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深处作文700字初三

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深处作文700字初三
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在这片深处,孩子们与自然和谐相处,感受着大自然的美好。他们在这里探索、成长、体验生活的乐趣。在这个世外桃源般的地方,他们学会了珍惜、尊重和珍爱生命,收获了无尽的快乐和感悟。深处,是他们心灵的驿站,也是他们成长的乐园。

第一篇

如果有来生,希望每一次相遇,都能化为永恒。只有这样,你在时光深处,岁月流年中留下的痕迹才不会被带走,那株橄榄树才可以永不泛黄而常绿。

——题记

浪里浮沉,物转星移,人世总在不停地更替,唯有江月与荒漠却一年一年地相似。三毛,你这一生都在流浪,都在寻找自由的边界。岁月与流光在你的脊背,脸庞留下痕迹,你也为世人留下形影,留下了那株橄榄树。

岁月留痕,初时的你,它留下的痕迹是那般幸福。是你,对沙漠哑奴发自内心的怜悯;是你容忍着邻居的山羊一次次踏破屋顶,从天而降的面不改色;是你为娃娃新娘送去食物时满是爱惜的神色;还有你与枕边人荷西的缠绵悱恻。这一切都是你幸福时的锦瑟思华,是你在岁月里留下的幸福剪影。此时的我,一次次在纸上摩挲过你的文字,竟全是欣慰的泪水。岁月深处,那株橄榄树迎风摇摆,你是岁月中最幸福的人,这段时光里留下的痕迹都是欢乐的笑声。

岁月留痕,再识你,它留下的印记是那般动人心惊,令人心痛。“那一年,我们没有过完秋天。”昨日,你是茫茫撒哈拉里永不磨灭的星辰,今天,却是丈夫墓前的未亡人。是夜,是细雨,相思好似一条虫,慢慢地啃食你,你将成为一个空茫茫的大洞。岁月与流年带走了荷西,带走了这世间最大的奥秘。后来,这彻心的苦,切肤的痛终被你踩于裙角下。“明日,是一个不能逃避的东西,我没有退路,”苍天为你打开文字的窗,让你谱写下你的挣扎。三毛,这一切都是你在生与死边缘时的形影留痕,是你在岁月里留下的挣扎的痕迹。岁月深处,那株橄榄树在风雨中傲然,你是岁月中挣扎的人,这段时光里留下的痕迹都是濒临死亡的高歌。

岁月留痕,我终究是追不上你的脚步。你曾说,人存在于世上有两种形式,一种是肉体与灵魂,我不屑于;另一种是精神与意象,我倒在意。也许,最后深爱荷西的三毛赢了,以袜结绳,亲手了断自己的来日方长,但是,三毛,你为世人留下的形影是冲刷不去的,岁月留下的痕迹更不会就此终结。

后来,随着逐字逐句地阅读你的文字渐渐变得多了,追随你的脚步渐渐明了了。我才明白,三毛,你从未走远,岁月已为你记下自由和洒脱。

苟且的人批评你,批评你的自私,为追求精神自由的格格不入,殊不知,他们一生都在为肉体奔波,贩卖灵魂。

也许有一天,你自由的号角将湮没于摩肩接踵的人群中;也许有一天,你为世人留下的洒脱形影也会被时光斑驳,可唯有不变的,是岁月留下的痕迹。

你仰天大笑,说道:

世间有太多的不如意,你不需要为此神伤。万水千山不会为你永恒,天地荒芜也有逝去的一天。最后,你明白,踏过山清水秀,看过月影成璧,听过海浪拍礁,岁月依然锋利如初,在你我的脊背下,划下带血的痕迹,只是这一次,我们早已平淡如水,从容面对。

三毛,老去光阴速可惊的道理你我都心知肚明,那么,从今以后——

闭门听雨锁流光,同品那抹不去的岁月留痕。

那株可以永不泛黄而常绿的橄榄树,三毛,你是否看得见?

第二篇

一颗带着些许银色的水珠流过我的温湿的发际,有些许嘈杂的鸣声在我耳畔奏响,花洒一直在喷洒着一道道柱状的水流,暗黑的都市静了,只有几盏高楼大厦的温馨的彩色的灯光断断续续地闪烁,热气氤氲,撩逗着我的触感。

我拖着如铅重的腿挪到了大厅,在这个寂静无人的房间里,除了孤独陪伴着我,还有什么。我想尖叫,想抓起一切的物件往墙上甩去!但我不能,我只是无奈的躺在清冷的地板上,也没有往昔家人的叮嘱了,我像放开了一切,傻傻地笑着。没了羁绊,没了爱。

我爬到了床上,用被子紧紧地捂蒙着头,挥舞着拳头使劲朝墙上砸去,享受着痛的快感,发出沉闷的几声哈哈大笑,还有所谓的美好的生活吗?

我时常在梦中去到了一个世外桃源——草绿得透亮,花儿五彩缤纷,有硕大的无色的蝴蝶儿在这片土地上自由地飘飞翩翩起舞,不远处的是欧式的古堡,天边是色彩变幻的奇妙的云彩,我便和着我的亲人和朋友们一起躺在干燥的草坪上眯着眼发出响亮的笑声,无忧无虑。

世界残酷,万物苍凉,物也老却,我也颓丧。

到某时,当我抬起我呆滞空虚的眼去注视一个人的时候,我会不会流出略带微妙情感的泪来。

初三:佩乐

第三篇

每个人在记忆深处都有这样一种声音。它能给你温暖,关心和鼓励。

我终于站在了演讲台上,可心里还是少不了紧张。看着下面那么多的听众正在等着我演讲,到嘴边的话不由得咽了下去。我站在台上手足无措,眼睛往妈妈那儿一看,看见了妈妈为我加油打气,使我不禁想起了她之前多次对我说过的那句话――加油!努力!相信自己!你是最棒的!想到这句话后,我紧绷着的心也放松了下来,瞬间自信起来了。

我滔滔不绝地讲了起来。再看看台下的听众们,大多数人都陶醉在我那流畅且富有感情的演讲中了。终于,那段演讲稿被我生动地讲完了。台下响起了震耳欲聋的响声和尖叫声。妈妈走过来对我说:“宝贝,我就知道你能行!”我扬起了自信的笑容。之后,每当我遇到困难,我就会想起妈妈对我说的这句话。然后我信心倍增,战胜了种种困难。加油!努力!相信自己!你是最棒的!这句话陪伴了我10年,和我一起战胜了种种困难。

第四篇

窗外春雨霏霏,如烟似雾,飘飘洒洒,缠缠绵绵。雨点轻叩窗棂,似滴落琴弦之上,轻轻拨动着我的心弦。

教室里弥漫着空气里的泥土香与书卷香,语文老师翩翩走入课堂,她笑容清绝,带着南国的锦绣潇湘,怀揣易安的冷楚凄切。她带我们走进建炎三年八月去看望你,“病起萧萧两鬓华”、“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”。国破、夫亡、流寓、误婚、大病后,将孤独惆怅与极度悲痛深压心底,你用从容恬静与豁达坚忍写下了这首《摊破浣溪沙》……

下课后,沉醉于千年前唯美诗意的我,兴致勃勃地问同桌:“易安的第二任丈夫是谁啊?”他却满脸不屑地说:“这都是千年前老掉牙的事情了,还有谁会在乎呢?这些诗一点儿用处、一点儿意思都没有。”我竟无语凝噎,蹙起眉头,陷入了久久的沉默与沉思中:真的是这样吗?

也许,这是一个没有宋词的时代,这是一个欲望充斥灵魂、物质泛滥生活的时代,这是一个传统文化沦为充斥着鄙俗之气的摇钱树的时代,钢筋水泥的丛林,市井巷陌的攘攘冠盖,使青砖碧瓦变为摩天大楼,使小桥流水变成烟波浩渺,使暗香疏影变为沧海桑田。

我们总在感慨世路难行,叹息世上无美景,但又有谁细品诗意,用文字表达无与伦比的穿透力,用韵律表达意在笔先、神余言外的极致?在那本该丝弦弄音、霓裳轻舞的七夕之夜,还有谁与有情人共赏月明星稀?素笺成灰,相思成灾,还有哪家女子“和羞走,却把青梅嗅”?

面对消失的诗意,我看见千万本古籍在落泪,我听见千万名诗人作家在呐喊,我看见你蹙起眉头,无声落泪。

面对消失的诗意,我看见冷清的戏台在哀怨,我听见万千戏子在哀嚎,我看见你已泪湿衣衫。

雨停了,我独自坐在窗前,展开这本浓富诗意的《李清照集》,书中浮画出一张美丽的容颜,倾国倾城,冰肌玉骨,却薄如蝉翼,轻点即碎。

唯有我与你以素手为桨,宣纸为舟,踏着文字的花香泛波于千年前的唯美诗意,看江南细雨霏霏飘洒、秦淮两岸香拥翠绕,听塞外羌笛悠悠吹响、商女丝丝弄弦音。

每当失意落寞,我唯有在你——易安居士的绵绵诗意中,化身为一朵含苞待放的百合,让诗意浸润我的心灵。

第五篇

我见过许多美丽的鲜花,但在我记忆深处,总有这样一朵花,在静静地开放着,吐露芬芳……

记得那是几年前的一个冬天,我和爸爸开车去看望乡下的外婆,在路上下起了大雪,爸爸决定把车停下来休息一下。路边有许多小屋子,其中有一座小房子格外雅致,门上还挂着一串风铃,我轻轻推开门,随着风铃叮当、叮当的响声,眼前迎来一个清秀的女孩,十七八岁的年纪,穿着白色的碎花棉袄,脸上红扑扑的,带着一副墨镜。奇怪,大冬天带墨镜干什么?我正准备问时,耳旁响起一窜银铃般的声音:“外面在下雪吧,赶快进来暖和暖和。”她微笑着把我们领到一个房间,房间很整洁,地面上一尘不染,茶几上的花瓶里插着几束野菊花,散发出淡淡清香。她给我们倒了几杯热茶,端了盆洗脚水给我们洗脚。虽说“寒从脚起”,但我涌上心头的却是一阵阵暖意。我们随意的聊着天,我不经意问起:“姐姐你喜欢花吗?”“当然喜欢呀,虽然我看不见花,但能闻到它的花香。”咦,看不见?我诧异地看着她,用手在她的眼前挥了挥,可她没有一点反应!难道……我沉默了,我无法想象这样一个年轻的生命里充满了黑暗,她怎么挺过来的?她似乎猜到了我的心思,“我知道我身上发生了什么,曾有一段日子我无法接受这个事实,可我还得生存呀!明天一定是美好而又充满光明的,我相信。”她一边忙着手中的活,一边淡然的微笑着,仿佛在讲着别人的故事。这时,冬日里的第一束阳光射进了屋里,轻轻地照着她的脸颊,盲女下意识地抬起头,向着太阳的方向,仿佛正享受着那冬日里的阳光,在阳光的照射下,她的脸也变得柔和起来。

雪停了,我们告别了女孩,继续赶路。窗外白茫茫的一片,突然我眼前一亮,在远处的山坡上,有一大片大片的黄色,啊,是野菊花!一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,竞相开放,连茫茫大雪也遮不住它们的光芒。这是一种怎样的美丽!寒风下,严冬里,它们迎风向前,不畏惧任何困难。我想那可爱的盲女孩,她的心中,一定有这么一朵野菊花在尽情地盛开!

望着那大片大片的金色海洋,在这一瞬间,我深深地震撼了,“花和人都会遇到各种不幸,但生命的长河是永无止境的”。开在我记忆深处的野菊花,将永远激励我前行!

第六篇

跟随着小鹿的步伐,

我来到这片,

茂盛的树林。

哇,好多的果子!

哇,好多的花朵!

哇,好多的蘑菇!

树林中的一切,

都让我感到新奇。

我的心,

也随着小鹿,

到达树林的深处。

第七篇

浅粉色的芳香中遗留下她的身影,血浓于水的我们被命运的纸鸢牵在了一起,手拉着手,漫步在这璀璨的七月。

第八篇

刺冷的北风吹过,

掀起一片衣角。

我顺风而立,

感受着风的号召。

在不尽的寒风里,

一道身影在前行。

我抬起衣袖,

轻拭眼边的泪痕。

一步,

两步,

控制不住双脚。

近了,

一颗心剧烈跳动。

无预兆的,

四目相视。

四周的一切,

仿佛静了下来。

不知是何打破了这份沉寂。

我迈开步子,

向他走去。

不顾他的反对,

执起他的双手,

放在我的心口。

用无声告诉他,

我不会再放手。

第九篇

小巷深处,余音绕梁。小河潺潺,身影依驻。小桥傍水,迎春相缠。

早晨的小巷,仿佛沉寂了。不知过了多久,早蛙的叫声,在一丛青青的菖蒲下面。也就那么断续的一两声,像试嗓子似的。满巷的绿,因这活泼的一两声,轻轻地抖了抖,天空倾下半个身子来倾听。没有谁知道,天空已偷偷用了这巷的绿,洗了一把脸,望上去,又洁净又碧青。

接着,小巷活泼了许多,家家户户都起来洗衣服,淘米。孩子们都站在老地方,等待一个人。“卖糖葫芦喽!卖糖葫芦喽!”我们组队的小朋友们眼睛立马亮了起来,他们人手几块硬币,像是约好了似的,他们手里拿着的硬币不由自主地晃了起来。老人渐渐往我们这走了过来,他们抓硬币的手渐渐松了。

老人手中抓着一根插满糖葫芦的棒子乐呵呵地走过来。我和孩子们一起拥到老人面前买上那几元的糖葫芦。一颗颗红红的粘了芝麻的葫芦包了保鲜膜,小心翼翼的撕下,吃着那略带冰凉的糖葫芦,很满足。小朋友们手上粘粘的粘着糖,朝老人笑着说:“老人家,明天一定要来哦。”老人家抚摸着他们的头笑了:“只要小朋友们想吃,我天天都来哦。”

那时,我也是其中一员。当时拿着硬币给那位老人,老人从上面拔出一根糖葫芦给我,我蹦蹦跳跳地回去了。

老人家见我们已经吃到心中的美味,便拿起插满糖葫芦的棒子朝另一个方向走去,继续喊着:“糖葫芦,卖糖葫芦喽!”每天下午,我们都会听到老奶奶的声音。由远到近,变得有力。那时,糖葫芦是我们心中的美食。每次听到这声音,家家户户的孩子相约走到老地方,去享受自己的美食天地。

木桥。轻轻地搭在小溪上,这边是水,那边也是水。

来到小巷,便会听到那声音:“卖糖葫芦,卖糖葫芦喽!”整个小巷弥漫着糖葫芦的香味。

梦中,仿佛又回到了那里,又听见了那记忆深处的声音,由远到近……

第十篇

泰然自若,春来无语,秋去无言。一树一草一藤一蔓一叶一花一世界。

这几天心里颇不宁静,总想出去走走……去欣赏那真正的景。

真正的景是:人迹稀少的小径,是朴素的野菊花,是连绵的群山岗峦,是大地上的鸟鸣虫吟。是“鸡声毛店月,人迹板桥霜”的寂寥,是“明月松间照,清泉石上流”的幽静,是“绿树村边合,青山郭外斜”的意境。

泸山之行

山道如梭,车道如蛇,一边深谷,一边陡涯。松林叠翠,绿树碧波。野花簇簇,淡若柔美。蝴蝶翩然,美不胜收。顶峰无路,诸目远眺:峰峦叠障,美如眼黛,邛海环抱,犹若眉稍。渺览纵山,山峰无语,万籁俱寂。天际清明,浑然天成。此时此境,宠辱皆忘,名利皆消。闲坐峰稍,胜收美静,云卷云舒,自然泰若。

邛海之行

舟行碧波,风境如画,人在画中,恬静淡雅。西子浓妆,邛池淡抹,碧水秀色,明澈千秋。海中穿梭,湖水盈盈,犹若玉盘,照似明静。静静寒波,眼中平湖,无语沉默,意犹未尽。远瞩群山,青山拥脆,湖山相倚,浑然天成。湖光山色,幽静鱼村,彩霞耀眼,相映生辉。秋高气爽,落霞孤鹜,秋水长天,流恋忘返。

青龙寺之行

山中古寺,犹抱琵琶,囊中羞色,若即若离。邛海相倚,群山相靠,一颗碧玉,海边一绝。寺中红花,竞相争妍,姿态万千,风情万种。白年古树,根枝相交,犬牙交错,出奇而美。随钟鼓声,稽首沉浮,龙王土司,院中美绝。上善若水,万物心静,静心悬思,乃磨心志。驻足净地,心照自宣,夫唯不争,故人无忧。

月亮湾之行

邛海之滨,月亮唯美,海边美境,风情荡漾。闲坐沙滩,畅眠酣梦,心无外物,静心静志。独置望台,碧海扬波,起起伏伏,涟涟漪漪。滩中水面,鱼儿戏袭,鸥鹭呢喃,莫莺上唱。秋风忽起,浪尖波谷,起伏跌落,有惊无险。远近观望,玉山银海,山水相应,美轮美焕。依惜相别,意犹未尽,悄如絮语,绵绵不绝。

人云:“鸢飞戾天者,望境细心。经伦实务者,窥谷望返。这话绝了,只有静谧神奇大自然,才能望掉世俗与烦恼。“结庐人境,心照自宣”开起心灵的窗户,倾听内心深处流淌的弦音,感受那大自然的嬗变.

第十一篇

每个星期一的早晨,几乎每个学校都会有升旗仪式,而伴随着国旗徐徐上升的,是雄壮而响亮的国歌。

国歌是我们再也熟悉不过的歌曲了,星期一的晨会上,当这天的第一缕阳光从云缝中挤出来时,广播里的国歌飘然而出,响彻整个校园,整片天空。它似乎在激励我们前进、前进、前进!那是每一个烈士们的灵魂而凝成的、是不可战胜的。

《义勇军进行曲》即为我国国歌了,是由田汉作词、聂耳作曲。想当时,为什么把它作为重要的国歌呢?是因为它结合了当时中国人屈辱的历史和中华民族不懈的斗争。中华民族唱着永不言败的歌,相互扶持,迎来了祖国美好的今天。而那些朴素的歌,交汇成一首壮烈的进行曲。

战争虽然结束了,但那种拼搏的精神、维护尊严的勇气,还印刻在我们心中。不是战争,不是屠杀,而是积极进取,向着目标奋力前进!

祖国的今日繁荣昌盛。在国际上的地位显著提高,在世界的每个角落,让人们去倾听我们的心声 。在奥运赛场上,奥运健儿努力拼搏来的金牌,正是象征永不放弃的精神。当国歌、五星红旗在世界人民面前出现,象征着我们是不可侵犯的,我们的民族是有尊严的!当奥运健儿流下激动的泪水时,是对这一精神品质最好的诠释。

所以说,国歌的确立,是有深刻含义的。在那时,一种精神的寄托,对于全国人民抗击侵略者而言,是至关重要的。它号召我们不能因此而失掉自信心,应该勇于与黑暗势力作斗争,争取自由,相信有一天可以迎来胜利的曙光。

听见中华民族在硝烟中、生活中、赛场上,那种勇于拼搏、永不言败、积极进取的声音,我作为一名中国人,感到万分自豪。

晨会上,国歌的声音迈着坚定不移的步伐,吹响号角,气势磅礴地步入长空,在五星红旗的指引下,向着希望走去。

没有巨大的投资,没有世界著名的制作人,没有巨星的演唱,但它仍可以成为非常华丽而朴素的,牵动中华民族心灵的声音。

第十二篇

在我的人生之路当中,演讲,举手,抢答总是非常的自信,积极。有人问:“你怎么一点儿也不紧张呢?”“紧张”那似乎是很远很远以前的事情了,我的思绪渐渐地飘向了远方。

那好像是我的第一次演讲吧。在演讲的前三天,老师决定让我去演讲。那时,我感到非常的诧异,我没有一丝一毫的经验,而且非常的胆小。但是师命难违,只能打起十二万分的精神,硬着头皮往上冲了。

文采不怎么好的我,演讲稿就是一大难事。我先决定了主题。再打好提纲,最后写出来作为草稿。我再进行仔细地修改,并且拿给老师让她帮着提提意见。老师很仔细的帮我看稿子,最后还不忘说一句:“加油!!看好你……”

他们的加油声越来越多,期望值越来越高,没自信的我更加紧张了,甚至有点儿慌乱。

草稿打好后,开始背。因为是自己写的文章,背倒是易如反掌,难就难在动作,语气。为了不辜负老师,同学们的期望,我变得更加卖力了。

时间飞逝,只剩下最后一天。我对自己的信心一点一滴得丧失了,感到自己还有许多的不足,可是并没有多少时间了。先前的慌乱,紧张随着时间的流逝变得越来越严重,甚至还有一点的急躁。真是越急越乱,最后我有点儿想放弃了,我觉得自己真的不行。

那是个满天星斗,月光皎洁的晚上,我对妈妈说:“妈,我要去演讲了,可是我害怕,我不想去了”我打起了退堂鼓。“傻女儿怕什么啊!不就一次演讲吗?”“我怕达不到老师同学的期望,我怕我会在台上忘词,我怕我不能为班级争光……”我的眼泪也随之簌簌而下。妈妈用手擦掉我的眼泪,和蔼的说:“不管有什么事,只要自己努力了,尽力了就不会有人来责怪你的,这就行了。妈妈相信你。有什么可害怕的,困难的事只要硬着头皮去闯,就会成功的。妈妈可以陪你练练,不要着急,要相信自己这几日所付出的努力!”我坚定地点点头。听了妈妈的劝告,我的心似乎平静了不少。那天晚上,妈妈陪我练到十点多……

终于到了演讲的那一天,我坐在座位上。不知为什么我的双脚总是不停地颤抖,我的耳畔一直回响着妈妈说的话:要对自己要信心,只要硬着头皮去闯就会成功的。

主持人报到了我的名字,我非常镇定,不慌不乱得走向演讲台,我好像从来都没有这样的自信。

结局已经不重要了,对吗?是的,只要自己努力过了,不是就不会后悔了吗?只要朝着一个目标坚定地走去不就行了吗?

“喂,想什么呢?我在问你为什么不紧张?”同学不依不饶地追问,我的思绪也随之飘了回来。“这可是秘密,天机不可泄露。”我冲她神秘地一笑。“死妮子,快告诉我。”“我不告诉你,就不告诉你。”你追我跑,笑声回荡在风里,这可是我心灵深处的记忆。

第十三篇

我是一个六年级的学生,即将离开生活了六年的学校了。

今天,我的思绪又穿过曲折的小溪飞到校园一角那棵大树上。望着那红黄相间的教学楼,宽大的操场,形状奇特的艺术楼和让人陶醉的小画廊,老师的爱、同学的情一下子便从我的脑海里涌现了出来……四年级时的那次数学考试让我终生难忘。考完试几天后,卷子批出来了。老师拿着卷子走进教室时,我的心里像揣了一个小兔子似的“怦怦”跳个不停。当卷子飘飘悠悠地落到我桌子上的那一刻,我的心都碎了。看着那个鲜红的“80”,我叹了一口气。那一个个鲜红的大叉号既画在卷子上,也深深地刻在我的心里。课间,同学们都出去活动了,只有我自己一个人待在教室里。“唉,怎么回事儿,怎么考得这么差呢?”我想,“这个符号明明是减号,我为什么写成加号了呢?这道题我明明会做,为什么空过去了呢?还有这道题,明明要求用两种方法做,为什么我只用了一种呢?”我不断地责备自己,眼泪像断了线的珠子一样顺着脸颊滚了下来。

这时,老师正好走进教室。她看了看我的卷子,又看了看我这个小泪人,坐到我的旁边,一面摸着我的头一面对我说:“毕文彤啊,一次考试没考好没有关系。只要你努力了,只要你用功了,你永远都是老师的好学生、好孩子。”这时,我的泪水又涌了出来,老师用手为我轻轻地擦干了。老师啊,即使我走遍天涯海角,也不会忘记您对我的厚爱。还记得有一次,那是一个中午,我到学校的食堂去拿午饭,准备回教室里吃。我正跟同学有说有笑地往教室走去时,突然“咣当”一声,我不小心把饭盒掉到了地上,饭洒了一地。同学们一起拥了过来,有的帮我拾饭盒,有的帮我扫饭,还有的帮我擦洒满了菜汤的裤子。顿时,一股暖流涌上我的心头。后来,他们又到食堂给我要来了一个饭盒,还把自己的饭菜分给我好多,满满一饭盒呢。同学们啊,即使我走过万水千山,也忘不了你们对我的一片深情。老师,您不仅教会我知识,还让我懂得了什么是爱;同学们,你们不仅给我帮助,还让我体会到了友情的可贵。

我真的不想离开这个校园,不想离开你们,因为这里有太多的爱让我感到好温暖,好温暖……

第十四篇

在现代碌碌的尘世中,一切都在随着命运的齿轮在飞速旋转。

置身喧闹的大街,看着匆匆而过的行人,我静静地站在那里,只感到无尽的疲惫与茫然。

你累了吗?

当我那颗躁动的心随着涌动的人群而倍感压抑时;当我在家-校-间做着“单摆”似的机械运动时,我的躯体累了,我的灵魂也躺在洼地昏昏欲睡。

突然,一道亮光穿透历史的时空,直刺我恹恹的灵魂!

陶渊明不为五斗米折腰而采菊东篱,竹林七贤不汲汲于名利而能纵酒高歌,苏东坡不惧屡次贬谪而竹杖芒鞋!

他们能超脱世俗,不畏权贵,回归本我,求得心灵的升华。站在高处初中作文600字

他们的灵魂都站在了高处。

站在高处,能让陷入渊薮的你,浮出水面,深吸一口自由的空气;站在高处,能让被世俗温蠖所蒙蔽的双眼,重闪智慧的光彩;站在高处,能让你的灵魂不受肉体的桎梏,自由的翱翔。

我不禁想到,就在苏州的小桥流水、粉墙黛瓦、亭台水榭之间,岂不有诸多“神示”?

随意走进一扇不起眼的小门,或许便隐藏着一片锦绣天地。这是园林主人为自己建的精神乐园,一花一木,一山一湖,均是园林主人禅心的体现。

我曾登临过“高处”!在绵延七里的古街山塘,我看见一位老者在悠悠地品着蟹。他咂一口小酒,品一口蟹,悠然自得,置身于如织的游人之外,独享自己的精神“佳茗”,他仿佛与古街山塘融为一体,浑然天成!我的心在那一瞬间突然清明起来,耳旁的喧嚣霎时被摒于心门之外。心顿时洁净无尘,只剩一片感动与神往。

无论处在什么境地,只要灵魂站在高处,精神便会高拔脱俗!

我长啸一声,重整行囊,轻装前行!

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