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描写动物作文评课四年级500字

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描写动物作文评课四年级500字
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这篇500字的四年级作文描写了动物。文章以生动的语言描述了作者在动物园里见到的各种动物,包括大象、狮子、长颈鹿等。作者用形象的描写和细腻的感受,展现了对动物的喜爱和对大自然的敬畏之情。通过这篇作文,读者可以感受到作者对动物世界的热爱和对自然的热爱,同时也了解到了一些有关动物的知识。

描写动物作文评课四年级500字篇1

何所为一堂好的课堂,我以为好的语文课就是能让学生学有所感,学有所得,能够激发学生学习的欲望,能让学生感到有所收获,如果能够达到这一点,我觉得也就达到了目标。

今天,聆听了唐老师的《伟大的悲剧》后,我感到受益匪浅。下面简单说说我听完这节课后的感受。

1、教学目标十分明确。新课标中重点提出,要让学生“关注自然,关注人类”,“提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度价值观”。根据这个要求,唐老师制定了十分明确的教学目标,让学生在学习体味本文语言的过程中学会感动。因此,在导入新课时唐老师就给我们营造了一个深沉,悲壮的氛围。整个教学过程中唐老师让学生自主,独立地去文中寻找这些震撼人心的细节,引导学生走进文本,在饱含情感的文字中感受和体会斯科特队员伟大高贵的品质,并在阅读中逐渐实现情感态度的培养和提升,并且得到了很好的落实。

2、教学思路清晰,重点突出。课文篇幅长,容量大,可感可学实在是很多,但是课堂时间有限,学生的精力有限,只能择其精要感悟。整堂课以“情感体验”为教学主线,让学生学会感动,通过整体感知、细节品味等途径,运用朗读、讨论等方法,引导学生深入文本,感受人物心理,与高贵伟大的灵魂对话;与自己对话、与同学老师对话,在这种感受、体验、交流的课堂学习过程中逐渐提升情感态度价值观。

3、课堂气氛和谐,符合本文的学习环境。在整节课中,唐老的师表情没有任何做作与装饰,为教学活动营造了一个和谐的课堂氛围,有利于学生对知识的建构和理解,更有利于学生情感体验的升华。

4、师生沟通自然、亲切。我们说“没有沟通就没有教学”,只有沟通、合作才有对话,才有师生间思想的融合、智慧的碰撞和心灵的交汇。唐老师不论是提问还是对学生的评价都是很自然地和学生沟通、对话,让学生感受到老师时刻在关注着自己(其实关注就是欣赏)。比如学生在顷情诵读时,唐老师总是很亲切的引导:“……你觉得这句该怎么读呢?应该读出怎样的感觉?”给学生以鼓励和支持,达到很好的教学助长的效果。这就是有效的沟通,自然的沟通。

5、朗读教学突出,朗读指导恰如其分。叶圣陶说:“文字语言的训练是训练语感,而训练语感的最好方法就是读。”我觉得唐老师在这一点上做的非常好,特别是在品味文中这些令人感动的细节的时候,通过各种各样的朗读形式,有学生个别读,齐读,老师范读等,在朗读中感悟,在感悟中再品读,多种形式的朗读品味对学生理解本文的思想情感起到很好的帮助作用。可以说唐老师教得自然,学生读得也自然,我觉得这一点非常值得我们新教师学习。

描写动物作文评课四年级500字篇2

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫欢欢。虽然欢欢这么调皮,但我还是一如既往地喜欢它。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”

放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。

现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把拖把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到欢欢能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条绳子,挂在墙上,欢欢看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!

描写动物作文评课四年级500字篇3

我家鸡圈里有一只大公鸡 。公鸡头上有一片大大的红鸡冠,一张又尖又硬的嘴上还有一对闪着灵活的光的眼睛。它身上的羽毛像一件橘黄色的外套,光滑发亮,它的尾巴乌黑光亮,弯成了月牙形,它的脚站得笔直笔直的,就像一个士兵在站岗,但有时它会偷懒,来个金鸡独立。每当清晨,它就会“噢噢”叫打鸣。

那只公鸡又霸道又顽皮,说它霸道是因为每次在吃玉米的时候,它总是霸占,不让别的鸡吃。说他顽皮是因为它每次都要飞到篱笆上走来走去,要等到我发火赶它的时候,它才会下去。

有一次,我正准备给他们喂食,它又飞上来了,我发火了,把它赶下去了。“这鸡真不乖。”我自言自语道。我想惩罚它一下,故意把玉米都抛在鸡多的地方,本以为它会为吃不到玉米会改正,不会再去篱笆上走来走去,没想到它又像箭一样冲过去,霸道地把玉米抢过去。我大怒,冲进鸡圈把它赶到一旁,大声批评道:“你怎么可以这样,是不是不让别的鸡吃玉米啦!”它好像听懂了似的。等到我第二次喂鸡的时候,它就躲在一旁不吭声。等我喂完后,有点累了想睡一会觉,就把还剩着玉米的盆子放在椅子旁边,不知不觉只椅子上睡着了。这时,那只大公鸡悄悄地溜出来,在我旁边的盆子里吃玉米,等我醒来一看,啊,公鸡在偷吃玉米,我非常生气,追着公鸡就跑,它展开翅膀,飞快地跑去,我追也追不上它。心想:反正它自己认识路,自己会回来的,还是先喂鸡吧。我回家后拿起盆子往里看,结果,大公鸡已经在里面了,哎,我也没有力气生气了,算了吧!

过了几天,我坐在门口的时候看到那只大公鸡又悄悄地翻过篱笆走到了门口。我们家的狗“嘟嘟”他看见大公鸡进门了就扑上来想咬公鸡,但是它被铁链拴在了它的房子旁边,就差一步就抓到大公鸡了。没办法“嘟嘟”退了回去,只能汪汪叫,但大公鸡却神气地对“嘟嘟”撅着屁股。“ “嘟嘟”退了回去,大公鸡斗胆向前迈了一步,“嘟嘟”马上反扑过来,结果却被大公鸡一记铁嘴功,“嘟嘟”甘拜下风,逃回了它的房子。

这就是我的大公鸡,霸道又顽皮。

描写动物作文评课四年级500字篇4

今天,我和婆婆一起去动物园玩,到了那里,我第一个就看见了可爱的大熊猫,大熊猫是我国的国宝,现在大熊猫在呼呼大睡呢!大熊猫还喜欢吃竹子,真可爱啊,它还是动物界的活化石。我还看到了金丝猴......我第三个就看到了小鹿,我最喜欢小鹿了,我还喂它吃草呢,它吃草的样子是先把舌头卷起来然后再吃,有梅花鹿,舌鹿,四不象......小鹿在眼睫毛很长很美,我还看到了长颈鹿,驼鸟,斑马......最后我们来到了“儿童动物园”我看到了优雅的天鹅姐姐,尤其是黑天鹅,我用桔子喂天鹅,我还看到了鹈鹕,小鸭子,大雁,白天鹅,黑天鹅,真美啊!我还看到了火烈鸟,秃鹫,高山秃鹫,秋天了,许多小动物都有自己的宝宝了。我要喂山羊了,小山羊也非常可爱,它吃草的样子和小鹿一样,我还喂了奶牛、小猪,还有一只小羊站在猪的背上,真可爱啊!我还可以摸小山羊呢。我还看到了海狮表演、鸽子、公鸡、母鸡、孔雀、蓝金刚鹦鹉、红金刚鹦鹉、各种各样的鹦鹉, 我还看到了白鹅、仙鹤、丹顶鹤,它们都很优雅、美丽。

10月4日是世界动物日,我们一定要关爱动物保护动物!

描写动物作文评课四年级500字篇5

我喜欢的一种鸟

我外爷家有一只画眉鸟,它的声音婉转流畅,极富韵味,声似“如意、如意”的鸟鸣。

画眉鸟身材欣长,头部的羽毛颜色很浓,有黑斑,下体是黄褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉状,好似画出来的一样,美丽极了。

我外爷非常疼爱它,外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水,还经常给它捉虫吃。

画眉鸟很爱干净,天天都要洗澡。外爷先给它放一盆水,再把鸟笼放入水里,这样,画眉鸟就可以洗澡了。它跳进水里,用嘴梳理着羽毛,边洗边高兴的叫着。

画眉鸟被外爷照顾的很好,但我想,它更想飞出鸟笼,飞到大自然中去。

可爱的金丝熊

我家阳台上养着两只可爱的金丝熊。它们一只叫乖乖,一只叫巧巧。它们白天睡觉,晚上活动。它们的毛是金色的,阳光下,毛发闪耀着五彩的光芒,就像披上了一件丝绸。吃东西时,它们的两只前爪抱着食物,吃呀吃,可爱极了!早上,它们却没了精神,小眼睛眯成了一条缝,当我把食物放进笼子里时,它们立马爬起来,飞快地吃进去,然后又去睡大觉!

瞧,它们又在睡呢!

小狗贝贝

我们家养了一只小狗,我给它取了个名字叫贝贝。它有一身洁白的毛,一双圆溜溜的眼睛,它的尾巴非常像一根粗绳子,它的腿像四根又粗又矮的柱子,它的耳朵像两片柔软的叶子。

有一天,刘志伟来我们家玩。小狗贝贝一看是陌生人,立刻冲上前去,对着刘志伟汪汪大叫,把刘志伟吓得胆战心惊。然后,我走过去告诉小狗贝贝:“他不是陌生人,他是我的一个朋友。”贝贝听了我的话,这才安静了下来。我们吃饭的时候,小狗贝贝总是全神贯注的看着我们,好像在说:“主人,赶快喂食物给我吃吧!我连说话的力气都快没了!”我每天放学回家,还在大老远,小狗贝贝就听到了我的脚步声,就会从沙发或者床上跳下来,跑到门边,一边汪汪叫,一边摇尾巴,好像在说:“欢迎你,小主人!”当它看见我拿拴狗的铁链子时,就会高兴得又蹦又跳,好像在说:“谢谢你,小主人,我又可以出去玩了!”

我家的小狗贝贝表现很好,所以,我每天都会给它一点小奖励,这样,使它和我成为了好朋友,我非常喜欢小狗贝贝。

我与小动物的作文

小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了,当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的话,我一定养小动物.不管脏或者残!

在我5岁的时候,我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白色猫咪,那时它很脏,但是我不嫌弃,因为小时候我说过,我要养小动物,不管它怎么样!自从把咪咪领回家的时候,我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫,可是这只小猫每次都不听话,爸爸有几次看到小猫随地大小便,而且乱咬衣服和拖鞋,但是我都是把咪咪从公园里捡回来,继续养在家里。如果有次机会让我养小兔子我一定会好好照顾它的!!

可爱的小乌龟

我家养了两只乌龟,一只大,一只小,大的叫小灰,小的叫小青,他们在我家生活5年了。

小青和小灰有很多共同的特点,它们背上总是背着一个硬硬的壳,壳上都布满了花纹;它们那圆圆的眼珠子就像两颗小小的宝石,显得很机灵;它们的尾巴很短小,经常躲在壳里;它们都喜欢吃肉,吃饱以后就在鱼盆里一动不动的休息。随着天气渐渐的变冷,它们吃得越来越少,后来什么也不吃了_它们要冬眠。春天来了,它们就会活泼起来,伸出脖子到处找吃的。也许是它们冬天都不吃东西的缘故吧,它们总是长得很慢。

乌龟的胆子可真小啊,我用我的手指一碰它的壳它就会立刻把头、脚、尾巴全部缩进壳里,好半天都不出来。有时它们在房间里懒洋洋的散步,一听到有什么声音,就赶快停下来,一动不动,直到确定没有危险才会再次行动。最好玩的是大乌龟背小乌龟,小青经常会爬在小灰的背上由小灰驮着慢慢的爬行,但是听到有什么声音,小青就会马上从小灰的背上滚下来,把头、脚、尾巴都缩进壳里,一动不动,非常可爱!

我还做过小实验,把手指贴在透明的鱼盆上,两个小家伙就会抢着张大嘴巴来咬我的手指。在鱼缸里放进一条小金鱼,小金鱼就成了它们欺负的对象了,它们会把小金鱼的大尾巴咬成秃子,真是见什么就想吃什么的“好吃龟”。

乌龟的可爱、好玩,让我越来越喜欢它们了。

描写动物作文评课四年级500字篇6

不速之客

我们家很早以前就养了两只鸟,飞走了一只,还剩下一只漂亮的虎皮鹦鹉,它经常引来喜鹊、麻雀等小鸟,这次竟引来了一只鸽子。

我早上起来,发现一只鸽子在阳台上,奶奶说它已经徘徊一早上了。我给它拿了点小米,它不吃,我回屋去看着它,它慢慢开始吃了。过了一会儿,我把阳台门打开,站在它眼前,它不怕人,没有跑开的意思,就把它抓到屋里。

它的羽毛是浅灰色的,脖子上的一圈浅褐色,像戴着褐色的项链,翅膀根部也是浅褐色的,像穿着褐色的裙子。嘴上有两个肉包,红色的脚上有四只脚趾。它看起来很肥,把脑袋、翅膀和尾巴缩起来,像个蓬松的球。

从它到我家的第一刻起,我就猜它的身世:也许它是高尔夫球场里的鸽子;也许它是人家养的,迷路了。

我用纸盒给它造了个“家”把它养起来。它想进屋时,就用嘴敲阳台的门玻璃,把门打开,它就大大方方地走进屋里,到处走走,到处看看。我把米放在手心里喂它,我们成了好朋友。

思念

我在作文中写过许多次金丝鸟,她和我生活了多少个日日夜夜。我早晚都能听到婉转的歌声,她给我带来了很多快乐。但是从今年二月三日中午那只黑里透金的美丽小鸟站在窗台上发出了期盼的目光以后,她就飞向天空。那只活泼可爱的金丝鸟永远飞走了。

从那以后当每天清晨,旭日东升时,我就自然而然地来到阳台上,看见空荡荡的鸟笼,我脑海里忽然一下子反应过来。我望着湛蓝的天空。啊,那熟悉的声音再次从我耳边响起!啊,我看见她了,她在枝头上继续翻跟头,那清脆的歌声响彻云霄,永远显示她那杂技的本领。每当夕阳西下,我向那红红的天际远眺。啊,我看见了,她在与这个大自然作生存搏斗,她在完成一生中第二个任务——“独立生存!”

今天下了一场暴雨。我不知道她此时是饥饿寒冷还是温饱快乐?这一切都是一个未知数。有谁能帮我求出那正确的答案?

我的金丝鸟,熟悉的朋友,我希望你永远快乐!

描写动物作文评课四年级500字篇7

描写动物的作文三篇 动物作文

归来的萤火虫作文

我从没见过萤火虫,只是听说,眼前便展现出那一闪一闪神圣而又美丽的萤火虫了。

以前是确有萤火虫的。听大人们说,他们还曾罗扇扑萤呢。由于环境的污染,萤火虫也便消失了。当我听到这个原因后,心里首先是一惊,后又悲哀起来了。唉,那般可爱的精灵哟!不得不为之感伤啊。

每到寂静的夜晚,我的脑里便闪出一幅神奇的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是一片片草丛,其间有无数只亮闪闪的萤火虫飞来飞去。多么祥和的夜哟!

一次偶然,我发现学校里也有萤火虫般可爱的精灵,但它却比真正的萤火虫大得多,也亮得多。或许上天就是不忍让这个世界少了那份生气和活力才寻找的替身吧。

当树上满是树叶时,这萤火虫便会以叶为翅,带着希望、喜悦,不知疲倦的舞动着,若隐若现。他们就像调皮的孩子在捉迷藏,那树叶便像挡身屏了。此景煞是可爱、美妙、令人回味。

到了落叶归根的季节,也便是感伤的季节。这萤火虫带着依恋与不舍送走落叶,带着期盼与希望迎来新的树叶。就这样度过漫长的冬季,但并不会毫无生气。当雪花飞舞的时候,她忍不住欢跃;当细雨降落的时候,她忍不住鼓掌;当寒风吹来的时候,她忍不住舞动。在静与动中,她有着不同的景象。

这种萤火虫,可不是缠绕或挂在树上的灯。她不会给树带来什么健康上的威胁,这便是——寝室里的灯。

灯吊挂在屋里,但透过窗户便可看见她的全貌。

有的灯发出黄色的光芒,树便镀上一层金色的装点;有的灯发出蓝色的光芒,树便呈现翡翠般迷人的色彩;有的灯是调皮的,爱美的,她穿上鲜红的外套,树又被映衬成红色的了。

不同种类的灯,会给树带来不同的颜色。她永远无拘无束,既不会受到季节的影响,也不会受到天气的限制。她始终如一地、尽力释放着自己的光芒。或许她不知道,也没有想过自己就想兼职的工作者在为寝室照明的时候,竟也为树儿乃至整个校园都着了色吧。

啊!这奇妙的萤火虫,默默的而神奇的萤火虫哟。不要因为是替身而悲哀、自卑。因为你正像真正的萤火虫一样呢!

写动物的作文

行色匆匆中,身边的气氛变得比往常沉重许多,少了前些日的活泼,追其原因,便搁在这赖狗身上。

两年前,我收养了他,或者说他像上门女婿一样入赘到我这寒门,但却委实像是心甘情愿来的一样,没有丁点怨言的意思。

除了屋子以外其他地方都由他独自占有,这又好像他占了我家大半基业一样,不得容忍。所以心中便生起偏念,又因他天生一副得意神气的那副劣样,每每看见必不理睬,狗却又通人性,像自己发觉出这一现象一样,并采取措施不时的讨好于我,但我这人生性暴扈,因此也加以拳脚回应。

逐渐,他成为我心情不好时的首选发泄动物,而恰恰不合道理的是我每次看到他心情就会不由自主一落千丈,为此他也不少经受皮肉之苦,但却从不放弃改变我对他的偏见的想法,并为此做着我认为不值得的无用功。这只赖狗有蟑螂的习性。

他的吼叫在胡同里可谓独占鳌头,尤其是在夜间,每每夜深人静之时,他必嚎上两嗓以表示对世界的不满。但如有不速之客经过此处,其必会提速三分,前方黑的摸不着五指,但后面又有追狗,踉宕的摔上一跤,好的便可以逃过一劫。11点以后,便会有一连串的吼声,由他领导,一呼百应,胡同里的阿猫阿狗便开始兴风作浪,一派生机勃勃的景象,紧接着玩家灯火齐明,这时便又是一片死寂。赤裸裸的挑衅。

家人喜欢侍弄些动物,尤其是奶奶,她老人家一人在家会偶感寂寞,因此这赖狗便派上用场,趁此时机于奶奶跟前又蹭又摩,到饭时碗里便多被放上几块肉。我则认为这是骗吃骗喝,但却又不像那些乞丐一样瘦骨嶙峋,他一副饱经饭食,看起来又可恶的样子。看于奶奶的面子,我也不好去以暴相待,便忍他作怪。

连续几天,夜里听不到习惯性的动静,心里着实感到奇怪。推开门,像一滩泥一样爬在地上,蠢蠢欲动却又没有力气,眼圈发红,大气喘不上二下的便是他。

连续几天,家里沉闷的气氛不断弥漫。

看了许多兽医,打了4针,还是不见效应,但家人谁都没觉得这狗有哪里让人讨厌。

狗,依然躺在地上,有时看见我来时,会让开路,躺去一边,任我过去。

佯装着去拨弄,但不予理会,奄奄一待将要窒息的样子,使人心情多少有些不顺畅。

出门时,看见邻家狗大摇大摆尽显身姿的路过我旁边,心中便生起憎恶,有想虐之一顿的想法,但考虑良久,认为此实则“赔了夫人又折兵”之计,又作罢。

几天前,我一出门,他便跟着我,踢他一脚,粘着我,又一脚,却还不走,再一脚时,便不忍放下。抱起来轻抚几下,一表暧昧,然后手指着家门,他便乖乖的去了。

哎!这只赖狗终归还是让我变得心平气和了。

写动物的作文

“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我,耳边突然听到了这样的声音,隔着窗户一看,原来是一只麻雀落在了窗台上。

浅褐色的羽毛,黑色的喙,圆锥状的体形,无不令人觉得,它们是如此的平凡,形不惊人、貌不压人、声不迷人,它们不会盘旋,他们不会翱翔,它们没有孔雀亮丽的羽毛,也没有雄鹰惊人的速度……

它们总是在那些低矮的树枝上落下,除了飞翔,它们总是不停的跳,仿佛大地是被烤过的火炭。而它们的飞,也算不上飞,就像是射出的箭,“呼”的一声窜到别处。

人们觉得它太过普通,在生活中几乎不去注意,然而麻雀们却从来没有感到过自卑,它们过着自己的生活,在风里欢快的追逐,在雪里坚强的成长,它们不像孤傲的大雁,总是在冬天来临时逃离到温暖的地方,它们在季节的变迁中自信的生存着,追求者蓝天,追求者自由。

它们就像是活在世界上的有生命力的标点,落在树枝上,是逗号,落在窗台上,是句号,落在墙上,是感叹号,落在电线杆上,是省略号……

它们装扮着我们的生活,它们维持着食物链,也许它们渺小,也许它们普通,也许因为我们太过熟悉他们,而在生活中渐渐淡忘了它们,或者不再重视——1958年,人们将麻雀列为四害之一,掏窝、捕打,放鞭炮,轰赶得它们既无处藏身,最后累得坠地而死。一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾。人们还大规模地使用农药,使得麻雀大面积地减少,有些地区甚至到了绝种的程度。这都是我们对和我们生活如此之久的麻雀所做的残忍的事。

麻雀真的是害鸟吗?不,麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食,但它们对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用,特别是鳞翅目害虫。

还记得在读屠格列夫的《麻雀》时,我的心灵受到了强烈的震撼,小小的麻雀因为爱,而好比畏惧的面对猎狗,这种精神不是我们因该学习的吗??或许在人类的社会,早就没有了麻雀的那种善良和坚忍吧!虽然它们经常被人所害,却从不飞远,总是生活在我们身边。

“ji‘er~”我回过神来,目送着这只可爱的“逗号”消失在我的视线里。

描写动物作文评课四年级500字篇8

嗅觉好,很机灵,它的脚印像梅花,你们猜到了我说是什么了吗?没错,它就是小狗,让我带你们一起去认识这只嗅觉发达的“将军”吧!

小狗名字叫旺旺,毛发特别柔而亮,是棕色和白色相间的小狗,它非常可爱,眼睛亮亮的像两颗闪闪发亮的宝石,又大又圆。它的四肢很灵活,一旦发现有陌生人走进家门,就会“汪汪”地叫起来,然后猛扑上去,吓得那人落荒而逃。然后它就会跑到主人面前,摇头晃脑地邀功,像喝醉了似的,可爱极了!它摇尾巴表示喜、怒、哀、乐等各种情绪,发怒时它会把尾巴笔直的翘起来,高兴时它也会把它漂亮的尾巴摇来摇去,让我忍不住地想去抚摸。可是一旦它发现了危险,就会夹着尾巴跑到主人身边,“汪汪汪”地提醒主人做好防备,真是一只聪明伶俐的小狗!

它的嗅觉很好,身体也十分健壮,跟其他的狗比起来,显得高大又威猛,真像“狗中之王”。它的胃口也很好,不像别的狗那样,只吃肉跟咬骨头,你给它吃瓜子肉,它也会吃的津津有味。这是一只不挑食的小狗。

平时它总是静静的躺在那里,像没睡醒似的。偶尔它也会出去遛遛,散散心,不过很快它就会回家。要是主人的车回来了,它就会主动迎上去,守着车门摇头摆尾,直到主人下来,它才心满意足地跟主人一起上楼。有好几次我看见旺旺跑上楼去敲打主人的房门,这是一只充满灵性的小狗。

小区里有许多小孩,旺旺每次看到小孩子的手里有玩具,都会趁着家长不在或者没注意时,马上跑过去,用嘴巴把它“抢”过来,叼到主人家门前,一直咬着,每次不咬破玩具不会罢休。每当这时候,小孩子就会哇哇大哭。这是一只淘气又顽皮的小狗。

旺旺这只狗真可爱呀,打赌你认识它以后你也会忍不住爱上它。

我家还养过一只小黑兔叫做“黑子”,蹦蹦跳跳的,十分可爱,两只眼睛的颜色跟别的红眼睛的兔子不一样,黑子的眼睛像两颗莹润的黑葡萄,水灵灵的。三瓣嘴上长着几根小胡须,吃起食物来小嘴动得非常快,咬胡萝卜的时候会发出“咔擦咔擦”的声响。黑子的两个耳朵又大又长,要是听到了一点点细微的声音,就会“唰”的一下竖起来,寻找声音的来源,显得特别灵巧。

黑子很爱吃青菜和胡萝卜,我喜欢看它吃东西的的模样,它带给了我许许多多的欢乐。你们猜,我是更喜欢黑子还是旺旺呢?

过年的时候我跟着妈妈回了外婆家,外婆养了很多的鸡、鸭,哎呀,它们的叫声混在一起显得可热闹了。我喜欢看外婆给它们喂食,你挤我我挤你,它们吃得可欢乐了。它们有的急急忙忙地吃生怕抢不到,有的拍拍翅膀悠闲地边走边吃,有的则是啄一口看你一眼,好像在看着你什么时候走开,然后它才能放心大胆的啄食。

动物的世界真的很奇妙啊,还有更多有趣又神奇的一面等着我们去发现!

描写动物作文评课四年级500字篇9

描写动物的作文三年级400字 我家的孔雀

我的叔叔送给我们家一只雄孔雀。

孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽。 说来可真巧,我用抹布在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只雄孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。

我自言自语地说:“既然是一只雄孔雀,如果再有一只雌孔雀,它们就能交配,孵出一群小孔雀。到时候,我们用来装孔雀的笼子全都挤满了。”我对哥哥说:“要不叫老爸帮我们再弄一只雌孔雀来?”

“好呀!”

晚上,老爸回来的时候,急匆匆地跑向他,对爸爸说:“明年你肯定能看到一窝的小孔雀。”

我做了一个梦:小孔雀多得数不清哪!到处都是······

描写动物作文评课四年级500字篇10

描写动物的作文 我的蚕宝宝

不记得从什么时候起,我们的家里来了两位客人,两只白胖胖的蚕。听说蚕又叫家蚕,吃桑叶长大,它们要经过四次蜕皮就能吐丝成蛹,蛹又变成蚕蛾。家蚕吐出来的白色丝可以织丝绸等等。

我家的蚕是分为九节的。就像我们经常吃的九节虾一样,不过不是弓着身子的。他们非常爱吃桑叶。有时,把身子弯成“C”形状或者u"形,美美地吃着桑叶旁边的锯齿儿,有时把我折的三角行桑叶肯出一个“美丽的窗花”。还有时把桑叶肯成两半呢!

蚕蜕皮的时候很有趣。它一动一动,只有身上的血管在蠕动。你看,那微黄的皮变得有点硬而脆。时机一到,蚕就把背一弯,蚕皮就出现了一道又小又细的裂缝,又过了差不多半个小时的时间,那小小的头出来了,身子的另一半也出来了,又过了一会儿,后半身也出来了。最后一对脚也出来了。这时,蚕变的全身乳白色的,就像一根短面条似的。

其实,蚕也会“过桥”“桥”就是桑叶的茎。蚕先由一片碧绿碧绿的桑叶爬到“桥”上,八对小脚紧紧握住茎。生怕掉下去似的。再由茎慢慢地爬到另一片桑叶上。有惊无险地通过了“桥”。

忘了跟你说了,蚕的种类里有柞蚕,吃柞树的叶子。丝能造绸子,另有野蚕,也喜欢吃柞树叶子。

蚕真是一种既可爱又神奇的动物。

描写动物作文评课四年级500字篇11

动物评论会

今天是一年一度的动物评论会,参加的是小兔、小狗、小鸟。

主持小猴说:“欢迎各位观众的到来,今天评论的是谁的本领大”。

第一位参赛者小兔得意洋洋地走上台,信心十足地说:“我的本领最大,我跳得远跑得又快,听东西又特别仔细……”还没等小兔说完,小狗就争着说:“我跑步比你更加快,而且也是主人的好帮手,小偷们的克星,只要我喊几声就被吓走。”这时小鸟上前微笑着说:“我本领就没那么大,只能帮人们捉害虫,但是我会给人们悦耳的叫声。”

这时小狗和小兔正为谁的本领大而吵了起来,小兔大声说:“可恶的小狗,我还没说完你就插嘴,我还有的本领你还不知道!”小狗连声说:“插嘴是不对,你能有什么快快说来?”

主持小猴连忙上前说:“别吵、别吵!再吵就评论会就变成争论会;我想今天的优胜者是小鸟,因为它的本领是做动物要谦虚,不像你们一点点事就……。”

从此,小兔、小狗也变成了动物的谦虚者。

描写动物作文评课四年级500字篇12

感动中国人物评选观后感500字 一生敬业

他,是一名外交官,而她曾是一名高级教师。退休后他们奔赴贵州偏远山区支教。9年来,他们一直持续他们的执教生涯,9年后,他们被评为“最美乡村教师”。

他们就是朱敏才,孙丽娜。执教了一生,敬业了一生。

他们生活艰苦,但仍坚持教学,他们上课风趣,让人一下就能学会。朱敏才说,把孩子们培养成很有用的,对国家很有用的人才,那我觉得就很了不起,他们爱国爱学生,为祖国效力是他们的心愿。他们长期吃青菜,有时都没吃。一次一位叫杨华真的小女孩,家里贫穷,却把白菜叶带给朱敏才夫妇,感动至极。

在执教第五所小学时,朱敏才因劳累过度患脑溢血送进医院抢救,脱离危险期,病倒后的他对学生仍是念念不忘,坚持抬起手,颤抖地写下:“我想回去上课。”仅仅一句话,我就震撼了,对教学的渴望,支持他的是一个坚定的信念,一个理想,他一直想当老师,毕业后义无返顾地和他的妻子一起为山区的贫困孩子教书。他们夫妇俩多么无私,多么可敬呀!

“你们走过半个地球,最后在小山驻足,你们打开一扇窗,让孩子们发现新的世界。”用自己的心血教育孩子,用自己所能为孩子们开辟前程。你们敬业你们无私,你们是我们的典范。

“发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美晚照情浓。”用自己后生光阴诠释师德灵魂,孙丽娜说:“执教十年也是他最快乐的时光。”无论再艰苦也扛了下来,在他们心中虽苦但是幸福。“信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。”

描写动物作文评课四年级500字篇13

水浒传人物评价林冲

《水浒传》是我国四大古典名著中第一部反映农民起义的章回体长篇小说。自成书以来,一直深受人民大众的喜爱。小说通过生动的艺术描写反映了我国历史上农民起义的发生、发展直至失败的全过程,深刻地揭示了封建社会农民苦难深沉现实及其被逼造反起义的社会根源——那就是“犯由上作”,“逼上梁山”。小说成功地塑造了一系列栩栩如生,形象各异的农民英雄和起义将领,如阮氏三雄、李逵、解珍解宝、鲁达、武松、石秀、杨雄等。这些人物,个性鲜明,呼之欲出,光彩逼人。在《水浒传》的百零八位好汉中,个性鲜明者多达二三十个。而在这其中,形象最为丰满,性格随着故事情节的发展而成熟,完备的,我认为是东京八十万禁军教头豹子头林冲。

在小说中,林冲的出场,是在鲁智深拳打镇关西,落发为僧,辗转来到东京,看守大相国寺荣园之后。此时林冲本是携娇妻张氏来相国寺还香愿,见了鲁智深使禅杖,不觉入神,因此忘情喝彩。随着这一声喝彩,一位武艺高强,侠骨柔肠的水浒英雄豹子头林冲,出现在读者的面前。

现在我就从这里开始,简要分析《水浒传》中林冲的形象:

一、 呵护爱情,钟情娇妻

林冲的出场,有一点值得我们注意,那就是:

鲁智深:道:“教头今日缘何到此?”

林冲答道:“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿,……不想得遇师兄。”

由此可见,林冲对于矫妻,宠爱有加,妻子逛庙,丈夫陪同,真是好一个护花使者!这一现象,在夫权高高在上的封建社会里是不多见的,如有,也多见于妻强夫弱之家,丈夫往往是被逼而往。但林冲不属此例,林冲本是英雄了得,矫妻在家也是小鸟依人,这一点,我们可以从小说的叙述中看出来!

林冲正准备与鲁智深结拜、叙情、饮酒,忽得使女锦江来报:“娘子在庙中和人合口。”林冲闻言“慌忙”别了新交兄弟鲁智深,“急忙跳过墙缺,和锦儿径奔岳庙里来。”此处一个“慌忙”,一个“急忙”,可见林冲心情之急迫,矫妻在他心中之地位!须知在讲兄弟义气的封建社会,社会上流行的是:“兄弟是手足,妻子如衣裳。”结拜兄弟在上至大丈夫,下至平民百姓的心目之中,也是重于妻子的。何况林冲又是一个以“义气”为重的好汉英雄。但林冲虽很重视兄弟情份和朋友义气,亦看重夫妻之情,矫妻在他的心中和兄弟、朋友一般重要,这在封建夫权社会里,其实是不常见的,在《水浒传》的众英雄中,如此夫妻情深的也不多见,如宋江与阎婆惜,武大郎与潘金莲,杨雄与巧云等等,都因夫妻情疏而后反目成仇,引来杀身之祸,这其中虽有很多原因,但也有其大丈夫、男子汉的夫权观念在作怪,林冲却绝不是这样,而是处处为矫妻考虑,时时将妻放在心中。

最能说明林冲钟爱矫妻的,是林冲被高俅设计陷害,刺配沧州,辞别众邻居并林冲的丈人张教头之时:

“……只见众邻居并林冲的丈人张教头都在府前接着,同林冲的两个公人,到州桥下酒店里坐定。……张教头叫酒保安排案酒果子……林冲执手对丈人说道:“泰山在上,年灾月厄,撞了高衙内,吃了一场官司。今日有句话说,上禀泰山:自蒙泰山错爱,将令爱嫁事小人,已经三载,不曾有半点儿差池,虽不曾生半个儿女,未曾面红耳赤,半点相争。今小人遭事,生死存亡未保,娘子在家,小人心去不稳,诚恐高衙内威逼这头亲事;况兼青春年少,休为林冲误了前程。却是林冲自行主张,非他人逼迫,小人今日就高邻在此,明白立纸休书,任从改嫁,并不争执。如此,林冲去了心稳,免得高衙内陷害……”

从这段文字中,我们可以看出一个顶天立地的真情英雄!这是一个多么感人的重情重义的男子汉!他在遭受陷害,刺配充军之时,不是想的自己,而是自己的妻子,想的是在自己不在的时候怎么样才能防止妻子被高衙内陷害!这是令多少男子汉汗颜的一种柔情呢?且不说在夫权至高不上的封建社会,即使在文明如此的今天,又有多少达贵暴富者们对妻子的态度是荣则相弃,败则相残!林冲此言,实可以高烛千古的!这就是一个至柔至爱、至情至诚的林冲!

二、 侠肝义胆、救困助危

在“水浒”英雄,有许多是个性粗暴、动辄杀人的莽汉,即便是作者寓以深情描画塑造、深得读者喜爱者,亦大多如是,如鲁智深,如李逵,虽有仗义行侠之举,但也有一言不合,便要杀人的糊涂行径。至于设黑店,劫商贾,卖人肉包子的强人,在水浒百零八名好汉中亦不鲜闻。严格地说来,那些人虽然或是因生计所迫,或是因官府所逼,亦即是无奈之举,但终究难称好汉、英雄,也不能说是替天行道。《水浒传》编著之所以写他们,也应该是历代农民起义的实情,在历代农民起义队伍中,鱼龙混杂的现象是时常存在的,他们中有为万民请命者,替天行道者;亦有浑水摸鱼,大逞杀欲之人。而林冲却不是这样,他绝没有逞能好杀之念,在很多时候,却是有着菩萨心肠,多次救人急难,为人解困,如在东京,任八十万禁军教头之时,替酒生李小二脱免官司,小说中是这样交代的:

“……这李小二先前在东京时,不合偷了店主人家财,被捉住了,要送官司问罪。却得林冲主张陪话,救了他,免送官司。又与他陪了些钱财,方得免脱,京中安不得身,又亏林冲发他盘缠,于路投奔人。……”

小说中的这一段交代文字,有几个地方值得我们注意:一是被救助者李小二只是一名酒生,用现在的行话来说,大概是酒店茶楼的服务员,并不是小说中所标榜的武艺高强的好汉,以前与林冲的关系,也应属一般,最少算不上同乡、旧故、亲友之列。二是在李小二坏事之后,是“得林冲主张陪话”。此处的“主张”二字,应是“主张张罗”之意,也就是说,不是李小二找林冲帮忙(因为李小二知道,林冲是八十万禁军教头,李小二只是一个酒生,地位悬殊有天地之别,一者找不上,二者即便找上了也是自讨没趣)而是林冲仁心宅厚,同情弱小,主动为之出头摆平,这其中,林冲自然有这个资格和势力的,作为八十万禁军教头的林冲,应该相当于现在的京战卫戍司令部的官员,有他出面,李小二自己就可以免去官司之祸,这在当时,对李小二这样草民百姓来说,实在是一件天大的善事,更何况林冲为他陪话、赔钱,为他赉发盘缠,指点生计呢?林冲之仁实在令人感动!

古语有云:“路见不平,拔刀相助”那一般是在人命关天的时候,况且书典所载,被助之人大多是佳人才子,或落难英雄,如鲁智深救助潘金莲,护送林冲,即属此类。而林冲此中善举,则完全是率性而为,见不得弱者受欺,对一个可以说素昧平生的贫困草民,这般相助,实不多见,同时他所采取的帮助弱者的方式,并不是当时所常用的,小说中所常见的以暴易暴手段,而是利用自己的声誉、威望和影响,来化解矛盾。这实在是称得上高明。不但在当时令人景仰,即使是在现代社会也符合“和谐社会”的理念的,因此,实在是值得我们学习的。

三、 恩怨分明,敢作敢为。

前人评价林冲,大多落在“隐忍而行,逆来顺受”上,并进一步指出这是由于林冲阶级出身,身份经历而造成的性格特点。但我以为并不尽然。小说中虽然极力渲染了林冲的隐让,但我认为,造成这种隐让的原因是多方面的,既有出身,地位经历的原因,但更多的是由于他的本心善良和对家庭,妻子的呵护之情和责任感。他在遭受高俅陷害,打击之时,不是不敢反抗,,更不是无力反抗,而是为了对妻子的真爱而暂不反抗,这就是一个真正的男子汉。这才是能屈能伸的真英雄!在野猪林几丧性命,幸得鲁智深搭救,才未赴黄泉,可以说是再世为人,一般人自然会狠起报复之心,但林冲不是这样,而是以德抱怨,阻拦鲁智深杀这两个公人,因为他知道,这两个公人只是高俅迫害他的帮凶和工具,但并不是真正的直接的凶手。他们是受人利用,甚至是被人威迫的。他对鲁智深说:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞侯吩咐他两个公人,要害我性命,他两个怎不依他?你若杀了他两个,也是冤屈。”在自己性命攸关的生死关头,能如此深明大理,这实在难能可贵的,即使在被人称道的其他水浒英雄中,除了林冲,也很难寻觅到第二人,李逵自不待说,时常是杀红了眼不问青红皂白,令人望之生畏;即便是人们喜欢的打虎英雄武松,为了报仇,血溅鸳鸯楼,将张督监家的后槽(注:管理马院的仆人)、丫鬟、使女杀了个快活,就连曾心有所属的玉兰也未放过。这种不分敌友的杀戮,虽使杀人者“心满意足”,但终究太过血腥而令人不快。相比之下,更见林冲人品之高,仁心之厚!

林冲不只是不意气杀人,而且在被人误解、受气之时,也时时忍让,情愿负辱而行。如在柴进庄中与洪教头比武之时,面对着洪教头的无礼,他一再迟让;在沧州牢城,面对差拨的谩骂,他陪笑脸,送银子;在初上梁山时,他面着着白衣秀士王伦的百般刁难,也只是暗自叹息“命蹇时乖”。也许有人会说,林冲这样一味忍让退缩,真是软骨脓色,怎算得梁山替天得道的英雄好汉?是英雄好汉就必须敢作敢为!确实如此。而林冲这样正是敢作敢为,且敢为人先的英雄好汉!只是他的敢作敢为是当w作则作,当为则为,绝不乱作胡为!这正是一个英雄好汉应有的气度。韩信能于市井受胯下之辱,方成就了开辟汉家天下的千古名将,林冲能在屑小之辈前忍隐以行,才有了梁山水浒替天行道的侠义英雄!

是替天行道的侠义英雄,就一定是敢作敢为,也就是刘欢在电视连续剧《水浒传》主题歌中所唱的:“该出手时就出手!”于是就有了林教头风雪山神庙,报仇雪恨,手刃仇敌上梁山,于是也就有了在晁盖起义上梁山而王伦嫉妒贤能,拒不接纳之时,林冲拍案而起,火拼王伦,而后推晁盖为山寨之主,为梁山事业立基石为替天行道立首功!

如果说,山神庙手刃三贼的林冲,还有报私仇的因素在内,那么,在梁山寨火拼王伦的林冲,还完全是为了替天行道,容不了王伦的小鸡肚肠,于是林冲替天行道,于是火拼王伦。在此时,林冲决不能忍让,也绝不会退缩,这就是顶天立地的英雄好汉林冲,小事可忍,大事敢为,绝不是为了一己之私,而是为了大局,为了替天行道!这一点,从林冲火拼王伦后,力推晁盖为山寨之王,而且甘居吴用,公孙胜之后,更可以看出林冲的高风亮节。

综上所述林冲是《水浒传》中作者所赋以浓色重墨,着立描写塑造的忠义侠胆英雄,在他的身上,寄寓了作者(众多读者)及劳动人民喜好情感和是非道德观念,是中华民族善良、忠厚,呵护弱小,忠于爱情,在平和时期能忍辱负重,在民族为难之时不畏强敌,敢于拍案而起,身为人先的优良品德真实写照。我以为,《水浒传》塑造了一个光彩照人的英雄林冲也许就是它传诵千古的原因之一。

描写动物作文评课四年级500字篇14

卫子夫生于西汉前期,在汉元帝之前,西汉皇后多为寒门之女或与前代出生寒微的皇后有血缘之亲。自武帝尊儒重教以来,历数朝之后儒家经义的尊卑等级逐渐为权利集团所接受。汉成帝欲立赵飞燕为后时就有儒生为谏“腐木不可以为柱,卑人不可以为主”。至东汉《白虎通义·嫁娶篇》更提出“王者之娶,必先选于大国之女,礼仪备,所见多”。然而经学在武帝时期最为纯正,后世一味“修学好古",乐褒尧舜之德,周之古礼。将董仲舒提出的适应时代所产生的今文经学驳斥的一无是处,反拘于古文经学不可自拔。以至于出生低微的卫子夫与西汉前期的其它皇后一样在后来两千多年的历史上鲜有提及,更乏评价。

又因卫子夫为后38年史书未记其过,所以出生低微同为公主府歌女的卫子夫没有如汉成帝皇后赵宜主(赵飞燕)一般致使“天下之恶皆归焉”的结果和“汉立飞燕,成帝胤嗣泯绝”的指控。

卫子夫虽未获后世经义之人所褒奖,然其以歌女之卑受宠至一朝为后,其中的平阳歌舞却传为一段佳话。民间多有以卫子夫与汉武帝的爱情为蓝本的戏曲作品出现。而对于她的称呼“卫娘”也成为了文学作品中姿容出众能歌善舞的女子的代称。卫子夫虽身世低微,后世也默认了其38年的恭谨的品行。以至于今日翻开诗词歌赋,卫子夫的形象依旧是武帝在平阳侯府初次相见时的那个有着一头绸缎般光泽秀发的豆蔻女子,美丽、迷人、未曾老去。

同时,卫子夫的出现也将卫青霍去病霍光引向历史舞台。武功则卫青霍去病抵御匈奴内侵、拓宽汉朝版图。文治则霍光佐八岁幼主,废昌邑昏乱,立孝宣中兴,匡国家,安社稷。卫子夫一生虽未插手政事,然因她所兴之人却对孝武、孝昭、孝宣三朝做出了巨大贡献及深远的影响。得以“长平桓桓,上将之元”、“封狼居山,列郡祁连”、“虽周公、阿衡,何以加此!”的高度认可与赞扬,光辉远远遮住了这个同时代至尊的女子。

纵然司马迁在《外戚世家》中言:“及李夫人卒,则有尹婕妤之属,更有宠。然皆以倡见,非王侯有土之士女,不可以配人主也。”。却也在《史记自叙》中写到:“嘉夫德若斯。”的赞美。

描写动物作文评课四年级500字篇15

高一语文必修四第二单元作文:人物评价

高里奥高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上。为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,出嫁时,给了她们每人80万法郎的陪嫁,让大女儿嫁给了雷斯多伯爵,做了贵妇人;小女儿嫁给银行家纽沁根,当了金融资产阶级阔太太。他以为女儿嫁了体面人家,自己便可以受到尊重、奉承。那知不到两年,女婿竟把他当作要不得的下流东西,把他赶出家门。他想见女儿时要偷偷从厨房溜进去,或者站在她们马车经过的道路旁。两个女儿偶尔也光顾父亲居住的伏盖公寓,目的是为了不断榨取父亲仅有的赖以活命的钱财。两姐妹用尽心机,各不相让,几乎反目成仇。在她们的轮番搜刮下,高老头当尽卖绝,一文不值,在伏盖公寓的阁楼上贫病交加、濒临死亡。

高老头临死前想见女儿一面,让人去叫他的女儿,可两个女儿谁也没来。书中写到:“一个也不来”拉斯蒂捏嚷道,“让我写信给她们。”“一个也不来,”老人坐起来接着说,“她们有事,她们在睡觉,她们不会来的。我早知道了。直到临死才知道女儿是什么东西!朋友,你别结婚,别生孩子!你给他们生命,他们给你死。你带他们到世界上来,他们把你从世界上赶出去。她们不会来的!我已经知道了十年。有时我心里这么想,只是不敢相信。” 这段话令人深思。

死前的高老头才悟出了资本主义社会的残酷真理:“钱可以买到一切,甚至可以买到女儿,买到情爱!”

高老头死了,两个女儿谁也没有来,他的钱都给女儿花光了,到死连入殓的衣服都没有,还是拉斯蒂涅卖了自己的表才给他入殓的。

可以说高老头是个悲惨的人,是个可悲的人。高老头是个很好的父亲,有了钱,就一心一意的栽培自己的女儿,让她们进入到上流社会。

作者从正面写高老头的父爱,揭露了当时的社会的丑恶,是以“钱”为情,有了钱,就有了亲情,无钱就是无情!这种纯洁的父女之情,就被金钱关系所玷污了!

在现在这个社会,虽然不会再像上层社会那样腐朽堕落,人与人关系的冷酷无情,但我们不能因此为了钱而抛弃一切,抛弃父母的爱,周围人关心你的爱。千万不要掉进钱眼里,被金钱所吞噬,以免再上演一出悲剧!

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