的小朋友在打篮球。还有的小朋友在……
你知道我在干什么呢？我和我的小伙伴们在“躲猫猫”。看我们玩的多开心啊！
三年级作文下课了100篇10
下课了
我今天的心情特别好，高兴的走路都面带微笑，因为中午妈妈把我的作业看完后给我奖励了一个米黄色的大气球。我来到学校，看到大家好像都很高兴，蹦蹦跳跳的。时间过得真快，一会儿就到了第二节课。
“嘀铃铃”下课铃响了，老师说：“下课！”话音刚落，同学们像炸了窝的马蜂一样像楼下拥去，也不知是谁大声在喊都快挤成“肉夹馍”了。我出了教室门，站在楼上往下看，只见操场上已是人山人海，有些地方简直是黑压压一片人头。操场上的人你一群，我一组各玩各的，互不干扰，有踢球的，有跳皮筋的，有爬竿儿的，还有追逐嬉戏的……
我把目光锁定在那些爬竿儿的同学身上，他们应该是一、二年级的吧，每个人都守着一根竿子，旁边还站着一个小裁判。只见那个小裁判把手果断的一挥，五个小同学便快速地向上爬去，一个穿绿色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦队在为其呐喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是没有掌握技巧，也可能是没有劲儿吧，但他还在顽强的向上爬。
我看呆了，回过神来，赶快跑下楼去，汇入到他们之间尽情的欢笑。
三年级作文下课了100篇11
叮铃铃，下课了，同学们都到操场上玩了起来。同学们有的跑步，有的跳高，/有的拍皮球，还有的在拔河。快看，拔河可真热闹呀!裁判员一声哨响，小旗一挥，比赛开始了。左边的同学们，咬紧牙关，紧皱眉头，使劲的往后拉。右边的同学也不甘示弱，双手抓紧绳子，身体后仰，都快要贴到地上了。同学们随着一二一二的口号，努力各自向后拔。
比赛结束了，右边的同学获胜了，他们手舞足蹈，欢呼雀跃，而左边的同学在想，唉!要是再使劲一点就好了，这时，响起了上课铃声，同学们向快乐的鸟儿一样向教室跑去。
三年级作文下课了100篇12
“铃铃......”下课了！大家就如脱缰的野马一般，各自玩去了。我也不甘寂寞，来到了操场。
仔细一看，哇！人真多啊！有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳高，有的在跳远......这时，一个正在准备跳高的女孩引起了我的注意，只见她微弯腰，脸绷得紧紧的，因为老师要求跳到1.5米多。这时老师大喊了一声：“跳”！她马上冲过去，一跃而起，稳稳当当地落在了沙堆里，周围顿时响起一片排山倒海的掌声。
这时，我忽然听见了“加油！加油！”叫喊声，我走过去一看，原来是有人在比赛跑步，领先的是一个男孩，紧跟在后面的是一个女孩，渐渐的，女孩超过了男孩，并且越跑越快，甚至还跑过了那些落后的队伍，老师不住的点头，似乎觉得这个女孩是个可造之材。我也是，看了前面两个女生的“表演”，我不禁想：谁说我们女孩子就比男孩差啦？还不见得呢！
“哈哈哈哈.....”在跳远区的那里不时传来的一阵嬉笑声打断了我的思绪，我挤过去一看，原来是一个男孩在跳远，因为他的步调和时间不能达成一致，以至于每次不是摔个“狗啃泥”，就是“四脚朝天”，惹得人们哈哈大笑。最后，那个男孩实在是摔得遍体鳞伤，才不好意思的挠挠头，双手合拢对大家说：“抱歉，今天真是献丑了，请大家笑纳。”人们见他这样，更是笑得厉害！那男孩走了没几步，又被一块石头绊倒了，弄得他灰头土脸的，他站起来，拍拍身上的土，嘟囔着：“今天怎么这么倒霉呀？”人们真是笑得上气不接下气了！
“铃铃......”上课了，大家陆续走进教室，告别了这短暂而快乐的十分钟，迎接那堆积如山的作业去了......
三年级作文下课了100篇13
叮铃铃，下课了，小朋友们跑到操场上，玩了起来。操场上，可真热闹啊!同学们有的，跑步，有的，拔河，有的，拍皮球，还有的，跳高。
最有趣的是拔河，三人一组，裁判员手上拿着旗子，哨声一声响!比赛正式开始!左边的同学，双手紧紧握着绳子，紧皱着眉头，随着一二一的口号，的使劲向后拉，身体都快贴到地上了。右边的同学也不甘示弱，双手也紧紧地握着绳子，喊着一二一的口号，也使劲向后拉。
比赛结束了，右边的同学赢了，他们欢呼雀跃，有的同学神这跳了起来。左边的同学，锤头丧气的说：“要是我在努力一点就行了。”
叮铃铃，上课了，同学们像一群小鸟一样，跑回了教室。
三年级作文下课了100篇14
走廊里有好多女生在玩牛皮筋。；两个人把皮筋套在脚上。跳的同学呢？她们一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿越过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱。
有的同学正在玩踢毽子呢，有女生，还有男生。你别以为踢毽子是女生的专利，我们男生有的并不比她们逊色哦。点：你看张泽超吧，他用右手拿着毽子，向上一抛，在毽子快落地时，把右脚一弯，使劲一踢，毽子就又飞了上去。就这样，毽子飞上飞下，一下子就踢了十多个。有的男生踢毽子很有意思，哪是踢毽子呀，分明是踢足球吗！你看他们抛了毽子以后，直接用踢足球的样子使劲一踢，结果毽子还真的像足球一样飞得老远，接都接不住。多么搞笑呀！在比赛中，一些技术不好的同学还会耍赖皮呢！他们瞄准窗户前的突出的墙，使劲一踢，踢到了上面后让一个同学在给他扔一次，但第二次可就没这么好运了。
还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳，就开始跳起来。绳子一落地，她的脚也跳了起来，显得那么默契。她的速度逐渐快了起来，就像站在一个绿色的圆圈里似的，一边跳一边数着：“一，二，三……”中途不小心绊了一下，但她毫不气馁，继续开始跳起来……
同学们不仅在走廊里玩，在操场上玩的人也不少呢！在操场上踢足球的同学们玩的火热：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我一定要射门，我们一定要赢这场球赛！”不一会儿，每个人额头上都出现了黄豆般大的汗珠，但他们义无返顾，继续在操场上跑起来。
玲声响起来拉.同学们又跑回了教室.
三年级作文下课了100篇15
只要到了下课时间，同学们就会异常的有精神。
叮铃铃，下课了，原本无精打采的同学们各个都精神起来，都希望老师不要拖堂，幸好老师没有拖堂，等到老师走了之后，同学们就去自己学校里自己比较喜欢去的地方，有人去了操场，有人则是在花园里聊天，还有的在操场上一边散步，一边聊天，做什么的都有，异常丰富，还有的在操场上跳绳打球锻炼身体之类的运动。这是第一节课下课时间过得很快，很快就上课了。
下课之后我们玩的很开心。
