这篇文章主要介绍了戏剧在小学三年级课堂上的应用和重要性。通过戏剧表演,学生能够锻炼表达能力、团队合作能力和想象力。老师在教学中注重培养学生的表演技巧和情感表达能力,让他们在戏剧中尽情展现自己。戏剧作为一种教学方式,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能促进他们全面发展。
戏剧作文三年级篇1
“命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你去用你的一生,奋斗一个绝地反击的故事。”第一次听到这个演讲,其实是在初一的时候。那个时候是在学校老师突然在自习课上,放的这么一段视频,不得不说确实是鼓舞了很多人的心。
这篇演讲说的没有错,大部分人基本都没有富裕的家庭能够支撑着自己的一切,或者能够给我们一定的帮助。我们想要在这个社会上立足,最终还是要靠我们自己。我们在读书,在储备知识,在学习人生的道理,都是能够在未来的道路上能够走得更容易一些。每个人都想成功,但是成功却又不是那么容易。
不得不说,在我们的生活中,我们会因为各种原因去抱怨自己的一生,经历了那么多的磨难,这些痛苦,又让我们有多么的想要放弃。有时候我们也会去比较家庭吧,毕竟谁又不想过得轻松一点呢。就算是出身普通的家庭,也会有更加不幸的人去羡慕他们。因为这个世界上总有人,过的比你还要不幸,这里面还有一些人,未来也有可能比你过的还要幸福。
一个人过的好与不好只有自己知道,但是我相信当我们想要得到一些东西的时候,当我们想要出人头地的时候,我们终究是要去努力的。我们不仅不能去抱怨我们的出生,抱怨现实的残酷,生活中各种各样不公平的对待,以及更多的因素。我们还要一次次的从痛苦中走出来,一次次的把伤口愈合到不再流血,然后还需要快速收拾好心情,坚持不懈的努力闯下去。
现实的残酷抹掉了我们嚣张的气焰,甚至还想磨灭我的意志。有时候我们已经做的足够好的时候,生活会再一次告诉我们什么叫更加好。更加可笑的是,就算你做的完美了,也不一定能够受人待见。可怕的是,有时候我们像是生活的一个玩物,我们像戏子一样,演绎自己可笑的一生。像傻瓜一样,相信付出就会有回报,相信努力一定会成功。当我们被打击之后,我们知道了付出不一定会有回报,但是一定会让自己心安。努力不一定会成功,但是一定会有收获。可尽管这样,生活也未曾放过我们,命运也没有放过我们。
我们像戏子一样演,可是却没有戏剧化的转折点,让故事变得美好一点。可这也告诉了我们,命运并不是最终的剧本。人的一生都会演绎各种各样的角色,你要选择自己要成为一个什么样的人,要去付出要去努力,要去塑造,要去成为,最后的成与败也不是观众的眼光,而是你自己,就算是看哭了别人,也要首先问清楚自己,是不是就足够了。
戏剧作文三年级篇2
幕起
第一幕
青青草原,中午时分,天气晴朗
(灰太狼系着一根橘黄色围巾,头戴鸭舌帽,从舞台后面跑出来。)
灰太狼:我快饿死了,真可恶,今年春节我老婆不管我了,让我一个人在家呆着,不许回娘家。不过这样也好,再也不用挨平底锅了!哈哈哈哈哈哈哈哈哈……
(这时,一个平底锅飞速向灰太狼冲来。喜羊羊从舞台右侧出来。)
喜羊羊:(学着红太狼的语气说道 )笨蛋,跟走!
灰太狼:(低着头委屈地说)是,老婆。
第二幕
(喜羊羊的后面跟着低着头走路的灰太狼。突然,灰太狼撞上了路旁的灯柱。)
灰太狼:唉哟,我的头啊!老婆,倒是管管我呀!别站在那里不管呀!
喜羊羊:(一看有效果,就继续学着红太狼的语气说道 )不许啰嗦,快点赶路!(说完,先往前走了)
灰太狼:老婆!等等!老婆!(边说边往前跑,去追“老婆”,突然脚下一软,瘫倒在地,口吐白沫。)
喜羊羊回头一看,大吃一惊:小子怎么了?吃什么东西了?
灰太狼艰难地说:刚才在路边小摊上吃了一个煎饼果子,又喝了点自来水。
喜羊羊恍然大悟:啊,看来食物中毒了。帮给打120,赶紧送医院洗肠去,还得帮你输液,不然拉得太厉害了,就会脱水的。真倒霉。
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戏剧作文三年级篇3
看戏剧
今天晚上我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起到欧特福广场去看戏剧票友演唱会。
我们来到到广场一看,这里早已人山人海。广场中间的大舞台,被灯光照得亮亮的,扩音机里的音乐响彻整个夜空。舞台下坐着很多人,周围还挤满了人。
参加演出的演员大多是像爷爷奶奶那么大的岁数,但他们化了妆,穿着漂亮的衣服,看上去很年轻。他们每个人都唱得很认真,声音也很好听。听妈妈讲,锡剧是我们无锡的地方戏,历史悠久,虽然我听不懂他们唱的是什么,但是我还是和大家一起热烈地给他们鼓掌!
戏剧演出一直到晚上十点才结束,回家的路上,那“咿咿呀呀”优美的声音仍在我脑海里久久地回荡,这真是一个美好的夜晚。
戏剧作文三年级篇4
戏剧作文500字 学唱豫剧
一个下午,我正在做作业,老师叫我和罗子盈去音乐教室。到了那里,人已经很多了,老师给我们每人发了一张乐谱。哇塞,豫剧耶,我还不知什么叫豫剧呢!是《谁说女子不如男》老师告诉我们:“回家好好去听几遍,这个豫剧音很高,明天可要一个一个到我的方过关哦!”“嗯”大家都异口同声地说。
放学回家,我立马把这个好消息告诉了妈妈:“妈,我要唱豫剧了!”“啊,我没听错吧!”妈妈大吃一惊,从她的眼神里能看到一丝喜悦。我马上把谱子给妈妈看,妈妈又惊又喜。我做完作业,先听音乐,边听边想:这豫剧跟唱歌不一样啊!其中“偏”这个字本来读平声,而这却读第三声了,好不习惯哦。我又往下听,这样类似的现象多着呢!我开始学唱起来,唉,第一遍根本就是五音不全,一点儿也没有唱戏的味道。但我并没有灰心,而是继续练,一遍,二遍,三遍······终于唱得有模有样了,听得妈妈直点头,她还使劲给我鼓掌。
第二天中午,我又去了音乐教室,刚走到楼梯口,悠扬的歌声就从楼上飘下来了,我迈着轻盈的脚步来到了音乐教室。轮到我唱时,我放下一切紧张唱了起来,老师听了点点头,又朝我微笑,似乎很满意。我心想:太好了,总算过关了!果然老师说:“你唱得不错哦,可以走了,你已是我们唱豫剧的一员了。”我听了高兴地像脚踩了弹簧似得一蹦三尺高,嘴里还大声地喊:“耶!”
戏剧作文三年级篇5
中国戏曲源远流长,它最早是从模仿劳动的歌舞中产生的。
(一)先秦——戏曲的萌芽期。《诗经》里的“颂,《楚辞》里的“九歌,就是祭神时歌舞的唱词。从春秋战国到汉代,在祭神的歌舞中逐渐演变出娱人的歌舞。从汉魏到中唐,又先后出现了以竞技为主的“角抵(即百戏)、以问答方式表演的“参军戏和扮演生活小故事的歌舞“踏摇娘等,这些都是萌芽状态的戏剧。
(二)唐代(中后期)——戏曲的形成期。中唐以后,我国戏剧飞跃发展,戏剧艺术逐渐形成。
(三)宋金——戏曲的发展期。宋代的“杂剧,金代的“院本和讲唱形式的“诸宫调,从乐曲、结构到内容,都为元代杂剧打下了基础。
(四)元代——戏曲的成熟期。到了元代,“杂剧就在原有基础上大大发展,成为一种新型的戏剧。它具备了戏剧的基本特点,标志着我国戏剧进入成熟的阶段。
(五)明清——戏曲的繁荣期。戏曲到了明代,传奇发展起来了。明代传奇的前身是宋元时代的南戏(南戏是南曲戏文的简称,它是在宋代杂剧的基础上,与南方地区曲调结合而发展起来的一种新兴的戏剧形式。温州是它的发祥地)。南戏在体制上与北杂剧不同:它不受四折的限制,也不受一人唱到底的限制,有开场白的交代情节,多是大团圆的结局,风格上大都比较缠绵,不像北杂剧那样慷慨激昂,在形式上比较自由,更便于表现生活。可惜早期南戏的本子保留下来的极少,直到元末明初,南戏才开始兴盛,经过文人的加工和提高,这种本来不够严整的短小戏曲,终于变成相当完整的长篇剧作。例如高明的《琵琶记》就是一部由南戏向传奇过渡的作品。这部作品的题材,来源于民间传说,比较完整地表现了一个故事,并且有一定的戏剧性,曾被誉为“南戏中兴之祖。明代中叶,传奇作家和剧本大量涌现,其中成就最大的是汤显祖。他一生写了许多传奇剧本,《牡丹亭》是他的代表作。作品通过杜丽娘和柳梦梅死生离合的故事,歌颂了反对封建礼教,追求幸福爱情,要求个性解放的反抗精神。作者给爱情以起死回生的力量,它战胜了封建礼教的束缚,取得了最后胜利。这一点,在当时封建礼教牢固统治的社会里,是有深远的社会意义的。这个剧作问世三百年来,一直受到读者和观众的喜爱,直到今天,“闺塾、“惊梦等片断还活跃在戏曲表演的舞台上,放射着它那艺术的光辉。
中国古代戏剧因以“戏和“曲为主要因素,所以称做“戏曲。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。
戏剧作文三年级篇6
在我的床头柜里,有一本世界名著《史记故事》,我已把它“啃”完了,正准备去买《诗经》呢!别看我现在这么爱看文学书,一年前的今天,我还躺在床上沉浸在漫画世界里哩。
读五年级前,我一直爱看《幽默大师》、《漫画三国》等这一类休闲书籍,习作水平也老停留在低年级的水平。老妈发愁,给我买了一套套的《智慧背囊》、《麻辣阅读》书,可我捧着这些总看不进去;金老师着急,不断地提醒我要多看书,看好书,还向我推荐了《莎士比亚戏剧集》。于是,我逼着自己捧起了它,没想到,一看就被它经典的故事、精彩的描写给迷住了,就如同走进了一个魔幻般的世界。从此,我把《漫画》等书都扔到一边,取而代之的是《史记故事》、《百万英镑》等。如果可以不谦虚地说,我的习作水平也从原来的“良”变成了“优”。
大人老说:书是一扇打开世界的窗户,我大概已经找到了这扇窗户!
指导:金智红
戏剧作文三年级篇7
第七幕
(到了分别的时候了,喜羊羊和灰太狼该回青青草原了。)
灰太狼:这次我玩儿得真的很愉快,马小跳,谢谢邀请们来们家过春节。
(马小跳冲他友好地笑了笑)
灰太狼:马小跳,还有一事相求。(从笑脸瞬间变成了苦脸)
马小跳:说吧,只要我能办的都帮办!
灰太狼:(装出一副可怜的样子)帮我去拜拜佛,求佛别再让我老婆用平底锅砸了!
喜羊羊、灰太狼和马小跳:哈哈哈哈!
(喜羊羊和灰太狼还有马小跳一起站在夕阳下告别)
喜羊羊和灰太狼:再见,马小跳!们以后再见!
马小跳:再见了!
第八幕
(终于回到了青青草原,灰太狼一见到草原就又犯起了野心)
灰太狼:嘻嘻,(充满了坏意地笑)喜羊羊,谢谢教给我安全知识。不过,现在,―――饿―――了―――
喜羊羊:(夸张地喊)救命呀!快来人救救啊!
灰太狼:站住!别跑!今天跑不掉啦!不会手下留情的!
(灰太狼追喜羊羊一直追到了羊村门口。喜羊羊一下子跑进了村子,转身就把门关上了。灰太狼一下子撞到了门上。)
喜羊羊:嘻嘻,再见了,灰太狼先生!
(边说边准备拉开门的电闸)
灰太狼:不要啊!!!!!!
喜羊羊:(模仿着灰太狼的声音)不会手下留情的!
(说完,喜羊羊立刻把门的电闸打开了。灰太狼被电飞了)
灰太狼:一定会回来的!!!!!!
幕落
戏剧作文三年级篇8
莎士比亚,是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。马克思称他为“人类最伟大的天才之一”,被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。他的名字,早已家喻户晓;他的作品,我们也多少有些接触。
《罗密欧与朱丽叶》这部戏剧,知名度之高是不用细说的。本剧讲述的是二人于舞会一见钟情后方知对方身份,最后二人为了在一起,朱丽叶先假装服毒,醒来后发现罗密欧已经自尽,也相继自尽的故事。两个家族的世仇,导致他们最后没能在一起,而这对伟大的恋人,选择以死来化解两个家族长年积累的矛盾,美好的梦会常被现实所打破。剧中罗密欧与朱丽叶都满怀热忱,憧憬着爱情。而他们这种纯洁的爱情,是与现实社会相对立的。他们的行为让我们看到了爱情的坚贞,看到了他们的能同封建礼教做斗争的勇敢,宣扬了资产阶级人文主义的生活思想。当然,这凄美的爱情故事,也让人深感惋惜。
而《威尼斯商人》,则是一部极具讽刺意味的喜剧作品。在初中的时候,我们已有少量接触。这部戏剧主要是塑造夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事,向夏洛克借债。由于安东尼奥帮助夏洛克的女儿私奔,怀恨在心的夏洛克乘机报复,说如果安东尼奥没在规定的时间内还钱,便将在他身上割下一磅肉。恰巧安东尼奥的商船出事,夏洛克便将他告上了法庭,而巴萨尼奥的未婚妻为了保住安东尼奥,便假扮律师出庭。她答应了夏洛克的要求,但要求他割下一磅肉的时候不能多一点,也不能少一点,并且不能流一滴血。夏洛克无法执行,最终败诉,害人没害成还要赔偿对方一些钱财。所以现实生活中我们不要虚浮,金钱是虚假的东西,情感比金钱重要。不要为了一时的满足而抛弃情感,我们要学会看到事情的本质。
《圣经》是西方人所认为的宗教信仰的神,而《莎士比亚全集》则是他们所认为的艺术的神。莎士比亚的戏剧作品都是如此动人,所以被多次改编成歌剧、交响曲、芭蕾舞剧、电影及电视作品。通过这些不同形式的作品,让我们更能感受到莎士比亚的伟大成就。
戏剧作文三年级篇9
进入戏剧社,只是一次偶然。
我是在“六一”文艺表演时作为班上的领唱表演的。那时候,唱了一首歌,朱老师就把我叫到大队部去,说:“你很有唱歌的潜质,想加入艺术团吗?”从小喜欢唱歌跳舞的我自然是乐意的,于是我就在练功房里,从三年级到六年级。
五年级时做了大队部的播音员,同时是大队长,每周一做升旗主持,然后到大队部开会;周二做早晨播音。周三做播音培训,周四周五就在练功房挥洒汗水。这样的我在学校很是出名。
就是五年级的时候,朱老师说:“你适合唱戏,以后每周六就来学校戏剧社,要认真学啊。”在这种情况下,我做了两个月的戏剧练习,成功加入戏剧社。在黄州表演时,我唱了林黛玉一角,让同级的同学和高年级的学姐眼红了‘“怕是靠关系唱的林黛玉。”“我们练了一年都唱不上,凭什么她来一个学期就能唱林黛玉?”等等这些话一直在耳边环绕。我不服气,同时我哭;为什么我努力练习,凭本事唱的林黛玉,她们要这样说?过了一会儿,我下定决心:一定要更加努力,才能服众!
我更加努力,把人物的历史,性格吃得透彻,我还更努力地练习走台位,扛单刀,让手指更能配合好舞蹈……我脚扭过,摔伤过,抽筋过,也哭过,想过放弃。但是我这么努力才练出来的一身本事,说放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!……
苍天不负有心人,我在元旦联欢晚会时唱了花木兰一角,获得了大家的肯定。我哭了,为自己的成功哭了……这一切来得这么不容易……
戏剧让我成长,让我坚强。我爱戏剧,因为它充满魅力。它吸引着我,让我前进,前进……
戏剧作文三年级篇10
第五幕
(第二天,马小跳带着喜羊羊与灰太狼一起去全城最好的一条食品街买好吃的)
灰太狼:哇噻!好多好吃的耶!咱们可以开吃了吗?
马小跳点了点头,还没来得及说话,灰太狼已经在人群中消失得无影无踪。几分钟之后,只见前方很拥挤的人群突然望后退,闪出了一块空地。马小跳和喜羊羊好奇地挤进去想看个究竟。眼前的景象使他们吓了一大跳:刚才这里发生了拥挤踩踏事件,眼前的灰太狼已被踩成了“肉饼”,平摊在路中间。马小跳顿时慌了神,不知如何是好。只见喜羊羊不紧不慢地拿起了灰太狼的一只手,用力一吹,灰太狼顿时又鼓了起来,恢复了原形。
灰太狼:天哪,喜羊羊,们没被踩到吧?
喜羊羊和马小跳摇了摇头。
灰太狼:那就好。吓死我了,使劲地逆流往回挤,就是怕们被踩到。
(喜羊羊停顿了一下才接着说)
喜羊羊:想这也正是问题的根源所在。
(马小跳很认真地听着,灰太狼却听得一头雾水)
喜羊羊:当发生拥挤踩踏的场面时,一定要和多数人前进的方向一致,不要试图逆流而行。不要试图超过别人,更不能逆行。一定要先稳住双脚,应当想方设法使身体靠近墙壁,远离玻璃之类易碎的物体,把身体蜷成球状,把手放在脖子后扣紧,双腿向胸部弯曲,保护最容易受伤的部位,千万不要跟着人流拥挤。记住了吗?
灰太狼:嗯――-嗯―――嗯―――嗯―――嗯―――嗯―――
第六幕
天晚了,路上很黑。与喜羊羊、马小跳走散了的灰太狼独自在空无一人的公共汽车站等车,后面一个黑影跟了过来,不怀好意地看着他。灰太狼捏紧拳头,转过头,迎面走上去。
灰太狼:嘿,干嘛跟着,小子想干什么?
灰太狼话还没说完,那黑影已经一拳打在灰太狼头上,灰太狼眼冒金花。那黑影又掏出一把亮晃晃的刀来
正在这时,马小跳、喜羊羊赶到了,他们大喊一声:抓坏人!
那黑影转身慌忙逃走了。
马小跳说:灰太狼,一个人晚上不要单独在公共汽车站等车,看见有可疑的人要赶快走开。遇到坏人,一看自己对付不了,就想办法求救或者报警,千万别自己硬拼。要学会保护自己。
灰太狼点点头。
请大家继续关注《喜羊羊与灰太狼戏剧改写(4)》
戏剧作文三年级篇11
《莎士比亚戏剧》读后感1200字
To be or not to be,that’s a question.
(生存还是毁灭,那是个值得思考的问题。)
这句至理名言,已经伴随着不知多少代人走过了他们如歌、如烟的岁月。
——题记
马克思曾赞赏“英国戏剧之父”莎士比亚说:“人类最伟大的戏剧天才”。我也不得不为莎士比亚的戏剧所感敬佩,婉转的对话,曲折的情节,都把我深深的吸引了进去。对于《莎士比亚戏剧》这本书,我已沉入其中。
在《哈姆雷特》这部戏剧中,主人公哈姆雷特首先面对的是自己原先的理想被破灭。处于年轻时代的哈姆雷特并没有经历过什么大的挫折和阻碍,思想十分单纯。好景不长,哈姆雷特的父亲去世了,在德国接受教育的他回国,得知自己的母亲在父亲死了一个月后就改嫁给篡夺王位的叔父,在哈姆雷特的心中开始渐渐的对这个世界的事进行了怀疑,他明白了,世界上没有完美的东西。有很多人可能会讲他母亲的不好,可她母亲本是个善良的人,在嫁与不嫁之间,她是在选择哪种不幸,而不是在选择自己的命运。
哈姆雷特一心想复仇,但他要杀的是他的母亲和叔父,就算杀了他们他又能怎么样?所以流传至今的名言:“生存还是毁灭,那是个值得思考的问题。”由此诞生了。而后奥菲利亚的哥哥雷欧提斯与哈姆雷特带领一批人冲进宫来,要为父亲和妹妹报仇。新国王利用雷欧提斯与哈姆雷特决斗的机会,在雷欧提斯的剑上蘸了毒,同时还准备好毒酒,以便将哈姆雷特除掉。最后,哈姆雷特和雷欧提斯都中了毒谋剑,王后饮了毒酒,奸王克劳提斯也被哈姆雷特刺死,哈姆雷特只能留下遗嘱,让好友霍拉旭完成他的心愿。
故事的结尾,塑造了一个十分悲剧的收场,几乎所有的人都死了,而这正是现实所在,他们试图去改变现实,最终什么也没有改变。这种无奈,在每个人身上都有体现,也许这就是人本身的最大的不幸。
而《威尼斯商人》在我们初中的时候就已经有所接触了,在《威尼斯商人》中,有一个叫鲍西亚的富人女孩,按照她父亲的遗嘱,她得到了三个盒子:一个金盒子,一个银盒子,还有一个铅盒子。其中一个盒子里面装着她的画像,如果哪个男人选择了正确的盒子,那么她将嫁给那个男人。于是,求婚者从世界的四面八方云集到这儿,都希望能得到她…… 威尼斯:镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥,他下定决心要赢得鲍西亚。但是,为了达到自己的愿望,他需要三千达克特,这可是一大笔钱。而后他向好友,富商安东尼奥求助,而安东尼奥手头上暂时也无法拿出这么多钱,他只能向一个富有的犹太人夏洛克借钱,而夏洛克提出了一个奇怪的要求:如果安东尼奥拖欠还款的话,他将会从安东尼奥身上割下一磅肉。巴萨尼奥去了贝尔蒙特,他选择了正确的盒子,铅匣,也就是装有伊人肖像的匣子,也赢得了鲍西亚。安东尼奥在海上的投资全部丧失的消息之后,他决定向安东尼奥讨回借款。在法庭上,夏洛克要求他和安东尼奥的合同能够履行。鲍西亚和娜瑞萨假扮律师,为安东尼奥辩论,使得夏洛克的计划没有达成。鲍西亚同意夏洛克按照契约规定割下安东尼奥的一磅肉,但是割这一磅肉必须严格按照契约执行,就是不能多割也不能少割,不能流一滴血,也不能因此伤害安东尼奥的性命。夏洛克无法做到,只好认输。这戏剧告诉了我,何事无需太计较,或许太计较也不是什么好事。
莎士比亚的作品中诸如此类的成功戏剧还有很多,对于评价《莎士比亚戏剧》,我们应该这样考虑,如果没有莎士比亚本人,根本就不会有他这部无与伦比的作品。
戏剧作文三年级篇12
“刘大哥讲话理太偏,谁说女子不如男……”,谁呀,戏剧唱得这么好?告诉你吧,唱戏的正是我妹妹,这是她的一大爱好。你若问我她为什么会有这么“古董”的爱好,呵呵,这可说来话长了……
在我们还小的时候,奶奶送我们上学的路上,总喜欢哼唱豫剧小调。听的时间长了,我也能听懂一句半句了。后来奶奶发现妹妹也喜欢戏剧,就开始教她认识唱词,讲解意思:什么是“纺棉”,什么是“边关”等等。渐渐地,不知不觉的妹妹就爱上唱戏了。不管在什么时候,只要她闲着,就唱戏剧。而且还在学校里报了唱戏社团。
通过奶奶给我们讲的故事她懂得了不少知识,也认识了不少历史名人。有执法如山的包公,他姓包名拯字希仁,曾任龙图阁学士。为什么人人称他为“包青天”?因为他不畏权贵,铡了陈世美,为秦香莲报了仇;还有运筹帷幄的诸葛亮,为什么他能造就草船借箭、火烧赤壁的传奇?因为他上知天文,下晓地理;更有替父从军的花木兰、心地善良的小仓娃……
去年六一儿童节的时候,当着全校师生的面,在台上唱了首《刘大哥讲话》,当我看到她在台上的时候,我真为她高兴。
唱戏已经成为妹妹生活中不可缺少的一部分。我相信妹妹会唱得更好,成为一各真正的表演者!
戏剧作文三年级篇13
第三幕
喜羊羊:(用红太狼的声音)终于到了,也不知道那个灰太狼跑到哪里去了。啊呀,不好,用红太狼的声音用习惯了!
灰太狼:老-------------婆------------,-------------等--------------等--------------------------------!
喜羊羊:(用红太狼的声音)快点!们到了!
灰太狼:这里是哪儿啊?老婆?
喜羊羊:喂喂喂,灰太狼先生,请您看清楚,谁是老婆呀?
灰太狼:嗯?(愣了一会儿)好你个喜羊羊,竟敢冒充我老婆来戏弄我!哼,看今天怎么收拾!
喜羊羊哈哈大笑:慢!刚才是谁送你去医院洗肠救的?
灰太狼恍然大悟,顿时蔫了。
(马小跳穿成西部牛仔的样子从台下跳上来)
马小跳:啊?原来你竟是这样一只忘恩负义的狼啊!人家喜羊羊千里迢迢把你请过来,这是因为人家看你一个人在家太可怜,想把你请过来一起受邀到我家来过春节,没想到人家好心好意对待你,竟这样回报人家!简直不可理喻!早知道一开始就该阻止他!
灰太狼:什么?竟然是这个样子!对不起啊,喜羊羊。
喜羊羊:没关系,以后大家都要在一起,多多关照啊!还有呀,以后再也别在马路边随便买不卫生的东西吃了,更不能随便喝自来水哟。
灰太狼:那是,那是,当然,当然。
第四幕
(灰太狼他们成为了好朋友,每天在一起很快乐,这天,他们一起在马小跳家楼下放礼花)
灰太狼:哈哈,真有趣,给们玩儿一个更好玩儿的。看好了!
(说着,灰太狼把正在燃放着的礼花举在了面前。马小跳知道这很危险,于是想拿手里的手枪把灰太狼手中正在燃放的礼花打掉。突然,手枪走火了,又把灰太狼手中的礼花从下面点燃了!但是好一会儿没动静,灰太狼性子急,举到眼前看,礼花突然到处乱喷。马小跳想冲过去把灰太狼手中的礼花撞掉。喜羊羊急中生智,一把拦住马小跳,跑到花园里,拿出喷水壶,一把拧开盖子,二话不说就朝灰太狼扔去。只见冒了一阵烟后,灰太狼的头慢慢显露了出来,脸上、手上都是焦黑一片,眼睛怎么也睁不开。)
喜羊羊:刚才真是吓死了。灰太狼还好吧?
灰太狼:天哪,还活着呀?真是太惊险了。
马小跳:哎呀,懂不懂怎么放烟花呀?首先要保持安全距离,不能被烟花炸着。更不能用手去捡燃放着的烟花,更不能凑近了看。刚才那件事真是练们的反应能力呀。
灰太狼:(连忙接话)好好好好,以后一定注意,一定注意。
喜羊羊:真的,别怪说你。你们也真是的。你们知道吗?现在燃放烟花应该戴上专门保护眼睛的专用眼镜,又方便又安全。有的地方,你买他的烟花,他就免费送眼镜,最少两副。
灰太狼使劲眨眨眼,努力睁开,急切地说:那咱们现在就去买眼镜吧!
喜羊羊、马小跳:好!现在就去!
他们回到屋里收拾东西,还没来得及出发,刚才燃放的烟花把门前的易燃物品点燃了,火已经封住了大门。
灰太狼傻眼了:怎么办?怎么办?
喜羊羊镇定地说:别慌。前面已经有浓烟,们要趴下,贴着地板往外趴,把衣服弄湿,披上,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,出去后走安全通道,一定不要坐电梯,千万不要跳楼。记住了吗?
灰太狼、马小跳:记住了!
喜羊羊:出发!
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