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海豚的名片作文三年级

格式:DOC 上传日期:2024-11-17 20:24:59
海豚的名片作文三年级
时间:2024-11-17 20:24:59   小编:

海豚是海洋中的智慧动物,它们拥有漂亮的灰色身体和橙色的眼睛。海豚的名片上应该写着:友善、聪明、爱游戏。它们喜欢和人类互动,能够做出各种有趣的动作。海豚是海洋中的守护者,我们应该保护它们,让它们在美丽的海洋中自由自在地游泳。

海豚的名片作文三年级篇1

同学们,你们好!我是海豚,你们人类的好朋友。因为我长得像鱼,所以有许多人说我是鱼类。这就大错特错了,我可是名副其实的哺乳动物哦!我是胎生的,靠吃妈妈的母乳长大,而且我还是用肺呼吸的。就凭这几点,足以证明我不属于鱼类了吧!

我嘛,不是自夸,本海豚的有点特别多,最突出的就是聪明。科学家们发现,我们的大脑十分发达,相当于一个六七岁的小朋友或者三个猩猩。只要“领导”对我稍加训练,便可以像你们人类一样玩球,跳舞,算数,以及其他动物做不到的。比如:救人,穿火圈等等。

我们海豚的身体最长可达2。7米,体重在200公斤以上,250公斤以下。我们上、下颚有32~36颗牙齿。

对了,我还被称为“游泳高手”呢!因为身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻力。身体呈流线型,表面的皮肤柔软,光滑,摸起来像擦了油一样。这可以使我游泳时的速度变得更快,最快时可达40千米每小时,相当于一辆小汽车行驶的速度。

优点我就先不多说了,还有一些小秘密你们肯定不知道。我的视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没有办法,谁叫我从妈妈肚子里生下来就是深度近视呢!第二个就是我独一无二的睡眠。我睡觉时一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却保持着清醒。所以人们称我为“不眠动物”,就像开了自动驾驶的飞船。

说了这么多,你们是不是对我又了解了?是不是已经喜欢上我了呢?如果是的,那么就恳请大家保护海洋,保护我们吧!因为海洋环境的污染,以及人类的猎杀,我们的数量越来越少。所以,请大家行动起来,好好的保护我们,我们可是你们的好朋友哦!

海豚的名片作文三年级篇2

我是一只海豚,我和妈妈自由自在地生活在海里,我和妈妈一起捕食、玩耍,生活得好不快活。我听妈妈说人类是我们动物的好朋友,十分爱护我们动物。然而,最近发生的一件事,使我对人类恨之入骨。

那天,我和妈妈吃饱饭,正准备休息。这时,一张大网从天而降,正对着我,妈妈看见了,用身子把我推在了一旁,我呆住了。这时,我看见妈妈被困在了网里,才回过神来,我来到妈妈旁边,用牙拼命地咬着网,可我咬不开。我看着妈妈被困在网里,自己却无能为力,十分着急。但我并没有放弃,我再次用牙咬住网想把网咬断,可这网太结实了,我不但没有咬开,嘴还流出了血。

妈妈在网里绝望极了,眼里含着泪光,哽咽着对我说:“孩子,这网咬不断的,你别咬了,妈妈不在的这些日子里,一定要好好照顾自己。”“不!妈妈,我一定会把你救出来的!”我一边咬着网一边喊。这时,我发现网正在慢慢上升,我紧紧地跟着网向上游,我看着妈妈,一想到妈妈要被抓走了,就禁不住哭了起来。

“好孩子,别哭了,妈妈总有一天会离开你的,你以后要注意安全,不要被抓住了。”妈妈强忍着泪对我说。“妈妈,可我不想离开你!”我大喊。

但妈妈还是离开我了,她是被人类抓走的,她被送到了海边的一座水族馆里。我每天都会游到海边,呆呆地望着那座水族馆,就好像看到了妈妈一样。

此刻,我只想对人类说:“人类呀!你们彻底被利益蒙蔽了双眼,我们动物可是你们的好朋友呀!我们是有感情、有温度的,而你们,已经因为利益变成了没有温度的冰块。”

海豚的名片作文三年级篇3

海豚的自述

大家好,那些又白又嫩,皮肤光滑的都是我的兄弟姐妹。而我就是聪明机灵、威武勇敢的海豚。看!我生活在一望无际的大海里,过着幸福安逸的生活。

别看我体形小,我可是我体形小,我可是齿鲸中的一员。虽然我有100多颗牙齿,但我不会咀嚼食物。我吃的是小鱼、小虾,把它们一口吞掉再慢慢消化,真是有力不可使啊!

我的睡眠可是在全世界独一无二的。睡眠中,我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中,当一个在睡眠时,另一个却在工作之中,每隔十几分钟就互换一次,这是为了防御敌人偷袭,所以我们被称为“不眠动物”。

我的游泳技术可不比孙杨差,1小时能游六、七十公里呢!我们的速度让人类的轮船和潜水艇都望尘莫及,如果够快不可以在水面上跳“华尔兹”呢!

我们可是水里唯一能主动救人的动物。有一次我们把一个落水的游客救到岸上,所以我们又是“海上救生员”。

我很伤心的是我们为人类奉献了这么多。可人们还是把我们当猎物!

海豚的名片作文三年级篇4

海狮和海豚的表演

晴天飞雪

我来青岛小姨家好几天了。星期六早上吃完早饭,妈妈带我去青岛海豚馆看海豚海狮表演。

先出场表演的是四只海狮。可能是因为天气太热了,有一只海狮老是不好好在台上演,总往水里钻,也不好好听训练员的话,显得很自由散漫。不过它们还是为大家表演了算算术,顶球,乐队演奏。而且它们还会模仿训练员走路,会鼓掌,鞠躬和向观众挥手再见。

接下来表演的是海豚。有两只灰色的海豚,它们先在水中向观众跳了个舞,然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿,离水面一米多高时,海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球,只见两只海豚从水里一跃而出,准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

那天真的很热,但是海豚和海狮的表演给我们带来了快乐,它们真是我们人类的好朋友。

海豚的名片作文三年级篇5

我是一只海豚,

我漫游在广阔的大海里。

我是一只海豚,

我迷失在无止境的寻找同伴的

漩涡里。

我是一只海豚,

我在寻找妈妈。

妈妈,您怎么了?

一根根钢管伸进我们赖以生存的家园。

一堆堆垃圾被冲入大海母亲的怀抱。

一张张渔网束缚住我们寻找昔日

母亲怀抱的渴望。

妈妈!

您昔日温暖的怀抱呢?

我们愤怒,

可是无人理睬。

我们悲哀,

可是无人知晓。

我们想诉说大海的痛苦,

可是无人聆听。

我们为人类不顾地球体能地开发,

而愤怒。

我们为无人知晓地球真正的宝藏,

而悲哀。

我们为无人聆听大海的痛苦,

而痛苦。

人们,你们究竟想做什么?

一个白天,我的右脑做了一个梦:

在梦里,

天是湛蓝蓝的,

海是清凌凌的。

大海之中,

有无数的生命。

一尾尾小丑鱼,

一条条大白鲨,

一只只鹦鹉螺,

一棵棵珊瑚树,

一个个生命音符,

织出了大海最美丽的乐章。

翌日的夜晚,

我的左脑做了一个梦。

我梦见了鲨鱼猎食,

但是吃饱便走;

我梦见龙虾捕鱼,

但是胃满即停;

我梦见狮子打猎,

但是从不杀绝;

我还梦见,

人们悟出一个道理:

“留得青山在,

不怕没柴烧!”

没有青山,

何来山泉?

没有山泉,

何来绿树红花?

没有绿树红花,

何来飞禽走兽?

没有飞禽走兽,

何来人类?

不杀绝,

留下一座宝库。

全杀尽,

盖起一座坟墓。

“宝库”利千秋,

“坟墓”害百代。

“宝库”里有财富,

“坟墓”里有悔恨。

梦醒了,

我看见了杀戮:

大象被杀,

因为他有长牙;

海豹被杀,

因为他有亮毛;

狗熊被杀,

因为他有熊胆、

还有四只胖爪;

梅花鹿被杀,

因为……

最让我痛心是

还有特别像我梦中妈妈的一只海豚,

也被杀

凶手是一伙叫做人的生物,

他们自称是这个世界的主宰,

的确,

他们主宰了这个世界,

他们随心所欲、

为所欲为。

我一只

可怜的

失去妈妈的

小小海豚,

真心的向这些主宰者呼喊:

减少杀戮,

还我们一个安全自由的大海,

让自然法则来决定我们的

今生与未来。

让我们一起来保护地球妈妈吧!

这就是我,

一只小海豚的梦

爱母之梦——

让海洋不再有鱼网,

让大地不再有陷阱,

让天空不再有猎枪,

让生命不再因杀戮

而减少。

让地球妈妈,

不仅有叫“人”的孩子,

还有更多的孩子,

他们的名字叫“动物”“植物”“微生物”……

人,你能答应我吗?

一个小小海豚的请求,

请你说真的,说实话。

海豚的名片作文三年级篇6

我和海豚的探险

我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下......次......次......“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。

海豚的名片作文三年级篇7

一天,我和妈妈去商场买日常用品,来到商场外,格外安静,奇了个怪,平时商场的声音大的让人都想逃的呀!今天怎么这么安静?妈妈告诉我:“现在是在外面,等会进去了你就知道了。”我半信半疑的点了点头,果然,越往里走声音越大,哇!商场里人真多呀!到处都是人挤人,像沙丁鱼罐头,讨价还价声和挑选东西时塑料袋发出的声音不绝于耳。

我们到了日常用品区,这里也是人来人往,妈妈买了锅铲,洗发液,沐浴露,刷子,青菜和土豆,然后就带着我四处逛逛,买了几件好看的衣服,和一些杂物,我们经过玩具区的时候,我对妈妈说:“我想去看看有没有我喜欢的东西。”妈妈笑笑说:“好吧!你去看看,如果有喜欢的出来告诉我,我看价格如何,便宜点就买,贵一点就以后再买。”我高兴极了,头也不回的钻进了人群里。

啊!这里玩具真多,让人眼花缭乱,什么玩具剑啊,布娃娃啊,简直是小孩子的天堂!在这些玩具中,我一眼就看中了一个玩具小海豚,它嘴巴微张,嘴角上翘,像是在微笑,一双明又亮的大眼睛眯成一条缝,粉色的鱼背,白色的鱼肚,一看让人喜欢,我忍不住摸了摸,又光滑又冰凉,可真舒服啊!我看了看,决定将它买下,便向妈妈投去求助的眼光,妈妈来到架子前,看了一下标价,思考片刻后决定不买,听到这个答案我心里凉了半截,回家的路上,我一直幻想着我用有玩具海豚的样子,如果我的到它,我一定每天晚上抱着它睡觉,陪它玩耍……可惜,现实是残酷的,我并没有得到它,想着想着,不禁流下了眼泪,妈妈见了,就问我是不是很想要玩具海豚,我使劲的摇了摇头,妈妈说:“既然你喜欢,下个期末考你如果考的好,我就买给你。”于是,我暗下决心,一定要考好,为了玩具海豚!

结果,期末考试成绩下来,我的分数一点也不理想,我想,这下好哦!肯定要跟玩具海豚说“拜拜”了,妈妈却拍拍我的头,拉着我的手说:“没关系!咱们现在就去商场吧!”我觉得有点像在做梦,妈妈拉着我就去到了商场,带我来到放玩具海豚的地方,叫我喜欢哪个就拿哪个。我从货架上取下玩具海豚交给妈妈,妈妈付了钱就带我离开了,路上,妈妈问我:“知道我为什么买给你玩具海豚吗?”我摇摇头,“虽然你没考好,但是我看出来你努力了,你每天的家庭作业多做的很好,复习也很认真,这是奖励你的。”听完,我觉得一股热流涌上心头。

现在,那只玩具海豚仍然每天晚上被我抱着入睡,颜色已经没有那么鲜艳了,我知道,它是被时间褪了色,但时间,永远也褪不去我对这件事的记忆!

指导老师:张立

海豚的名片作文三年级篇8

对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!

海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。

海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。

听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。

海豚的名片作文三年级篇9

我是一只漂亮的小海豚,名叫海海。因为我长得可爱,性格又温顺,所以驯养员特别宠爱我,怎么样,羡慕吗?我最爱做的事情就是给游人表演,还有就是在水中遨游!

那天,外面天气晴朗。我又在水池里游动起来,咦,我怎么有些游不动了?我待会儿还要表演呢!我强打起精神,可还是全身无力。驯养员看我病恹恹的,便马上请来兽医,只见他拍拍我的肚子,又看看我的口腔,边说可能是有异物进入了我的胃部,要尽快取出,不然就会有生命危险,但他本人无能为力。

天啊,怎么会这样!我只吃过驯养员和游客扔给我的食物,到底是什么东西在我胃里作怪呀?怀着忐忑不安的心情,我迎来了一群穿白大褂的人和许多冰冷的仪器。我被驯养员们抬上岸,他们用毛巾把我的上颚拉开,打开我的口腔,把胃钳放入我的食道里,不一会儿,一个东西开始向上滑,我开始激动起来,但由于我的激动,多次尝试都失败了,只好换成用人手来掏取。可是,这些人的手太短,够不到异物。时间过得很快,离开水太久了,尽管他们不停地往我身上泼水,但还是无计于事,工作人员只好把我放入水中。

第二天,又来了一位两米多高的巨人,他愿意帮我取出胃里的异物。由于我喉咙太小,他只能把异物拖到喉咙口处,接下来由一名驯养员接手取出。就这样,十几块大小不一的橡胶物质从我的胃里取了出来。我又能在水中驰骋,继续表演了!心里好激动的!

经过这件事情,我吃东西变得格外小心,也请游客们别乱扔东西给我们吃,要知道,你们这样做,只会给我们带来危险,会害死我们的!

海豚的名片作文三年级篇10

嘿,我是一只海豚。我不但是世界上智商最高的动物,还活泼可爱,深受人们的喜爱。

我的家族分布广泛,一般在内海及江河入海口附近的咸淡水中,个别在内陆海域。我们十分团结的群居在一起,如果有同伴被鲨鱼盯上,只要发出求救信号,我们就会一起赶来。鲨鱼被我们包围后,吓得只好逃走了。

我的样子,你还不知道吧?我的躯干呈纺锤形,皮肤光滑无毛,身体矫健而灵活。我善于跳跃和潜泳,而且速度很快。

告诉你一个秘密,我眼睛不好,看不清事物。那我是如何完美避开障碍物的呢?主要依靠回声定位,因为我拥有发达的声呐系统。什么是回声定位呢?把喉部产生的超声波从口腔或者鼻孔发射出去,利用折回的声音定向,就是回声定位。

我们家族的寿命不一,雄性一般存活50—60年,雌性一般存活80—90年。我们是哺乳类动物,雌豚一般要怀胎十一个月,才会诞下小海豚。幼豚出生的时候是以尾部先出。

听了我的介绍,你是不是更加喜欢我了?

海豚的名片作文三年级篇11

我在上小学之前在加拿大生活时,跟爸爸妈妈一起去古巴旅行。当时我们报名参加了一个可以跟海豚一起玩儿的项目。海豚是一种非常聪明的哺乳动物,也是我最喜欢的动物之一,能够和海豚近距离接触我感到非常兴奋。

那天早上,我们乘坐快艇出海,来到了大海中央的海豚人工饲养池旁。看到海豚在池内不断跳跃的身影,我恨不得马上就能给他们一个拥抱。工作人员先和我们讲了注意事项,然后,在工作人员的带领下,我们走下台阶进入了专门与海豚相处的场地。爸爸抱着我,海豚oscar朝我们游了过来,我试探着开心地伸出手,摸了他的头,我感到海豚的头滑溜溜的,摸上去好舒服,像滑滑的肥皂一样握不住。

接着,海豚从伸手迎接它的水中人墙穿梭而过,一边拍打着尾巴,一边摇头晃脑地触碰每个游客,让每个人都感受到他的热情。海豚击打出的小浪花溅到了我伸出的舌头上,我非但感觉不到海水的咸涩,反而觉得好甜蜜。

当我们要离开这个场地的时候,大家纷纷与海豚拥抱合影留念,轮到我时我紧紧地抱住海豚,海豚轻轻的把它冰凉的嘴巴贴在我的脸上,当它亲到我的时候,我觉得比自己拿到最喜爱的生日礼物还要珍贵还要高兴。

我永远忘不了那个美好的时刻,和海豚在一起,我觉得非常开心。我希望以后能再有机会来看望我的海豚朋友。

海豚的名片作文三年级篇12

人人都有名片,

我也不例外,

其实快乐就是我的名片。

我有快乐,拥有快乐,

妈妈带我去旅行,

我感到很快乐;

和同学玩耍时,

我感到很快乐;

快乐在我身边,

我拥有快乐的名片。

我给别人带去快乐,

别人有事相求,我答应了,我们都快乐。

在他人的生日上,

我亲切地说上一声“生日快乐”

他人会很快乐。

我时常面带微笑,

因为快乐永远是我的名片。

快乐,它遍及世界;

快乐,它开遍花园;

快乐,它插上翅膀;

飞翔在我们童年的天空;

自由自在,无拘无束。

“快乐”就是我的名片!

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