《规划力》这篇文章强调了规划对于个人和团队成功的重要性。通过制定明确的目标和计划，可以更有效地实现自己的梦想和愿望。文章还提到了规划力的培养方法和技巧，帮助读者提高规划能力，从而取得更好的成就和成功。
《规划力》读后感(篇一)
首先确实是挺赞同一位网友的想法：论据多论点少。
但也不得不说这本书对我来说还是起到点作用的。下午花了三四小时打开音乐读完这本书（没有音乐怕看睡着lol），发现其实很多点都是经常听到然后以为自己走心听进去了但其实并没有高效的付诸行动。直到今天很专心地读完这本书。有些东西确实要自己体会和反思才会起到真正的作用。
总结四星的原因：这本书让我边读边思考，但是出于在具体实施方面篇幅不够多所以不给满分。
《规划力》读后感(篇二)
他 19 岁时一整年足不出户，每天从早上 9 点学到次日凌晨 4 点，研读了许多知识，以自学的方式用一年的时间学完了大学四年的课程。 接着，他攒下打工做设计挣来的钱去周游世界。从西伯利亚到欧洲、非洲，以及亚洲的印度、泰国、菲律宾，他以每天步行的方式走过这些地方。一天 15 个小时都在走路，如果看到一栋建筑物，便会一路上反复思考这栋建筑物，直到走到下一栋建筑物为止。之后，他认为大脑吸收知识的能力只能维持到 35 岁左右，所以拼命地学习，据说现在他要以年轻的心态工作到 80 岁。由此来看，他的人生规划确实做得很好，从头开始打造良好的地基，不愧是建筑家的做法。
《规划力》读后感(篇三)
与斋藤孝的其它几本书一样，本书依然是轻松易读，讲的清楚明白，而且给出了不少实用的工具。
在本书中，我见识到了不同的规划力，也我明确了目前自己所擅长的规划力类型：材料主义，还学习到了如何有效的提升自己的规划力。
推荐希望提升自己规划力的同学读这本书。
【材料主义 & 意向主义】
番茄煎蛋，要先处理食材：把番茄切成丁，把蛋搅拌均匀。然后把与鸡蛋几乎等量的油烧热至略微冒烟。将搅拌好的蛋倒入锅里，快速搅一搅，等蛋略微成为固体时，倒入番茄。炒啊炒，看番茄的皮快翻起来快要掉下来的时候，加点盐再翻炒两下就可以装盘啦～
这就是我做的番茄煎蛋
《规划力》读后感(篇四)
上个月，小高从别的部门调到我们部门，第一面给人的印象不错，年轻有活力，外形较好，是个干练的人。然而几天前无意间和小高之前的部门同事聊起他，意外发现大家对小高的能力并不认可，直到昨天交办小高一件事，才了解个中缘由。
昨天一上班，接到通知要去郊区交接部分样品，东西较多较重，所以就让年轻的小高带人跑这一趟，要求下午下班前务必要把样品拿回来准备好。
中午快12点时，郊区工厂打电话询问什么时候来人取走样品，这时我才知道本来1个半小时就应完成的路程，小高3个多小时还没到达。一问才知道，小高出门没有加油，半路没油只好在就近的加油站排队等加油，刚刚才加完油往工厂赶。
下午3点，小高打电话说，中午搬运样品的时候下雨，工人们衣服淋湿了，闹着要回家换衣服，问我行不行？电话这头的我面对这样的问题很无语，极力控制着情绪，说“公司要求5点前样品到位，其他的你自己看着办。”
其实这个工作并不难，虽然小高最终也按时完成了任务，但他在工作过程中，把握整体，统筹规划的能力让我很焦虑。
《规划力》读后感(篇五)
用很多实用的案例来讲“规划力”，让人透彻的理解这个词在工作生活的方方面面。每个人所处的阶段不一样，对于想从这本书中想找的答案也不一样，成功这个词定义太广，没有太多的真实感（这本书中）。详细说说读过这本书之后影响深刻的几个点：
1.看书不用遵循书本的顺序，按自己的喜好去跳读，时间成本和精力成本在内，自己感兴趣的先看，着重去看（自身需求觉得，往往是我们最想找到答案的地方）。
2.模仿的力量是走上自主思考和内化为自己知识的捷径。学会通过表象看更深层次的内在规划力。
3.框架比细节更重要，类似素描的绘画过程，保证作品的完整性。
4.读书笔记的分享：红蓝绿的记录方法，红色最重要重点，为什么是觉得重要的句子；蓝色，是一般重要的信息，绿色则是客观看不见得重要，但是从主观看却是很有趣的信息。
5.工作的目标不一样，着眼点也不一样，有些是从本质上改善，有些是从细节上改善。
6.事情分阶段性进行，留有一定的自由空间，留有缓冲余地。为了更好的达到目的。
7.事情不要考虑太多，过了就对事情完成都构成了威胁，适当的考虑，尽力去做事情就好。
一本工具用书，可能我现在关注的是这些点，生活中把这些看中的点内化为自己的能力后，再看这本说，可能吸引我的又是不一样的内容，可以长期阅读的一本书。整体很不错，干货比较多，要完全消化，需要相对较长时间，以后要反复阅读。
《规划力》读后感(篇六)
比较一般的一本自我管理的书。
书里名人例子用的比较多，可读性不错。但读的时候也容易出现重点被带偏的感觉。毕竟“规划力”本身是一种全面能力的体现。从大的战略到小的细节再到中间的节奏都涵盖其中。而类似这种大而范的内容确实很难写得令人惊喜。
总结一句话，一个规划/点子/建议的好球区，必须落在具体且具有本质性的第一象限。
1、无论如何先订出一套草案，做到稳定情绪，然后就细节进行微调。这就是规划。
2、如何建构一套体系让经验与熟悉度不会因为时间的间隔而消失，这极为重要。必须把细节都画进去才不会半途而废。
3、将题材全部打散之后，接下来将它区分为三大部分，从中选出三个最好的，如果只选一个精华的话，那就会选出太过正经的东西，一些新颖的东西会因此被丢弃。
4、好的点子，具体且具有本质性。
5、身为领导者，并不需要每一件事都能做得很好，只要能够很有技巧地整合各种专业形成一个形态就可以了，这可以说是一名企划领导者的资质。
6、和始终是一条直线延伸下去的斜坡相比，阶梯比较容易攀登，也容易找到攀登的实际感觉。
7、做任何事都要分辨出先后主次，这就是规划力。
8、以自己最擅长的形态工作最容易发挥自己的能量，获利也会从中产生。
《规划力》读后感(篇七)
摘自《规划力：如何清晰预见成功轨迹》
——日/斋藤孝
读书届奥斯卡级别的阅读大师，著名沟通专家，日本家喻户晓的教育家、通才作家之一，对于阅读、沟通等都有深厚的研究，每天可以读10多本书。并荣获了各类文化大奖。
1、所谓规划，就是事前在脑中想出事情进行的顺序。如果省略这个步骤贸然进行的话，结果通常都不尽如人意。
2、成功的秘诀在于将能量投注在最为关键的重点上。与其说是看的能力决定成败，还不如说根据他如何使用能量的方式决定成败。本书所说的规划力是利用把事情分出先后主次再适当地使用能量的方法。在某些地方你可以很轻松地带过，但是一旦认为这个地方就是决胜点的时候，就要投入最大的能量。所谓的规划力，就是对堵塞的地方进行能量的分配，将最大的能量值投入最重要的地方。如果以必须决一胜负的事情来说的话，就是针对对方最弱的地方投入自己最大的能量。
3、从成品逆向操作即可推断出它的规划，这也是锻炼规划力的重要训练。规划在本质上是属于时间性的东西，成品就是吸收时间之后完成的物品。而训练则是以逆向思维将它引出，解析它是以什么样的顺序和优先序列，依照什么样的概念制作的。
4、在限制中产生创意，这才是真正的规划力，是专业的规划力。
5、写作的规划力 ： 以3·3·3的方式整合归纳主题 ，即建立三章，各章再区分成三节，进而把各节分为三项。
6、时间规划力 ：将一天以90分钟为单位划分区块，并用三种颜色分类，如工作、生活、兴趣；如重要、次要、碎片时间。
7、 “让权利睡着了，等于权利受不到保障。”这是一句法律格言，意思是说即使权利受到保障，如果不行使的话，等同于这项权利被剥夺了。将它引申到整理、收纳的技巧上就是，几乎不被使用的东西，即使再好也应该毅然决然地丢掉。
8、很多人教课时只是在学生之中叽叽喳喳地把自己想说的事情单向地全部说出来。教学不是演讲，应该为学生提供一些好的材料，然后给予刺激，让他们以自身大脑里产生的各种想法和灵光把这些材料变为完整的东西，这才是构建教学的原有姿态。
——更多内容详见公众号《非哥笔记》
《规划力》读后感(篇八)
这是一本讲规划能力的书。
这本书从 1.认识规划力 2.规划力的表现 3.怎么运用规划力（实践） 4.怎么锻炼规划力（方法） 四个方面来写的。
规划力：调整优化排序、思考顺序步骤、布局、达到目标成功的方法、有条理逻辑、 适才适用、能为周围人带来利益。
作者通过丰田、建筑家安藤忠雄、酒店重建案、列车时刻表、《肖申克的救赎》、运动选手、阿波罗13号……的例子，说明规划力的重要性。
作者通过身边的例子如：收纳、写作、时间安排、空间位置……描写了规划力的运用。
最后，写如何锻炼规划力。
我的感受；
1.读完书后，我对自己以前无意识正确的做法进行了肯定。（以前在上课时会揣摩不同老师讲课的方式，可能我成绩差且很无聊吧。我是个美术生，看画展时会想别人是怎么作画的。）
2.要先试错，积累经验。这样会比收集好资料准备好一切再开始要快。（我是那种会收集好资料再做的人，因为害怕和不确定。）
3.做限定比没有限定更容易出想法。
4.规划时要预留空间避免意外的发生做及时的调整。
5.方法对了就按方法进行大量练习积累经验。
6.时刻提醒自己在做什么，做这件事有什么意义。
7.简化
8.收纳扔掉不用的东西（详情看书，具体问题具体分析）
9.运用“3”来区分（红、蓝、绿）
10.把风险等一起规划，全部都要在规划掌控的范围内。
11.从成品逆向思维推测规划
12.运用设计表
《规划力》读后感(篇九)
凡事预则立，不预则废。我们会发现，那些规划的好的，会规划的人，总是能在一地鸡毛时依然优雅从容。
好像他们总是把一切都安排的井井有条，甚至会感觉有时事情就是按照他们的预想在上演。其实规划并不难，只是我们“万事开头难”，很多时候选择性的逃避掉了。
我现在准备跨专业考研，工欲善其事必先利其器，我一直在寻找适合自己，更加高效的学习方式。无意中看到《规划力》这本书，几乎毫不犹豫的选择了阅读。
其实最最吸引我的是封面上的那句:规划不是按部就班，是未雨绸缪，是及时应变，是把控全局。这正是我此刻需要的力量。
这里的规划力可不单单指你列出的 TO DO LIST那么简单，它是把握事物整体走向的预测力，是预防错误的能力，也是面对突发状况时，及时应对困难的能力。而且这种能力，是我们每个人出生自带的，需要的是挖掘。
《规划力:如何清晰预见成功轨迹》是日本作家斋藤孝，这个名字超熟悉的不是么？他还著有:《深阅读》、《学会学习》、《如何打造你的独特观点》、《如何有效提问》等。还未看书我就知道这本书不会让我失望的，毕竟作者的水准摆在那里。
书中通过举例言明规划力的重要性及其可以给我们带来的诸多益处，并就何为规划力、如何锻炼、如何运用做了详细的说明。
我们很多人会觉得自己没有规划力，所以给自己做的不好的事情一个借口。我前面也有提到，规划力我们生来就有，只是有些人运用的好，而我们则还停留在不认识的阶段。
在书中有一幅图我印象特别的深刻:
《规划力》读后感(篇十)
任何事情都是需要规划的，尤其是成功。
这是《规划力》一书的立足点，是作者斋藤孝审视这个社会的一种视角。
因为远到一个人未来几十年的命运，近到运动员下一个比赛动作，大到一家企业的生产运营，小到一场学校里的考试，都离不开规划力。
《规划力》一书，从“规划力是社会上生存的能力”开始着眼，从“更高的生产效率”和“解决高难度复杂问题”这两大方面来诠释规划力对于成功的意义和价值。
从生产效率上来说，优秀的规划力可以为企业带来更大的效益，为设计师带来更有深度的创意，让管理者制定出更缜密有效的制度。
从解决高难度复杂问题上来说，优秀的规划力善于将大的难题拆解成一个个可以克服的小难题、可以实现的小目标，让人在具备坚韧的意志的同时，可以付诸切实有效的行动，比如《肖申克的救赎》里那场旷日持久的越狱奇迹。
这本书的前半部分主要阐述了规划力的价值，后半部分则更注重实用性，从“收纳、写作、沟通、职场、会议”等5个不同领域介绍规划力的实践应用，也介绍了多种锻炼规划力的方法。这种以更为贴近生活实际的角度解读“何谓规划力”，可以方便读者代入，反思自己平日里在规划方面的认知误区和空缺，从而有意识地调整自身行为模式，更有效地去达成目标和理想。
举个例子，眼下又到高考季，说到考试，我就想起当初念书时忽发奇想，从后面的大题往前答，结果来不及做完试卷，考后被老师一顿批。
老师说，从小题到大题，从简单到困难，循序渐进，命题人就是这么出卷子的套路，答题也是这个顺序最好。后来这个做法在课堂上被不止一位任课老师老师明令禁止，一般很少有同学愿意花功夫进行尝试。
但话又说回来，我发现学校里那些会学习的学霸，往往不按老师教的套路出牌，看上去总是学得很轻松，他们或多或少都有一套自己的方法且大多数人学不来。
这种差异，一般我们会归结为先天差异，比如智商。
但我在读斋藤孝这本《规划力》的后半部分时，就找到了一些其他的答案。
其实，中规中矩地写试卷没有什么问题，但存在一定程度的认知误区，“学校的考试是锻炼拟定优先顺序的机会，但是没有善加利用好好处理的话，依照题目的顺序解答的习惯将会如影随形地跟着你，这是相当危险的。”
也就是说，按照既定顺序，刻板式答题的做法谈不上好的规划，并适用于每个人，而且不巧的是，这种习惯不光会麻痹我们的认知，还很容易起到拖后腿的反作用。
用《规划力》这本书里的观点来看，“决定应该把自己的能量投注在什么地方的、构建大框架的能力才是规划力。”
当然，不仅仅是考试，做任何事都有顺序和安排上的考量，在最为关键的重点上发力，所以真正重要的是能分清先后主次，以自己的方式加以组合调整，发现自我内在的规划力，便能获得更为从容的自信，去实现更棒的结果。
这本《规划力》的副标题是“如何清晰预见成功轨迹”，因而这本书不是什么速成秘诀，不是什么一招鲜，它表现得更为诚恳，更像是一本我们在努力过程中可以随时翻阅的“指导手册”。
毕竟成功是不能预见的，成功也无法真的有预谋，但成功的途径有迹可循，强大的规划力会让人变得游刃有余，处变不惊，始终朝着最好的目的地前进。
《规划力》读后感(篇十一)
朋友最近很伤心，因为升职名额里又没有他。他抱怨自己每天就忙着工作了，怎么升职加薪一直轮不到他呢？我是了解他的，做事马马虎虎，文件经常丢三落四，文案也是最后期限到了才匆匆忙忙提上去，看似忙的团团转，工作结果却不好。斋藤孝在《规划力》一书中说，努力了没有结果，那只是因为没有做好规划。
规划力就是预测整体方向，认清事物本质，制定计划流程并且预防危机应对危机的能力。
日本匠人世界有“八分规划”的说法，意思就是说任何事物有八成都是因规划而决定的。如果步骤规划得不好，好不容易释放出来的能量就会泄漏殆尽，就像水不断从竹篓流出一般，你会被一股徒劳感笼罩。好比我的朋友，看似花了很多时间精力去完成工作任务，但是没有做好规划去把精力有条理的利用起来，最后就白白浪费掉了。该出手时就出手，规划力就是把精力放在自己制定的框架里，发挥它们最大的价值。
很多人说，我不会啊，我没有规划力，把握不住方向。斋藤孝认为，我们每个人都有自己的规划力，在哪呢？对自己擅长的事情我们都具有优异的规划力。对一件事情非常认真并能成功组织就能从中导出一个固定模式。再进行其他事情的时候，更换材料就行。好比做菜，从食材到烹饪过程最终做出精美的菜品，这个过程需要很多技巧。怎么选择食材？不同的食材以什么顺序下锅？火候怎么把控？时间怎么控制？一切都规划好，才能做出好吃又好看的菜肴。总结流程，导出思维模式，这就是被培养出的自己规划力。要学会所有领域各种类型的规划力是不可能的，也是错误的。找到自己的规划类型，以自己擅长的事物为范本去克服不擅长的，进一步扩大领域才是进步的关键。
找到自己的规划类型，那怎么能让它变得强大，变成我们人生大规划的能力呢？斋藤孝在《规划力》中提出了几个方法：
1.抱持“以规划力这把刀切东西”的观念
用规划力的眼光来看周遭发生的事情，做料理的时候并不只是按照食谱来做而已，要通过练习知道这些是怎么规划的，看电视的时候想一想这些节目是以什么样的结构在进行，看文章的时候想一想作者怎么安排架构的。
通过换位思考，如果我来做这个菜会怎么安排呢？我是导演会怎么进行节目？我是作者会怎么叙述怎么布局呢？从中得出作者背后的规划，能更好的体会到规划力差距。时常带着规划力的意识去看待事物，养成思维习惯。
2.从小规划开始扩展技巧
从自己擅长的领域的小规划进行练习，慢慢积累信心和经验，然后逐渐扩大规模，扩大到不同领域，这是获得进步的不二法门。如果一上来就定个大规划，定个你不擅长的领域，失败可想而知。
有些人职场能力强，却处理不好家庭琐事；有些人擅长家务，却处理不好婚姻问题；有些人周围关系挺好，却处理不好工作上的事。小规划当然有它的重要性，可是真正重要的应该是思考人生大框架的大规划。能力可以慢慢练，但是我们的人生大框架意识一定要先确立。
3. 具有切入点意识
当你想做什么的时候，必须经常意识到自己站在什么角度，面对的是什么方向，观点和切入点明确的话，规划就会变得简单，也可以减少一些无谓的劳力付出。
有些人只是在无效的劳动，那不是努力，换来的只是错过的时间和不如意的结果。做事之前多想想“我是为了什么，在做什么”。好比素材收集了一大堆，没有自己的切入点，面对这些素材也是无从下手的。找到自己的观点，有方向有目的的去收集有用的信息才是准确的努力。
没有规划，付出所谓的努力也换不来美好的结果，消散了；有规划，不一定成功，但是至少付出努力能看的见痕迹，看的见失败的原因，还能有再次努力的方向和动力。
《规划力》读后感(篇十二)
电影《肖申克的救赎》相信很多人都看过。 这部电影以9.6分的高分常霸豆瓣榜首，并且获得了多个奖项。它讲的是一个名叫安迪· 杜弗伦的年轻人被人诬陷入狱后，成功逃狱的故事。 影片主要讲述的就是男主人公策划越狱的过程。在这场长达十几年的精密规划里，男主人公成功地搞定了狱卒、得到政府支持获建了狱中图书室，并成功地在图书室的墙壁上挖了一个洞逃走了。不仅如此，他在狱中还通过入狱之前创造的虚拟人物进行了投资，并因此获得了一大笔钱，这笔钱让他在越狱之后过上了悠闲的生活。 这部影片里的男主人公之所以能够成功越狱，除了因为他超强的毅力之外，其实与他惊人的规划力也是分不开的。 规划力是什么呢？斋藤孝在他的《规划力：如何清晰预见成功轨迹》一书中，对规划力进行了详细的论述。 斋藤孝毕业于东京大学法学部，并于东京大学研究生院教育学研究科修完博士课程，现担任明治大学文学部教授。专攻教育学、身体论、交流论。主要著作有《深阅读》、《学会学习》、《如何打造你的独特观点》、《如何有效提问》等。 斋藤孝在《规划力：如何清晰预见成功轨迹》一书中，用大量的事例说明了规划力的影响，他还阐述了规划力在收纳、写作、沟通等方面的运用，并且对于如何锻炼规划力提出了有效建议。
斋藤孝认为，规划力就是对将要完成的事物做出规划安排的能力。比如一个擅长烹饪的人在烹饪方面一定是拥有很强的规划力的。又比如很多人考试考不好，并不是因为他们不够聪明或者那些科目他们并不擅长，而是因为他们对复习的规划不理想。 他认为规划力不限于某种特定领域，并且规划力可以在领域之间互通，比如擅长烹饪的人拥有的规划力，也可以运用在工作上。 很多人明明拥有规划力而不自知，其实规划力有各种类型，一定有一种规划力是我们擅长的，所以我们可以通过发现或者培养自己某个方面的规划力，并且运用到其他方面，这能给我们带来极大的自信。
规划力到底是一种什么能力呢？ 1.知道做事情的优先顺序，并且能够适时调整顺序。 成功的秘诀在于将能量投注于最为关键的重点上，如何使用能量的方式决定成败。 例如考试的时候，先做得分高的题比从第一题做起明显容易获得更高的分数，因为一般最前面的题分值最低，而如果做题的速度较慢，后面的高分题往往就没时间做了。对做题顺序的安排就是一种规划力。 2.能引发出比你拥有的资质更高的能力 这个是指为了获得预期的效果而做的准备，比如布置场景、改变环境等，然后通过这些额外的改变取得比平常更好的效果。 例如，为了向心爱的姑娘求婚，而把对方带到一个浪漫的场景中，这样求婚成功的几率会比在平常的场景中更高。 又比如，把运动员进行训练的场地换成更标准、更规范化的场地，也能够很大程度地激发运动员的潜力，使他们获得更好的训练效果。这就是所谓的“用器具培养人才”。
那么我们该如何锻炼规划力呢？ 从成品推测它的规划 即通过一个完成的作品，去推演它被完成的过程。 比如观看一个电视节目时，可以推测这个节目的录制过程。嘉宾的出场顺序如何安排，道具怎样提前准备，游戏环节如何设计，还有人员的化妆、服装如何安排等等，这些都是需要经过提前规划的。 通过对这些细节的推测，可以有效地锻炼规划力。 日本著名的建筑家安藤忠雄也是这样锻炼规划力的，他最喜欢做的事情就是走路，并且观察沿途的建筑，然后在脑中推演这些建筑的构建过程。这样的锻炼使他获得了超强的规划力，并且设计建造了著名的“光之教堂”，成为一代名家。 2.从小规划开始扩展技巧 通过规划小的内容开始，慢慢扩大到规划大的内容，来一步步锻炼规划力。 例如想要学会管理酒店，可以先从学会打扫厕所开始，然后慢慢学会整理客房、打理柜台、掌握资金和人事调度，最后拥有整体规划力成为经理。 再比如想要学会画画，可以从学会画手开始，然后学会画面部、整个人物、大的场景。通过锻炼小的规划力，慢慢学会大的规划。 3.重新组合优先顺序 学会在处理事情之前，安排好每一个内容的处理顺序，并合理地分配时间和精力。 例如在阅读书籍的时候，可以安排阅读内容的优先级。不要从头至尾地看，而可以选择跳读，先看书中重要的内容，这样可以显著地提高效率。 现实生活中，我们并不需要像《肖申克的救赎》中的男主人公一样去越狱，但是我们可以学习他强大的规划力。生活中处处需要规划，我们每个人都应该学会这个技能。
《规划力》读后感(篇十三)
冬天来临了，不仅仅意味着严寒的天气，还有2018年底就业市场下行压力，比较夸张的是，某公司的HR面试一个岗位，候选人全部都是被裁员的，可想而知，凛冬已至。就业逆行期，不稳定代表着巨大的经济压力，这是谁都不愿意看到的，我们如何才能安然度过这段阵痛期？《规划力》一书给了我不小的启发。
《规划力》一书的作者斋藤孝（1960-)，日本静冈县人。早年毕业于东京大学法学部，相继完成了教育学博士课程，现为明治大学文学部教授。他研究的专业为教育学、身体论、交流论，很多人能读到主要著作有《学会学习》《提问力》《规划力》等。他本身的研究经历多元化，也恰恰说明了规划力融会贯通的妙处。文章中作者屡次提到自己的教学经历，他的工作不是教师，而是教导学生如何教学，从这种角度上来看，得出的规划力结论更为完整和成熟。
《规划力》一书通过行业应用和使用场景的描述，展现规划力的影响力。规划力是一种能够看清事物本质，抓住变化重点的能力，想要变得优秀，规划力不可或缺。有规划力的人大抵会避免人生危机，即使在意外发生的情况下，也能够灵活变通。裁员或就业寒冬不可避免，有了规划力的意识，就不会有过多的担忧。
根据现实情况分配能量
与其把时间花在焦虑上，不如提前做好应对措施，这是规划力的要点。
楠楠原来是销售管理专员，在一家物流公司做了半年，遇到了事业部架构调整。上司全部被调离了，为了让业务保持正常，她接手负责整个海外的销售管理事务。一开始做的时候，遇到了极大的困难。数据不准确、报告不及时交，海外同事如此反馈。她本人也很纳闷，原岗位做得心应手，怎么到了全盘操作的时候，进度就慢了一大截。
有规划就不会因为是新岗位就束手无策。工作中基础运行法则没有变，加入了新的信息和规则，也能尽快熟悉起来。楠楠在与原上司沟通之后，她开始从整体俯瞰，全面了解新岗位的工作内容，找到了能量堵塞的地方。作为销售管理领域不到一年的新手，她的行业知识比较欠缺，如果加强方法论的学习，就可以很好指导日常工作。很快，楠楠重拾信心，集中精力解决关键问题，找到了有效的应对方式。
有人认为，规划等同于流程计划，需要严格遵循先后顺序，那是一种误解。相反，规划力需要掌握框架概念，重新组合优先顺序，才能够流畅跑起来。找到了关键决胜点，我们就可以调动能量攻克它。
对问题保持敏锐意识
做得时间长不等同于经验丰富，这也被很多管理者吐槽过。有人工作了5年，能力却不如一个干了1年的人，在别人看来，他只是把同一个经验重复用了5年，把自己活成了AI机器人。这样的人替代性太高，在职场危机中会很难安然度过。任何职场人，都应该有未雨绸缪的意识，时刻跳出行业舒适区，了解外界新的变化，形成自己的看法。
俗话说，冰冻三尺非一日之寒，问题往往有一段时间的酝酿过程。解决问题的高手都有一个放大镜，他不仅意识到了问题存在，而且放大倍率去看整体，很快他就先人一步，找出了场地或做法瞬间的清晰变化。万一发生突发状况，他早已准备好应对措施，轻松化解危机。
没有一劳永逸的工作，铁饭碗的时代已经不复返了，每个人都要存有问题意识。规划力强的人，不是因为他能吃苦这么简单，还因为，他能从整体角度看问题，有耐心地积存能量，就像打游戏一样升级打怪，冲破一个又一个障碍。
养成优秀的规划习惯
规划力是一种技巧，能够透视规则背后的动机，区分重点和次要的，成长为强大的人。人生的低谷是向前一步的契机，只要清楚陷入低谷的原因和状态，即使面对各种打击也在调整自己，这就是有规划的人强大的地方。
《肖申克的救赎》安迪就是这样一个人，他利用自己的惊人头脑，说服了室友，征服了狱卒，让他重回自由身。这一场逃狱计划神不知鬼不觉，背后的推手就是安迪惊人的规划力，他搞定了似乎不可能的事情，有毅力地重复坚持，最后挖出了逃生的地道。
为何安迪能够这么有毅力，坚持去完成目标？他利用一张性感女星的海报隐藏地道入口，惊奇的是，从来没有人发现过有什么异样。他做到了以下三点：1、意识到每个阶段的重要性，一点点去坚持就能带来质变；2、不会无端消耗思考的能量，严格按照所设定的步骤埋头努力；3、他的梦想和愿景非常清晰，就反映在那张海报上——不是性感的女星，而是背后那片蔚蓝的海岸。
作者斋藤孝在文中也提到，他发觉，做事高效的人想事情其实特别简单，因为把做的事情单纯化，也就不会消耗额外的脑力，而做事迟钝的人正相反。思虑过多抹灭了对成就的热情，如此一来也发挥不出规划的力量。夸张点来讲，即使人格被否定了，也无法否定一个人擅长的规划力。
《规划力》提醒我们，无论处于逆行期或低潮，都要意识到规划力的价值。处理事情的框架有了，就不会因为不懂而交白卷。对潜在的问题保持敏锐直觉，我们不会处于迷茫之中，一旦养成了优秀的规划习惯，大部分人工作上将应付自如。如此一来，即使处于低谷状态，我们有信念安稳度过。
《规划力》读后感(篇十四)
从规划力的角度审视，你会发现成功是有预谋的。除了天分与努力，还需要百分百的规划。——《规划力》斋孝藤
看到这张关于规划力的图，我被吓到了，有规划力和没规划力的人生截然不同。 日本教育大师斋孝腾在《规划力》一书里，通过规划力的具体事例让我们知道规划力的重要性，让我们学会站在规划力的角度看问题，发现自己内在的规划力，清晰预见成功轨迹。 擅长大规划也擅长小规划的人也就是在A区的人，他们既有全局意识，会全局规划，又会把全局分成一个个步骤，照着步骤走。 越王勾践的规划力 卧薪尝胆的故事大家肯定都知道。越王勾践被吴王夫差打败，无路可走，只剩死路一条。可他听了谋士文种的话“留得青山在，不怕没柴烧。”于是主动献美女，要求自己亲自伺候吴王。好色的吴王被胜利冲昏了头脑，答应了越王的请求，饶了勾践一命。享受着把失败者踩在脚下的优越感。 勾践对吴王曲意逢迎，百般讨好，让吴王一步步放松了对自己的警惕，最终放自己回国。回国之后，他卧薪尝胆、发愤图强、枕戈待旦，伺机而动，最后终于一雪前耻，大败吴国。分析越王勾践成功的重要原因就是他有规划力。他的百般讨好，卑躬屈膝，只不过是他实现宏图规划里的一个个小步骤。正是因为心里有规划、会规划，才会让他一步步接近自己的目标，反败为胜，取得成功。 擅长小规划但没有大规划的人属于D区。 “按照指导手册做事的人与写出指导手册的人，看似雷同却有着云泥之别。” 制作指导手册的人精通事项的各个环节，能俯瞰全局，知道达到目标的最佳步骤，会优化组合顺序。做事认真脚踏实地却无法掌握大规划的人，他们只会按照指导手册做事，难免成不了大器。 擅长大规划但不会小规划的人也不会成功，也就是B区的人。因为他们志大才疏，或者说是空想主义。对人生或事情有大梦想，但不知道怎样规划，不知道需要哪些步骤，先做什么、再做什么。不会规划出一个具体的方案。所以，这类人也难让梦想照进现实。 其实，每个人都有自己擅长的领域，自己擅长的领域也就是你规划力好的领域，你要做的，就是找到自己擅长领域中的规划力，举一反三，把他运用到其他领域。
朋友在一家电子厂打工，经过一年的努力，终于爬到了管理层。因与家人聚少离多，不能陪伴孩子，最后朋友选择了辞职。辞职后，朋友去了一家宾馆。才两个月时间，朋友就被提拔当了楼层经理，惊讶之余，我问朋友缘由，朋友信誓旦旦地对我说:“我在电子厂学到的管理经验够我用一辈子。”规划力就是会能看到事物的本质，发现不同事物之间的共同点，然后把此事成功的经验运用到彼事上。 《麦肯锡教我的写作武器》里面的高杉法让我觉得非常受用。高杉法把所有问题分为三种类型，:恢复原状型、预防隐患型和追求理想型。针对不同的类型有不同的解决步骤、方案。 针对恢复原状型问题的解决步骤:1先掌握状况，2做应急处理，3然后分析原因，4采取根本措施，5防止复发。 预防隐患型问题的步骤:假设不良状态、诱因分析、预防策略。 针对理想型，也就是想让现阶段更上一层楼，正确的步骤是进行资产盘点、选定理想、实施策略。 学会了这种发现问题、解决问题的方法、步骤以后。感觉自己像打通了任督二脉，对好多事有了新见解。用了这种方法看了理财书《小狗钱钱》，我不在执着于被故事情节(小女孩怎样从无到有，学会赚钱)吸引着一步一步往下看，而是把这个故事当成是一个追求理想型问题，所以小女孩确定自己的目标(想要笔记本电脑等)以后，首先学会的是资产盘点，知道自己的强项。然后围绕自己的强项展开策略，最后实现了财富自由。作者也是沿着这个步骤展开叙述，完成文章的。
为什么有的人活不到点上，因为他们没有规划、不会规划，“脚踩西瓜皮，滑哪算哪”。光梦想到达终点，但不知道何处是起点，不知道自己处在哪个阶段，该朝哪个方向前进，先走哪一步，怎样做才能不偏离轨道，所以只会怨天尤人、茫然若失。发现自己内在的规划力，把规划力运用到你的工作领域、学习领域，让你不再有“身在此山中”的困惑，而是有“胸有成竹”般的坦然。
《规划力》读后感(篇十五)
自从成为自媒体后，加入了很多微信群，群里很多人都做的非常出色，月入过万，和平台签约的人总是能遇见。
每次看见他们在群里晒成果，我就自卑，为啥几乎同时加入自媒体的我们，差距却这么大？以前我一直认为可能是因为自己太笨，也可能是因为我还要照顾孩子所以精力有限做不好。
直到我看到这段话：通常在失败的时候，我们会说自己才华不够或没有能力，然而将责任归咎于才华、背景或环境，事情将无从改善，无从改善也就不会努力。但如果认为是“规划不周全所以无法顺利进行”处理方法就不同了。才认识到我不应该那么想。
这段话是出自日本作家斋藤孝的《规划力》。经常看书的朋友对斋孝藤肯定不陌生，他的著作《深阅读》、《学会学习》、《如何有效提问》深受人们欢迎，他目前担任日本明治大学文学部教授，专攻教育学、交流论。
这本书用很多案例告诉我们规划力的威力，以及什么是规划力，怎么培养规划力。
看到优秀的人怎么做，自己就跟风，以为学习别人的步骤，就是对自己的规划，其实这不是规划力。
真正的成功人士，他们不会迷信和追随某种经验，他们只会根据自己所处的环境和利用所拥有的资源来进行整合，切实地制定属于自己的独一无二的规划。
真正的规划力是根据自己的状况，加以调整修改，使之能与自己的实际情况融会贯通。
丰田公司用优秀的规划力让企业一直处于上升水平，《肖申克的救赎》中安迪用规划力让自己成功越狱，运动员用规划力让自己赢得金牌。
规划力对人生的影响如此之大，那我们要怎么让自己拥有这种能力呢？
1、从规划力的视角去观察
很多写作者会去看别人的文章，我也是这样，可我每次看完后，得出的结论就是“啊，原来她是这么排版的，这个地方她是这么延伸的”，像小学生逛游乐园一样。
而真正有规划力的人则会思考，这个观点作者是怎么想到的呢？我也看过这个剧，为什么我就没想到这个点呢？
把一些优秀的文章，以逆向方式去寻找作者思路，解析他是按什么思路写的这篇文章。
2、以自己擅长的事物为范本
想起其他而言，我比较擅长做饭，家里有什么食材，可以做什么饭，想吃什么菜，需要配齐什么材料。
但放到写作我就晕了，有段时间，我注重搜集资料，可当想写文章时，翻遍资料却不知道怎么用。就像是家里菜品丰富，但我却不知道该怎么搭配，做出几道像样的菜！
这就需要我们锻炼，把素材和主题的通路联结，才能规划好。就好像土豆，可以和尖椒搭配，做成尖椒土豆丝，也可以和牛肉搭配，做成土豆炖牛肉等等。
每个人都有自己擅长的领域，有的人擅长收纳，有的人擅长钓鱼，有的人善长跳舞，以自己擅长的领域作为范本，逼自己看透所有的事物，这是锻炼规划力最好的方法。
3、按自己能接受的状况规划
有的人看到别的写作者5点多起床看书、写作，就给自己也定5点的闹钟，结果因为睡眠不足，一整天都迷迷糊糊。
我就是这样，觉多，睡眠时间少了一整天都处于迷糊状态，睡眠时间够了，就会元气满满，做什么事都思路清晰。
作者为了写作会切断电话线，斯蒂芬·金在写作时会关起门与外界隔离。作家宇野千代也说：想成为作家的忍，每天请好好坐在你的书桌前。
按自己的活动本质去规划，可以更好的引发出比自身能力更优秀的能力。
很多时候，事情如果无法顺利进行，可能是由于规划不周导致的，不管是做自媒体还是其他工作，拥有规划力能让我们早日达到自己的目标。
