输赢作文大全篇一
输赢，真的有那么重要吗?
校长的烦恼
“叮咚。”手机屏幕亮了。校长从电脑后缓缓抬起头来，揉了揉显出疲倦的眉心，闭了闭发红的眼睛，才拿起手机查看，是秘书发来的微信：校长，策划案给你放桌上了，看你睡得那么香就没叫你^_^。校长扯起嘴角勉强笑了笑，秘书跟他是老相识，算是这所明争暗斗的学校里唯一的慰藉。
他拿起策划案，只扫了一眼，甚至没有打开看 便丢在了一旁。白纸上醒目的黑字“才艺小明星选拔活动”，在他脑海里嗡嗡地跳跃。似曾相识的名字，千篇一律的活动。
他站起身走向窗边——这所学校的土豪家长将校长办公室都修得华丽，窗户都是落地窗，风景一览无余——可他只觉得自己像只被囚禁的鸟。他太年轻了，年轻说明能力强，也说明不被人尊重。
他记得上次举办这样的活动，有个三年级的小伟家长因为儿子没拿到一等奖来找校方闹，还质问他是不是钱给少了，好像他们穷得只剩钱了，争个不死不休。
校长看向操场上踢足球的同学们，即使这一刻看见祖国的花朵朝气蓬勃的样子，他也真的后悔当初没有去公立学校。
只是，这些小孩儿，真的愿意参加这种活动吗?
家长的竞争
我看着群里家长热火朝天的讨论这次活动，不由冷笑一声：打听那么多有什么用，这次的第一名只可能属于我们小伟。
想到这就不由想起上次输给楼上的小莉，可让那女的逮着机会嘲笑了我很久。我咬着牙，恨恨地盯着天花板之上的那一家人，心里不屑：自己男人竞标失败，就想从孩子这里找回面子，真是痴人说梦!
愤恨之际，耳边传来唯美清脆的钢琴声，我立即满意地笑了——老公常年出差不着家，还好我有个乖巧懂事又多才多艺的好儿子。
这时，原本完美的曲调突然变了个音，小伟弹错了。我勃然大怒，丢下手机就走过去：“你在乱弹什么?!”他怯怯地抬头看我，“妈妈，从晚饭后就一直在弹，两个小时了，我想休息一……”“下”字还没出口就被我火气更大的怒骂截了胡：“你弹得这么烂还想休息?!这次你又想得个二等奖吗?!继续练!”
小伟低下头去，沉默了一会儿，一双小手重新放上琴键，动听的琴声又倾泻而出。
我这才满意地点点头，回沙发上继续刷朋友圈。
学生的抗拒
天色渐晚，夕阳留恋地挂在天际，暖黄的余晖照在空旷的操场上，照得小伟影子老长。
他是个三年级的学生，学业还不算繁重，所以有空打球。他拍了下篮球，用力一跃，球在空中划过一道优美的弧线，进了。
小伟跑过去捡球，却被人率先捡起递给他，是同学小泽。小泽惊讶地看着他：“小伟，你怎么还不回家，我卷子都批改完了。”
小伟接过球道了声谢，闷闷地回答：“我不想回家。”
“为什么?”小泽更奇怪了，他巴不得赶快回家吃奶奶做的糖醋排骨呢。
小伟揉了揉眼角，低头看看自己通红的磨出血泡了的指尖，“因为一回家我妈就会让我练琴，你看。”他举起手展示他的“战功”。
小泽同情地看着他，庆幸道：“是因为才艺小明星比赛吗?幸好我没什么才艺。”
话是这么说，可他成绩好啊，小伟羡慕地看着他，声音低落，“因为上次输给小莉了，所以妈妈一直不甘心。”
“小莉!”小泽夸张地叫起来，“输给她不是很正常吗?她舞跳得那么棒，歌唱得那么好!”说完发现好像不妥，连忙补充：“当然你也很棒，你们都是很厉害的人!”
“厉害有什么用，”小伟看着最后一缕残阳消失在夜幕下，一如他的篮球梦一样远去，“我真的、很不喜欢弹琴啊……”
篮球拍地声戛然而止，取而代之的是无休无止的钢琴声。
输赢作文大全篇二
青春的汗水挥洒在操场上，青春的活力展现在一次次拉扯，阳光下有你有我还有那说不清楚的输赢。
“下午2点真的有拔河比赛啊!”“是真的耶!”“我们今天只有一节体育课的时间练习。”……稀稀疏疏的声音是同学们在讨论今天下午的比赛，他们和我一样都很期待，在中午午休的时候，我已经在想着那激烈的比赛场景了。
小鸟在树上婉转歌唱，清风一吹拂过了大树的脸颊，吹动了路旁的小花，清风带着花香迎面扑来，让人神清气爽。比赛还没开始之前，操场上就有着一股浓浓的“杀气”……“哔”一声哨响猛然响起，我们班还没反应过来有的还在说说笑笑，突然就响起了哨声，我们人都傻了，对面趁热打铁直接把我们拉过去一大半，有的同学站还没来得及站稳差点就被拉的飞在半空中，还好我们有几个稳如泰山的“真男人”才拉回了局面，站在旁边的拉拉队看见此场景喊得更加激烈了，一声声“加油”让我们斗志昂扬，全力以赴，得来了优势，就在我们以为这已经要赢的时候，对面的最后一个男生，身往后一转，把绳子扛在肩上，使出了吃奶的劲，拼命往后拉，这一举动让我们原有的优势一下全无。这下对面的拉拉队可起劲了，扯着嗓子在喊“牛啊!”“必胜!”……
小鸟的歌声停了下来，清风也不带着花香迎面扑来了，我们也没有气馁，虽然没有了优势，但是我们依旧相信，这一切皆有可能，所以我们不甘示弱，腿拉的发抖，手拉的通红甚至起了泡，我们依旧也没有放弃，拉拉队也不因此而不喊加油，他们说数着123一起往后拉，可还没当三数出来，那猝不及防的“哔”一声哨声又突然响起。
我们可能输掉了比赛，但是赢回来的是我们的精神。
