在生活中，我们应该懂得珍惜每一次的收获和快乐。无论是小小的进步还是意想不到的惊喜，都值得我们用心去体会和感恩。收获快乐并不难，只要我们用心去感受周围的美好，用心去对待生活中的每一个细节，就会发现快乐其实就在我们身边。
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇1
展翅的鸟儿，需要广阔的天空；美丽的花儿，需要肥沃的土壤；诚信的品德，则需要美好的心灵。诚信是一种美德，古人说过“民无信不立”，可想而知，诚信对于每一个人来说是多么重要的。
我看过一个故事：古代有一个叫曾参的人，他的妻子为了信守诺言，把家里唯一的一头猪杀了给孩子吃。后来，孩子成了一个信守诺言的人。可见，一个人的诚信，可以感染身边的每一个人。
记得有一天，同学俊斌约我去他家，让我教他数学。我毫不犹豫地答应了。第二天，早上，我听见外面雨“啪啪”直下，不禁打起了退堂鼔。这么冷的周末，不在家里好好睡觉，补什么课。想到这，我不禁后悔起自己不该答应的那么爽快。可现在说什么都晚了，怎么办？“不去吧。”我这个人向来最讨厌下雨。可是，我答应他了。怎么办？不管了，还是不去了，这样是天气他应该也不会怪我。这时，我翻开书，一行字映入我眼帘：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”。是啊，我不能失信！最后，我决定了。去！一路上，雨毫不留情地拍打着我，风直往我的裤腿里钻。到了他家，同学看到我淋得像“落汤鸡”一样，感激得热泪盈眶。看他那样，我不好意思地笑了笑，连说：“没事，没事，我们补课吧！”
窗外，雨淅淅沥沥地下着。今天，我讲得十分卖力，他也学得格外认真。看他那样，我心里高兴级了！
“嘀嗒，嘀嗒”时钟敲响十二下。中午了，我该回家了。推开门，雨停了，阳光透过乌云，照射在洁净的大地上，走在回家的路上，我的心情格外舒畅。因为，今天，我用诚信收获了快乐！
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇2
在社会生活中，我们发现别人遇到困难，走上前去帮助别人，当自己遇到无法克服的困难时，也会得到别人的帮助。这就应验了卢梭说的话“你帮助别人，别人也会帮助你。”
这让我回想起了那件事。那是五年级的一天下课，我到操场上玩耍，我玩着玩着突然看见跑道上坐着一个比我小几岁的小男孩，我走近了才发现，他脸色苍白，嘴唇干燥，脸上流露出了痛苦的表情，我仔细一看发现他直用手捂着膝盖，地上还流了几滳血，我立马问道“小弟弟，你怎么了?”他抬起头，发现了我，干燥的嘴唇发出低微的声音：“刚才我在操场上玩的时候，没留心，膝盖被摔破了，痛得厉害。”我听完了以后，扶起他，把他扶到了医务室，医生为他包扎好伤口后，我又立刻把他扶回了教室，在路上，他一直不停的向我道谢，我却对他说：“只要你以后帮助别人就可以。”又一次，我去上补习班，正要用笔的时候，突然发现我早上走的匆忙，一时间忘记了带笔，掏空了书包也没有找到一支笔，我向旁边的同学借，他们却都一一摇头说自己没有，正当我急得热火朝天的时候，突然前面有一个同学面带微笑，对我说：“先用我的吧。”我急忙道谢，可当我仔细一看，才发现，这个人不就是我帮助过的小男孩吗，他突然又对我说：“你帮助别人，别人就会帮助你。是你教会了我这个道理，如今你有了困难，我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊!社会生活中也是这样的你帮助了别人，别人才会帮助你。
我因为帮助了别人，也得到了别人的帮助，正如一首歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇3
也许很久以前，在不经意间，快乐悄悄选择了我。。。。。
也许工作一天很累，当疲惫的身躯看到家中那幸福的小灯。还在期待。一切都释然。我最爱的老公。我最爱的女儿。我回来了。那时我是世界上最快乐的人。
也许在不经意间，病痛折磨着我，苦不堪言。可灵魂深处，多了两双温暖的眼睛。那是我最爱的老公，我最爱的女儿。我会坚强，那时我是世界上快乐的人。
也许尘世的的污浊，在不经意间使我身陷其中。感慨好人难当。可我还是想起我最爱的老公，暖暖的风衣，暖暖的怀抱。。。。。还是想起我最爱的女儿，不经世俗洗礼，纯真的笑脸。那时我是世界上最快乐的人。
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇4
常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱。
2014年12月26日，我们在教室举行了《学会感恩，收获快乐》主题中队会，本次主题队会由三个篇章组成：
第一篇章：感恩父母
班会以小品《大家不要学我》拉开序幕，孩子们在笑声中感觉到平时生活中的真实自己是多么的“惹人厌”。 看完了表演，孩子们纷纷将自己对父母的感恩借助语言的方式传达出来，虽然没有最华丽的修饰词，没有最深情地朗诵，但是朴素的语言却饱含了对父母无尽的爱。通过观看视频《最好吃的饭》，欣赏漫画《感恩父母》，孩子们真心体会到父母对自己最无私的爱，许多孩子热泪盈眶。
第二篇章：感恩朋友
父母的爱深似海，同学的情似热火。小故事《真正的友情》和歌曲《童年》让孩子们感受到童年有大家的陪伴很快乐，很幸福;同时也使孩子们明白了关心别人、将心比心、团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。
第三篇章：感恩老师
校园里离不开同学的陪伴，更离不开老师的守候。诗朗诵《老师，您辛苦了》使孩子们感悟到老师的辛勤劳作与不计回报。当进入“学生代表发言”时，同学们都争先恐后地举手发言，谈了各科老师在他们心灵相册中保留的美好相片，将自己对老师的感激毫不掩饰地呈现在了大家面前。
时间在不紧不慢地流逝，班会在全班同学《感恩的心》的手语表演中圆满结束。班会结束了，但感恩并没有结束，感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世更不可能长大成人;感激我们的同学朋友，为我们送来了真诚的友谊;感激所有老师，教给我们知识，提高了我们的修养。对于爱我们不能够只是不停的索取，还要懂得感谢与回报，希望同学们都怀揣一颗感恩的心。
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇5
收获快乐作文400字
星期四上午十点，富阳渔山镇的稻田里还翻腾着金色的海浪，到了十一点，只剩下一截截短短的稻杆。原来，这是同学们在收割水稻。
秋天是收获的季节，我们在“农事教育体验”的第四天进行了割水稻。水稻，顾名思义，一定是种在水里的稻子，可到了那儿一看，我大吃一惊，田里怎么一滴水也没有？站在一旁的王老师可笑弯了腰：“水稻在收割前水会被抽干，当然看不到水。”“原来是这样！”我若有所思地点点头。
首先我们要领用具。左手戴劳保手套，右手持镰刀，我们变身为地道的小农民。可是模样地道手法却不娴熟。一株水稻中有好几根稻杆，先割哪根好呢？我挑了一根最粗的，左手反手握住稻杆，好像握乒乓球拍；右手挥起镰刀，像砍柴一样猛地劈过去。就在刀刃即将碰到稻杆的瞬间，一位农民伯伯赶忙叫住了我，他蹲到我旁边，做起了示范。他左手虎口朝右，将整株稻子都握在手中，然后右手把镰刀的刀刃贴住稻杆，像锯木头一样“嗞喀嗞喀”地“锯”起来。我照着做，果然割得又快又好。
不一会儿，割完的稻子就堆成了一座座小山，我们都累得汗流浃背，但我们很快乐，因为我们看到了稻子谦逊的品质。它们弯着腰，把果实藏得很低，从不炫耀，从不张扬。
这次活动是有意义的，我们收割了稻子，收获了快乐！
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇6
豆芽是我最爱吃的蔬菜之一，妈妈经常育豆芽给我吃。今年春天，我决定自己学育豆芽，于是，我虚心向妈妈请教，经过几天的努力学习，在妈妈的帮助下，我终于学会了育豆芽这项劳动本领。第五天，我就吃到了我自己育的豆芽了。
其实，学习育豆芽并不困难。只要把绿豆浸泡8小时，放到筛子里，上面盖上厚毛巾，每天细心照顾就行了。我按着妈妈教的方法，每天在毛巾上小心翼翼地洒上一些水，一天洒两次。我把豆芽当成小宝宝一样精心地照顾着，第三天，我惊喜地发现豆芽长了3厘米了，看着豆芽一天一天地长高，我开心极了，心想：哇，我的劳动没有白费耶!豆芽长得好快呀!第五天，我意外地发现：豆芽居然长到10-12厘米了，妈妈说，豆芽可以吃了。于是，我们今天晚餐决定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根从筛子上拔下来，洗干净后，放在热油锅里炒呀炒，加上一些香油、酱油、味精，一盘美味的豆芽就做好了。我夹起一撮豆芽尝了尝，呀，美味极了!除了豆芽的美味，还有我精心劳动的滋味。吃着自己育的豆芽，心里感觉美滋滋的，因为这是我亲手创造的劳动成果。
我体会到：只有虚心学习、大胆实践，用自己勤劳的双手才能创造幸福的生活，只有辛勤的劳动才能创造美好的未来。工人叔叔的劳动，给我们建造了高楼大厦;园林叔叔的劳动，给我们带来了绿化美化的环境;老师的劳动让我们学会了很多知识和本领;医生的劳动，给我们带来了健康;警察叔叔的劳动，给我们带来了安全的生活。我很高兴，我成功地学会了育豆芽的劳动本领。今后，我想学会更多的劳动本领，让人们收获更多的快乐!
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇7
“传递爱，接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话？
传递爱能够接力未来，但人们传递爱，奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么，传递爱，接力未来与收获快乐又有何种联系？
所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，此谚语能够推断出这样一个结论：得到教训能够获得经验而得到快乐，你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后，他得到了快乐，那么他见到另一个人再次有困难时，他还会去帮助。
就拿我认识的一个朋友说吧，过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座，得到全体人的赞扬后，他便从此乐于帮助别人。
所谓“送人玫瑰，手有余香。”留着手中的一把玫瑰，只能独享，送走玫瑰，你和他人都能够享受这花香，并且你还能收获到一份快乐。
也许有一天，你可能收到一束玫瑰，仔细看看，这就是你当时送人的那一束，不必惊奇。你的行为促进了别人，让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐？而你再次快乐的同时你再看看这个社会，它变得更加美好，人与人的关系更加和谐。
传递爱，收获快乐，接力未来。在我的理解中这三者有密切关系，它们相互促进。
朋友们！请向你周围需要帮助的人伸出你的双手，奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽，将因爱而和谐。
关爱别人，当你在困境之中你也会受到别人的关爱，奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中，奉献出来它将闪耀夺目的光辉，并让你获取快乐。
让我们携手传递爱，收获快乐，接力未来，构建美好的新社会吧！
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇8
收获快乐
虽然这件事已经过去将近两个月了，而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚，那就是我和竹笛、乌尔罕一起到敬老院，给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。
这天上午，我们还没吃午饭就来到相约的地点-----香山脚下。人都到齐以后，我们一同来到附近的一所敬老院，我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都知道老人们需要欢乐，而我们到这里来也是想给老人们送来一份欢乐呀！想到这里，我刚才还害羞的脸也不红了，第一个拿起贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的老爷爷跟前，轻轻地说：“爷爷，给您！”那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑，他慢慢地说：“谢谢你，好孩子，谢谢你们关心我们这些老人。”我只感到心里暖洋洋的，一点也没发现老爷爷已经站了起来，还是竹笛跑过来，把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前，然后又亲切地对他说：“爷爷，我们觉得跟您们在一起很高兴，我们还准备了歌舞呢！”“好！好！”老爷爷高兴地说。“元宵夜，看花灯，……”
伴随着我们唱的动人的歌曲，我们觉得好快乐好快乐。我们在给那些老人送去快乐的同时，我们自己也收获了快乐！
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇9
星期天，我跟妈妈去菜市场买菜。我坐在妈妈的电动车后面，一路哼着歌儿，一会儿就到了菜场门口。
菜场门口人来人往，停车场里也挤满了车。妈妈让我先下车，她自己去停车。我便找了个空些的地方一边等妈妈，一边四下张望。突然，我看到一位盲爷爷，他一手拄着拐杖，不断地敲打着地面；一手挎着篮子，篮子里放着菜肴，看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的菜场门口慢慢地移动着身子，被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内，一些车子急着进停车场抢车位，一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的路人都格外小心。我看着盲爷爷，不禁担心他能安全走过去吗？几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过，看得我的心都提了起来。我来不及问妈妈，三步并作两步冲到了盲爷爷身边，温和地对盲爷爷说：“爷爷，这里车多，我扶您走吧？”盲爷爷愣了一下，说：“谢谢你小朋友！”我问了盲爷爷要去的地方，就扶着他小心地走过了停车场，把他送到了安全的地方。一路上，盲爷爷不停地说：“真是谢谢你了，小朋友。”我听了心里喜滋滋了，比考试得了一百分还开心。
当我回头找妈妈时，妈妈正在到处找我。看到我，妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和妈妈说了。妈妈听了，笑呵呵地说：“原来我家孩子是学雷锋去了，那妈妈还要表扬呢！”我听了心里更高兴了。
这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐！
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇10
上周日的上午，我报名参加了小记者工作室组织的“印象春天”主题绘画活动。这次活动让我增长了见识，结识了更多的好朋友，实实在在地收获了很多难得的快乐。
上午九点半，活动正式开始。工作室的老师们早早地等候在华强广场四楼迎接我们了!我们一百位小记者头戴小红帽，胸佩小记者证，依照老师的指示分成五大组，被有序地安排在早已铺在地面的白色画纸前。拿出水彩笔，趴在画稿前，我的思绪也随着老师的提示，进入了阳春三月那春暖花开的画面……我眼中的春天到底是什么样子的呢?是“春江水暖鸭先知”的初春时节，还是“万条垂下绿丝绦”的美丽景象?是“草色遥看近却无”的精妙绝伦，还是“百般红紫斗芳菲”的那份美好?哈哈，灵感来了!我首先拿出记号笔画了一棵大树，再在旁边配几根粗壮的竹子，还有和煦的阳光，流动的云彩，灿烂的小花，当然也少不了我最喜欢的向日葵。就这样廖廖数笔，一幅春天的温暖画卷就跃然纸上了，接着开始涂色，色彩的运用可是我的强项。暗棕的树干，枝头正吐出新芽;苍翠欲滴的竹子，悄悄孕育着新生的竹笋;朝气蓬勃的向日葵，一直努力地面朝太阳，仿佛在和这个春天打招呼呢!
大约不到一个小时，老师宣布绘画结束，我们收起画笔，满意地看着自己的作品，每个人都是不同的风格，有水粉画，蜡笔画，素描，水彩画，铅笔画等等;有精心雕琢的大作，也有信笔涂鸦的童趣;有哥哥姐姐们娴熟的画技展示，也有小弟弟妹妹们随意勾勒出的天真。大人们依次欣赏起我们的作品，他们说无论哪幅画，都充分展现了我们孩子心中的春天，每一幅画都是无价的!听了老师和家长们的表扬，我们每个人心里都乐滋滋的。
是啊，春天是美好的，童年是美好的，生活更是美好的!“一年之计在于春”，同学们，就让我们携手这万物复苏的春天，去描绘属于自己的美好生活吧!
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇11
付出劳动收获快乐
春天，是个美丽的季节，也是播种的季节。田地里，农民伯伯在辛苦劳作，他们撒下了一颗颗种子，期盼着秋天那沉甸甸的收获。
4月底，一位阿姨送给了两棵黄瓜苗和一棵番茄苗，让我也当一回小菜农。于是，在我家的窗外，爸爸帮助我建起了属于我自己的小“菜园”。在这美丽的季节，我种下了这些小小的苗儿，也埋进了我那满满的期待，盼望着它们开花结果。
爸爸告诉我黄瓜和番茄都是很容易口渴的植物，所以多喂它们喝水是我的主要工作。于是，我每天上学前和放学后，都要给它们灌上满满一壶水，小心翼翼地不让它们渴着。
一晃就过了十天，小苗越长越高。黄瓜伸出了卷须，在爸爸为它们搭设的绳网上不断攀爬着，开满了鲜艳的黄花，小黄瓜的雏形也开始显现了出来；番茄苗也长高了一倍，一丛花蕾陆续开放，还有一丛花蕾也在闭目养神了，在爸爸的指导下，我还帮它掐掉了侧芽，让它能吸足能量往上长。看着它们每天的变化，体会着劳动的快乐，这真是一件愉快的事情啊!
日子在一天天勤快地浇水、授粉、去侧芽、绑立杆中悄悄度过，又是半个月过去了。最早结出的小黄瓜已经长到了一拃多长，三根手指拼拢那么粗了。爸爸让我亲手收获了这小菜园里的第一个成果，然后我们全家一起品尝，那清新的香味和清甜的口感不禁让我激动万分。
番茄上的花儿也已经变成了一个个嫩绿的果实，像一盏盏还没点亮的小灯笼似的挂在枝头，十分讨人喜爱。虽然最大的才一节大拇指那么大，不过只要我坚持每天付出劳动，精心照顾它，相信这些小灯笼一定会又大又红，也肯定会再一次带给我收获的快乐！
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇12
五一劳动节作文300字篇一_劳动中收获快乐
五月一日那天，妈妈对我说：“你的书包太脏了，刷刷吧！”我很不情愿，因为马上有我爱看的动画片。妈妈说：劳动最光荣，爱劳动的孩子才是好孩子，听到妈妈这句话，我马上来了动力。我接了一盆水，倒了几勺洗衣粉，水里飘出了洗衣粉清香的味道。接着我找来了一把刷子，然后我把书包浸湿了。好啦！准备工作做好了。
我先用刷子在书包上反复刷了好几遍，我每一个角落都不放过连装课程表的小口袋也不放过。你不知道那里最难刷了。我先把沾上带有洗衣粉的水挤到小口袋里，用手指伸进口袋里反复蹭，然后刷外面、里面，接着刷背带，泡沫溅了我一脸。终于刷完了，最后把书包晾在阳台上。
在劳动中我收获了快乐，看着刷过的书包真干净。上面的米老鼠好像在对我说：“你真是一个好孩子。”劳动的孩子是好孩子，爱劳动的孩子最光荣。
五一劳动节作文300字篇二_家务劳动
今天晚上，我做完家庭作业，妈妈就下班回来了，妈妈做晚饭，我就在一旁一边陪妈妈说话，一边想着怎么才能帮妈妈做点事情，可是我怎么也找不到帮忙的地方，这时爸爸也回来了，看到我在一旁焦急的心情，就悄悄地对我说：“待会儿咱们开展个比赛吧，谁吃饭最慢，吃到最后，就刷碗。”我向爸爸做了个鬼脸，爸爸懂了我的意思，就是不告诉妈妈。可是吃饭的时候，我却把这件事情忘了，仍旧慢吞吞的吃饭，坏爸爸也不提醒我，吃完饭我爸爸突然提出谁吃到最后谁刷碗，坏了，我急了，可却不敢耍赖呀，只好乖乖的收拾碗筷。可怎么刷呢？我一边回忆着妈妈以前刷碗的过程，一边实践，可是我倒的洗洁精太多了，泡沫满池。我却开心的一边刷一边唱：“我嘻唰唰，嘻唰唰，哦，哦，”啪！妈妈赶紧跑过来说：“什么声音？”。我的脸一下子红了。碗摔破了呀。妈妈心疼的生气了，可爸爸却耐心的对我说。慢慢就学会了。
我哭笑不得，心里暗暗的想：“我虽然把碗摔破了，同时也学会了做家务”。
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇13
学校组织我们合唱队到校外参加表演活动，这可是我们合唱团组团后的第一次公开亮相哦，大家都很兴奋。但是，我万万没有想到，一次普通的大合唱，却让我经历了酸甜苦辣的百般滋味。
当我们已经排练到最后的冲刺阶段，老天爷也跟着激动起来，原来温和的天变脸了。上午还是凉爽的天气，到了中午气温一下子升高到了三十几度。到下午我们排练时，太阳依然火辣辣的。我们排练的阶梯教室里像个大蒸笼，热得我们汗流浃背。排练了一遍又一遍，噪子那个冒烟啊，“一玉口中国，一瓦顶成天……”，从开场的心形队伍，演变到“爱”字队形，我们走着唱着。时间过得真快，1小时、2小时很快过去了，一唱完，我们一下子倒了下去，嗓子哑了，腿也快断了!唱歌这个活儿还真是苦啊!我算是体会到台上一分钟，台下十年功的意思了。
终于到了星期五表演的那天，我有些兴奋，没等妈妈叫我，六点就自动醒来，而且精神百倍。到了学校，我以为就我最早，结果都来了好些同学，看来大家都和我一样期待这次表演啊。大家到会场后精心的装扮着，互相帮忙整理着仪容，掩饰着内心的紧张……上场前老师鼓励我们好好发挥，亮开噪子，尽情高歌。站在舞台的中央，我们一点儿也没有怯场，唱得很投入，队形整齐划一，嘹亮动听的歌声回响在会场，听着台下热烈的掌声，我们预感到胜利的来临。完美谢幕，我们欢呼雀跃，那时，我的心里比吃了蜜还甜。付出就有收获，收获的那份快乐就算曾经有过再多的辛苦也是值得的。
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇14
成长的岁月里充满了快乐，快乐就像琉璃球散落各地，等待着我们去发现，去捡拾。但仍有许多人视而不见，把忧郁和悲伤视为成长的基调。
其实不然，或许你换一个心态、换一个角度来看待成长，就能将消极转化为积极，你会蓦然惊觉，在这个世界上，成长中的快乐远大于悲伤。或许在大部分人眼里，成长的快乐只是短暂的，悲伤才是长久的。但只要调整心态，找对方向，你就能发现“与众不同”的快乐，比如说，当你的考试成绩一落千丈，换个角度，是不是可以理解为你发现了自己的不足，有了努力的方向，有了更大的进步空间，这又何尝不是一件“快乐”的事?只要你将消极转化为积极，或许悲伤也能化为快乐。
成长中快乐千千万，如学习的的快乐、进步的快乐、成功的快乐，只要你相信自己，有顽强的毅力与拼搏的精神，不断给自己加油鼓劲，就可以随时发现快乐，捡拾快乐。
成长中没有比快乐更可贵的东西，快乐也是人们所普遍追求的。问题是，年幼的我们并不知道如何去认识、去发现快乐，整日感叹作业繁多、学习辛苦，却很少从枯燥的学习生活捡拾点滴快乐。
我们可以自己发现快乐，也可以给别人带来快乐，从别人的快乐中去证明自己，这也是值得快乐的事。对人从不苟求，自己才会快乐，快乐是一种美德，因为它不但表现出自己对世界的欣赏与赞美，也会给周围的人带来了温暖与欢快。
有时候，是我们不善于用快乐之水冲淡苦味，才会觉得成长如此苦涩，面对成长才会烦恼，才会惆怅。正如普希金所说的，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。
请大家不要否认快乐，换一种心态，换一个角度，用自己的双手创造快乐，让成长更加多姿多彩。
收获快乐作文四年级(通用15篇)篇15
我的生日在七月，爸爸妈妈说要给我过一个特别的生日，说要带我去苏州和杭州。那里是我向往已久的地方，我听说后，开心得几个晚上都没有睡好。
一个天气晴朗的日子，我们一家人坐火车向着目标进发了。下了火车，我们迫不及待地先来到了水乡---乌镇。这里景色怡人，乌镇被四通八达的河道环绕着，河道两边的房子都是古色古香的木屋，小河静静地流向不远处的京杭大运河。听爸爸说京杭大运河是古时候人工开凿的一条最长的河。我们被古镇的小桥流水深深吸引了，不知不觉天色已晚，河道两边的灯全都开了，河中小船在晃动，又是另外一番美景。晚上回到酒店我就休息了。
第二天，我们开车向杭州进发。路上我不知不觉地睡着了，一睁眼就到了杭州。中午，我们去吃了杭州的特色魚---西湖醋鱼，它和家乡的鱼做法不一样，味道也不相同。我们还吃了特色灌汤包子，包子特别好吃，还有鸡汁的味道。吃完午饭，我就去了有名的西湖，站在西湖断桥上，到处都是碧绿的荷叶，粉红的荷花，景色非常美。我们在这里拍了不少照片，留下了很多回忆。不知不觉就逛到了晚上，只好回到酒店休息。
第三天，我们来到了苏州，在苏州的百年老店“松鹤楼”吃到了我最喜欢的松鼠桂鱼。金黄的桂鱼，被鲜红的番茄酱汁包裹着，一片片鱼肉十分的酥脆，吃完真是让我回味无穷。下午我们去了一个特别的地方，为什么说这个地方特别呢?因为那栋高高的大楼，从远处看像一条秋裤，当地人都十分亲切地叫它“秋裤大楼”，也被称为“东方之门”。那么高，我们走到它的脚下都被惊呆了!晚上回去的路上，我们很难决定明天去苏州还是杭州?很快妈妈说：“还是去苏州吧，因为苏州还有个非常有名的书店可以去看看。”
第四天，我们在苏州的诚品书店看了一下午的书和创意生活用品，临走的时候我们都买了各自喜欢的书。
最后一天，我们恋恋不舍地来到了火车站，准备返回安康。这次游玩最让我难忘的还是水乡乌镇、南浔古镇和杭州西湖。
