春风吹拂，桃花盛开，粉色的花瓣婀娜多姿，绽放着生机与活力。小朋友们走进桃花林，欣赏着漫山遍野的桃花，心情愉悦无比。他们踏着柔软的青草，感受着春天的温暖，仿佛置身于一个美丽的童话世界中。
赏桃花作文二年级200字篇一
在千姿百态的植物世界里，我最喜欢的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，更不是高贵冷艳的兰花，而是摇曳多姿的月季花。
月季花的茎大约有小拇指那么粗，两三尺高，而且还长着又粗又扎手的刺。如果有人要摘花，它会毫不客气地说：“别碰我，小心我扎破你的手。”
月季花的叶子刚长出来的时候是嫩红色，摸一摸，软软的像绸缎一样，过几天就变成嫩绿色，再过些时候就变成墨绿色了。月季花椭圆形的叶子周围有巨齿，摸一摸，还挺扎手。
月季花的花瓣呈倒卵形，颜色为红色、粉红色、白色等，开出鲜艳的花朵，红的像火、粉的像霞，让人目不暇接。花开两个月后结果实，果实呈卵形或者是梨形，特别可爱。
植物的世界是那么的奇妙，只有走进大自然，才能认识丰富多彩的植物世界。
赏桃花作文二年级200字篇二
描写桃花的作文400字 赏桃花
我的家乡在奉化，那儿盛产水蜜桃，所以就有很多的桃林。阳春三月正是花儿烂漫时，美丽的桃花也会悄悄地露出她那粉红的笑脸，来欢迎春天的到来。
今天，阳光明媚、风和日丽，正是赏花的好日子，我和爸爸妈妈一起走进了溪口新建村的桃花林，眼前的景色真是美不胜收，桃花有粉红的，深红的，一朵胜似一朵，在青翠的绿叶映衬下，显得格外鲜艳娇美。我漫步在散落着花瓣的小路上，闻着弥漫的花香，又被那一朵朵，一串串争奇斗艳的桃花簇拥着，仿佛自己就像一只快乐的小鸟，一会儿飞到这里看看，一会儿飞到那儿闻闻，深深陶醉在花的海洋里。
不一会儿，桃花村里的人越来越多了，大家都不约而同地拿出了手机、相机，拍着各自喜欢的花，勤劳的小蜜蜂也纷纷地赶来凑热闹，飞到东、飞到西，忙着到处采蜜，还有那路边不知名的花儿在微风的吹拂下也翩翩起舞，我真想拿起笔把这片美丽的风景画下来。
在那桃花盛开的地方，享受着桃花的花香，欢迎你到我的家乡来赏花，我会成为你的好向导。
赏桃花作文二年级200字篇三
阳春三月，春暖花开，正是赏花的好时节。春节的假期里，爸爸妈妈带着我去南国桃园观赏桃花。早就听说那里的桃花特别多，特别美，这次总算可以一饱眼福了。
我们乘着车从广州出发，一路上欢声笑语。来看桃花的人可真多啊!车子排成了长龙，一辆接着一辆;人也拉起了长队，一个接着一个。还没看到桃花呢，眼前的人流已让我大开眼界，这也让我对看桃花更加充满了期待。车子开得很慢，我一直向外观望，突然，一抹粉红映入了我的眼帘，我顿时激动起来：“看!是桃花!”一棵接着一棵，桃树多得根本数不清，看看这一棵苍劲挺立，看看那一株妖娆多姿，一棵有一棵的姿态，一株有一株的风情。
正是争艳的时候，千树万树桃花开，放眼望去，漫山遍野都是粉色的桃花，一眼望不到头，我仿佛穿梭于一片粉红色的海洋。又像是一团团朝霞从天而降，停在枝丫，落在草地上，美不胜收。我兴奋地奔向桃林，细细地观赏着。那粉红色的桃花，一朵紧挨着一朵，推搡着挤满了整个枝丫。它们像一群顽童,争先恐后地让游客们来观赏自己的艳丽风姿。桃花近看像一只只粉色的小喇叭，远看像一群群害羞的小姑娘。小喇叭吹起来了：“春天来了，春天来了!”一阵风吹来了，花香满面，沁人心脾，片片花瓣像只只蝴蝶，在如画的春天里扑扇着翅膀，翩翩起舞……置身花海，我也成了一朵桃花，忘记了所有烦恼。游客们三五成群，或赏花或拍照。那一张张笑逐颜开的美丽脸庞，辉映着这迷人的桃花，让我想起了一句古诗——人面桃花相映红。
“桃花真美啊!种树的人可真不简单!”我赞叹道。一语惊喜梦中人，是啊，看花要赞栽种人，如果没有种树的人，没有他们的辛劳，哪来这花团锦簇的桃林?哪来这赏花人的欢声笑语?我赞美桃花，但我觉得更应该歌颂那些平凡的种树人!
赏桃花作文二年级200字篇四
“春回大地，万物复苏，百花齐放，桃花争艳。”
在这个春意盎然的季节里，我校决定外出采风，于是，我便与刘老师，来到了曾由著名诗人陶渊明先生所描绘的桃花源。虽然，当时陶公所写的景物后人没能找到，或许是由诗人所幻想出来的，但如今，祖国发展迅速，当时的幻境，今人已变为了现实。
我们随着诗人的足迹寻找桃花源，首先进入眼帘的是，由诗人描绘的“林近水源，便得一山，山有小口”，它也是通向桃花源的唯一入口，进入里面便来到“秦谷”，长约3。7千米，南临秦溪，它便是陶渊明所写的桃花源之“形”。
秦谷美景众多，我清楚地记得几处关于桃花源具有代表性的景物。第一处便是“五柳湖”，他有着静影的湖色，桃花源两山夹的便是此湖，她垂柳婀娜，青山古树，古桥渔舟，一日四时的五柳湖景致各有不同，但相同的是，所有景致都照映在湖水里，碧水蓝天，静影湖色。第二处是“隐桥遇仙”，桃花山草木繁茂，树木浓荫蔽日，来到遇山桥，山间青崖啼鸟，石阶青苔，脚边清泉淙淙，绿荫碧意流淌，昔闻翟黄遇仙地，不辨仙源何处寻。那最后一处是“高举寻契约”，我曾听闻有这样一段话描绘着它，开眼界莫如登高举，拾级而上归鹤圆峰，高举阁寻契馆临于山巅。倚栏远望浩浩沅水，鹤汀凫渚，斜阳渔舟。知己难觅，知音难求，寻觅已身，登高举，胸怀壮志，返田园。如此优美的景象，多么令人神往啊!
“桃花烟雨柳浪新，柳浪桃花烟雨寻。寻寻觅觅桃花里，里里外外桃花林。”
我们不辞辛苦，跋山涉水的寻到了万众瞩目的桃花林，放眼望去，无边无际尽是桃花，开放的桃花令人眼花缭乱，粉里透红的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝条，称得上轰轰烈烈，气势恢宏。忽然，一阵微风拂过，桃花羞红了小脸蛋儿，在空中一躲一闪地，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。她也在春风荡漾下，自然笑吟吟，她的枝头吐出花蕾叶芽，真是娇嫩可爱呀，有的桃树，树形美花蕾多，花色鲜艳，花姿美。在盛美的时候，桃树显得花繁叶茂，生机勃勃。它的自然丰美，热闹和谐，激发了人们多少美好情感，唤醒了人们多少理想境界的向往和追求啊!
我独自漫步在桃花林中，看着桃花的姿态婀娜，嗅着桃花的芬香可人，享受着桃花给予我的一切。当我走到一株生机勃勃的桃树旁，便停下前行的脚步，我发现了一簇正竞相开放的桃花，我目不转睛地注视着她们，她缓慢的打开了花苞，我顿时大吃一惊，我惊诧于花苞竟然如此的晶莹，闪出了珍珠般的花蕊。桃树上也挂满了丰厚的花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯而又羞涩的小姑娘。开放后，这一簇簇的桃花，这春天里的小精灵，竟漂亮得这样端庄妖艳，多姿多彩。她的横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实在是树树有不同，枝枝皆各异，花与树静中有动，动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足，咬牙切齿的喜爱啊!
“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”，我喜欢春天，春天总给人带来希望和欣然的感觉，但我更喜欢桃花，因为它总能给人带来那如诗如画的意境，她能供人们尽情的呼吸、品玩。
我陶醉于桃花源中的美景，映入我眼帘的桃花和乡村，或许早已超出了陶渊明的所向往的桃花源。
赏桃花作文二年级200字篇五
人间三月天，桃花朵朵开。3月25日大江晚报小记者工作室带领我们50位小记者及家长们来到了湾沚镇辉湖山庄参加首届桃花节，一起感受春天的气息。我们先来到了桃花林，林子可真大啊!从远处看，就像一片粉红色的海洋，树与树之间都非常的整齐。走近一看，有的花已经盛开、有的含苞欲放、有的还是花骨朵儿……站在这片林子里，不禁让我想起了李白的诗句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。也让我陶醉在这花海中。欣赏完桃花后，我们又来到了一片竹林，体验了一下挖竹笋的乐趣。妈妈从当地的农家那里租来了工具(铁铲)，我拿着工具迫不及待的奔向林中，然后四处搜寻，突然发现了一个又粗又大的竹笋头露出，我很兴奋地拿起铁铲就开始慢慢的挖了起来，可挖了半天，竹笋纹丝不动，我抬头看看别人，很多小伙伴已经挖到了，这时我着急了，又拿起铁铲重新挖了起来，先把竹笋周围的土挖松点，然后用手去拔，原以为这次可以轻松拔出来，可是又失败了，这下我生气了，拿起铁铲使劲的铲下去，心里想：“哼，我倒要看看，到底是你硬，还是我的铁铲硬，”可费了九牛二虎之力，竹笋才微微的动了一下，弄的我满头大汗，我正想放弃了，这时一位当地的叔叔走过来对我说：“小朋友，我来教教你，你看这铁铲是有玄机的，先用这边插入土中，找到笋子的根，然后换成这边用力铲，这样就会把竹笋挖出来了”，叔叔刚说完就听到“啪”的一声，根断了，笋子也很容易的拔出来了，于是我也按照叔叔的方法，果然容易多了，我也挖了很多，看来有些事不能光靠蛮力。一天的活动最后在游戏中结束了，我收获满满，不仅体会了劳动的乐趣，还学到了很多知识。
赏桃花作文二年级200字篇六
庸庸碌碌的生活如一溪泛不起浪花的流水，匆匆忙忙流过，忘记了欣赏夹岸的风景。滞涩的天幕，却常有一些小小的插曲，看似平淡如隔梦的桃花，却美丽得让人怦然心动。
清晨，太阳还未升起，我悄悄走出家门，挣扎着跳出生活的怪圈，试着探访那迷雾之美。
的确是“天街小雨润如苏，草色遥看近却无”。春雨随风潜入夜，柔风和雨催绿归。鲜嫩嫩的草芽也许出来了吧，远远地已腾起层层绿雾。扑过去想拥抱春天的裙袂，她却又飞往了更远处落脚，腾起一阵迷蒙的雾。也便是“可远观而不可亵玩焉”罢。
沿田野边缘北行，一片如黛的松林，一直延伸，延伸——茫无涯际，一时间又幻化成千峦万嶂，绵延起伏，仿佛就要流动起来，奔向天际。我看痴了，只在那里呆呆地立着，思路早已跟不上想象的速度。
身上突然温暖起来，眼睛也有些睁不开了，转过头――呵！太阳！他攀着树林的枝枝杈杈，慢慢向上爬，到了树顶，就挂在那儿了。此时，光明、力量、希望、热情一股脑儿地涌了上来，我好像被上足了发条，奔跑的渴望愈加强烈――奔向太阳！张开双臂，在阡陌间飞跑，似乎可以把生命甩在身后。他也向我迎来，但很快弃我而去。原来，他驾驭的是时间，无法超越。
坐在田垄上，拔起一根草芽，放在嘴里细细咀嚼，甜丝丝的――是春天的味道。农民在地里耕作，把新鲜的阳光拌入泥土，享受着春的朝气。孩子们放起各式的风筝，乘着苏醒的春梦随之翱翔。清脆的笑声也拌入泥土，涨满春雨的大地，似乎撒下种子就能拱出果实。
下午，濛濛细雨又扬了起来，路上的姑娘撑一把淡雅的小伞，娉婷地踏雨挪步；一个学生模样的孩子在树下躲雨，手里捧着一枝迎春花，是送给谁的？哦，原来是送给过往的行人，每朵小花里都酿满春的祝福。
雨依然下着，发梢多了一片迎春花。走在雨里，世界一片曚昽。是的，生活就是这样，平平淡淡，曚曚昽昽，甚至可望而不可即。但隔着梦的桃花依然别有一番韵味，品出那份美后，便会惊诧于自己的发现，惊诧于生活的本质；竟会有几分莫名的感动，不觉已是潸然泪下。
赏桃花作文二年级200字篇七
星期天的早上，我和爸爸、妈妈到大龙潭公园游玩。一进公园，一阵淡淡的清香把我们引入了那香气迷人的春花岛。
站在春花岛上，放眼望去，那一朵朵粉红色的桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱，这棵树上的桃花像在枝头沉睡，那棵树上的桃花像和蝴蝶交谈。看着这一大片的桃花，让我想起了那首歌“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡。桃园里荡漾着孩子们的笑声，桃花映红了姑娘的脸庞……”看着，想着，我忍不住在这桃园中翩翩起舞，不知不觉天色已晚，我们依依不舍的离开了这美丽的春花岛。
赏桃花作文二年级200字篇八
上周日，我和爸爸妈妈去东源乡参加桃花节，那里的景色可真美丽。
一进村，我就看到一大片桃花树：山上有，路边有，让人眼前一亮。我迫不及待地走到路边的田野里，田野的围栏里是成片的桃花树，还夹杂着三、两棵梨花树，所有的树木枝头都挂满了繁茂的花朵。明媚的阳光照射在树上：翠绿的叶子更绿了；粉色的桃花更粉了；白色的梨花更白了。真是“芳草鲜美，落英缤纷”啊！我不满足于此，我的寻找最美的景色。
我们继续出发，妈妈让我去爬山，我爬到山上，眼前的景象更让人吃惊：漫山遍野的都是桃花，那花儿是那么娇嫩，风一吹，花瓣儿就纷纷落下了，仿佛一阵阵桃花雨。我站在山上向下望去，所有的桃树都开满了粉红粉红的桃花，就像披了一件粉红的外衣。爬累了，我顺着原路依依不舍地离开了那里。可是那里的景色深深印在了我的脑海里。
那成片的桃花过不了几天，它就谢了，那些花仙子就会消失。同时桃树却会静悄悄地孕育着鲜美的果实，大自然真是太神奇了！
赏桃花作文二年级200字篇九
赏桃花
春暖花开，阳光明媚。妈妈带着我去阳山水蜜桃基地赏桃花喽！
大约9点钟，我们来到了阳山脚下。一下车，桃花的清香扑面而来，令人心旷神怡。远远望去，这儿红云片片，就像一片粉红色的海洋，无边无际，十分壮观。走近看，那娇小的桃花正争先恐后地开放呢！桃园里游人如织，欢声笑语不断。我完全被这迷人的景色吸引住了，忍不住在桃花园里奔跑了起来，就像一位仙子在桃花丛中玩耍、奔跑、蹦跳，兴奋极了！我置身于桃林，仔细地欣赏桃花。啊！粉红色的桃花一共有5片花瓣，粉嫩粉嫩的，像小孩子那天真活泼的脸！花朵中心还有好多雄蕊和一个雌蕊。
翻过一个山头，我又发现一种白色的桃花，也是5片花瓣，花瓣更娇小，用手指轻轻一碰，花瓣就在风中翩翩起舞，像下雪一样，美丽极了！这样的桃花，怎么会没有人喜欢呢？
看着满山的桃花，我仿佛看到了又大又红的水蜜桃，看到了桃农乐呵呵的笑脸……等桃子成熟了，我一定来欣赏桃子，品尝桃子。
赏桃花作文二年级200字篇十
细雨刚过，气体里透着草青的芳香，幸福里透着浓浓的溫暖。爸爸和我一起在动植物园里散散步。
我逸步走到桃花树底下，一片又一片的小花瓣从上空漂落，有的落在了草坪上，给绿树扑上层粉红色；有的落入了小溪中，沿着河流飘去了；也有的落在了树底下，在树底下红成一片，好像花瓣缀成的小毯儿。恰巧，一片勺子一样花瓣缓缓的落在了我手心里，多么的细嫩的小花瓣，多么的可爱的小小精灵。
我抬起头，看到了这美丽风景，不由自主也是惊讶，也是赞扬起來。
这儿的桃花早已开过许多了，树枝的花朵儿一个靠着一个，一个比一个俏，一个比一个艳，好像都装满了太阳，都是在畅快的笑容，简直一群百花争艳的精灵。
花瓣的样子也各式各样。有的才进行两三片花瓣儿；有的花瓣儿全进行了，外露了黄色的花粉；有的或是一个花骨儿，看上去饱涨得立刻要裂开一样。这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，有的像刚睡醒的宝宝一样，一脸的困意发昏，一脸的娇萌样子；有的像一位刚梳洗完了的美少女，十分娇艳欲滴，十分秀气；也有的像一位已经翩翩飞舞的小女孩，舞步妖媚，姿势讨人喜欢。
在这么多桃花眼前，我还有一些目不暇接了，我一会看一下这朵，感觉很漂亮，一会看一下那朵，也感觉很漂亮。在这么多桃花眼前，我有一些手足无措，由于我认为每一朵桃花全是那麼的漂亮，全是那麼的引人注意，可是我好像是那麼微不足道，并且那麼无足轻重。
不知道什么时候，果树下边的人逐渐多了起來。有些人抬起照相机，拍下了这一树的繁花似锦；有些人依靠树杆，静静地享有这满树春意盎然。有些人捡起花瓣，捧在手心，放眼望去疼爱。有些人仰头凝望，有些人侧耳倾听，有些人停留，有些人留恋……在那样的人生境界里，谁的内心没有一个粉色的梦，谁的全球又没有一个粉色的春季呢？你看看，连风儿轻轻吹也舍不得用劲摇，怕打扰着这一片柔嫩。在这里一片粉色里，连太阳也变的温婉，连蜜峰也越来越清静……
我伸手，去碰触低枝上的一朵花，它的瓣儿冰凉凉，粉嫩的，我不敢吸气，我害怕我的热会把它化了……
赏桃花作文二年级200字篇十一
周末的天气果然给力，艳阳高照，天空万里无云，是个踏青的好日子，阳春三月，不知学校的那片桃林是否依旧在笑春风？
远远望去，一排排的桃树像一列列训练有素的卫兵，在欢迎着我们的到来，“未见桃花，先闻其香”。快走进桃林时，清香扑鼻的味道已经把我全部包围了，有些桃花还只是个细小的花苞，形状各异，有些才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像个做错事的孩子，有些五瓣花瓣全部盛开，上面长着斑点似的花蕊，花丝们红橙相间，美丽极了，桃花的花朵是粉红色，粉中略带一些浅白，绿叶一衬，像个身穿绿裙，头戴鲜花的小姑娘。一阵风拂过，许多桃花的花瓣都飘了下来，中的林妹妹要是在这，要花多长时间葬花啊！
有人喜欢金灿灿的油菜花，有人喜欢洁白的梨花，有人喜欢红艳艳的玫瑰花，而我唯爱桃花，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
作者：杨忻茁
赏桃花作文二年级200字篇十二
当怒放的桃花，一片片，一簇簇连接在一起的时候，那个场面是多么的壮观，多么的美丽啊！你能想象的到吗？
那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连着枝，叉连着叉，仿佛布下了天罗地网。“网”的上面密布着一群群竞相怒放的桃花，这一片花织成的大网，既像粉红的海，又像壮观的花毯，这种舒适的，软绵绵的感觉，令人心旷神怡。近观一棵棵低矮的桃树，它们似乎承受不住花儿的重量。羞答答地低着头，荡漾着粉红的红晕，四溢的花香飘荡在空中。
漫步其中，感受着桃花的轻松，桃花的浪漫。闭上双眼，仿佛置身于仙境之中，脱离陈诉，一切的烦恼，一切的不愉快，一切的负担，此时此刻都已经被桃花的清香给驱除了。
微风抚过，花瓣起舞，羽毛般轻柔，雪花般的纯洁。和着清风快乐的旋转着。坐在树桩下，感受着桃花的快乐，享受着风的清凉，闻着桃花的清香，品味着幸福的生活……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的小手是不会让你感到任何的疼痛。它们是多么的了不起啊！它们只是会给我们带来快乐和幸福，而不是痛苦和伤心；它们只洗涤我们的心灵，让我们感受生活的美好！
这就是美丽而壮观的桃花园。告诉你一个秘密，我最喜欢的花，就是桃花！
赏桃花作文二年级200字篇十三
春雨刚过，空气里透着青草的清香，阳光里透着满满的温暖。我和爸爸一起在植物园里散步。
我信步走到了桃花树下，一片又一片的小花瓣从空中飘下，有的落在了草地上，给绿草扑上了层粉色；有的落到了小河中，顺着河水飘远了；还有的落在了树底下，在树下红成一片，仿佛花瓣缀成的小毯儿。正巧，一片小勺子似的花瓣轻轻地落在了我的手心中，多么柔嫩的小花瓣，多么可爱的小精灵。
我抬起头，看到了这美景，不由得又是惊叹，又是赞美起来。
这里的桃花已经开了不少了，树上的花朵儿一个挨着一个，一个比一个俏，一个比一个艳，仿佛都盛满了阳光，都在尽情的微笑，真是一群争奇斗艳的小精灵。
花朵的形状也形形色色。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了黄色的花粉；有的还是一个花骨儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的桃花，一朵有一朵的姿态，有的像刚睡醒的小宝宝一样，一脸的睡意昏沉，一脸的娇憨模样；有的像一位刚梳妆完后的少女，十分娇艳，十分清秀；还有的像一位正在翩翩起舞的小姑娘，舞姿妖娆，姿态可爱。
在这么多桃花面前，我都有些眼花缭乱了，我一会看看这朵，觉得很美，一会看看那朵，也觉得很美。在这么多桃花面前，我有些不知所措，因为我觉得每一朵桃花都是那么的美丽，都是那么的引人注目，而我似乎是那么渺小，而且那么微不足道。
不知何时，桃树底下的人渐渐多了起来。有人举起相机，拍下了这一树的繁花；有人靠着树干，静静享受这满树春意。有人拾起花瓣，捧在手心，满眼怜爱。有人抬头张望，有人侧耳倾听，有人驻足，有人流连……在这样的境界里，谁的心里没有一个粉红的梦，谁的世界又没有一个粉红的春天呢？你看，连风儿也不舍得用力摇，怕惊扰着这一片娇嫩。在这一片粉红里，连阳光也变的温柔，连蜜蜂也变得安静……
我伸出手，去触碰低枝上的一朵花，它的瓣儿凉凉的，粉粉的，我不敢呼吸，我怕我的热会把它化了……
赏桃花作文二年级200字篇十四
淡淡桃花香，立雪迎春报。山竹争其翠，草色无疑潇。凌雪一岁间，立春一绽艳。山岚翠微风，枝生红金钩。
——题记
春的气息真是愈发浓烈了啊！
望遍河川，一江春水碧如蓝，朵朵桃花艳如丹。还记得昨日逝去的冬天，寒至观梢头雪，只见树老荷残，如镜花水月。山烟迷蒙中，再逢腊八；霞光熠熠间，花开戏蝶。
春回大地，踏着刚刚解冻的河水，一种春的气息盈上心头。望见滚滚逝去的长江水，一种婉转轮回的惬意跌宕在心头。
沿着长江岸，望见了“万里长江第一港”。登上岸，“太平镇”这个地方显得格外艳丽。春风似乎更青睐于这里，一环江水，带来了充沛的甘霖，带来了更浓的春。
又是一年桃花节，一年桃花盛开的节气。随意走到几株树下，只是一点点，一团团红，但红韵压倒了绿叶的诗歌，整棵树都是粉红、粉红的。花儿经不住春风的拍打，一个个都高傲地露出了花蕊。“一花独放不是春”，满山的树枝，都被披上了一件件粉红的大衣。我看见一枝历史远久树干，也不禁弯下了腰。“山丹丹桃花红艳艳”，吸引了采蜜的蜜蜂，似乎都中了迷药，在红绿花丛中似无头苍蝇般乱飞，都被花的清香包围了。
花是缤纷的，而人也是多彩的。无论是红色的大衣还是蓝色的帽子都与鲜花相互映衬起来。五彩斑斓的人和花一起，汇成一条彩色瀑布，如一阵风，轻轻地吹入我的胸膛。轻风徐徐，吹来的是十里外的桃花香。漫山遍野的桃花就像一个个精美的盆景，从哪个方向看去，浓妆淡抹总相宜。桃花一举不可压抑，迅雷不及掩耳之势地布满了整个山头。“春风又绿江南岸”，一朵朵桃花爬上枝头，低头乍恐泥艳花，泥土仍带着花瓣的余香，不愿“零落成泥碾作尘”。春天就这样活跃起来了。时代也正在活跃，群众沉浸在了浓烈的桃花香中。
桃花十里飘，飘在了冰封十里的雅鲁藏布江上，飘在了雪花漫天的北国，飘在了祖国希望的未来上。
望遍长城内外，只见茅屋盖楼房，高楼林立，各有风姿。今日晨曦，在五星红旗的映衬下显得更加光彩夺目。那闲逸的山水，也随着桃花而生机勃勃。
桃花朵朵飘，飘在改革开放的大道上，吹来了1979年那个春天；
桃花朵朵飘，飘在港澳的土地上，洗尽了百年国耻；
桃花朵朵飘，飘在十八大的光明前程上，给水富带来春天与活力。
桃花带来繁荣。纵然没有《桃花源记》那样的世外桃源，但长江岸边的一抹山红。也唤来了财富。一朵花一亩田，大自然美丽的化身成了人民生活最美的意象。
桃花带来财富。纵观云贵三十里，何处不是春花山艳艳？桃花给人民带来生产力，带来了独特的文化底味。是一种取之不竭的财富。
桃花用清香领着我们勤劳的双手，领着我们的梦想，用双手艰苦脱贫，用汗水浇灌小康的果实。
桃花还告诉我们，今天我以水富为荣，明天水富以我为荣。今日的水富，正随着人民辛勤的付出而改变。
我昂首期待2020年的那个春天，桃花红遍祖国多娇的水土！
桃花朵儿红，嫣然失艳彤；春风岸边绿，福遍万家心。
老师点评：本文是非常典型的借景抒情作文。以春景入手，描写了春天中盛开的美丽的桃花，之后过渡到对祖国的热爱之情，非常好。优美的语句是本文的另一大亮点，可以看出小作者对语言的把控水平非常高！
赏桃花作文二年级200字篇十五
今天，我和爸爸妈妈准备去桃花山赏桃花。
一出门，仰着头，蓝蓝的天上飘着几朵白云，灿烂的阳光普照着大地，春风拂面，啊，真让人心旷神怡。
来到山脚下，哇，桃花真多呀！路旁有花；村院里有花；山坡上有花；果园里也有花，花、花、花、仿佛来到花的世界，花的海洋。赏花的人也多，有叔叔阿姨、有老爷爷老奶奶、还有小弟弟小妹妹也都来了。
一棵棵大树长出片片绿叶，绿叶绿得像碧玉，它把桃花衬托得格外美丽。
桃花千姿百态，有的才长出花骨朵，像熟睡的婴儿；有的含苞待放，像婴儿的小嘴；有的开得十分鲜艳；有的花高昂着头，像一位大将军；有的花低着头，像一位害羞的姑娘；有的花头碰头，像是在说悄悄话；还有的躲在绿叶后边，像是在捉迷藏；挨挨挤挤，一堆堆，一簇簇，压弯了枝头。
只见一朵朵桃花，花瓣是粉红色的，粉如霞；底部是红色的，红如火；花蕊是黄色的，黄似金。我数了数，“一、二、三、四、五”有五个花瓣，闻一闻，一阵香味扑鼻而来，真爽啊！摸一摸，那一片片花瓣又细腻又光滑。这时一阵风吹来，我看到了蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜。
桃花啊，你不仅外表美，而且你内心也美，把果实献给了人们，你那种无私奉献的精神，叫我怎能不爱你呢？
我爱你——桃花！
