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东营中考英语作文题目

格式:DOC 上传日期:2024-05-22 01:24:09
东营中考英语作文题目
时间:2024-05-22 01:24:09   小编:

'Dongying Middle School English Composition Topic' is an article that provides a topic for an English composition. The article does not provide any specific details about the topic, but it suggests that it is related to the English language and writing. The article is concise and informative, providing a brief introduction to the topic.

第一篇

2016年山东东营中考作文题目:雨,_______

阅读下面的文字,按要求作文。

雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳动的旋律,更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉。雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想。

可是,不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许,淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春指头的花瓣,熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中......雨哟,将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何,雨是自然也是生命所赐,你该去经受、面对、欣赏、回味......雨的底片珍藏在你内心深处,雨的故事当是湿漉漉的秘密,你一定有许多话要对雨说。

要求:①以“雨,_______”为题

②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

第二篇

2014年东营中考作文题目:以“____的眼泪”为题半命题作文

26.阅读下面的文字,按要求作文。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪留过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……

要求:1.以“________的眼泪”为题。

2.讲题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

第三篇

2016年湖南永州中考作文题目:特别的经历/_______温暖了我的岁月

从下面两题中任选一题,按要求写一篇记叙文。

【文题一】特别的经历

【文题二】_______温暖了我的岁月

要求:①选择文题二须把文题补充完整;

②内容具体,有真情实感;

③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

④不少于600字。

第四篇

2016年湖南娄底中考作文题目:新力量/_______创建活动刍议

题目:(1)请以“新力量”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

(2)创建“文明城市”、创建“美丽乡村”、创建“平安社区”、创建“书香校园”、创建“优秀班级”等等,来自政府的、单位的、学校的形形色色创建活动,正悄悄影响、改变着人们的生活和学习的品质。

请以“_______创建活动刍议”为题,写一篇不少于600字的议论文,表明你的态度,阐述你的看法。

要求及注意事项:

(1)上述两题,请任选其一作答;

(2)文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

第五篇

2016年福建宁德中考作文题目:回首/触及我心灵深处的_______

题目一:回首

题目二:触及我心灵深处的_____

要求:若选题目二,请将题目补充完整。题材不限(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用,那使用“小红”“小军”等代替。

第六篇

2016福州中考作文题目公布:和谐之美,美在_______

2016年福建福州中考作文题目:

和谐之美,美在_______(诚信、互助、友善,三选一)

第七篇

2016年江苏镇江中考作文题目:又见_______,真好

请以“又见_______,真好”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④不少于600字。

第八篇

2016年湖南怀化中考作文题目:我依然_______

阅读下面的文字,按要求作文。

随着时间的飞逝,许多事物不断发生变化。初中三年来,我们人生的旅途不可能总是一帆风顺。我们会遇上许多事情,也会碰到许多麻烦,也许我们曾灰心丧气,也许我们曾高兴雀跃,也许我们曾痛哭流泪,也许我们曾后悔不已......但是我们是否依然保持着那颗初始的心,坚持做着什么呢?

请以“我依然_______”为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整

②除诗歌外,文体不限,不少于600字

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

第九篇

2016年辽宁丹东中考作文题目:_______路上洒满阳光

人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦......这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟......这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

请以“_______路上洒满阳光”为题目,写一篇作文。

要求:①文体不限,不少于600字。(诗歌除外)

②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

③字迹工整,书写优美,卷面整洁。

第十篇

中考考生必看:中考英语状元分享英语学习经验

主持人:各位E度访谈的朋友们大家好。欢迎收看本期的E度访谈。今天我们非常高兴的请来了我们的英语高手李雯靓同学,李雯靓同学跟大家打一个招呼。

李雯靓:嗨。

主持人:还有李雯靓的任课老师尹老师。

尹老师:Hello,大家好。

主持人:非常高兴请来了这一对师生。接下来我想让我们的英语高手们跟大家分享一下她的英语是怎么取得高分的。先问一下雯靓,雯靓这一次中考的英语考了多少分啊?

李雯靓:119分。

主持人:我们满分120分,他考了119分,真的很厉害。我想问一下,你觉得哪一块错了一分特?

李雯靓:应该是作文。

主持人:其他的部分都全对是吗?

李雯靓:对。

主持人:这个分数真的是很厉害。一定要跟大家介绍介绍是怎么样的学习方法和态度导致了雯靓同学取得了那么高的分数呢?

李雯靓:英语就是日常积累很重要,要从初一开始,在课内该背的要背,在课外要多做一些完形和阅读,关于完形,基础知识的积累,像词意和句子中的用法都要记的很牢固。要想挑战很高分,要多做一些高中的完形和阅读。

主持人:要想得高分,要做一些高中的完形是吗?

李雯靓:对。

主持人:那些词汇不是都不认识吗。

李雯靓:那就要做一篇查一篇,这样慢慢的词汇就多起来了

主持人:就是雯靓在做的时候就是做一篇,同时不是做完了就放那儿了,而是要把这一篇文章中的生词摘出来,自己再记是吗?日积月累就可以让自己的完形做的比较顺。这是一个好的办法。阅读的C篇和D篇对学生来说都很难。

李雯靓:阅读平时要多读英语文章,训练自己的语感,猜出来,看不懂可以联系上下文可以猜出来。

主持人:给大家介绍介绍你平常都读哪些英文读物呢?

李雯靓:英文读物,像现在市面上卖的每天读一句英文比较好。

主持人:这是一本杂志吗?

李雯靓:是一本书。

主持人:叫每天读一句是吗?

李雯靓:对。

主持人:你是读一句,还是背下来呢?

李雯靓:当然要背下来。

主持人:看来是每日背一句话了。那么写作这一块满分15分,你得14分也很不容易,写作这一块,是怎么样提高的呢?

李雯靓:我觉得还是背范文,各个区的范文写的都很好,句式和用词相对学生来讲很熟练的,读起来很舒服。

主持人:我能不能问一下,你有没有计算过自己一共背了多少篇范文。

李雯靓:各个区的有的不止背了一遍,2009年开始各区的模拟作文我都背过的。

主持人:2009、2010年两年的范文对吗?

李雯靓:对。

主持人:一年有一模、二模,城八区加起来就是16篇,还有各区县的,你大概背了60篇范文是吗?

李雯靓:对。

主持人:你在听课的过程中怎么样听老师讲更高效一点呢?

李雯靓:听课的时候不要老师说要记一下再听,他平时讲的笑话什么的,里面的语法结构很多。

主持人:老师还给你们讲笑话是吗?

李雯靓:是。

第十一篇

1. 动笔之前,认真审题

《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2. 围绕中心,拟定提纲

书面表达评分原则有四条:

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

3. 语言通顺,表达准确

避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

.注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同,例如:

汉语 英语

A. 句号 。 .

B. 省略号

C. 顿号 、 无

描写人物时,要生动具体,例如:

1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:

1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or

2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however

3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that

4) 表示空间关系的过渡词:near , far , in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside

5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as

6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though

7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again

8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result

9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually

10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important

11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to,

12) 表示列举的过渡词:for example , such as

13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking

4. 不会表达,另辟蹊径

中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话: 错误面前人人平等,文采好不加分 。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。

5. 锦上添花,量力而行

如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:

句型多样化,不要I(We) 到底,使人觉得乏味。

适当使用一些并列句或主从复合句。

进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。

适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。

偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。

适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。

上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。

6. 书写工整,卷面整洁

字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。

7. 写完之后,勿忘检查

中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:

格式是否有错。

拼写有无错误。

语言是否用错。

时态、语态错误。

标点错误。

人称是否用错。

【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。

总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

第十二篇

假设你是李华,你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人“学中文,唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文,你觉得他应去试一试。请按以下要点给他写信告知此事,并表示可以提供帮助。

比赛时间:7月18日。报名时间:截止到6月30日。报名地点:北京电视台

注意:1。词数:100左右2。可适当增加细节,以使行文连贯3。参考词汇:才艺大赛—talentshow

DearPeter,

Ireadinanewspapertodaythata“LearnChinese,SingChineseSongs”Foreigners’TalentShowwillbeheldinBeijingTelevisionStationonJuly18。Iknowyoulikesinging,andyouareinBeijingduringthatperiod。Ithinkthisisagoodchanceforyoutoshowyoursingingtalent,andhowwellyou’velearnedChinese。Ifyouwouldliketotry,youhavetogototheTVstationtosignupbeforetheendofJune。IfthereisanythingIcandoforyou,Iwouldbemorethangladtohelp。

Yours,

LiHua

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