本文记述了我校2015年秋季初一学生的第一次月考语文作文情况。在这次考试中，同学们展示了他们的语言表达能力和写作水平。他们用自己独特的视角和语言描述了各种主题，展现了他们的创造力和想象力。这次考试为学生们提供了一个展示自己才华的机会，也让他们在写作中得到了提高。
2015秋初一第一次月考语文作文篇一
秋游的作文400字 2015秋游之韩美林艺术馆
今天，学校组织我们参观植物园内的韩美林艺术馆。老师带我们来到了植物园内的韩美林艺术馆入口，入口处有一对威武高大的麒麟雕像守在门前，好像在讲述着韩美林是怎么样把雕塑作品雕塑出来的。在艺术馆的门口还立着两座雕像，一座是“母与子”是母亲对孩子的关爱，还有一座如来佛祖的头像，佛祖的眼睛注目着前方。走进艺术馆里面，十分壮丽，每个人都仔细地品味着韩美林的艺术作品。
这座艺术馆里有画、陶瓷、紫砂等,都是韩美林先生他人生中积累的一部分作品，他把这些作品捐献给了杭州艺术馆。韩美林先生把两座佛像雕刻得特别好，他的陶艺也十分经典，当然还有其他绘画作品，比如“母与子”系列、动物系列，还有象形字的书法作品等等。韩美林先生还是北京奥运福娃之父，他千辛万苦设计出了五个福娃，名字分别叫做贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，可爱的福娃名字刚好是“北京欢迎你”的寓意。
韩美林先生还是中国现代极具影响力的造型艺术家，在绘画、书法、雕塑、陶艺、设计乃至写作等方面都很擅长。他的雕塑作品以其崇高、壮美之气势，博大深厚的内蕴，给人以心灵的震撼。
通过这次秋游参观活动，我收获了很多！
2015秋初一第一次月考语文作文篇二
秋游作文600字 2015秋游之韩美林艺术馆
10月秋意正浓，满城丹桂飘香，在这么美好的季节里，我们二（6）班迎来了期待已久的秋游。早上，全体师生迈着欢快的步伐，浩浩荡荡地向目的地：位于杭州植物园内的韩美林艺术馆出发！一路上欢声笑语，车箱内男生女生互相飙歌，热火朝天。每个人脸上都洋溢着无比兴奋的笑容。
就这样很快到了韩美林艺术馆，一进入馆内同学们的眼球立即被一件件精美的艺术品深深吸引住了，小眼睛好奇地东看看西看看，生怕漏掉什么，大家对“母与子”、“骏马”系列特别感兴趣，不时地提问，还认真地看展品旁的介绍。通过参观大家了解到，韩美林先生是中国当代极具影响力的天才造型艺术家，在绘画、书法、雕塑、陶瓷、设计乃至写作等诸多艺术领域都有很高造诣，而且韩美林先生与浙江杭州素有情缘，与他患难与共的妻子就是杭州人，因此韩美林先生将几十年来潜心创作的一千件艺术作品捐献给了杭州市，为收藏韩先生的艺术作品杭州市政府创建了韩美林艺术馆。
转眼到了中午，大家最喜欢的草坪午餐拉开帷幕，同学们迫不及待地把辛苦背了一上午的书包打开，像变戏法似的从里面拿出各种各样的美食，有妈妈们精心准备的水果和便当，也有色彩鲜艳的各种食零，还有美味的自制蛋糕等等。大家围坐在一起，分享美食，嬉戏打闹，在阳光下享受着美好的午餐时间。
用过午餐，开始了跳大绳选拔赛，在三位志愿爸爸的精心指导下，同学们克服了刚开始害怕被绳子打到的紧张心理，从容地跳了起来。大家互相鼓励，加油，顺利地完成了跳大绳选拔赛。
一天的秋游结束了，大家依依不舍地离开了植物园。这是一次有意义的活动，我们不仅接受到了传统艺术带来的视觉盛宴，更是在大自然的怀抱下享受到了小伙伴之间亲密无间，无忧无虑地童年美好时光。
2015秋初一第一次月考语文作文篇三
2015秋学期国旗下讲话安排表
周次 时间 演讲者 主题（建议） 1 9月1日 沈老师 新学期致词—展望未来 2 9月8日 范老师 讲文明、树新风、做文明学生教育 3 9月15日 张老师 迎接第三十个教师节宣传 4 9月22日 沈老师 好习惯成就人生 5 9月29日 蒋老师 迎接国庆65周年、爱国主义专题教育 6 10月6日 施老师 爱我校园、良好卫生习惯养成教育 7 10月13日 学生代表 秋季防火安全教育 8 10月20日 马老师 做人、做事、做学问 9 10月27日 董老师 挫折教育 10 11月3日 王老师 做有责任的人 11 11月10日 朱老师 诚信考试 12 11月17日 学生代表 勤奋自律，高效学习 13 11月24日 余老师 学会感恩、学会尊重教育 14 12月1日 郑老师 团结就是力量 15 12月8日 华老师 我运动、我健康、我快乐 16 12月15日 蒋老师 生活中的问题现象小结 17 12月22日 凌敏老师 培养自律习惯，爱护学校公物 18 12月29日 于老师 学会共处 19 1月5日 胡老师 超越极限 20 1月12日 学生代表 抓紧学习的每一分钟 21 1月19日 王老师 期末动员 22 1月26日 陈老师 寒假社会实践布置 23 2月2日 学生代表 机动
国旗下讲话内容的电子稿请各位老师在讲话后一星期内通过校园网邮箱发到陈老师处，由陈老师整理存档。辛苦各位老师。
2015秋初一第一次月考语文作文篇四
高三的第一次月考，在上个星期顺利结束。除了英语和语文，大家似乎都考得不太理想。看着自己的成绩一门门的出来，想必大家一定都会有说不出的感受吧。今天缈缈对我说：“现在对分数看得都不是很重要了，要不是那个班是所谓的全年级前50的封闭班，我真心想到你们班去，唉，有时候有些事情还真是不好说。”华华也对我说——“雯姐姐。我好想到你们班去啊。”其实呢，亲爱们，我想说的是，现实真的是很残酷的，或许这世间所有事物的存在，都有着属于它们各自的利弊双刃剑吧。你们反感的是环境的压抑，和那些由郭老师所教授的、令你们困惑至极的数学难题。你们总是抱怨，“郭**太把我们当人才了，每次都讲得那么深奥”。其实啊，我也觉得他的讲课方式，不太适合我。虽然大部分时间，是学生去适应老师，而不是老师反过来适应我们。自从去了6班，这近两个月的时间，我感受到了很多。就“数学”而言，现在这个班教我们数学的刘老师，我就满喜欢他的教学方式的，因为上他的数学课，我都听得懂。而且，刘老师是个注重细节的人，越是简单的数学基础题，他就讲的越细。对于像我这样数学基础差的学生而言，这可真是遇见对的老师了。所以，我都很珍惜他上的每一节课。虽然到现在，我的数学还并没有很明显的进步，但是我绝对不会放弃，在未来的时间里，我会尽快调整好自己的学习方法。
有些时候，距离就是在不知不觉中渐渐拉扯开来的。听着老师说你们这个星期就要开始晚自习，下个星期三就要封闭住校了，心里还是有些说不出的感觉。我总想着，在那些被白炽灯光所拉长的无尽漫漫长夜，还有你们每一次为难题不得解时而皱眉头的时刻，若少了有我在你们身边的陪伴，你们又会是一种怎样的情绪呢?我的感觉是遗憾的。我遗憾那段难熬而珍贵的时光不能近距离的陪伴在你们的身边，陪你们一起疯、一起闹、一起笑、一起流眼泪。
2015秋初一第一次月考语文作文篇五
在十八班已经学习了一个多月了，很快，我们就迎来了新学期的第一次月考。即使早有预料到，但是内心还是很慌，因为我觉得这一个多月来，我在学习上没有多用功，懒懒散散地，每天就是“当一天和尚，敲一天钟”，虽然我也曾想改变，但是九个科目的知识，之前许多不懂的问题，还有一晚上写不完的作业，都让我力不从心。
我还记得那时候我学得最差的就是数学了。即使课前好好预习了，课上认真听了，课后及时巩固了，但我还是有很多不懂的地方，许多疑问一直在我心头萦绕，而且我自己也没有想办法去解决，就这样，问题积累的越来越多，学了后面的就忘了前面的，我几乎都快放弃对数学的希望了。上课时我还一直打瞌睡，每次下课后，我都对我课上的表现很是失望，并且我自己也知道，班上的其他同学都在认真听讲，而我却“特立独行”，既不想听还打瞌睡，有一度我觉得自己差极了，但是在明天的数学课里，我还是听不懂，打瞌睡。就是这样差劲的表现让我认为这次月考我的数学一定会很差。
月考一天天近了，同学们都变得很紧张，每天都在抓住一切时间来学习，就连原本课间“空落落”的教室也是坐满了人，我知道，每个同学都想尽全力考好这次月考，毕竟第一次月考是非常重要的——它能检验这一个多月来你的学习成果，能体现出上高中之后你的学习方法方式是不是正确的，能告诉你你现在还有什么缺点，还有什么需要继续努力的。而我也慢慢地开始复习了，我也不希望输给别人。
终于，时间走到了第一次月考的这一天。我即期待又紧张，期待考试的难易程度，期待考试结束后的快乐，又怕自己考不好，怕被父母骂，怕被老师批评。随着“刷刷刷”的发试卷声，我们开始动起了笔。“原来也不是很难嘛。”我一边考试一边想，这跟我想象的还是不太一样。考试结束后，我还十分自信，觉得自己不会太差的。但是第二天成绩出来后，现实就给我浇了一盆冷水。
听到别人都在讨论成绩，我也忍不住打开网站查询我考得怎么样。满怀期待的我还在不断保佑，但是看到成绩的那一刹那，我整个人都有点震惊。我以为自己会考得很好，能有800多分，但是真实成绩却离想象中的差了100多分，看来还是我太高估自己了。果不其然的是，数学真的是考得最差的，但这也让我意识到，再不认真听课，再不认真学习我就和其他同学差距越来越大了。这次的排名跟我中考在级里面的排名差了几十多名，我心中填满了失落，惆怅，迷茫。
月考过后的这个新星期，班主任用班会课给我们召开了一个“月考分析会”。班主任用课件的形式给我们展示了我们班级和其他班级之间各科分数和平均分的对比。另一个快班考得比我们好，这也让班干部们意识到班级管理的不足，让我们认识到自己还是不够努力的。班主任还展示了这次月考中进步和退步中的同学。我扫了一眼进步的同学，给我印象特别深刻的是一位男同学，他从原本的100多名考进了全级前60名，这让我很惊讶——因为我不是特别看好他的，自从这次月考后，我对他的看法就改观了。在老师说到退步的同学时，我有点慌，因为我的名字也在上面，但是老师只是说：“这次这些退步的同学要好好注意了！是没学好还是学不懂呢？还有一些同学跟中考排名差距很大啊，一定要好好努力啊，不能让自己，让老师失望哦！”突然间我觉得，我又充满了动力，有这么好这么温柔的老师，有这么棒这么优秀的同学，我为什么还不认真学习呢？
总的来说，这次月考我们班整体上是很不错的，但是第一名被另一个快班拿走了，我们也是不甘心的。要想超过他们，我们每一个人都要更加努力。这次我考的不是很好，我希望自己不要太骄傲，要更加认真，努力地学习。别的同学都那么优秀，不能因为一个人就拖了班级后腿，而且我能遇上这么一个快乐，乐观，优秀的班级，我觉得我很幸运，所以我一定不能辜负同学们，老师们的希望。月考一已经告一段落了，我也一点点开始努力了，有同学们的陪伴，相信我们的班级会越来越好！
2015秋初一第一次月考语文作文篇六
我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下考试考不好的原因：
1、失去信心
“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”
“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”
2、不努力，不认真
“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”
3、知识点梳理不够
“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”
“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”
4、时间不够
“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了！而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢？”
5、不能、不会问问题
“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”
6、“失误”不断
“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如12+36=48我都要算两遍，就怕算错。”
事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶！我要做到胜不骄，败不馁！！！加油，孟德君！
2015秋初一第一次月考语文作文篇七
一位位考前温馨提醒的老师，一名名摩拳擦掌的初一新生，一个个叮咛嘱咐的家长，一张张令人紧张的试卷，构成了我们进入中学第一次月考的场景。
随着一声哨响，考试开始了。第一场是语文考试，学生拿到试卷后，教室立即变得鸦雀无声，只听见“沙沙”的写字声。刚开始，我的心跳有点加速，心里有点忐忑不安，生怕有一道题因知识点没掌握或审题不清而写出错误答案导致扣分，又生怕时间不够用而做不完试卷。第一题、第二题、第三题，都是基础的知识，我轻而易举的做出解答。我渐入佳境，我的笔尖愈加灵敏，我的大脑飞速运转着，快速的搜索每一道题的正确答案。
基础知识题做完了，阅读理解题又向我发起挑战。我认真思考，不放过阅读材料里每一个细致末节，尽全力做出完整解答。尽管阅读理解题做的不够完美，但我已尽力发挥比较满意了。
接下来，是展现自己阅读积累与运用的时刻---写作文。作文是考察一个学生语文综合能力的题目，是许多同学的拉分项。我谨慎地审清题目，看清要求，开始下笔。我迅速地调动“词语管理员”的脑细胞，把我平时的知识积累一一的展现出来，名词开头、丰富主题、火箭结尾，我一气呵成。
离交卷还有15分钟，我已完成整张试卷作答。我吁了一口气，内心渐渐平静下来，交上了一份较满意的答卷。
一天的月考结束了，晚上，那令人紧张而又兴奋的考试场面又浮现在我的脑海，我大笔一挥，写下了宣战书：下一次考试，我们再战一场!
2015秋初一第一次月考语文作文篇八
通一个月的月考，我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。
我认为我这个初中生做得非常不称职，因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样，我仍然保持小学的学习习惯，比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了饭就应该午睡，晚上就多了学习的时间，我却没有做过这一点。
我对于学习仍旧像小学那样肤浅，认为只要将主要三门课：语文、英语、数学，学好就行了，所以我根本不会预习或者复习那四门课程，更没有心情理睬，副科四门居然年级，排名靠在顶在后面，大大拉下了我在年级上的排名，直到我知道了分数，才在心里，暗暗后悔，可是后悔还来得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重点就是在复习和预习上，我做得不够好。首先是语文，我复习的时候都不知道要复习什么东西，所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已，预习的时候就标个自然段，读起课文来一月十行，从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢，我对新知识有一个了解的过程，所以开始老师说什么，我根本听不懂，只有学习新知识后一两天，我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢，我也只是草草地读几遍而已，上课认真听讲，课后也不复习上的东西，就是把一个单元的单词背背而已。
通过了整个学习情况，我要重视新规定学习计划。将早晨起床时间定为5:30，晚睡定为10:00，中午睡一小时，早晨过后读四十五分的书。先复习今天学习的知识，再写今天老师所布置的作业，接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入，第二天上课也就轻松不少了。
2015秋初一第一次月考语文作文篇九
今天，我们进行了第一次月考。
第一个考的是数学，为此我早有准备。三角尺、量角器、直尺、铅笔、橡皮和钢笔已经各就个位，摆好了战姿，决定和那些数学难题决一死战。
铃声刚落，钢笔就一拥而上，很快就“占领”了很多地盘。现在该铅笔、橡皮和尺子那一类了，它们联合起来，把剩下的“地盘”通通“占领”，就“收兵回营”了。
第二科考的是语文，做为“军师”的我只好派“猛将”钢笔去“大战”敌人。因为其他“大将”都“身负重伤”，无法再战。
钢笔“独战数敌”，但毫无惧色。战了一时十五分，五十六个回合，终于把无数个“地盘”全部“占领”了。它进入营中，突然病倒，抢救了十七分钟，它才慢慢苏醒。
当时，它听到外边有人呐喊，知道是英语题前来挑战，连忙“穿好白袍”，挺身而出。英语题毫无准备，都成了俘虏。
我的月考卷做完了，我的文具一举夺取了三大地盘，真是两全其美的事情呀！
2015秋初一第一次月考语文作文篇十
上了五年级，进行考试的次数也越来越多。这几天，学校又规定：五年级每月要进行一次质量跟踪检测，实际就是月考。小学读了第五年了，今天可是第一次月考啊!
在我的眼里，考试和平日的小检测没有什么区别，从来都不会紧张，稍微的看看书就可以面对考试了。
下午2：00整，我和几位同学准时的到达了我们所在的考场——062教室，准备着考试，随后便进入了考场。2：20，铃声刚刚过后，两位监考老师便开始发考卷。我顿时神采奕奕，两只眼睛一下子亮了起来。
首先考的是数学。这次数学考试的题，可以说是不算难，我从始到终，一切都很顺利，唯有一道基础题，让我怎么也下不了手!考试过后，问了问同学们，大家也不会做。而且这份试卷还搬出了许多“陈年旧事”，把以前学过得也考了出来。
语文可是真够牛!不仅把一年级的声母、韵母搬了出来，题量也很大、很多，我几乎没有了头绪，险些没有答完卷子。到最后的那几分钟里，我心急如焚，就如热锅上的蚂蚁，在最后的五分钟里，我简直就是奋笔疾书，飞快的答完了最后一些试题。
这次月考，真是有喜有惊!
2015秋初一第一次月考语文作文篇十一
上个星期妈妈和我说好，这次月考考得好，送我一个双拉杆书包，那可是我梦寐以求的。第一次月考周记300字
可偏偏事与愿违，我的数学又考砸了。当我垂头丧气地跨进家门的那一刻，妈妈似乎看出了什么，不仅没骂我，还像往常那样温和地问我：“这次考试怎么啦？是不会做，还是粗心了？”“不知道，可能是……粗心了。”我吞吞吐吐地说。“你做好有没有检查？”“没有，因为我觉得自己已经很细心了，可是没想到由于我的不谦虚，高估了自己。”说到这儿，我羞愧地低下了头。妈妈见我说出了实话，也没再多问，但是我能看出妈妈心里也很着急。
吃过晚饭，我主动跟妈妈说：“妈妈，因为这次月考没考好，我不要书包了。”“孩子，没关系，这次没考好，争取下次考好。每个成功的背后都会有无数次的失败，只要能在失败中吸取教训，做到不犯同样的错误，日积月累，那也是一种收获。这个书包就当是妈妈鼓励你，为你加油送你的。”妈妈语重心长地说。听了妈妈这番话，我激动得泪如雨下。
眼看着这个书包失而复得，我的心里是既高兴又难过，觉得对不起爸爸妈妈，也对不起老师。
2015秋初一第一次月考语文作文篇十二
走进学校,没有了往日的那份喧闹,我心中也惴惴不安,为什么,今天要月考呗!
往楼上走,整栋楼都变得很安静,或许五年级的同学也沾染了我们紧张的气氛吧。
到了班中,虽然老师已经在班里了,可还是有些小声音。哎,真为他们一会儿的月考而担心。
终于,考试时间到了,我准备好需要的用具,就等待着老师将试卷发下来了。
试卷到手,写好班级姓名,大致看一遍题目,心里就有了一些把握:阅读题做过,其他的题看着都不难,嗯,努力做吧!
做着做着,拦路虎就来了。有一道题,用“密”字组词,我只写出了几个,还有几个不会,于是我就苦想冥思起来。我抬起头看看,大家都在奋笔疾书,耳畔突然响起了老师的声音:遇到不会的题先放下,抓紧时间往后做,最后再思考困难的题。我赶紧跳过这道题,接着做下面的题。一做完后面的题,我赶忙回来看这道题,功夫不负有心人,终于做出来了。几次检查过后,考试结束了,交过卷后,我便去找好朋友对答案。一番交流后,我知道自己做的题应该没有多大问题,心里悬着的一块巨石放下了。
接着考数学,同样,拿到试卷先审题,数学卷看着也不难,但是做起来难不难呢?我拿起笔,刷刷地写着。数学考试很顺利,没有多大的问题,中间虽然出现过困难,但是都被我克服了。做完试卷,最重要的就是检查了。先从分值高的应用题开始,一道一道都不放过,接着是列式计算,然后……对于数学,我很有信心,也希望自己真的考取了一个十分满意的成绩吧!
最后一门是英语。英语一向都是我的强项,但是,做题也不能马虎了。突然,我碰到了难题,转念一想,有一道类型相同的题曾经做过,于是我就按照做过的题型,想了想答案,填在了括号中。考试结束,一问同学,有的说是这个,有的说是那个,王静怡的一句话让我知道了自己做的是正确的,真高兴!
考试结束了,我心里的深思开始了:为什么大家对这次考试没有信心呢?考试结束老师的一顿训斥又是为什么?为什么我们在课堂上不能集中注意力呢?为什么老师多次提出的毛病我们却改不掉呢?为什么原本很让老师喜爱的我们竟变成了如今的模样?这一切都是为什么呢?
从今天开始,我要换一种方式去对待学习,换一种面貌去对待课堂,为了绚丽的明天,努力吧!
2015秋初一第一次月考语文作文篇十三
我的人生中必须有一些大大小小的考试，而我印象最深的就是10月9日的那场月考。
第1次月考时代，10月9号是我人生中第1次月考。月考的前一天晚上10月8号，我只复习了一下我不太擅长的科目，其他科目没有复习，因为那时候太晚了。
10月9号我怀着颤抖的心情走进月考的教室，同学们都在读自己不擅长的科目，我也找了一个座位坐下来读语文书。接着监考老师走进来了，拿着一打试卷哦，那就是语文试卷。监考老师把时间发现了下来，我看着世界看到了几道不会的语文题，怀着颤抖的心开始做，写了题，忽然有一个绊脚石在我的面前，我怎么想也想不起来，可是一看时间还有20分钟，我只好先做下一个题。最后空了一个题，我又怀着颤抖的心把我的试卷交了上去。
第2天时间就发了下来。我的心非常的差，可是看到学霸们嘴角扬溢着，我的心更颤抖了。随着一声高艺佳。我的试卷发了下来，我紧张的走上讲台，三两下就把试卷拿了下来，我回到位置上一直都不敢看分数，就怕没考好。我的同桌说快点打开吧，我们都很期待，我只好慢慢的打开最后一个数字是五接着再看，前面的话我考了85分耶，我真的太开心了。
这就是我的第1次月考，你的第1次月考。考了多少分呢？
2015秋初一第一次月考语文作文篇十四
时间好快，转眼间这学期的一个月过去了，我们迎来了我们的第一次月考，也是我们一个为自己争回面子的好机会。
上学期期末，我们班有几个同学的成绩一塌糊涂，使自己被同学笑话，但是如果我们这次考了第一名，那么就可以在同学面前一雪前耻，扬眉吐气了，争回面子，可是怎么样才能考好呢？下面由我来给大家介绍一下我的复习方法。
复习方法一：攻破“字词”关
在上学期的期末考试中，我在字词方面失很多分，所以字词这方面一定要好好复习，有复习材料的同学可以直接看材料上面的讲解，没有材料的同学可以看词语盘点，一边看一边书空，这样复习应对考试绝对有效。
复习方法二攻破“阅读”关
在上学期期末考试中，我们的阅读题失了好多分，所以对于这一方面一定要多加训练。有材料的同学可以直接做材料上面的阅读题，而没有材料的同学可以在百度上搜一下阅读题大全五年级下册，自己在纸上做一下，对于和我同水平的同学绝对管用。
复习方法三：审好题，写好作文。
作文是一个好题目，因为它可以给我们增加一些分数，可是如果一旦大意会失分好多分呢，可是怎样做作文才能不失分呢？首先，审好题，不要写跑题，写跑题费力不讨好。再请听我接着讲，作文题目一般都是本单元训练里的，所以一定要把单元作文练好，最好熟记下来，一到考试应付，对所有同学绝对有效。还要做到用词准确生动感人，段落清晰，衔接自然等。
月考是证明自己实力的时刻到了，请大家试一试我的方法，可以让大家在班级同学面前扬眉吐气，更加有信心，努力吧！优异的成绩属于我们。
2015秋初一第一次月考语文作文篇十五
这是六年级第一学期第一次月考，一次非常重要的考试。我考砸了。别说前年级前50了，前200都很玄。按照我现在的状态是考不上初中的!
当拿到每科卷子后，第一反应就是先看看分数。知道分数后我脑子里一切空白，当场傻了眼。这都是以前做错的题现在怎么还能错?我简直不敢相信卷子上的分数。这么重大的考试，我从来没有考的这么差过。这是第一次，一定也是最后一次。
我数学的分数竟跟第一名差了15分。这是一个多么恐怖的数字啊!他无时无刻不在提醒我。每当看到这个数字，这份成绩单。我的心久久不能平静。一股懊悔之感涌上心头。但无论我再努力都无法扳回这已经过去的局面。只有看好现在，看好未来。说不定他能在下一次重大的考试中取得优异的成绩!
卷子拿到家。我总会对妈妈说我没有考好。但愿下次月考我会拿着卷子。回家告诉妈妈，我考好啦!我没有让自己失望。
