这篇文章是关于二年级学生写的15篇童真童趣的作文集合。作文内容包括小学生的日常生活、梦想、家庭和友谊等。这些作文生动有趣，展现了孩子们纯真可爱的思维和想象力。读完这篇作文集，让人们感受到了孩子们的天真与快乐。
二年级作文童真童趣15篇篇1
“没有人知道为什么，太阳总下到山的那一边;没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙……盼望着假期盼望着明天，盼望长大的童年”有没有觉得在哪听过这首童歌，是的，你可能确确实实回答我。没错，这是台湾的歌谣《童年》童年的童真童趣是数不完的，
小时侯，我跟着妈妈到外婆家。刚好外公在念《三字经》，念着念着：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”当外公念到“苟不教，性乃迁”时，我觉得有十二分的疑惑，终于忍不住问外公：“狗不叫，什么狗不叫啊?”查点没把外公笑翻呢!外公边捂着肚子边说：“不是啦!是苟不教，不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔着脑门问。外公笑着说：“你还小，不懂得，有些句子读起来同音，但是却不同字，也不同意思。等你长大了，上学了，就知道了。”我只好带着迫不及待的心情等待着。直至到了四年级，在课本上的基础训练里，才知道这到底是怎么一回事……
不禁偷偷笑了出来!也许你觉得好笑，苟不教认为是狗不叫，这也很荒唐吧!的确，现在想起来，还真的好好笑哦，如果编写〈三字经〉的人还在，肯定会被我气死。不过童年的趣事又有谁能够不让人觉得好笑呢?
可爱的童年，隐藏我点点点的秘密。
夏日的繁星，引导我对未来的希翼。
二年级作文童真童趣15篇篇2
每个人的童年都是有趣的，我的童年也一样，想起我的童年，我便时常闪烁着一件童年趣事，那是一件有关鸡蛋的事情。
那件事我记得很清楚，犹奶发生在昨天是一样，我是记忆犹新的。那是在我7岁的时候，那天我从学校里回到家里，我很愉快地蹦蹦跳跳地回到家后，看见了家门前的母鸡，我靠过去认真一看，原来母鸡的蛋快要出小鸡了，对于这一现象，感到十分好奇，下定了决心要看看小鸡是怎样出来的，我在那里等着，等着，等了好一段时间，终于等到母鸡出去找东西吃了，母鸡一边〞咯咯咯……〞地哼着歌，一边向外面走出去，看着它那浩浩荡荡的动物，觉得特别好笑，逗得我差点快把肚皮都笑破了，终于，孤寂的身影终于消失在我的眼前。
待母鸡出去后，我把身子靠近鸡窝，看着那椭圆形的一个又一个鸡蛋，我越来越觉得好奇了。忽然，一只比较显眼的鸡蛋微微颤动了一下，这时，我便知道小鸡快要破蛋而出，快要诞生了。我那时更仔细的观察着，看见了大鸡蛋上出现了一条小小的裂缝，也看见了里面的小鸡正在一点一点地啄着蛋壳。小鸡很努力很努力地啄着，终于，它费尽了九牛二虎之力把蛋壳给啄开了，蛋壳碎了之后，从里面出来的是一只满身黄色的小鸡，小鸡好像刚出生的孩子一样，显得十分幼小。这时，我便惊讶了一声：〞小鸡出来了，真可爱。〞我也因此而喜出望外地摆动着身子。我心里想到：小鸡从蛋壳里出来时都那么久，而且还显得那么吃力，不如让我帮它们一下，说不定母鸡回来会感谢我呢！
我带着这样的念头，你又紧张又矛盾，觉得这是一件十分之有趣的事。我把窝里了鸡蛋拿了到桌子上，然后把一个鸡蛋拨开了，在拨开之后，一个活灵活现的小生命便出现在我的眼前，它们叽叽喳喳地叫着，叫了很久，好像在感谢我为它接生一样。我越玩越起兴，连忙又从窝里拿出了一只继续拨。当我拨了3只之后，那***鸡好像收到了信息，从外面也连忙赶了回来，当它回来时，看见我在破害它的宝宝，它便做出一副凶神恶煞的样，把它那鸡毛竖得高高的，猛烈地向我冲来，我被那那尖尖的小嘴啄的连忙嚎啕大哭起来，觉得自己受到了委屈，便跑去找妈妈。
妈妈在厨房，我就跑到厨房里。她看见我满脸泪水的样子，便向我问道：〞怎么啦，没事吧？谁惹哭你了？〞我一边哭一边把事情告诉了妈妈。妈妈听后，觉得十分可笑，便扬起了嘴角笑了起来。她笑着对我说：〞你呀你，真是够傻，你怎么去拨它的鸡蛋呢？鸡蛋要靠小鸡自己破壳而出才会存活的，你这样去帮它们〝接生〞，***鸡看了当然生气。〞听完妈妈说后，我便十分焦急滴来到了鸡窝，认真仔细地观察了那些鸡蛋，果然和妈妈所说的一样，那些自己出来的小鸡一个比一个活跃，而我帮它们〞接生〞的那些小鸡便全部都死了，看到这里，我觉得自己犯傻了，同时也觉得自己太〝残忍〞了，竟然杀害了3个无辜的生命。
现在的我，想起来也觉得搞笑，每当我想到这件事时，我便会被这件事激励，激励我向前进步，努力奋斗。在我不开心时，我也会时常想起这件事，让自己喜出望外。
二年级作文童真童趣15篇篇3
每个孩子的心中，都有一个属于自己的“百草园”
——题记
从《少年闰土》到《从百草园到三味书屋》，再到《阿长与》，学过了许许多多的经典文章，了解了一个黑暗而又真实存在过的时代，也认识了一个伟大的作家——鲁迅。
鲁迅先生是中国近代最伟大的作家之一，他的作品对中国近代文学史产生了深刻的影响。鲁迅的一生以笔代戈，奋笔疾书，深刻而又真实地揭露了旧中国社会的黑暗，被誉为“民族魂”。
鲁迅一生著作很多，大部分以杂文为主，唯一的散文集《朝花夕拾》也在文学史上占据着重要的位置。这部作品以追忆儿时往事为主，平易晓畅，风趣生动，多个篇幅都入选我们的语文课本教材，深为我们所熟悉。
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说……”这一句句朴素自然得语句，现在想来，自然是非常容易走入人的心里的。但在我小学的时候，马马虎虎粗读《朝花夕拾》中，印象最深的，便是那借由常妈妈之口讲出的“美女蛇”的故事。相信我，那对一个七八岁的孩子来讲，绝对不是什么好的体验，只记得当时确确实实惊出了一身冷汗，现在想来，也蛮好笑的。
对于幼年的鲁迅来说，百草园是自由快乐的天地。其实，哪个孩子的心中没有一片属于自己的百草园？
记得小时候，奶奶家的后面有一条小河，河里有着数不尽的鱼和虾，在清澈的河水里“咕噜噜”吐着泡。我经常到那里去玩，跟着爷爷静坐钓鱼，随着父亲去捡拾各种漂亮的石子儿。河边的快乐几乎占据了我儿时一半的记忆。
现在，随着经济的发展，每一天，城市乡村都发生着巨大的变化。钢筋水泥一片又一片地参天而立，工厂也在一夜之间多了许多。当我再一次来到故乡的这条小河边时，儿时的记忆早已荡然无存：清澈的河水已经变得浑浊，闲暇的小鱼儿也不见了踪影，河边娇翠的绿意已经被柏油马路取代。当安静的记忆突然变得繁华，我的“百草园”就此失去了踪影。
自由快乐的百草园之后，便是寿镜吾老先生那严厉里透着些许枯燥的三味书屋。鲁迅先生的幼年学习生活，基本上都是在这三味书屋中度过。
枯燥无味的书屋，严厉的寿镜吾老先生依然也无法阻止一个少年活泼的心性。估计他也不曾想到过，在他读书忘己的时候，他的学生耐不住玩耍的心思，正在底下用纸糊的盔甲做戏，用荆川纸作画儿。
现在看来，多少有些幽默风趣，但从鲁迅先生的字里行间里，也无时不透露出对旧中国封建教育的不满与批判。
而看看我们现在学习的环境，已经发生了天翻地覆的变化，多元化的教育体系，快乐的学习环境，我们还可以根据自己的学习兴趣，报名参加丰富多彩的选修课，再也不用像鲁迅先生幼年时一样，躲在私底下用纸糊的盔甲做戏了！
鲁迅先生的文章，并没有多少华丽的修饰，洗去了所有的铅华，就是这么平淡无奇朴素至极的语言，在读者的心中，构建出一个个充满童真童趣的世界。
鲁迅先生的百草园永远失去了，而我们相信，在加重建设绿水青山的今天，我们的“百草园”不久就会失而复得的！
闲暇之时，不妨找一个安静的地方，静坐着翻开那本名为《朝花夕拾》的书籍，在那充满童年味道的朴素文字间，返璞归真。
作者：朱嘉蕙
二年级作文童真童趣15篇篇4
童年是一幅画，画里有我们的快乐;童年是一首乐曲，唱着我们的乐趣，五颜六色的童年生活里，我有着数不清的童真童趣。
小时候我看到农民伯伯把种子种在地下之后，经过悉心培养，长成了一棵大树，我想那么我只要种下一个玩具，经过培养，就一定会长出一颗玩具树的。于是跑去问妈妈，妈妈抚摸着我的头，慈祥的说：“傻孩子，种子是有生命的，所以才能长成大树，而玩具是没有生命的，你再怎么样它也不会长成玩具树的。”我听完妈妈的话后有点生气了，坚定地说：“妈妈的话不对，玩具一定能长成玩具树的。”于是拿起玩具转身就跑了出去。
我把玩具遮得严严实实的，生怕被别人发现了，因为被别人发现了，会在我不注意的时候拿走，接下来我开始了行动。
首先，我找到了一块肥沃的土地，用小手把土挖成一个装的下玩具的小洞，再把玩具放进去，然后再把玩具埋起来，最后打一桶水往上一泼，拍拍我脏脏的小手高兴地说，完成了，现在就等待着它慢慢发芽。
之后我就一个星期浇一次水，检查有没有害虫?放完学回到家第一件事就是看看玩具有没有长大?但是过了两年我都七岁了，玩具一动没动，那个时候我才知道妈妈说的话是对的，我还执意要种。真傻。
你看我五岁的时候是不是很傻?我当时又是多么的天真可爱，我的童年真有趣。
二年级作文童真童趣15篇篇5
《童趣》这篇文章是美丽又奇特的，本文给人第一个印象便是充满童趣，特别是那颗鲜活生动、充满奇异思想的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。
二年级作文童真童趣15篇篇6
今天，我放学回家路过一个小操场，操场上有五六个小孩在玩，一对年轻男女正在打羽毛球，还有几个人在一旁聊天。突然，所有小孩子的头都仰向天空。我也把头往上一抬，哦，这几个小孩的鱼形气球飞上了天。风一吹，气球又飘了好几米，孩子们都兴奋地尖叫着。
我微笑着从他们身边走过。那对年轻人也注意到了气球，女的停止了打球，兴奋地向天空指指点点，男的却下屑地说：“几个气球有什么好看的?没想到你也和小孩子一样无聊!”女的一愣，脸刷地红了，然后两人又继续打羽毛球。旁观的人也连忙低下头，皮笑肉不笑地继续闲聊，似乎也在懊恼自己刚才的不智之举。
我不禁纳闷了，一个声音在我脑海里荡漾：“为什么小孩子的举动就是无聊的呢?这些人难道没有一点童心吗?!”
曾经看过这样一句话：如果一个人倒着活的话，那么这个人将会很少犯错。是啊，如果一个人从大往小长，肯定知道什么是对的，什么是错的。我原先认为这样很好，但现在不那么认为了。想想吧，如果人一辈子都知道自己该干什么，考虑到每件事的后果，成熟地干好每一件事，理性地去面对生活，一生里都风平浪静，这样的生活没有挫折，没有悬念，有什么意义呢?
在我们小的时候，时常会做一些傻事，一些连自己都知道是错的却还要去做的事。对一般人来说，这是傻气，甚至是愚蠢，可是在我的眼里，这是小孩子的一种童心童真。它是一个人成长的必经之路，经过了童真里的那股傻气，人才会渐渐地走向成熟。童真是一种奇妙的情感，不管什么人都应该拥有它，哪怕只有米粒大小，它也会让生活更有情趣。同时，它又是我们在喧嚣的尘世中，在奔波忙碌之后，依旧保持年轻、乐观的心态的一眼活水。
我需要童真，你需要童真，世界需要童真。
童心童真会让我们的生活更有情趣，更充满新鲜与活力，让我们拥有更好的心情去享受每一天，当然，幼稚、不成熟也会给我们带来痛苦与不幸，带来许多经验与教训。但就是这样，天空才是灿烂的，心情才是开朗的，生活才是五彩缤纷的。
二年级作文童真童趣15篇篇7
童真
广东省佛山市南海区狮山镇小塘新城小学604班李嘉贤 童年，是一朵芳香四溢的花，是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，也是一个荡着欢笑的梦。童年的故事就像那苹果是上的苹果那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个红红的、闪闪发光的故事来说给大家听一听吧!
小时候，我常常去外婆家玩，有一次我看见外婆家的大公鸡欺负母鸡。我心想:好，你大公鸡常常欺负母鸡，我得想办法把你大公鸡变成母鸡。
于是我趁外婆不在家，集齐彩带，把它藏起，准备把大公鸡变成母鸡。
有一天，机会来临了，只见大公鸡大摇大摆的走到母鸡前面，用口使劲地啄母鸡，我很生气，想:公鸡你这么霸道，我趁着这个机会把你变成母鸡，让你做一回母鸡得行。于是变跑到外婆家的米缸，从缸里拿了一些米放在脚下，引公鸡来。公鸡看见白米就不顾一切地跑过来，跑到我身旁。我盯住它，趁它不注意的时候，一手捉住它的脖子，双脚夹住它的脚，它本来想逃脱，可是我用了九牛二虎之力捉紧它。我自言自语地说:“呵!我这次一定要把你变成母鸡。”说完，就那出准备好的彩带个橡胶圈在公鸡的羽毛上扎起了辫子了。我在公鸡的身上分了三个部分，，沉思一会儿，就先在它的脖子上扎了一条大辫子。这时，公鸡疼得“喔，喔”大叫，“你叫得越大声，我就越高兴。”
我说。接着在它的背上扎了两条小辫子。只见它的尾巴的羽毛最美丽，而且又长，我就在它的尾巴上扎了三条大辫子，着条辫子就像一束花，五颜六色，美丽极了。我看见了，高兴的地拍起手来，大叫:“大家快来看，公鸡变成了母鸡，它以后不再欺负母鸡了。”
邻居和表姐听到我的叫声，便走过来问:“干什么呢，你为什么这么高兴呀?”“哈哈，公鸡变母鸡，公鸡变母鸡可。”这时，啊姨正下班回到家，便问:“发生什么事了?”表姐告诉阿姨，阿姨捂住肚子笑得眼泪都流下来了。婆婆听见吵闹声从屋子里走出来，看见了公鸡被我弄得不三不四，也笑了。那时我不懂事，不知道他们为什么会发笑?婆婆只止住笑，语重心长地对我说:“公鸡始终都是公鸡，尽管你把它打扮成母鸡，它也是公鸡，所以你以后不要再这样傻了。”我不明白，指着表哥，说:“表哥是男孩，没扎辫子，而我们女孩就扎辫子。”我的一句话，又引来了一阵阵声。
现在，我常常摘下这个童年之果，尝一尝它那甘甜爽口的果实，取出一个小秘密与好友分享;或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情畅游、嬉戏，与伙伴们一起悠悠地做童年的梦。
啊!童年真有趣，真让人回味无穷。
指导教师：高嫦清
二年级作文童真童趣15篇篇8
传递童真的使者
一年级时，我的理想是当名老师，能用甜美的声音引导同学们;二年级时，我的理想是做一名画家……一个个理想不停地在变化着。而现在，我的理想是做一名儿童作家。
一个个孩子背着沉重的书包走出校门，为沉重的回家作业而烦恼。曾经开心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢？不知是什么时候，大人们开始用学习成绩来当标准，用学习成绩来衡量别人。孩子们只能用功读书，像个没有知觉的机器人一般，过着紧张而忙碌的学习生活，只能在得到好成绩时才能感到一些开心。
这样的童年，没有欢声笑语，没有童真。而我，想做一名儿童作家，用美妙的小诗，用有趣的童话，用轻松的校园小说，来传递童真，传递快乐。
听着爸爸讲故事，滚铁圈、打弹珠……游戏是多么有趣！以前的孩子在田野间奔跑,在树荫下躲猫猫，在小河里游泳，生活得多么快乐，孩子们能在欢声笑语中长大。这样的生活，现在身为孩子的我们是多么向往！
现在，阴霾的天气，长久的补习班，只有孩子们的唉声叹气和对这样生活的厌倦。听着大人们一次一次催命般的唠叨，那些大人好像以为把孩子送进补习班就是对孩子的负责，却完全不会体谅孩子，不了解孩子。现在，是个弱肉强食的社会，成绩好不好，才会决定你下半生的生活幸不幸福。能不能立足脚跟，胜者为王，败者为寇！
让孩子们能得到快乐的，只有书本了吧！你那一个个充满童趣的故事，使孩子们展开笑脸。而我，就一定要成为这传递童真的使者，把仅存的童真从笔尖流出，流进未来每个孩子的心里，收藏孩子们甜美而真心的笑容。
然而，理想并不是这么容易实现的，要有扎实的基础、努力和刻苦。我应当在有空时练练笔，提高写作素养；在空余时多多感受童真，收藏童真……虽然尽头很远，但我会为了目标而努力攀爬！
我的理想是做一名儿童作家，做童真传递的使者，永远保留一颗童心，是孩子们绽放真心的笑容！
二年级作文童真童趣15篇篇9
每个人都有自己的梦，有幼儿园时快乐甜美的梦，有小学时天真浪漫的梦，有成长中胸怀大志的梦……而我的梦非常有趣。
小时候，我是一位贪吃的孩子，最喜欢吃冰淇淋。所以，我的梦想就是发明一台自动冰淇淋机。有一次我梦到，当我一叫“冰淇淋”，冰淇淋就会自动从机器出来。我和所有喜欢吃冰淇淋的小伙伴们，都不用愁没冰淇淋吃了。不但白天可以痛痛快快地吃个够，而且晚上睡觉也可以甜甜地吃到天亮。你说，这个梦是不是很有趣？
三年级的时候，我的理想就是成为一名老师，可以用玩游戏的方法，教很多小朋友读书认字。所以，我天天都幻想着自己当老师的情景。结果“日有所思，夜有所梦”，字啊梦里，我当起老师，和“学生”边学边玩，笑得眼泪都出来了。
而现在，我的梦又不一样了，渐渐喜欢上辩论的我，希望成为一名律师。于是，我天天都在想着当律师的事，就连睡觉也频来入梦。课件，我想当律师已不可改变，所以每每梦醒，我都情不自禁地说：“我一定要当律师，为劳苦大众打官司！”
我的梦不断在变化，是因为我不断地成长。但愿在我的努力下，我会梦想成真！
二年级作文童真童趣15篇篇10
寒假期间，我看了许多书。我最喜欢的还是杨红樱写的《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》了
这本书写的是马小跳的学校要举行戏剧节，在精挑细选后准备演白雪公主。后来，淘气的马小跳和班主任非常看重的丁文涛争王子的角色，他们互不相让。最后在牛皮导演的帮助下，还是由马小跳扮演救公主的王子。可听说别的班要请真正的导演来排剧时，大家都慌了，要求也要请真正的导演来帮他们排剧。可是牛皮导演不同意，因为这是他们自己的戏剧节，不该有大人来帮忙。最后，没有请导演的白雪公主小剧团获得的奖项最多。
在故事的最后杨红樱也提到了：“现在的孩子已经不再是天真烂漫的孩子了。他们不在活泼，不再调皮，不再有孩子气了。使这些孩子“变异”的原因是各种补习班和作业。他们没有时间玩耍，没有时间调皮了。所以个个都不天真可爱了。”这句话正说出了我内心真实的想法。当我给我的父母看了这本书后，他们理解我了，所以我每天都玩得非常开心。这是我喜欢这本书的一百种原因之一，其他的我就不一一说了。
如果你们也想知道这本书的诱人之处，那就买来看看吧！这的确是一本好书！
二年级作文童真童趣15篇篇11
“繁星”，“春水”这两个本是截然不同的意象，去因为冰心的作品而紧紧联系在一起，为人们所诵读。初读《繁星春水》时才12岁，只觉得别有一番意味在这典雅清丽的文字里，似懂非懂。如今已有14岁，再品《繁星·春水》，青春的心灵被轻轻触动，思绪飞扬……
“心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。”初读此诗时，让我想起一个现实生活中的常见现象：夜晚，在房间里向外望去，外面一片灯光闪烁，甚是美丽。可当你打开房中的灯时，外面的一切随着灯光的亮起而模糊。我就在想：是不是当一个人荣誉，金钱乃至一切都拥有了时，他的心就会被蒙蔽，就不能以一颗纯净的心去看待外面的一切？就如拳王泰森一样，打到他的并不是铁硬的拳头，而是鲜花，掌声；当他自由，快乐地生活着使，他的心就似一面镜子，能折射出世间的人情冷暖。回到本诗，似乎这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子，房子，地位……而艰难地生活着。当这些都得到时，还能说心如从前那样纯净吗？请那些正在不懈地追求物质的人停下来静静地思考吧。我并不是阻止你们追求财富，毕竟人类是以物质生活为基础，只是想要提醒那些人在追求物质的过程中，不要熄灭了心灵的灯光。希望能够在物质的衬托下，心灵之灯更加闪耀而不是黯然失色。
冰心小诗是被她用童心召唤出来的一个更空灵，更纯洁的艺术世界，它有着童心的美，也有童心的脆，难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。
在冰心的世界里，她不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“理想的”人生，作为自己歌颂的对象。
二年级作文童真童趣15篇篇12
“当你孤单的时候，心情低落的时候，不管是在生命的低潮还是高潮，他们总是会一遍又一遍的读它，寻求心灵的慰藉。”而每当我读到小王子临死前对飞行员说的话，我都会仰望星空，仿佛看到满天都是在笑的星星。
小王子来自宇宙中一颗非常小的星球，小到和一间房子差不多大小，他的星球上长出一朵玫瑰，小王子非常爱护她。对她惟命是从。玫瑰有些娇气，也有些虚荣，但是她虚荣背后隐藏着对小王子的爱。小王子不懂得这种爱。他的心受伤了，他感到厌烦，所以决定离开她，到别的星球去旅行。
小王子访问了六个星球，见到了一个对权力着魔的孤独国王，一个戒不了酒的酒鬼，一个数星星的商人，一个盲目职守的点灯人，一个不出门的地理学家。大人们的世界让小王子感到荒唐可笑，不可理喻。
他最后到达的星球是地球。在地球上，小王子看到千千万万朵和他的玫瑰一样的花朵，他有点失落。但是一只爱上他的小狐狸告诉他，即使地球上有千千万万朵玫瑰他的玫瑰也是独一无二的，因为她被他驯养过，他们之间有着独一无二的密切关系。小王子开始想念他的玫瑰，也开始懂得玫瑰的爱。他来到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠，希望回到自己的星球。在这里他遇到了飞机出故障的飞行员，讲述了自己的故事。小王子看上去是那么的可爱，又那么纯真，有那么孤单，那么忧伤。最后小王子向一条毒蛇寻求帮助，让它帮自己离开地球。
在他的童真眼光里，折射出大人的荒唐可笑，也表露出他一颗本真纯洁的心，我们应该脱去那些不必要的外衣，保持用童真的眼睛面对世界，这样世界才会变得更纯粹，更真实。
二年级作文童真童趣15篇篇13
经过最后一次蚕吃桑叶般的小雨，春，终于拖着疲惫的身躯逝去。骄阳似火的夏来了，眼前更加染翠欲滴。
窗外的知了声穿云裂石，情绪高昂。一个月的比赛终于结束，真是上下一身轻啊！可我还是得意得太早，家里的一大堆作业正等着我呢！当我正在埋头苦干，一鼓作气时，伙伴们就热火朝天的玩着现实版的欢乐狼人杀。我最终抵不过诱惑，只好举白旗投降了。
欢乐狼人杀是网上流行的一种游戏，可刺激了。当我闭上眼睛时，周围黑漆漆一片，就像走进了黑森林。也许我正被锁定成狼人的猎物了，不！不会这么巧的。我安慰道。可到该是老天看我不顺眼，第一个淘汰的就是我，真没劲！
“风水轮流转。”这话一点也不错。第二轮我抽到了狼人，终于可以“一雪前耻”了。天黑闭眼后，我和同伴故事眼色，各自露出了一抹狰狞的冷笑。我们互相打着手势，是啊，用手指指那个人，时而阐述各自的理由，终于确定了攻击对象。然而有一双暗处的眼睛就目睹着这一切……出于天性的率真，我义愤填膺，大声喊了出来：“你不能偷看，这犯规了。”大伙都纷纷开了眼，目光聚焦在犯规的男孩身上，大家不停地朝他翻着白眼。谩骂声，窃窃私语声……也一起炸开了锅。谁知他不但不认错，而且还撅着嘴，眉头紧蹙，装出一副生气的模样。之后，他愤愤的离开了，地板发出重重的声音，噔噔噔，感觉他鞋底擦过的每一寸地版都在刺刺的冒着烟。
几天后，我们对这件事早已淡忘，又相约一起玩狼人杀。那个犯规的男孩从兜里掏出了几张红彤彤的人民币，我们看到后不禁惊叹起来，两眼直冒金光，眼珠子骨碌碌的转，并巴结的问：“你的钱哪来的？”“你吃饭了吗？我这儿有三明治。”……之后他说游戏结束后请客。
我们欢呼雀跃，脸上露出了愉悦的笑容，就像天边的云霞。
游戏过程中，那个请客的男孩儿犯规了。不知怎的，似乎有一种神秘的力量在驱使着我。我竟带头说：“算了吧，都是朋友，不要这么计较。”大伙都认同。不过，受害者似乎不乐意，她一脸委屈，眼睛里似乎有什么晶莹透亮的东西。看到这儿，我蓦然发现，社会上的某些同正逐渐渗透到我们这些孩子的心灵中，人们变得越来越世故，越来越处事圆滑，造成的社会成员间的疏离与隔膜，致使孩子们的心灵被无情的划下了一道道伤痕……
天黑了，我躺在床上，难以入眠。窗外薄如蝉翼的冷月静静地挂在天边，周围闪烁着几点星光。忽然，一颗星星从天幕坠下，后面拖着长长的尾巴。紧接着，无数个星星疾驰而过，流，星，雨，我默默的说着。但我知道，天上下的不是雨，而是谁的泪。
二年级作文童真童趣15篇篇14
我想过
那些无聊的孩子只是想玩玩宠物而已
但是我想我们的童年幸福生活又来了
那些无谓的竞争只是驱逐童年的美好时光
让童年离我们远去
不在乎怎么样
只求童年旺旺
作文是我心灵发泄的汤药
我想过
不在玩那些无聊的东东
好好读书
为祖国出一份力
把苦彻底放出来
换我天真童年
要坚强
就算很受伤也不闪泪光
我知道我一直有一双隐形的翅膀带我飞
飞过绝望
好好过自己的天真童年
别想那些琐事
好好读书
因为我不想输
童年是美好的，是快乐的
放开忧愁
飞呀飞
飞到童年的归宿
