在这篇文章中，作者描述了他们三年级时对花朵的观察和感受。作者发现花朵有着不同的颜色、形状和香味，每一朵花都有着独特的魅力。通过仔细观察，作者学会了欣赏大自然的美丽，也明白了生命的短暂和珍贵。这篇文章让读者感受到了作者对花朵的热爱和敬意。
花朵三年级作文篇一
夜，静悄悄的来了，似乎是那念旧的太阳，舍不得离开，便挥洒下它的泪水。
雨，像断了线的珠子，洒落在地上。不时，还敲打几下透明的窗。
坐在桌前，我无聊地翻阅着书，一张一张已经泛黄的书页，似乎记载了它无数的经历。这时，一首诗映入我的眼帘。
它的名叫《扑灯蛾》。我仔细地阅读着，渐渐地，我的眼角湿润了，朦胧中，似乎那弱小的身影在我眼前展示着生命的最后一刻，似乎那一刻，生命绽放了花朵。
“啪”的一声，把我从幻想中拉入现实，原来是风吹动窗扇不断开关。我关上窗，正当我转身时，一个微小的身影掠过我的眼际，倒在了地上。
我定神一看，原来是一只飞蛾，它一定是在风雨中，逃进了我的屋中。
它全身湿透了，翅膀也被雨滴砸伤了，无力地煽动着，似乎在倾诉什么。
过了一会儿，它似乎恢复了知觉，试图站起来，但是疼痛使它全身发抖。我小心地把它翻过来，但是，它又倒下了。
飞蛾用残缺不堪的脚抚弄着那同样的翅，慢慢的，它的翅平整了许多。
接着，它开始扇动翅膀，似乎每动一下，疼痛就会加深。我的眼前好像出现了雾气，几滴泪在眼中打转。
飞蛾用力向上飞去，飞到一半，便掉了下来，我心中一颤，以为它会放弃。但，我错了。它依旧努力着，它用力扇动着翅膀，想飞起来，但是，任凭它怎样努力，也只能在地上打转。经过一次次的失败，它终于飞了起来，它摇摇晃晃的向上飞，像一只断了线的风筝，越飞越高。正当我为它高兴时，意想不到的事情发生了。
它径直向灯冲去，我惊呆了，它要干什么！只见它并没有放慢速度，而是冲了上去，毫不犹豫。我吓得闭上了眼睛，只听“嗞”的一声，我微微睁开眼，一个焦黑的身躯飘落下来，我眼中的泪珠再也经受不住，顺着脸颊流了下来。
那躯体，并没有消逝，它依然在挣扎，在呻吟。我倾听着，抱怨着。它抖动着翅膀，似乎在说：“我要飞向光明！”顿时，我震撼了。
我的泪像窗外的雨，不断淌下来。那泪，似乎很凄凉，但是，还余留着一丝芳香。我懂了，飞蛾为了追求光明，不惜化为灰烬，也要实现它的梦想。
飞蛾挣扎了一会儿，不动了。望着那渐渐冰冷僵硬的身体，似乎我的心里激荡的一丝温暖。一阵风从窗缝挤进来，吹散了那焦黑的身躯，似乎那一刻，它绽放了灿烂的花朵，那样耀眼夺目。淡淡的清香飘散在这狭小的空间里，散发着芬芳。
小小的生命，也能绽放花朵，化作芬芳。
花朵三年级作文篇二
祖国祖国真伟大，
培育朵朵精英花。
花儿朵朵争鲜艳，
要做一朵高尚花。
我是花儿一小朵，
感恩老师培育我。
校园花朵齐开放，
文明友爱奉献多。
祖国祖国真伟大!
培育朵朵英雄花。
各族人民心向党，
抓紧改革建国家。
神州五号树国威，
国富民强真伟大。
祖国祖国真伟大!
培育朵朵高尚花。
人人争做好公民，
个个遵纪又守法。
有了党的好政策，
和谐社会人人夸。
祖国祖国真伟大!
培育朵朵智慧花。
为了祖国和国家，
学习智慧和文化。
还有许多军中花，
保卫边疆离开家。
人人争做智慧花，
五湖四海闯天下。
我们从小爱国家，
成为祖国美丽的花。
花朵三年级作文篇三
母爱是伟大的，是高尚的，是温暖的，是无私的。
不知你有没有注意过，我的额头上有一道深深的疤痕。记得那还是我在上幼儿园的时候，我和爸爸正在家里玩捉迷藏。我躲到了窗帘后面，爸爸怎么也找不到我，我高兴得咯咯地笑着，正准备从窗帘后面跑出来，谁知道一不留神，被窗帘绊倒了，正巧一头撞在了桌子角上，我感到一阵剧痛，一股热流顺着我的脸就流了下来。我用手一模，手上竟全是血，我吓得大哭起来。妈妈听见哭声，急忙进屋一看，我的额头血流不止，她二话不说，拿起一条毛巾捂住我的额头，抱起我就往外冲去。
路上，爸爸开着车，我一直躺在妈妈的怀里，我看见妈妈按着毛巾的手一直在颤抖，泪水在她的眼眶里打转。我们以最快的速度赶到了医院。医生在给我缝针的时候，我害怕得哇哇大叫，妈妈从头到尾都紧紧地抱着我，一秒也没有松开，她的额头手心全都是汗，应该是紧张到了极点，可她嘴上却还在不停地安慰我：“没事，别怕!”一直到医生说好了的时候，妈妈这才如释重负地轻轻舒了一口气。
一晃我现在已经三年级了，额头上的伤疤也淡得快要看不清了，但是我还是清楚地记得妈妈抱着我的感觉，暖暖的，很安全。我想，这，就是母爱吧!
母爱是生命的花朵，母爱是人间的四月天，让我们去珍惜这份母爱吧!
花朵三年级作文篇四
淡淡桃花香，立雪迎春报。山竹争其翠，草色无疑潇。凌雪一岁间，立春一绽艳。山岚翠微风，枝生红金钩。
——题记
春的气息真是愈发浓烈了啊！
望遍河川，一江春水碧如蓝，朵朵桃花艳如丹。还记得昨日逝去的冬天，寒至观梢头雪，只见树老荷残，如镜花水月。山烟迷蒙中，再逢腊八；霞光熠熠间，花开戏蝶。
春回大地，踏着刚刚解冻的河水，一种春的气息盈上心头。望见滚滚逝去的长江水，一种婉转轮回的惬意跌宕在心头。
沿着长江岸，望见了“万里长江第一港”。登上岸，“太平镇”这个地方显得格外艳丽。春风似乎更青睐于这里，一环江水，带来了充沛的甘霖，带来了更浓的春。
又是一年桃花节，一年桃花盛开的节气。随意走到几株树下，只是一点点，一团团红，但红韵压倒了绿叶的诗歌，整棵树都是粉红、粉红的。花儿经不住春风的拍打，一个个都高傲地露出了花蕊。“一花独放不是春”，满山的树枝，都被披上了一件件粉红的大衣。我看见一枝历史远久树干，也不禁弯下了腰。“山丹丹桃花红艳艳”，吸引了采蜜的蜜蜂，似乎都中了迷药，在红绿花丛中似无头苍蝇般乱飞，都被花的清香包围了。
花是缤纷的，而人也是多彩的。无论是红色的大衣还是蓝色的帽子都与鲜花相互映衬起来。五彩斑斓的人和花一起，汇成一条彩色瀑布，如一阵风，轻轻地吹入我的胸膛。轻风徐徐，吹来的是十里外的桃花香。漫山遍野的桃花就像一个个精美的盆景，从哪个方向看去，浓妆淡抹总相宜。桃花一举不可压抑，迅雷不及掩耳之势地布满了整个山头。“春风又绿江南岸”，一朵朵桃花爬上枝头，低头乍恐泥艳花，泥土仍带着花瓣的余香，不愿“零落成泥碾作尘”。春天就这样活跃起来了。时代也正在活跃，群众沉浸在了浓烈的桃花香中。
桃花十里飘，飘在了冰封十里的雅鲁藏布江上，飘在了雪花漫天的北国，飘在了祖国希望的未来上。
望遍长城内外，只见茅屋盖楼房，高楼林立，各有风姿。今日晨曦，在五星红旗的映衬下显得更加光彩夺目。那闲逸的山水，也随着桃花而生机勃勃。
桃花朵朵飘，飘在改革开放的大道上，吹来了1979年那个春天；
桃花朵朵飘，飘在港澳的土地上，洗尽了百年国耻；
桃花朵朵飘，飘在十八大的光明前程上，给水富带来春天与活力。
桃花带来繁荣。纵然没有《桃花源记》那样的世外桃源，但长江岸边的一抹山红。也唤来了财富。一朵花一亩田，大自然美丽的化身成了人民生活最美的意象。
桃花带来财富。纵观云贵三十里，何处不是春花山艳艳？桃花给人民带来生产力，带来了独特的文化底味。是一种取之不竭的财富。
桃花用清香领着我们勤劳的双手，领着我们的梦想，用双手艰苦脱贫，用汗水浇灌小康的果实。
桃花还告诉我们，今天我以水富为荣，明天水富以我为荣。今日的水富，正随着人民辛勤的付出而改变。
我昂首期待2020年的那个春天，桃花红遍祖国多娇的水土！
桃花朵儿红，嫣然失艳彤；春风岸边绿，福遍万家心。
老师点评：本文是非常典型的借景抒情作文。以春景入手，描写了春天中盛开的美丽的桃花，之后过渡到对祖国的热爱之情，非常好。优美的语句是本文的另一大亮点，可以看出小作者对语言的把控水平非常高！
花朵三年级作文篇五
我不论怎样摇摆
也不能自在地游泳
会游泳的鱼儿
却不能像我
在地上欢快地跳舞
我不论怎样努力呼气
也不能香气四溢
能释放香气的花朵
却不能像我
唱出动听的歌儿
鱼儿、花朵、还有我
我们不一样
我们各有各的好
花朵三年级作文篇六
一个月前，我种下了两颗豆角苗。我一直期盼着它开花结果，每天都细心照顾它。我将它放在阳光最为充足的窗台上，天天为它浇上最干净、纯洁的水，好让它茁壮成长。
前两周，豆苗儿长得快极了。每天早上我给它浇一杯水，晚上回来时，它就长一大截了。它的叶子很绿，绿得直发亮。这两个星期，两株豆苗儿争先恐后地往上“窜”，眼看就要爬到天花板上去了。我看见他们长势如此之好，乐得眉开眼笑，积极地为它们浇水施肥，甚至还给它们听音乐哩！
可是有一天，右边的豆苗突然不长了。我怎样细心照料它，它也不长高。慢慢地，它开始从根部枯萎，叶子也一片一片落下来，如同纷飞的雪花。我怎么浇水也无济于事，很快，它就剩下光秃秃的藤孤零零地站在那儿了。三天后，另一株也渐渐变黄了。惜时的绿色在逐渐退去，仅剩的14片叶子也没有了以前的活力与美丽，死气沉沉。为什么会这样？难道……是因为前几天我开空调凉气吹到它们了？温室里得花朵，是多么娇柔脆弱呀！再看外面的豆苗儿呢？它们茁壮无比，肥硕的叶子青翠欲滴，为小园子增添了一份绿意。
人，不也一样吗？不经受风雨，怎么能见得风雨后的彩虹？像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。柯察金，像居里夫人，像林肯……这些伟人不都是靠努力、经风雨才换得成功的吗？我们又有什么理由躲避人生中的风雨呢？有什么资格不努力便享受呢？
花朵三年级作文篇七
老师是校园里的园丁，
风吹着我们的红领巾飘动，
像团团火焰。
老师辛勤的汗水，
是花朵上的珍珠。
我们是祖国的花朵，
风吹着我们胸前的团团火焰，
是红领巾在飘动。
花朵上的珍珠，
是老师辛勤的汗水。
花朵三年级作文篇八
哦！看那是什么？是一朵美丽的花，它真漂亮。
小草在它的身旁，失去了那种生机勃勃；大树在它身旁，也失去了粗大的光彩。天空怎么黑了？呀！要下雨。大雨执意要把小草压倒；把大树变成湿湿的。却不对花儿下手，可能是因为花儿的美让他陶醉了吧。
花儿却丝毫不害怕，依旧抬着它那美丽的头，张开她那美丽的笑容。大雨似乎被它激怒了，越来越大。花儿却是一副老样子。
太阳看不下去了，冲破层层乌云，让阳光照满大地。花儿微笑着对太阳公公。小草弯了，又直了;大树湿了，又干了。
一切又恢复正常，可谁有知道，在雨之中，有一朵美丽的花儿，一直在努力奋斗！【 】
花朵三年级作文篇九
从前的一个春天，在一个路旁，有一朵非常漂亮的花和一棵高大的枫树。有一天，花朵对枫树说：“枫树，瞧我多么美丽，颜色还那么鲜艳，那么耀眼，而你呢?只是一棵普普通通的枫树。”枫树谦虚地说：“是呀，你那么漂亮，我怎么能跟你比呢?”花朵摸摸自己的花瓣说道：“还算你聪明。”枫树终于有点不耐烦了，慢慢地说道：“你是非常漂亮，不过我也有长处呀!”“你有什么长处?懦弱的东西”花朵傲慢地说。“秋天我可能就会漂亮一点了。”枫树说。“漂亮?你也会漂亮吗?哼!你什么时候都没有我漂亮，等着瞧吧!”花朵轻蔑地对枫树说。
秋天到了，花朵慢慢地枯萎了，枫树的叶子红了，像一团火，真是漂亮。有一天，一位游客来旅游。他赞叹枫树说：“这枫树真漂亮，这枯下来的花在这棵枫树旁边，真是一点也不般配。花朵听了这蕃话，这才感到后悔，可惜，已经太迟了。
花朵三年级作文篇十
冰块是透明的窗子
花朵凝固在其中
静静地想着心事
我看着是多么美啊
可是就算有风也不能再跳舞
她们的心里
会不会很冷
很寂寞呢
花朵三年级作文篇十一
生命的花朵
有一种花叫诚信。它开在这个尔虞我诈的社会角落中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它不会被利益所驱，为权势所诱，它维护了人类最后的尊严。
有一种花叫宽容。“饶恕是人间最大的美德”，不要让仇恨永驻心底，不要因斤斤计较阻挡了人生绚丽的舞步，宽容之花散发着“严于律己、宽以待人”为信条的人性光芒。
还有一种花叫奋斗。“天道酬勤”是不变的古训；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是对莘莘学子的殷殷期盼；“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”是最豪迈的凌云壮志。追求梦想最快乐。
“天将大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这种花叫坚持。它不像昙花一现，展现瞬间的美丽，它不是天上的流星射出几秒的光辉。这朵花明白“坚持就是胜利。”
采撷这一朵朵生命之花，栽在心灵的花园，让自己生命缤纷多彩。
花朵三年级作文篇十二
一个阳光明媚的下午，花园里热闹非凡。在花园最中间的一个花坛里，生长着各种各样鲜艳美丽的花朵。特别是其中的那株有着其中颜色的花最为引人注目。
“妈妈，你快看啊!”一个小男孩用手指着这多七色花惊喜的对妈妈说：“那朵花真漂亮啊!它竟然有七种颜色，好神奇。我从未见过这么美丽的花儿。”“亲爱的，这朵花可真漂亮啊!”一个女人对她的男人说。围在这朵七色花旁边的人，都毫不吝啬用自己所能想到的赞美之词来夸赞七色花。
七色花沐浴在人们的赞美之中，随着微风轻快的舞动着自己的身躯。“我是多么的美丽啊!所有的人都被我的美丽所倾倒，他们夸耀我，赞美我，让我感觉到有一种飘然若仙的感觉……”七色花不自禁的唱起了歌儿。
这时候，七色花的根听到了七色花的歌声，它感觉到自己有一些委屈：“我每天都是那么地努力，从泥土中吸收养分，把养分输送给七色花，才能让七色花有这样的美丽，可是人们都把我的功劳忘记，只知道赞美和夸耀七色花，我真的感到无比的伤心!”
泥土听到了它们俩个的歌声，也唱了起来：“你们还是一颗小小的种子的时候，我就紧紧的把你们抱在怀里，给你们无微不至的呵护，把营养无私的奉献给你们，这时候你们却一个只顾着陶醉在赞美之中，另一个只顾着伤心没有人把你想起，你们都是这样的自私，那我为什么还要给你们提供营养。”
这天夜里，刮来了一阵大风，把花园里许多花朵都吹倒，甚至是连根拔起。很不幸的，七色花就是被连根拔起的其中一株，当人们第二天发现的时候，它已经枯萎了。
花朵三年级作文篇十三
“田芸芸，你的笔怎么又乱放啊！”妈妈的唠叨又开始了。这样的话我都听烦了，但是我的笔太多了，家里又没有文具盒，能放到哪儿呢？突然，我眼睛一亮，我前几天不是吃了一盒“可比克”薯片吗！刚好吃完了，瓶子没用，就用它来做个笔筒吧！对了，还需要腊光纸、精美贴画、剪刀、胶水等工具和材料。
我先用一张天蓝色的腊光纸，把它裁得和“可比克”瓶子一般高，贴在盒子的外面，就像给瓶子穿上一件衣裳，这样可以使笔筒变得漂亮一些。然后我又用腊光纸裁了两条一般大的纸条，各包在瓶子的上方和下方。告诉你，包的时候，要注意不能全部包在瓶子上，要留一半在外面。再用剪刀把留在外面的一半剪成条状，往外压一压。这一步可不是轻而易举就可以完成的，特别是在贴纸条的时候。瓶口有一圈凸出来的边，就因为这条边，弄得我怎么也贴不整齐，我只好去找妈妈帮忙。妈妈不愧就是妈妈，只见她一手握住瓶身，用大拇指把腊光纸摁在瓶身上；另一只手拿着腊光纸的另一头，围着瓶身转，一转眼，妈妈就贴好了。我真佩服妈妈！瞧，这笔筒多像花朵啊！这时，笔筒的基本形状就呈现在我眼前了。可我总觉得还缺点什么。哦，对了，还得把笔筒装饰一下。最后，我把事先准备好的贴画贴在瓶身上，这样，笔筒就更加精美啦！如果你还是觉得有一点单调呢，就用剩下的腊光纸剪一些五角星，这样即美观了笔筒又节约了腊光纸。
就这样，一个笔筒就大功告成了，我真高兴啊！对了，这个笔筒应该有个名字啊，就叫“花朵”牌笔筒，因为它的样子太像花朵了。
啊！原来经常做一些手工不仅可以让我们心灵手巧，还可以丰富我们的课余活动。
花朵三年级作文篇十四
我是一只小小鸟
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不出妈妈的视线……..”我一边在做作业一边在哼着小调。
哼着哼着，我觉得自己编得歌也挺有道理的，难道不是吗？我就象一只小鸟，被关在“笼子”里。
你看，每当双休日，我做好作业，想看一会儿电视时，妈妈一见，就大声嚷嚷：“电视机关掉。”
“呣，，难得看一会吗？”
“不行，你画图画好了吗？”
“哼！”
我只得关上电视机，乖乖地画画去了。
曾记得，有一次，我想下去玩一会，刚拿好短绳，就被妈妈叫住了：“站住，干嘛去？”
“我想下去玩一会儿。”
“不准去，英语复习好了吗？”
“复习好了。”
“单词默好了吗？”
“这个吗？………还有一点不熟。”
“背不出来也算复习，快去背熟，还站在这干吗？快去！”
嗨！现在我们家里的电视机等于装饰品，想下去玩的话，真是比登天还难。
你说，我象不象一只小小鸟，一只关在笼子里的小小鸟，飞也飞不高。
我多想飞出这一层层包围圈，去闯荡我的世界啊！！！
花朵三年级作文篇十五
我家不远处有响水湖公园，春天的公园里美丽极啦！
百花齐放，有像雪的梨花，有像朝霞似的桃花，有粉红的杏花……最近爸爸妈妈带着我去响水湖公园里散步，我突然发现有个小男孩爬到树上摘花朵，我就对爬到树上的小男孩说：“小弟弟，你不可以爬到树上摘美丽的花朵。”小男孩说：“为什么不可以摘呢，其他人都在摘呢！”我说：“如果我们每人都摘一朵花，我们还可以看到雪白的梨花，粉红的桃花吗？”小男孩说：“对不起，我不应该摘花的，我再也不会摘花了，我会保护花草树木，保护大自然的。”我说：“对的，我们不可以摘花，要保护花草树木。”
我们应该爱护花草树木，保护大自然的植物。
