这篇文章是三篇研学感想作文的精选，作者们通过参加各种研学活动，深入了解了自然、历史、文化等方面的知识，同时也锻炼了自己的能力和素质。他们感受到了研学的魅力，认为这种学习方式能够让他们更加深入地了解知识，提高自己的综合素质。同时，他们也认为研学不仅是一种学习方式，更是一种生活态度，希望能够通过自己的努力，成为一名有追求、有品格、有担当的人。
研学感想作文(精选3篇)篇一
上周末，在学校的精心组织下开展四年级组研学课程。
5月16日14：30同学们背着背包、拉着行李箱出激动的发了。在火车上时，我们各自吃着各自准备的零食和水果。直到第二天早晨7：00下了火车来到了皮山县，我们首先做了核酸，然后坐着大巴车去吃早饭。第二天我们就去了皮山农场中学，和皮山农场中学五年级的小朋友同吃同住同学习，学习他们的文化习俗。
晚上同学们乘坐火车离开了皮山，来到了喀什，我感觉喀什非常大，而且他那里的环境也非常好。我走了好长时间都没看到一个垃圾，而且树木还特别多。老师带我们到了喀什里最大的夜市，有非常多好吃的，有烤肉，有各种烧烤，有水果还有好喝的饮料等等……
第二天早晨我们去了喀什古城，古城里面非常大，也有很多的商铺，有卖金银珠宝的，有卖水果，还有卖小吃的，特别热闹。
逛完古城之后，我们便坐着火车来到了阿克苏，去了阿拉尔的三五九旅博物馆，看到了伟大的旅长王震将军，以及一些古老的文物。其中我最喜欢的是里面的新疆地图，上面可以清晰的看到我们现在在什么地方。也可以看到库尔勒在哪里。
最后我们从阿克苏返回到库尔勒。
在这次研学课程当中，我学会了很多知识，知道56个民族是一家。我很感谢老师、随行家长和导游对我们的关心以及照顾，也感谢同学们对我的帮助。我很后悔因为我犯了很多错误，给老师添了很多麻烦。我下次一定会改正自己的错误，也希望老师原谅我。
研学感想作文(精选3篇)篇二
在明媚的春光里，在父母的嘱咐声中，在导游的带领下，怀着对非物质文化遗产园的憧憬，我们开始了合肥研学的旅途。我们边走边看，边玩边乐，边研边学，我感悟到了许多。不信？请看下面吧！
感悟之一——学到了知识，领略了中华文化的博大精深和京剧的特色。
来到京剧院，映入眼帘的就是挂在白板上的一张张京剧脸谱。白的、红的、蓝的、黑的……真是数不胜数。老师教我们画脸谱，也让我们认识脸谱。只见他拿出一个白色的小人脸，问：“同学们知道这是什么吗？”哈！当然是曹操喽！谁让他是“奸雄”呢！我还没来得及举手，答案就被一个小男孩抢先回答。哼！跟我抢？没门儿！咱等着瞧！老师又拿出一个红色的脸谱。那好像是关公！我兴奋地举起手，可老师又把机会让给了别人。“关羽！”“你怎么知道是关羽呢？”老师笑眯眯地问。他支支吾吾，回答不上来。老师扬声说：“猴年大吉！恭喜你，答错了！继续猜吧！”在同学们绞尽脑汁的思考下，答案还是石沉大海。老师只好公布答案：“项羽！”哦！我们恍然大悟。老师还给我们讲述了京剧的由来、演变及其生动的风格。我们学会了制作各种京剧脸谱。
感悟之二——增强了团结协作的精神。
我们来到草地上，搭起了帐篷。在吴静等人的带领下、大家齐心协力分工合作。苏瑞和何琨拼接杆子，我立支点，王靓峥和汪卉负责将杆子穿进布里，不到五分钟，我们的小帐篷就直挺挺地立了起来。环顾其他组，杆子和布如同一团散沙地躺在那儿。我们露出开心的笑容，打着胜利的手势，三三两两地钻进帐篷里，摆着奇怪的造型叫嚣着：“胡老师，请给我们照相！”
感悟之三——感受到了快乐。
精灵般的水柱随着音乐灵活地组成不同的形状，趁着青瓦白墙的徽派建筑，美轮美奂。刺激的马戏表演赢得我们的鼓掌喝彩，精彩的走钢丝表演赢得我们的阵阵惊呼，神秘的篝火晚会让我们尽情地表达自我、享受快乐。宿舍里的笑声连连，不绝于耳。快乐感染了每一个人，我们尽情嬉戏，几乎彻夜未眠……
研学感想作文(精选3篇)篇三
昨天，万里晴空，阳光灿烂，我们怀着激动的心情，来到了风景如画的东方年华青年营。
首先，映入我眼帘的是东方年华雄伟的大门。穿过大门，我们来到了一片绿油油的草地，在这里我们举行了开营仪式。仪式结束后，我们跟着讲解员来到了神奇的阳光大棚。
这里的大棚跟其它大棚不一样，它运用了很多新技术，比如：无土栽培、温室、水棉墙、水肥土化、滴溉技术等。我们在大棚里认识了西红柿、秧苗、丝瓜，各种颜色的太阳花…
午餐过后，我们兴高采烈地来到了勇士过江拓展区，这里有五环桥、木板桥、滚木桶等。这些项目又惊险又刺激，我最喜欢的就是滚木桶，它需要两个人在里面爬，才能动起来。
快乐的时光很快就结束了，我们恋恋不舍地回到了学校。
作者：雷锦川
指导老师：邵明涛
