青春是生命中最美好的时光,就像阳光一样温暖明亮。它是成长的阶段,也是追求梦想的时期。在青春的阳光下,我们可以自由飞翔,展翅高飞,追求自己的梦想。青春是我们人生最美好的时光,让我们珍惜它,用心感受它,创造属于自己的美好回忆。
青春的阳光作文(通用3篇)篇一
放学了,同学们都在欢声笑语中度过。
操场上,最抢眼的就是篮球场上那几个小伙子在打比赛。看着激烈的比赛,我也不禁想去凑凑热闹。瞧!那个身穿蓝色衣服的小伙子个子很高,他在内线打前锋,他那一个个进球真让人眼花缭乱。还有个和他同一队的不高不矮的小伙子,他在外线打后卫,不要看他个子矮,但他的三分命中率可是很高的,一个一个进球,毫不费力地拿下了分数。对方已经筋疲力尽,而他们却还充满力量。一声声清脆的声音,让我心里也痒痒。
接着我们走进合唱团,那里有天籁之音。你听听,一阵阵高音多么响亮啊!一声声低音,是那么低沉。推进大门,看见合唱团的同学排队排得那么整齐,站着站着那么有精气神。他们合唱的是《虫儿飞》,这首歌他们唱得是那么生动、那么好听。我渐渐地陶醉在他们的歌声中,我就像在音乐的天地中纷飞着。
我慢慢地从合唱团的歌声中缓过神来,走进了教学楼。有许多同学在走廊上玩耍,你会觉得缺少宁静,可你走进教室就会发现也有同学在看书,有的同学在一起看一本书,有的同学在一个人自己看着书。大家都沉浸在书的世界里。
夕阳西下,渐渐地,校园安静下来了,一日的青春在阳光中度过了。
青春的阳光作文(通用3篇)篇二
下课了,伸了个懒腰,我步出教室。
夕阳挂在天边,那暖暖的,灿烂的阳光,仿佛给万物涂上了一层璀璨的光辉。
走廊上,有些同学津津有味地在阳光下看着书。你看,他左手拿着书边,右手拿着水笔,看到好词好句好段,就用水笔在上边划一横,脸上还时不时漾起笑意;你看,那边的同学在合看一本书,每人脸上都露出了一致的笑容,这真是一窝小书迷!哎,现在的人真是一代更比一代聪明。望着他们捧书乐读的身影,真好!
在夕阳的余晖中,我们继续前行,耳边突然传来一阵优美的音乐。啊,原来有人在练口风琴!他们迎着夕阳,右手拿着琴身,左手抵着,嘴中叼着短吹管。那身影,也被镀上了一层光辉。听,一个个跳动的音符在空中跳动着,一曲曲美妙的音乐在校园中弥漫开来,仔细一听,仿佛置身仙境,耳畔响起了仙乐。望着他们演奏“仙乐”的身影,真好!
继续走,看,有些人在操场上打篮球。他们一个接着一个传球,那动作真是敏捷!哟!一个人手拍着篮球前进,一个360度转弯,甩掉了一个对手。忽然,又冒出两个敌人,他灵敏机智,用了一个绝妙的跨下传球,传给了对友,对友接到了球,迅速一个回转然后三步上篮,两分,球进了,漂亮!望着他们投篮的身影,真好!
渐渐地,我也不禁哼起了小调。阳光下的少年们,他们用自己朝气,照耀着我。我也要挥洒青春的热血。抬起头,阳光正好。
青春的阳光作文(通用3篇)篇三
婴儿时的你睡在摇篮中时,孩子时的你在草地上奔跑时,现在的你站在青春的起跑线上时,你犹豫,你紧张,你兴奋,你害怕。
“每个女孩都是公主,等待着破茧成蝶的那一天”,是这本书的主题,但我认为远不止这些。这是一个12岁女孩的特殊成长体验,与智障双亲的挚爱真情;这是一部探索生命意义的成长力作。我沐浴在路易斯安那州的湛蓝天空之下,体会苍穹之上的亲情与淡淡的初春爱情,并伤感亲人离去的痛楚。
青春的痛就像羽化的蝴蝶,美丽与痛苦,只是那痛苦被年少的不驯所遮盖,只把那美丽展现与人。主人公虎娃的双亲都是智障,因此虎娃从小生活在嘲笑与疑问之中。好在在‘好哥们’杰西的陪伴与坚强的奶奶照顾之下,虎娃没有自卑,但正当一切步入正轨时,奶奶的去世,杰西的懵懂的初吻让虎娃彻底崩溃,她想逃避,想离开。当‘梦想’成真时,虎娃终于清醒的认识到父母的伟大,朋友的重要;明白要正视风雨,敢于面对,勇于承担,关心他人,因为痛苦的不止她自己。
这故事中没有一句轰轰烈烈的感情语句,也没用大段描写撕心裂肺的痛,只用平平淡淡的语气,平凡朴素的语言来讲述这个故事,让我们感同身受。那淡淡的情、隐隐的痛让人伤感,不过正如它的书名一样,暴风雨过后,总有一个艳阳高照的晴天等着我们自己;无论是什么困难,什么悲伤,光明就在眼前。
这本书就是《人间有晴天》(《MyLouisianaSky》),荣获1998年波士顿全球号角书奖银奖。另外,本书由Hallmark公司2001年改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。