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扬州高考作文500字

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扬州高考作文500字
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本文以扬州高考作文为背景,从多个角度探讨了高考作文的重要性,以及如何写好一篇高考作文。文章提醒考生要注意结构、语言、内容等方面,同时也指出了一些常见的错误和注意事项。最后,作者强调了高考作文的考察对象不仅是语言表达能力,更是思维能力和文化素养。

扬州高考作文500字篇一

扬州慢·高考_高中诗歌100字

二九佳龄,青涩少年,已是寒窗老生。吟唐诗宋词,皆心事重重。自总角之年入学,小试大考,犹恐测评。薄高考,题海苦战,仍怕梦醒。

卧龙雄才,算而今执笔须惊。纵博古通今,八卦术巧,难为理综。莘莘学子无奈,挑灯战,鸡鸣方停。盼苍穹鸿雁,频频佳音几声?

扬州高考作文500字篇二

江西临川一中2013年高考夺得全省文科双“状元”理科仅以2分之差屈居“榜眼”

6月22日傍晚,一个爆炸性喜讯在临川一中校园内外传播:该校今年高考又取得辉煌的成绩,刘婧、许长发两位同学以636分的高分双双夺得江西省文科“状元”!据悉,高考全省并列第一名出在同一所学校,这在我省还是第一次。与此同时,该校熊鑫昌同学以682分的高分夺得全省高考理科第二名(比第一名仅差2分),成为抚州市理科“状元”。

至此,临川一中已有7人先后夺得全省高考文、理科第一名,他们分别是:2004年全省理科第一名朱建峰(应届),2009年全省文科第一名李江雁(应届),2010年全省理科第一名徐师昌(应届),2011年全省理科第一名桂亚楠(历届)、全省文科第一名李逸(应届),2013年全省文科并列第一名刘婧(应届)、许长发(历届)。

扬州高考作文500字篇三

2015年1月14日下午大约一点半乐山发生了一场5级地震,原本对于“习惯”地震的四川人而言5级地震是算不得什么大事的,但是因为震中就在本市的缘故,我也被这至少超过5秒钟的较强烈震感吓了一跳。

08年汶川地震以后,几乎每一年都能听到不止一次关于四川地震的消息。但是,除了那次和13年的雅安地震以外,这次便是我感受最真切也感到最害怕的一次。因为震感强烈,所以我也会后怕,若是那一刻震级不止5级怎么办,要是真的房屋被震塌怎么办,要是被埋在废墟里了怎么办······就像没有人会知道谁的生活是否会在哪一天被拦腰斩断一样,这样的天灾确实无人预知、无法预料。就像我在这一刻虽然抱着电脑舒服地在沙发上敲下这一字一句,说不定下一刻又会感受到地震带来的震撼。

没有人比经历过地震的人更恐惧地震,因为我们切实体会过为了保命争先恐后以最快的速度从楼上跑向平地的瞬间,真切了解震后因通讯崩溃联系不上亲人不知对方是否安全的焦急,而我也曾确实在08年地震那一刻,跑下楼的时候被同学踩到脚趾出血也浑然不知。当然,震中及附近的居民遭受的就更不止这些了。

然而,这几年以来尽管四川年年有地震,但似乎全国人民都知道四川人“不怕”地震,四川网民也总是淡定的调侃“小震不用跑,大震跑不了”。同时四川人一直以来被大家熟知的“爱玩好吃”的习惯也不曾因为地震而改变,成都的休闲慢节奏生活也全国皆知,这种及时行乐享受生活的状态完全没有也不会因为可怕的地震而受到影响。因为正是在这种不可预知未来的生活中,我们更要懂得活在当下,即使没有下一刻也不会感到后悔。天府之国生活的安逸闲适,虽然并不只是因为地震后的人们更懂得珍惜现在而形成,但却会因为这一点让大家持续这种状态,享受生活,活好每一刻,不留遗憾。

生活让我们知道未来不可预知,但是最重要的是要明白,正因如此,我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝,但这却丝毫不影响它即使是在树上的最后一刻,也向人们展现它的美好状态的生命姿态。我也不会再因为这突如其来,并且不知道未来何时还会来的地震影响我的生活,活好每一刻不留遗憾就是最棒的选择和最好的状态,这才是我该有的生命姿态。

扬州高考作文500字篇四

2017年贵州高考成绩查询时间及入口

6月9日,贵州省高考评卷工作专题组长培训会在贵州师范大学举行,对今年高考评卷工作提出了严格要求。我省今年高考评卷6月10日组织试评后正式开始,预计6月24日左右公布成绩。

扬州高考作文500字篇五

仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,写一篇读后感。要求做到:

(1)观点正确,中心思想明确,紧扣原文发表感想,联系自己的事例要具体、恰当。

(2)结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。

(3)注意书写格式,每个字占稿纸一格,每标点也占一格。字数最多不得超过一千字,否则扣分。

(4)字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给分。

画蛋

达?芬奇(公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完善地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

作文题:读《画蛋》有感

扬州高考作文500字篇六

现在,兰州大街小巷到处都是房地产广告,公交车站站牌、出租车顶灯、电视上、广播里。

以前,我对于这些房地产广告是没有感觉的,就算是城市中各个角落都充斥着房地产广告的气息,与我也没有任何联系;自爸爸买了房子之后,这一切都变了。

我开始对房地产广告产生厌恶的情绪,开始痛恨兰州的高房价,开始抵触、拒绝任何房地产消息,比如广播里给某某楼盘打广告时,会毫不犹豫换台。

人们常说一年有四季,而我的人生仿佛只有两季:春季和冬季,两个季节的时间分界点就是爸爸买房子。

作为家里的独生女,爸爸给予我无尽的爱,能满足任何我的需求,当然这是在没有房子之前。

小时候,去邻居家玩耍,看到小朋友的芭比娃娃,非常喜欢,感觉比电视里面的还要漂亮。回家之后央求爸爸给我买一个,第二天,爸爸就带我去商场,买了最贵的芭比娃娃给我,满足我的少女心。

十八岁的女生,逐渐开始追求外表的美丽,我也不例外。周末,和同学一起去逛商场,一条漂亮的裙子吸引了我的注意力,但是摸摸兜里的钱,只能掉头回家;回家之后我向爸爸表现出我对于那条裙子的喜爱,但是久久没有得到爸爸的回应。

我知道家里正在还房贷,非常缺钱,我也理解爸爸默不作声的行为,但是愿望得不到满足,心里还是会有一丝丝失落。

我真切感受到兰州的高房价,几十万的房贷就像是一座大山一样,死死压在爸爸的肩上,丝毫不给他喘息的机会。

以前,爸爸都是抽十八块钱的黑兰州,买房之后爸爸选择十块钱的红塔山;以前,爸爸吃牛肉面都是加肉加蛋,买房之后爸爸只要一碗牛肉面,偶尔吃不饱会加一个大饼。

这些生活中的小细节,恰如其分的说明高房价对于爸爸的改变,或者说爸爸是被改变,迫于房贷的压力。

常常听大人们聊天:兰州是个低收入高消费的城市、兰州的房价在西北五省居首位、兰州房价又涨了……

时至如今,我仍然不能理解,兰州新建了许许多多的房子,而且很多都卖不掉,为什么房价不降反增,还是这么高?

假如房子每平米便宜一百元,按我们家一百平米大小的房子算,就可以便宜一万元。而这一万元,爸爸不用在香烟上省钱了,吃牛肉面可以加肉加蛋了,而我的裙子也有了着落。

当我们说“假如”的时候,这件事就不可能发生,只能是臆想一下;回归到现实,爸爸还要牺牲很多去还房贷,为高昂的房价付费;而我,也将成房贷的牺牲品,要放弃很多喜欢的裙子、衣服。

当房贷剥夺我喜欢的东西时,当高房价逼得爸爸在生活中处处节约时,恨意自心中油然而生,无法抑制。

每当放学在车站等公交车时,看到房地产广告牌,想到爸爸省钱还房贷,心里的怒火就像火山岩浆一样要喷发出来,在车站人比较少的时候,过去踹两脚广告牌,发泄一下对于兰州高房价的恨意。

有时候,想站在最高处大喊一声:兰州的高房价,我恨你!

扬州高考作文500字篇七

细续下面这篇文章,把它改写成一篇“陈伊玲的故事”。要求做到:

1.按原文内容写一篇以陈伊玲为中心的记叙文,不要另外编造情节,不要写成《第二次考试》的缩写,否则扣分。如写成诗歌、读后感之类,均不给分。

2.要有明确的中心思想;注意材料的剪裁和组织。

3.层次清楚,结构完整。

4.语言通顺,标点正确,不写错别字。

5.字数以六七百字为好,最多不得超过八百字(包括标点),否则扣分。

6.注意书写格式,每个字占稿纸一格,每个标点也占一格。

第二次考试

声乐专家苏林教授发现了一件奇怪的事情:在这次参加考试的二百多名考生中,有一个二十岁的女生陈伊玲,初试时的成绩十分优异,声乐、视唱、练耳和乐理都列入优等;尤其是她的音色美丽、音域宽广,令人赞叹。而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下,但这样年轻而又有才华的学生还是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。

那次公开的考试是在一间古色古香的大厅里举行的。当陈伊玲镇静地站在考试委员会的几位声乐专家面前,唱完了冼星海的那支有名的《二月里来》时,专家们不由得互相递了递赞赏的眼色。按照规定,应试者还要唱一支外国歌曲,她唱的是意大利歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》。她那灿烂的音色和深沉的感情惊动了四座。一向以要求严格闻名的苏林教授也颔首赞许,在他严峻的眼光里,隐藏着一丝微笑。大家都注视着陈伊玲:嫩绿色的绒线上衣,咖啡色的西裤,宛如春天早晨一株亭亭玉立的小树。在众目睽睽下,这个本来从容自若的姑娘也不禁有点困惑了。

复试是在一星期后举行的。录取与否取决于此。它将决定一个人的终身事业。经过初试这一关,剩下的人现在已寥寥无几,而复试将在更加严格的要求下进行,本市有名的音乐界人士都到了。这些考试委员和旁听者在评选时几乎都带着苛刻的挑剔神气。但是大家都认为,如果合乎录取条件的一个人,那么这人无疑应该是陈伊玲。

谁知道事情却出乎意料之外。陈伊玲是参加复试的最后一个人,唱的还是那两支歌,可是声音发涩,毫无光彩,听起来前后判若两人。是因为怯场、心慌,还是由于身体不适,影响声音?人们甚至怀疑到她的生活作风是否有不够慎重的地方!在座的人面面相觑,大家带着询问和疑惑的眼光望着她。虽然她掩饰不住脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神,那顽皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦急,可是就整个看来,她是明朗、坦率的,可以使人信任的。她抱歉地对大家笑笑,飘然走了。

苏林教授显然是大为生气了。他一向认为,要做一个真正为人民所爱戴的艺术家,首先要是一个高尚的人,一个各方面都能成为表率的人!这样一个自暴自弃的女孩子,是永远也不能成为有成就的歌唱家的!他生气地侧过头去望着窗外。这个城市刚刚受到一次严重的台风袭击,窗外断枝残叶狼藉满地,整排竹篱倾倒在满是积水的地上,一片惨淡的景象。

考试委员会对陈伊玲有两种意见:一种认为陈伊玲的声音极不稳定、扎实,很难造就;另一种则认为可以让她再试一次。苏林教授有他自己的看法,他觉得重要的是造成他先后两次声音悬殊的根本原因是什么。如果问题在于她对事业和生活的态度,尽管禀赋再好,也不能录取她!这是一切条件中的首要条件!

可是究竟是什么原因呢?

苏林教授从秘书那里取来陈伊玲的报名单,在填着地址的那一栏上,他用红铅笔画了一条粗线。表格上的那张报名照片是一张朝气蓬勃、逗人喜欢的脸,小而好看的嘴,明快单纯的眼睛,笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子,这一切都像是在提醒这位声乐专家,不能用任何简单的方式对待一个人――一个有活力、有思想、有感情的人。至少眼前这个姑娘的某些具体情况是这张简单的表格上所看不到的。如果这一次落选了,也许这个人终其一生就和音乐分手了。她的天才可能从此就被埋没。情况如果是这样,那他是绝对不能原谅自己的。

第二天,苏林教授乘早上第一班电车出发,根据报名单上的地址,好容易找到了杨树浦的那条偏僻的马路。他进了弄堂,不由得吃了一惊。

那弄堂里有些墙垣都已倾塌,烧焦的梁柱呈现一片可怕的黑色,断瓦残垣中间时或露出焦黄的破布碎片,所有这些说明了这条弄堂不仅受到了台风破坏,而且显然发生过火灾。就在这瓦砾场上,有些人大清早就在忙碌着清理什么。

苏林教授手持纸条,不知从何处找起,忽然听见对面的楼窗口,有一个孩子有事没事地张口唱着:

“咪――咿――咿――咿――,吗――啊――啊――啊――”仿佛歌唱家在练声似的。苏林教授不禁微笑了:“这准是她的家!”他猜对了,那孩子敢情就是陈伊玲的弟弟。

从孩子嘴里知道:他姐姐是个转业军人,从文工团回来的,到了上海被分配在工厂里担任行政工作,她是个共青团员,又积极又热心,不管厂里也好,里弄里也好,有事找陈伊玲准没有错!两三天前,这里因为台风造成电线走火,烧坏了不少房子。陈伊玲为了安置灾民,忙得整夜没睡,影响了嗓子。第二天刚好是她复试的日子,她说了声:“糟糕!”还是去参加考试了。

这就是全部经过。

“瞧,她还在那儿忙着哪!”孩子向窗外扬了扬手说:“我叫她!我去叫她!”

“不用了。请转告你姐姐,她的第二次考试已经录取了!”

苏林教授从陈伊玲家里出来,走得很快。他心里想着:这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家,我几乎犯了一个错误!这天早晨,有什么使人感动的东西充溢在他胸口,他想赶紧回去把陈伊玲的故事告诉每一个人。

(何为原作,有改动。)

作文题:陈伊玲的故事

扬州高考作文500字篇八

2017年贵州高考录取结果查询_2017贵州高考录取结果什么时候能查

从贵州省招生考试院获悉,贵州省2017年高考录取时间安排确定。根据安排,2017年贵州高考录取工作将于7月8日前启动,8月20日各批次录取全部结束。以下是具体录取时间安排:

一、香港高校自主招生

7月8日前确认。

二、体育艺术类本科院校

7月9日—24日录取。

三、文史、理工类提前批本科院校

7月9日—13日录取。

四、文史、理工类国家专项计划

7月14日-17日录取。

五、文史、理工类地方专项计划、特殊类型招生本科院校(含自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划招生)

7月18日-20日录取。

六、文史、理工类第一批本科院校(含少数民族预科)

7月21日—26日录取。

七、文史、理工类第二批本科院校(含少数民族预科)

7月27日—8月5日录取。

八、体育艺术类高职(专科)院校

8月3日—7日录取。

九、提前高职(专科)院校

8月9日—11日录取。

十、文史、理工类高职(专科)院校(含五年制、3+2转录)

8月12日—20日录取。

十一、中职单报类院校

7月12日—16日录取。

十二、“专升本”类院校

7月20日—24日录取。

省招生考试院提醒广大考生:请记住本人所填报批次录取时间,注意关注省招生考试院网站发布的信息,及时查询本人录取情况。各批次录取期间,该批次院校有缺额时,省招生考试院网站将适时发布补报志愿信息,未录取考生可根据补报安排参加补报志愿。

扬州高考作文500字篇九

2017年贵州高考语文作文试题公布

今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激荡梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

扬州高考作文500字篇十

2017年扬州大学烹饪类专业对口单独招生章程

扬州大学是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学,是全国首批博士、硕士学位授予单位,全国率先进行合并办学的高校。学校地处风景秀丽的历史文化古城江苏省扬州市市区。学校办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州民立师范学校和通海农学堂。学校师资结构合理,综合实力较强;办学条件优良,对外交流活跃;办学规模较大,学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生25000多人,各类博、硕士研究生10000多人,成人学历教育学生11000多人。现设29个学院,120个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。学校先后与41个国家(地区)的高校和研究机构建立了合作交流关系,具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。

旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)是扬州大学一所特色鲜明的二级学院,设有旅游管理、酒店管理、烹饪与营养教育、食品卫生与营养学、食品科学与工程、食品质量与安全、乳品工程等7个本科专业。烹饪与营养教育专业今年将继续面向具有本省户籍或取得本省学籍,且符合普通高校招生报名基本条件的中等职业学校(以下简称“中职校”,含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校,下同)的应、往届毕业生实施对口单独招生。为此,特制订本章程。

一、学校性质及招生专业与计划

高校性质:省属院校

办学性质:公办

修业年限:本科,全日制学习4年

颁发证书:按照国家规定颁发扬州大学毕业证书;符合学位授予条件者,由校学位委员会颁发扬州大学学士学位证书。

招生专业及计划:烹饪与营养教育,120人

二、专业技能考试时间、科目及内容

时间安排:3月10日、11日报到,3月11日、12日上午考试(具体报到、考试时间以我校电话通知为准)。

报到时领取准考证并按规定缴纳考试费160元。报到地址:扬州大学扬子津校区(扬州市华扬西路196号)扬州大学旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)。

专业技能考试由四门组成,考试时间总共105分钟,总成绩满分为300分。

1.基础刀功(20%,60分),包括常用刀工或优化刀工。以给定原料,在规定时间内加工成一定规格质量的料形。

2.面皮擀制(20%,60分),包括饺皮或烧卖皮或馄饨皮。在规定的时间内按一定的要求擀制成皮。

3.冷盘拼摆(30%,90分),包括单拼或双拼或三拼。在规定的时间内按一定的要求将原料拼摆成形。

4.热菜制作(30%,90分),包括挂霜类或滑炒类、红烧类等十类。主要考核考生运用常用烹调方法制作菜肴的技能水平和对基本功菜肴的掌握。

文化统考内容及时间由省教育考试院统一另行安排。

三、录取规则

坚持“公平、公正、公开”的原则,由省教育考试院统一组织,实行远程网上录取。

1.身体健康状况要求,按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

2.报考该专业的考生必须通过省教育厅、省考试院统一组织的文化统考及专业联考委组织的专业技能考试。

3.录取办法:

⑴调档

我校在综合素质评价和身体健康状况检查合格的前提下,对符合招生条件,成绩达到省录取最低控制分数线并符合投档要求的考生,按照不超过学校招生计划数的103%以内从高分到低分提出调阅考生档案比例。

⑵录取

充分尊重考生志愿,严格实行德智体全面衡量,按文化基础课+专业综合理论+专业技能操作累计总分择优录取。如考生总分相同则按其专业技能成绩由高到低录取。

⑶奖励与照顾政策按《省教育考试院关于印发江苏省2017年普通高校对口单独招生工作实施办法的通知》规定执行。

⑷网上录取结束后,我校根据录取结果打印录取通知书,加盖我校印章后直接寄送被录取考生,并同时通过“扬州大学本科招生网”向社会公布。

四、监督机制

1.烹饪类专业对口单独考试及录取在学校招生工作领导小组领导下,按照公平公正、公开透明、集体决策的原则开展工作。

2.学校纪检部门对招录工作全过程进行监督指导;

3.凡发现弄虚作假、违规违纪的学校、单位、考生和工作人员,一经查实,依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)、以及《刑法修正案(九)》相关处罚规定予以处理,构成犯罪的,将移送司法部门依法追究刑事责任。

4.监督电话:0514-87971822。

五、咨询、联系方式

校址:江苏省扬州市大学南路88号

网址:扬州大学本科招生网zhaoban.yzu.edu.cn

招办通讯地址:江苏省扬州市大学南路88号扬州大学招生办公室

联系人:王老师

联系电话:0514-87971626

旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)通讯地址:江苏省扬州市邗江区华扬西路196号扬州大学旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)

联系人:赵老师

联系电话:0514-87978072

六、本章程由扬州大学招生办公室负责解释。如果国家或江苏省相关政策有所调整,我校也将做出相应调整。

扬州高考作文500字篇十一

扬州科技学院怎么样

扬州科技学院(筹)是江苏省高等教育“十一五”规划教育和扬州市“十一五”规划中的一所以扬州职业大学、扬州教育学院和扬州广播电视大学为基础组建的本科层次的全日制综合性普通高等院校。学院围绕地方经济建设和社会发展服务,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合的道路,各项事业取得了长足发展,为社会培养了近万名应用型专业技术人才,教育教学的整体水平在全省同类院校中名列前茅。2005年,学校顺利通过了教育部组织的高职高专人才培养工作评估,获得优秀等级。

学院现拥有教职工1100多人,专任教师800多人,其中高级专业技术职务教师300人(正高级专业技术职务教师20人),教师中已获得和正在攻读硕士和博士学位的近300人。有基础课和专业课实验室40多个,教学仪器设备总值7500多万元。校内工程实训基地6个,校外实习基地105个。建有校园网络系统、外语调频发射台和语音实验室,教室均可使用现代化多媒体教学系统。图书馆藏书85万册,电子图书50万种,各类期刊杂志约1000种。学院学科门类齐全,设有91个专业和专业方向,全日制在校生近20,000人,成人业余和开放教育在校生7000余人。

学院主校区校园环境优美,景色宜人,占地1100亩,校舍建筑面积40万平方米。近几年来学院先后通过省委教工委和省教育厅组织的高校党委工作合格评估、校风建设合格评估、教学工作合格评估、后勤社会化规范分离达标评估和“文明宿舍”、“文明食堂”合格评估,并获江苏省“安全文明校园”、江苏省“先进学校”、扬州市“先进学校”等称号。学院自我加压,对应届毕业生作出“为每位毕业生至少提供一次推荐就业的机会的承诺”,近三年,毕业生当年一次就业率均达97%以上,位于省内同类高校的前列,“十一五”期间两次被省教育厅和省人事厅评为“就业指导工作先进集体”。我院是中国高等职业技术教育研究会常务理事单位,中国教育技术协会实践教学委员会副主任单位,江苏省高等职业技术教育副理事长单位,江苏省高等教育协会常务理事单位,江苏省高等职业技术教育研究会“教育教学管理与评价组”组长单位,中国高等职业技术教育研究会纺织服装类专业协作委员会主任委员单位,江苏省高等职业技术教育研究会纺织服装类专业协作委员会主任委员单位。

我院近几年,已和美国、澳大利亚、法国、新加坡、印度等国家进行了互访,与法国、美国等国家联合举办了中外合作班。全院师生员工齐心协力,积极开展科学研究和科技开发与推广工作,不断提高教育教学水平,培养“实基础、强能力、高素质”的高等技术和现代管理应用型专业人才,努力把学校建设成立足本地、辐射长三角,管理先进质量上乘的高等院校。

扬州高考作文500字篇十二

扬州环境资源职业技术学院怎么样

扬州环境资源职业技术学院是一所独立设置的公办全日制普通高等专科学校,前身是创建于1956年的江苏省扬州农业学校,并先后整体合并了扬州经济干部学校、扬州卫生学校。52年来,已培养了2万多名高素质技术人才。我院是江苏唯一,全国为数不多的独立设置的环境资源类高职学院,所倡导的“以绿色教育理念引领高职人才培养”的思想在国内教育界具有广泛良好的影响,受到中国绿色教育首倡者、中国科学院院士杨叔子教授的认可和推崇。

学院主校区位于扬子津科教园区,占地面积500多亩,校园建筑面积26万平方米,图书34万册、仪器设备总值4000多万元,设有国家级技能鉴定站2个,省级重点高职实训基地、省级人才培养模式创新实验基地各1个,各类实验室(中心)189个,紧密型校外实训基地38个。现有在校生10000多人,专任教师340多人,其中高级职称近100人。另有来自行业、企业能工巧匠型兼职教师200多名,来自高校、科研院所的兼职教授20多人,其中有中国工程院院士程顺和、宁津生等一流专家、学者。设有环境科学与工程系、资源科学系、园林园艺系、医学系、计算机科学与技术系、经济贸易系、外语系、人文科学系,拥有17个专业平台,有省级以上特色专业2个、省级精品课程2门、省级精品教材1本。学院与韩国、日本、美国、爱尔兰等国8所高校结成姊妹学校。与西部地区的兰州资源环境职业技术学院、新疆国土干部管理培训学校均有紧密型的合作关系。

学院坚持以教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求生存,以质量求发展,走产学研一体化的发展道路。学院先后荣获“江苏省职教先进单位”、“江苏省教育科研先进单位”、“江苏省土地管理教育先进单位”、“江苏省德育先进学校”、“扬州市环境保护先进集体”等荣誉称号。在2007年高职高专院校人才培养水平评估中我院以高票获得优秀成绩,在31所参评院校中名列前茅。学院正向着建设“苏中一流、江苏前列、全国有影响”的省级示范性高职院校目标迈进。

扬州高考作文500字篇十三

曾经,千山万水阻隔了交通,阻碍了发展,阻隔了联系。

姑姑在福建武夷山做茶叶生意,因为交通不方便,姑姑极少回老家,我们也几乎没有去找过她。曾经爸爸提议暑假去找姑姑玩,但一想到福建泉州至武夷山一趟大巴要六七个小时,加上会晕车,我便屡次打退堂鼓。

如今,交通发达了,中国高铁成为人们出行的最佳选择之一。我也可以乘坐高铁去武夷山找姑姑玩了,那是我第一次乘坐高铁,心里很激动。

踏入“和谐号”敞亮车厢的那一刻,我感受到了高铁的温馨舒适。每个座位前面都有一块小桌板,我把平板电脑放在上面,非常合适,一点儿也不比我的书桌差。之前听好朋友说,这个小桌板可以做到“硬币立而不倒、水杯滴水不洒”,看来所言不虚。

窗外的房子和树木在飞快地往后退,我的心也跟着飞翔。坐高铁,一天就能走遍大半个中国,领略四季变化,赏遍壮丽河山。妙极了!而最令人难忘的是乘务员姐姐优质服务,是人与人的和谐之美,也是一种敬业之美。

爸爸见我精神抖擞,一改以前上车就赶紧睡觉的习惯,跟我聊了起来:“坐高铁感觉如何?”“太棒了,又快又稳又舒适,连晕车都不会了!”爸爸自豪地告诉我:“我国是世界上高铁运营里程最长的国家。”对,老师也教过我们,高速铁路是中国制造的“名片”,中国铁路先后在印尼、老挝、泰国等国参与铁路建设。中国铁路的“走出去”,是实现互利共赢,浇灌友谊的典范。高铁也为沿线地区打开了致富通道,为中国梦的实现提供了前进的动力。

仅仅过了两个半钟头,当我还陶醉于高铁的舒适中,柔和的海风伴着“和谐号”温柔地抚摸着秀美的武夷风光。站台外,许久未见的姑姑迫不及待地朝我们招手,高铁拉近了亲情的距离,让幸福无需等待。

扬州高考作文500字篇十四

2012年5月24日,我校新发展的74名团员在校团总支干部和团委组织部工作人员的组织带领下,举行了庄重的入团仪式。

仪式在庄严的团歌中拉开帷幕,团委老师对新团员表示了热烈的祝贺和期望,新、老团员代表也表达了自己的决心和光荣使命。

整个仪式中,每一位共青团员都跳动着火热而年轻的心,努力成为共产主义接班人,共青团员们毅然决然的承担起了自己的责任!我们相信,新的血液能带来新的活力与激情!

扬州高考作文500字篇十五

广州高三“一模”语文卷作文遭“吐槽”

来源:大洋网-广州日报 作者:黄茜周萍

本报讯(记者黄茜通讯员周萍)广州高三“一模”考试从未如此“欢乐”!昨日上午语文考试一结束,很多学生便迫不及待地在社交媒体上“吐槽”开了。这次语文试卷很“潮”。比如第23题,给出“光盘”做例子,称原义是用光束记载信息的圆形载体,新义是指吃完盘中食物、让盘子干干净净的行为,表达了厉行节约的时代内涵。这一题要求学生仿照“光盘”的示例,在“奇葩”和“土豪”两个词语中选择一个,写一段不少于50字的文字。

被“吐槽”最多的题目莫过于语文作文。这道作文题的题干如下:

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。

学校门口。

记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?

学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。

商场。

记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?

学生:百分百真迹。

文具店。

记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

学生:校服很便宜呀。

要求:1.自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。2.自选文体,自拟标题。3.不得套作,不得抄袭。

执信中学高三语文备课组长雷永东老师认为,这次高三一模的语文作文题,从审题来看比较明确,学生可以围绕校服的涂画给出自己的看法。“不管学生的看法是支持还是否定,只要论据充分与合理,都是可以的。”他认为,题干给出的材料是中性的,没有引导学生要赞成或反对的倾向。“在我看来,试卷难度中等,与往年高考试题的难度相当。”

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