这篇文章介绍了作者的家乡——一个风景秀美、人民淳朴的小村庄，以及村庄中发生的许多趣事。从村庄里的小矛盾、小纠纷，到村民们的相互帮助，再到村庄里的传统节日，这些事情都让作者感受到了家乡的温暖与美好。
五年级作文家乡的趣事600字篇1
我的家乡在湖南，那里山好多好多，而家乡的趣事就跟家乡的山一样多——捉螃蟹、抓知了、种豆子、烤红薯、挖冬笋……
今天我给大家讲讲我家乡的趣事吧！在家乡我最喜欢也最有趣的事就是捉螃蟹了，因为捉螃蟹的时候，我可以把脚浸在冰凉冰凉的河水里，那种感觉真是太舒服了！大热天也丝毫不觉得热。每次抓螃蟹我都会叫上表哥。在下河之前，我们会在河里找可以装水的东西，比如易拉罐。捉螃蟹的时候，我们专门去找一些比较大的石头。一翻开石头，你会发现有的里面有很大一只螃蟹，有的里面是一群小的。螃蟹的两只大钳子很厉害的，要是被它夹住了一定会痛得哇哇叫，所以抓螃蟹的时候，必须把他们的大钳子用手捏紧，然后放进易拉罐里，把水灌满，这样螃蟹就跑不掉了。还有一件有趣的事就是抓知了了。夏天每棵树上都有知了在“知了知了”地唱歌。我们来到树下，悄悄靠近知了，然后用手迅速一扑，知了就被我们抓在手里了。动作一定要快，要是动作慢一点，知了就没办法抓到啦！知了抓到后，我们用绳子绑住它的一只脚，然后把它放飞，知了嗡嗡嗡地在空中飞着，那样可好玩了。
这就是我家乡的一些趣事，同学们，你们觉得好玩吗？除了捉螃蟹和抓知了，家乡还有好多好多有趣的事呢，下次我再跟你们分享分享吧！
姓名：唐溢
指导老师：刘学英
邮箱：56084987@qq。com
五年级作文家乡的趣事600字篇2
家乡的趣事
我的家乡在山东无棣的一个美丽并且充满欢乐的小乡村。那个小乡村并不富裕，那里既没有大型游乐场所，也没有各式各样的电动玩具。但是那广阔的田野、成群的牛羊和那纯朴顽皮的小伙伴们却给我这个从小在城市长大的孩子留下了无尽的童年欢乐。
我生活在喧闹的博兴县城，每天面对的是熙熙攘攘的人群和繁重的作业，甚至连一块尽情奔跑的场地都找不到，在这样压抑的环境里，能找到多少欢乐呢？所以，每次放假，疼爱我的爷爷奶奶便带我回老家待几天，给爸爸妈妈的理由是让我恢复视力，而这几天便是我一年中最快乐的时光。在家乡，我结交了许多小伙伴。每次回到家，他们都众星捧月般的围绕着我，听我给他们讲我书里看到的故事，教他们学校里伙伴们做的游戏，看到他们一双双渴望、羡慕的目光，我觉得真的很自豪。
当然，也不是每个孩子都服我，我大伯的邻居家有个孩子叫虎子的，非常调皮，也是当然的孩子王，我的出现或许让他的地位受到了威胁，他总在寻找机会出我的洋相。有一次，他乘大人都不在，把我们都叫到了打粮的场院，指着他家停在场上的三轮农用车对我说：“怎么样，城里娃，你敢开吗？”说着跳上车，发动车子竟围着场院转起了圈。我顿时傻了眼，在家里一切大人认为危险的事情根本不让我沾边，记得有一次全家开车出去玩，在一个空场上我偷偷的发动了车，遭到爸爸妈妈狠狠的训斥和恐吓，从此我再也不敢做这种危险的游戏了，而现在一个和我一般大的农村娃竟熟练的操纵着农用车，让我自叹不如。看到虎子鄙视的眼神，好胜的我转身离开了场院，跑到也有农用车的小表叔家，不管爷爷奶奶的反对，坚决让小表叔教我开车。三天后，当我在表叔的保护下开着农用车出现在小伙伴们面前时，我得自豪感又从心底慢慢升起。
啊，我美丽的家乡，顽皮的伙伴，又快放暑假了，我每天都在盼望回家的日子尽快到来！
指导教师：穆法梅
五年级作文家乡的趣事600字篇3
今年春节我去外婆家过，我的外婆家四面环山，一出门就能闻到来自大自然的清香，还能听见流水拍击小石头的清脆声响。
虽然这次来外婆家不能出门，但是可以在家中畅玩。我耐不住贪玩的性子，一到外婆家就把玩手机的哥哥拉出来，一起玩三国杀。我哥哥可是一个老玩家，第一局没玩多久就被“秒杀”我十分懊恼，不服气。我便连洪带骗，把老爸这个老谋深算的老狐狸给拉了出来。前半局我们出师不利，甘败下风。最后半局，我一下抓了好几张杀，又加上我“手下”出的天衣无缝的计谋，把哥哥打败了。我们拍手欢呼。哥哥也是一个会找错因的人。不一会儿，他仿佛知道了，想和老爸一诀高下。果然，我哥找出我爸计谋中的破洞，加上他那可以，连“出杀”的诸葛连弩。一口气就扣我爸三滴血，好在我爸有闪，不然四滴血就没有喽!但是我爸不气馁，继续攻击。“运气不错，我爸得到三张“桃”。”我心中暗自偷着乐。时间飞快逝去，他们俩也分出胜负，哥哥胜出，我爸夸赞他说：“琪琪，打得不错，竟然看出我破洞。”我也十分佩服他。
晚饭后，大人们在打扑克牌，小孩在玩牌。三国杀又多了一个人——星星妹妹，她和我都是单纯的打，无计谋。三个人打就会有两个队。我哥是主公，我运气好是忠臣，那星星妹妹就是反贼。我选诸葛亮，一出门就有了诸葛连弩，我意味深长地说：“嗯~不错。”哥哥先出了一个“杀”，杀向妹妹，妹妹一个闪，闪过了哥哥的一个攻击，我竟然有两个“杀”，我疯狂出，打个妹妹措手不及。一下便没了两滴血。妹妹的苗头指向了我。我没“闪”，只好先扣一滴血。就这样我和哥哥疯狂地出“杀”，就妹妹一个人孤军奋战。不一会，妹妹就被“杀死了”，妹妹表示我太难了。
每天哥哥都会传授我一些小计谋，每天积累起来。最后，我竟然能打败我哥哥啦!我十分地自豪。
五年级作文家乡的趣事600字篇4
在"五一"假期中，我回了趟老家。在老家我和小伙伴们一起发生了许多有趣的事情。其中最使我记忆犹新的是一一捉蜜蜂。
走在乡间的小路上，放眼望去，成片成片的油菜花映入眼前，就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。这成片金黄的油菜花吸引了一群群忙碌的小蜜蜂在田间辛勤劳作，在油菜花上翩翩起舞。其实，被油菜花吸引的不只是小蜜蜂，还有一群活泼可爱的孩子们。我和几个小伙伴不约而同地走到菜花地前看着这些飞来飞去的小蜜蜂。
我被蜜蜂吸引了，跟着蜜蜂一起钻进了菜花丛中。原来菜花丛中还有一番大天地，里面有数不清只的穿着黄黑相间的制服的小蜜蜂有花朵之间来回穿梭。忽然一只蜜蜂从我眼前过，我就摄手摄脚跟着这只蜜蜂，它的翅膀在不停地抖动着，一会在这朵花停一下，一会儿在那朵花停一下，当它停在一只花朵上一动不动的时候，我紧盯蜜蜂，它用两只前小爪采了花粉往脸上涂，我在它不备之际将我用纸折成的小夹子伸到蜜蜂的后头，轻轻一夹，蜜蜂就插翅难逃了。透过夹子的逢隙，我发现蜜蜂的头上、身子上、尾巴上都沾满了花粉，蜜蜂不停的挣扎，我将它放入瓶子里……
我们从菜地里出来了，身上沾满了花粉就像几只大蜜蜂。在回家的路上，我们遇到了放蜂的老伯伯，他把我们叫到一起给我们讲了关于蜜蜂的知识，蜜蜂中工蜂是最勤劳的一类，它负责养育新生命、保卫蜂巢、采集花粉、花蜜等等!蜜蜂的毒针是跟内脏连在一起的，因此，工蜂蛰人后，它就活不长了，工蜂的毒针是一次性的!蜜蜂的寿命是非常短暂的，工蜂最长不过3个月。我们大家决定将蜜蜂放掉。晚霞映红了天空，也映红了我们脸，我们再次踏上回家的乡间小路，回想着刚刚发生的事情，充满了欢声笑语。
五年级作文家乡的趣事600字篇5
我热爱读书，到了如痴如醉的地步，就是因为我的如痴如醉，很多有趣的事总发生在我读书的时候！
有一次，我在图书馆看书，妈妈在旁边的理发店洗头，我们约定半小时后下去吃饭。我看到一本书关于动物的书，立刻把它拿起来看，我渐渐进入了书中，竟然忘记了和妈妈约定的时间。妈妈洗完头来找我，而我却坐在一角津津有味地看着书。妈妈没发现我，就急了，马上到服务台找广播员叫我。我这才想起来还要和妈妈吃饭呢。我只好忍痛割爱，把书放回原处，依依不舍地离开图书馆。
还有一次，我有一个朋友叫我出去玩，我在看书，我随口说∶“我跟你去玩，你先等我一下。”当朋友等了十几分钟见我还没有出现，他急了，一气之下他上了楼，到了我的房间，看见我还在那里津津有味的看书。他生气了，作了一个恶作剧，在我耳边大叫了一声。我如梦初醒，这才想起来，我还要和他出去玩呢，我这才急忙把书放回书架，和他去玩了。
这样的趣事数不胜数。我爸爸对我要求很严格，总是要我先做完作业才玩。一天下午，我准备做作业，爸爸说：“做作业不要磨磨蹭蹭，要抓紧时间做。”我对爸爸说∶“我一定在半个小时内把他写完，你认为呢？”爸爸不相信地说∶“别吹牛了，你做作业从来没有这么快过，要不，我们打个赌，赌十块钱！”我答应了，然后飞快地跑进书房。正准备做作业时，我发现了桌子上有一本书。我一看，原来是妈妈买的《明朝那点事儿》。我的注意力立刻被那本书吸引了过去。我想都没想打开书看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我忘了我和爸爸的约定，忘记了我身边所有的一切。十分钟过去了，二十分钟过去了，半小时过去了，我依然没有察觉到时间的过去。爸爸上来了，见我在看书，悄悄地检查我的作业，发现我一个字也没写，就安静地等待着我输给他的十块钱。四十多分钟过去了，我看完了书，吞了一口唾沫，好像把书中所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地合上书。这时我突然想起了作业，“十块钱！”爸爸的声音传来，我只有认输，十块钱就这样不属于我了！
我读书的趣事像天上的星星一样多，读书让我的生活充满着快乐，我太爱读书，太爱这种快乐了！
五年级作文家乡的趣事600字篇6
“哗哗哗”，时光日月如梭，终于到了周末。你问我为什么这么高兴，那我可要告诉你，因为我玩的 时间不仅多了，又有充足的时间可以看课外书!
星期六晚上吃过晚饭，我一屁股坐在沙发上，我这时才想起我周末的作业周五已经做完了，我何不 把剩下的时间拿来看课外书呢?于是我来到书柜，精心挑选了一本课外书，书名：《笨狼的故事》我 迫不及待地打开书，想想昨天看到哪里，一页、两页、三页、四页 ......我像一匹饿狼贪婪地读着，我 很快乐————因为我享受着阅读的滋味。
差不多到了晚上九点、十点时，妈妈叫我赶紧准备睡觉，我只是心不在焉地回答了一句:“哦。”于 是妈妈又去忙活自己的事了。到了十点半时，妈妈阴沉沉地说:“赶紧。”所以，我只好放下手中的书， 去睡觉了，可是我在床上翻来覆去，怎么也睡不着觉，所以，我等爸爸妈妈都睡着的时候，偷偷打开 灯，继续看起书。
到了明天早上，我顶着个黑眼圈出来，爸爸妈妈都惊呆了，可有谁知道我和这个黑眼圈的背后藏着 怎样故事呢?
这就是我和书之间的趣事!
五年级作文家乡的趣事600字篇7
我的童年生活是趣味无穷的，五彩缤纷的。在我上三年级的时候，却有一件生活趣事让我记忆犹新！那就是妈妈教会了我学自行车，这件事让我在童年中感觉到无比的开心和难忘，让我来与大家分享我学自行车的快乐吧！
在我生日的时候，妈妈送了我一辆自行车，我既高兴又烦恼，烦恼的是因为我还不会骑自行车。妈妈鼓励我说：“我来教你”。我听完之后，半信半疑，心理却胆怯着。妈妈示意我坐上自行车，并教了骑自行车的一些方法。我听完之后，我身子倾斜靠着自行车，两手握着自行车手柄，有模有样地开始练习。当我双脚踏上自行车的时候，怎么感觉整个车子好像就要摔倒了，我心理很害怕，手脚不协调，自行车也失去平衡，自行车压在我身上，当时我眼泪哗哗地流下，很不开心，心里纳闷地对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太难啦！”妈妈摸着我的头，对我说：“儿子，我们不能放弃，来，我们再试一试，肯定会成功的。”我听完之后，强忍着眼泪，继续学。这次妈妈扶着自行车的后座，让我先有一种安全的感觉，我真的很轻松就骑上了，我突然感觉找到了一些灵感，身子也灵活了很多，放开了胆量，但是我的身体还总是不听使唤，自行车也老是跟我作对，摇摇晃晃，中途我还摔了几次，但我这次却没有放弃。慢慢的，有妈妈在一旁的指点，我开始掌握到了身体必须要平衡，眼睛看前方，我左一蹬，右一蹬，自行车也好像和我成了好朋友一样，也听话了很多。咦，我骑着，骑着，我居然没有摔倒了，我成功了，我很自豪。我骑着自行车，感觉到人生原来做好一件成功的事情，是多么的开心和满足。我骑着自行车，骑了一圈又一圈，唱着歌享受着这种骑车的美妙，想到以后遇到不开心的事情，可以骑着自行车无忧无虑地飞翔。
通过这次学自行车也让我懂得做任何事情都不能半途而废，坚持到底的原则。也让我明白我们生活中原来有很多事情都载满美好的向往和目标。
五年级作文家乡的趣事600字篇8
光阴似箭，日月如梭，时间可过的真快啊，转眼间我已经五年级的学生。时间这么快，但是在我美好的童年有着像鸟儿般的快乐、自由自在、无拘无束、自由散漫，觉得什么都是幸福的。可是在我的童年也有着一些幼稚的玩耍，比如有一次……
那天我快乐的玩，好了以后我回到家里，看见爸爸在那里，就觉得没有什么话好说，我就在那站了半天，眼睛一直看着爸爸在那里打扫卫生，那时候我还没3岁呢！我还不懂事。我不想这样下去，就对爸爸说：“我要出去玩。”爸爸说：“等一下，爸爸先把卫生打扫好就陪你去”说着爸爸带着我就出去玩了。走着走着，我想到了一个问题。就问：
“爸爸，我现在叫你爸爸，我以后我长大了你就叫我爸爸了对吧！”我笑着说。
一开始爸爸没有说话后来他哈哈大笑的说：“我怎么以后会叫你爸爸呢！”我自以为我说的是对的，可是爸爸这么一说我就觉得错了，我想想又说：“不会吧！我想你会叫我爸爸的，最好我早早的长大可以让你叫我的爸爸，对么？” 说着爸爸又笑了：“你不懂，你这孩。”说着我们到了玩的地方了，我在那里玩了一整天，直到晚上回到家里，我妈妈来了，爸爸跟妈妈一说，我们家里就哄堂大笑，我也不知道他们为什么笑？
直到我上小学二年级的时候，才觉得自己是非常的幼稚，但是童年将永远不会回到我的身边，我希望这美好的回忆将永远铭记在我的心中！
五年级作文家乡的趣事600字篇9
童年的生活就像一个多彩的盒子，里面有着许多有趣的事情。而最让我觉得不得不笑的事是……
那是一个闷热的夏季，为了避暑，我们一家来到了海边。在来的路上，我看到了许多海边的小生物：五颜六色的小方蟹占领了每块小礁石；远处海滩里有一条海鳗有气无力地趴着，似乎对昨晚的大潮心有余悸；黄色的沙蟹在横冲直撞；招潮蟹在海中来往穿梭，梭子蟹则占领了每个石洞……在到达目的地后，我对这些生物感到十分好奇，然后我很快开始尝试捕捉。
第一次捕捉的对象是一只巴掌大的梭子蟹（至今我都记得被它夹的那一下记忆犹新）。当时我对这只长有泳足的蟹表示非常好奇。所以我就直接把手向它伸过去。可还没等我反应过来，我的小小手指已经被它的大钳子夹住了，这一下疼得我眼泪都快出来了。可我硬咬着牙没有哭出声来，而是立刻挥动双手把那只蟹拼了命的扔了出去，然后走到旁边用嘴嘬着那被夹得又红又肿的手指。等到我的手没有那么痛后，我又开始继续抓螃蟹。可螃蟹不是一下子被我按死了，就是逃到礁石底下躲起来了，任我怎么在外面捣鼓，就是不出来。这样来回了十几次后，我不但一无所获。而且被气哭了，在夕阳下跟着爸爸妈妈回到了家。
回到家后，我贼心不死，上网查了如何抓螃蟹的方法，知道了它们有8条腿，两个钳子，知道了在面对它们时应该采用包抄，围攻等等方法來捕获，活捉螃蟹，自从我知道了这些方法后，我又去了抓了，这下，螃蟹无处可藏了，我也逐渐成了抓螃蟹的“常胜将军”。
现在，我一旦看到螃蟹，就会联想到第一次抓螃蟹时的痛苦，还有快乐和回味。这使得这份美好的童年记忆永远留在我心中。
五年级作文家乡的趣事600字篇10
我记得我小时候做了一些令人发笑的事，今天我就来给你们说一说。
有一年我5岁，爸爸从市场上带回一只小公鸡，准备过几天就把那只鸡杀了吃。但在这几天内，我与小公鸡产生了感情，不舍得让它死。于是我偷偷得跑到厨房，从放鸡蛋的碗里拿了一个鸡蛋，跑到鸡窝旁，把鸡蛋放到小鸡窝里，再把小鸡放到鸡蛋上面。然后装着去看，把鸡蛋拿出来说：“小公鸡下蛋了。”妈妈说：“好，今天就用小公鸡的蛋做菜吃。”我想，妈妈一定被我唬住了，这样小公鸡就不会死了。正想着，妈妈拿了鸡蛋。“啪”的一声蛋壳打碎了，而蛋清、蛋黄却流不出来。原来是个熟鸡蛋！妈妈笑得眼泪都出来了，我也在一旁哈哈大笑着，但是妈妈终于把小公鸡留下来给我玩儿了。你看，我厉不厉害？
又一次我生日快到了，我比任何人都盼望着过生日。我看见爸爸妈妈一天才撕一张日历，便想：“一天才撕一张日历，什么时候才能撕到我生日呀，太慢了！不行，我得帮着多斯几张。”想到这儿，我便搬来椅子，爬上去，站在上面“嚓嚓”一连撕了好几张。这时妈妈看见了，急忙把我从椅子上抱下来，问：“玥玥，你干嘛撕好几张？”我说：“让它快点过。”妈妈搂着我，笑的流出了眼泪：“傻孩子，日历只能一天撕一张啊！”我又哭又闹，一个劲的嚷嚷：“我让日子过快点，我还过生日嘛！”
你说，小时候的我是不是特别有趣，特别好玩儿。
五年级作文家乡的趣事600字篇11
各位家长：大家好！
首先，感谢大家在百忙之中来参加这次的家长会，感谢大家对我们工作的支持！先自我介绍一下：我姓张担任五（一）班的班主任工作及语文教学工作，兼任学校语文教研组组长，管理学校的网站建设及远程教育！与我搭档的数学老师是从事教育工作30年，并有着丰富的教学经验、班主任工作经验的高级优秀教师李荣杰老师！
本班学生在学习上存在着基础差，没有养成良好的学习习惯，懒惰，学习积极性不高等问题，针对以上情况我制订了本学期的工作计划：
一、培养学生良好的学习习惯
良好的学习习惯是学习质量的重要保证，国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说："我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。"达尔文所说的"规则"，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。我们的孩子要养成什么样的习惯呢？按时完成作业，及时背书，认真书写，认真阅读，认真听课，认真思考，勇敢提出问题，积极讨论问题，耐心细致解决问题，课前预习，课后复习；按时休息，早睡早起。这些习惯的养成是必要的，家长要重视，“习惯成自然”，一辈子受用不尽！
二、综合素质的培养
现在的孩子大多是独生子女，在家里的地位都是顶顶在上，不是独生子女的，同样也是父母的掌上明珠，父母都对孩子溺爱有加，真是含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了！总之一句话，溺爱之至，孩子是要长大的，要独立，要生存，那么我们是在他成人之后碰到困难再去教育他如何去独立生活好呢，还是在他成长过程中就给他适当的引导，教育好呢？我想大家应该很清楚。（一）要求孩子在家庭里“自己的事情自己做”自己料理自己的生活，比如：学习用品的摆放，整理，保养；衣服穿戴整齐，床被叠放整齐；自觉洗脸，涮牙！做自己力所能及的事！（二）培养责任感：照顾小弟弟，小妹妹，给父母帮忙！（三）培养爱心：知道体谅父母，知道父母对自己的关心教育和爱！不乱花钱，了解父母工作的辛苦，懂得生活的不易！有一颗感恩的心！并引导孩子克服懒惰的习惯，勤劳的人才能创作出辉煌，勤劳的孩子才能在学习上勤奋！
三、良好性格的培养
联合国教科文组织国际教育发展委员会提出：青年应当学会做人，学会生存，学会求知，学会相处！人取得成功有很多因素，良好的性格跟人的学业和事业成就 , 跟人际交往和适应能力 ,都有着密切的关系。如果一个孩子缺乏自信 , 认为自己在学习上即使作出再大的努力也没什么用处 , 这种念头就会转变成一种强大的力量阻碍他在学业上乃至今后在事业上的进展。实际上 , 学校中成绩最优秀最出色的学生并不一定是思维速度最快、灵活性最高或智商最高的学生。有人研究过最优秀的高中毕业生 , 他们的思维速度、智力状况、个人爱好都不尽相同 , 但是他们都具有坚定而自信、冷静而自律的性格特征 , 善于自我安排而责任心极强。反之 , 有个别从小被认为是智力出众以高分考入学校的学生则由于智力以外的原因而变成落伍者 , 这样的例子几乎每一届都有。尽管具体原因各有不同, 但是他们都具有缺乏自制力 ,无责任心 ,情绪不稳定 ,缺乏耐心和恒心等不良性格特征 , 以至从不能自控发展到学业落伍甚至行为不端、自暴自弃， 造成人际关系紧张 , 心理压力大 ,对学习、工作和生活影响甚大。因此 , 培养良好性格对人的一生具有决定性的影响。那么 , 我们要培养孩子具有哪些好的性格呢？好的性格应具有坚定的、开朗的、欢愉的、有胆略的、宽容的、助人的、真诚的、有雄心的、独立的、友爱的、尊重别人的、有责任心的、自制的等方面的特征！各人的气质是先天的 , 孩子的前期教育是否恰当已成事实 , 也不可逆转 , 但是应该看到 , 孩子的性格并没定型 , 培养良好的性格可以从现在做起！！
四、给家长提几点建议：
1、 多给孩子交流，做到心灵的沟通，及时了解孩子的心理，适时引导。
2、多鼓励，多赞扬，少批评，适当批评，批评中应给孩子指出如何做，怎样做才是对的，让孩子轻轻松松的改正。
3、给孩子创造良好的学习环境，安静的环境，和谐的家庭；学生有自己的一张学习桌，一张凳子，一台灯；身教重于言教，给孩子树典范。
4、家长的监督职责：每天或每周（适学生自觉程度），抽查学生作业，听写生字词、背诵课文，这样有利于提高学生对学习重要性的认识。
5、多与学校，老师联系，及时反映学生在家的情况，与老师沟通，共同制订对孩子有益的教育方法，策略！
五年级作文家乡的趣事600字篇12
小学五年级家长会班主任发言稿 五年级家长会班主任发言稿
【内容】： ◆您现在正在阅读的《班主任在小学五年级家长会发言稿》文章由收集。
尊敬的各位家长：
大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？
一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后，一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成绩呢？
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了,要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
顺便说一句，每一次早晨我去班里逛一趟，发现大部分孩子们都很爱学习，学什么呢？是昨天的家庭作业！
4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。
三、提出建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学时光吧！谢谢大家
五年级作文家乡的趣事600字篇13
我的家乡在广州。这是爷爷说的。虽然爷爷祖籍在广东阳江，但他老人家从小就在外面上学工作，我的爸爸却出生在青海，我生长在广州，爷爷就认定我是广州人。
我家住在风光秀丽的白云山脚下，麓湖公园在我家东边，里面有游乐场；雕塑公园在我家西边，公园里刻着“广州风情”四个大字，我在大字前照相留念，我喜欢“广州风情”。
夏天到了，我坐547路车到广州体育馆游泳；平时，我就到麓湖公园玩碰碰车，坐海盗船，打气球。
我的家乡广州真美，我爱我的家乡！
五年级作文家乡的趣事600字篇14
东濠涌是珠江广州段的主要河涌之一，是广州仅存的旧城护城河，从北到南全长约3000米，因为在广州城的东面，所以叫东濠涌。
上世纪六十年代初，东濠涌的水清澈见底，鱼虾在水中欢快地嬉戏。但到了上世纪九十年代，随着工业化和城市化的发展，还有东濠涌两岸居民和工厂把生活垃、工业废水直接排入河涌，导致水渐渐变得浑浊不清，各种漂浮物在涌面上堆积，污染非常严重，涌边臭气熏天，苍蝇成群结队来安家，居住环境变得越来越差，两岸居民苦不堪言，不少家庭常年都不敢打开窗户，人们经过都要捂着鼻子走。
如今，我们来到东濠涌，看到了它的面貌焕然一新，因为在2009年初，广州市越秀区水务局对东濠涌进行综合整治。只见河涌两岸房屋整饰一新，旧城经过更新改造，居住环境得到改善。东濠涌通过补水和净化处理，水质渐渐好转，没有了漂浮物，消除了黑臭现象，水变得清澈、可触摸。涌面水平如镜，倒映着涌边一株株垂柳，伴随徐徐清风轻轻摇晃。绿道上树木郁郁葱葱，花朵争奇斗艳。空气清新甜润，随处可见人们亲水、戏水的情景。绿色生态全面恢复，多么引人入胜的美景啊！
通过对东濠涌的了解，让我知道，美好的环境是要靠大家共同创造和维护，地球是我们的家，不要让它为我们哭泣。让我们同心协力保护我们的护城河，未来的河涌，一定会水更清，景更美。
五年级作文家乡的趣事600字篇15
4月27日是华工附小的三年级家长开放日，我们一点儿也不紧张。
我和张家铭早早的就来到了学校，张老师让我和唐楚玲负责让家长到讲台来签到。有很多家长陆陆续续的跟着自己的孩子来到了教室，签到表上马上就出现了许多家长的签名。这个时候，英语老师missshao已经开始早读了。
第一节英语课，第二节语文课,全班的精神都集中在一起，一丝不苟、专心致志的听老师讲课，都想给自己或者别的同学的家长留下一个好的印象。
第三节课上课铃打响了，我们早早就端端正正的坐在了宽大的阶梯教室里。两位主持人走上舞台，他们精神抖擞。主持人是一个女孩和一个男孩，女孩的声音如燕子呢喃，如黄鹂啼啭，又如泉水叮咚，就要把我醉倒了!男孩的声音如钢琴演奏出的悠扬乐章，洪亮、嘹亮，第一个节目让我们热了热身，全体诵读三字经，由我们起头，响亮的声音顿时传遍了阶梯教室的每一个角落，使我也感到惊讶：这是我们班吗?这是我们以前声音犹如蚊子叫般的三年(1)班吗?读完三字经，主持人又报了一个节目，我们看完后，就到了古诗朗诵的时候，三年(1)班的声音大得吓人：“宿建德江，唐，孟浩然，移舟泊烟渚，日暮客愁新……”一个个节目过去了，终于到了我最喜欢的节目《不肯长大的小泰莱莎》，小泰莱莎的爸爸被抓去打仗，小泰莱莎为了要回爸爸，想向国王讨回自己的爸爸，奶奶告诉她，国王不会把爸爸还给小泰莱莎的，小泰莱莎不知道为什么，奶奶告诉她，等她长大了就会明白了，可是，我们的小泰莱莎却哭闹着再也不想长大了。小泰莱莎的妈妈又患了重病，所有的家务事都堆在了年迈的奶奶身上，小泰莱莎心疼奶奶，她曾试着帮奶奶提一桶水，却怎么也提不起来，她试着帮奶奶背一捆柴，却让自己摔了个大跤，小泰莱莎想让自己再大一点再大一点，她真的长大了，有一次，山上来了强盗，抢了乡亲们的财物，小泰莱莎让自己变成了一个巨人，战胜了强盗，又变回了一个标准姑娘了。最后我们又看了许多节目，让我目不暇接。
今天好快乐呀！既表现了自己的才能，又增加了自己的知识。
