五年级作文给贫困的同龄一封信篇1
亲爱的朋友们：
新年好！
你们一定很疑问并且迫切的想知道我是谁吧？我是浙江省诸暨市西湖小学5年级三班的一名小学生。我的名字叫许峥。
其实，在以前，我并不认为会有贫困山区，觉得大家生活得都是幸福美满的，电视上的事情都是演演的，不可能会有那么贫困的地方。一直到去年，在一个网页上，我看到几张真实的图片后，我相信了。
你们的教室只是一间没有光明，潮湿的小草棚或者是茅草房。寒冷的冬天，你们穿着单薄的衣服，脚上穿着破烂的拖鞋，吃得东西也不像我们，我们吃大鱼大肉，你们吃得却是野菜。
相信你们教室里的东西也很简朴吧！一片小木片成为了你们的黑板，几张小桌子拼凑成了课桌，漆黑的地方，你们依旧努力学习，这让我非常敬佩的。
再来看看我们，有着整洁明亮的教室，有着许许多多自己喜欢的东西，一三五七是吃肯德基，二四六是吃必胜客，可是贪心的我们，拥有了这么多，还是不开心，整天抱怨自己的鞋子不时尚了，自己的本子太丑了，这些食物太难吃。而且去饭店吃饭时几乎每次都剩很多菜，又觉得打包失颜面，其实，在欧美国家，打包是一种美德。
比起你们，我觉得我们很惭愧。你们虽然环境不好，但是却努力学习，回报祖国，而我们呢，有好环境，却不肯好好学习！
祝：
好好学习，天天向上！
一个关心你们的同学：许峥
2017年2月11日
五年级作文给贫困的同龄一封信篇2
贫困山区的小朋友
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xxx
5月8日
五年级作文给贫困的同龄一封信篇3
贫困山区的孩子们：
你们好！
我是山东省滨州市博兴县实验小学五年级一班的一名小学生，我叫赵亚轩，今天我在电视上看到了你们那瘦弱的身躯，还看到了你们那无助的眼神，从你们的眼神中我可以看出，你们的家境都非常的困难，你们也常常吃不饱，也常常穿不暖，可我看出了，你们都非常想要上学，也非常想要从学校里学到自己梦寐以求的知识，以后好摆脱贫困的处境，可是我在电视上看见了你们的学校，一间间露天的教室，一张张用泥土堆出来的桌子，同学们还各自从家里带来了大小不一的小板凳，你们那里没有电灯，也没有电，也没有书，你们甚至还没有笔！你们的处境是我完全想象不了的。
有的同学的小本子上已经写满了密密麻麻的字，不舍的扔掉;有的同学的铅笔已经用到了小拇指般大小了;有的同学的课外书一个学期过去还和新的一模一样;有的同学的书包是用很久以前用过的破布所做成的。
我们都是祖国的花朵，我也一定要像你们来学习，这样，长大以后才能更好的建设祖国！
你的朋友赵亚轩
祝好好学习，天天向上！
2019年2月28日
五年级作文给贫困的同龄一封信篇4
贫困山区的小朋友：
你们好！
我叫叶碧瑶，今年10岁了，上小学五年级。在这个寒假里，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们都家境困难，父母常年在外打工，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
在看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来了大小不一的破板凳，没点灯、没书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再写一次；有的同学的笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔；有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的；有的同学......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们学习的精神真令我们敬佩。
通过我们的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过缓助，让他们不再孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书......但是在爱的天平上，他们永远是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。
祝
身体健康，学习进步！
五（6）班
五年级下册第一单元
叶碧瑶
五年级作文给贫困的同龄一封信篇5
贫困地区小朋友：
你们好!
我是王村小学五(3)班的一名学生，名字叫刘旭，今年12岁了。今天我在照片上看到了你们的身影，看到你们住在破旧的没有窗户的土房子里，吃的是颜色发暗的看起来发霉的馒头，我的心里非常难受。但是看到你们把石头当板凳，把膝盖当课桌，把院子当教室，学习起来那么全神贯注，那么一丝不苟，我的心里很是敬佩和感动。
和你们相比我们的生活条件真是太好了。我从生下来就不愁吃喝，我们的学校也是非常美丽，宽敞明亮的教室里有崭新课桌和板凳，教室里图书角还有许多许多好看的课外书……在周末我除了写少量的作业外就是玩儿，和你们相比我们真是身在福中，但却不知福，还总是埋怨学习太苦太累!
我要学习你们刻苦学习的精神，也要尽自己的杯水车薪之力，尽力去帮助你们。俗话说的好“一方有难八方支援。”让我们大家手拉手，成为朋友吧!
祝你：
学习进步！
你的朋友：刘旭
五年级作文给贫困的同龄一封信篇6
亲爱的小朋友们：
你们好！
我们虽然没见过面，但愿这封信将我这颗真诚的心打动你们，让千里之外的我们永远牵连在一起，远方的朋友，你们的生活好吗？身体健康吗？
问了你们这些，都忘了介绍我自己，我也跟你们一样是一名小学生，我叫刘嘉豪，在江西省、九江市、彭泽县渊明小学读书，我是一个幽默的男孩，成绩不错，希望我们能做个朋友。
我们的城市是个繁华的小都市，有高楼、有天街，有大商场、有公园、有天然的溶洞旅游景区、有红色旅游景点，热闹非凡的大街车水马龙，特别是晚上，整个城市沉浸在灯火辉煌的幻境般中显得格外亮丽。
亲爱的山区朋友，自我从电视里看到你们还住在土瓦房，还在四面透着风的教室里上课时，我的心都痛了；当我又看见你们拿树枝当笔在地上写字时，我的心又是一阵酸楚；当电视里又播放出你们连饭都吃不饱时，我的心都碎了。我们的学校是崭新的教学楼、教室宽敞明亮，我们吃的是营养餐，当时我是多么想把我们城市里的学习用品和吃的都带到你们那里去啊！想想你们的一切，我们有什么理由不好好学习呢？
通过与父母、同学的讨论，我决定送个大礼包给你们，里面有学习用品，有吃的等等。这薄礼仅代表我一点小小心意。
亲爱的朋友，希望我这封真诚的信能让你们感到温暖，无论在多么遥远的地方，我们都能永远成为好朋友，你说对吗？我也等你那一封真诚的回信。
祝山区小朋友：
在新的一年里身体健康、学习进步！
x年x月x日
你的朋友：刘嘉豪
五年级作文给贫困的同龄一封信篇7
给贫困山区孩子的一封信
亲爱的朋友们：
你们好，我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时，当我看到你们失去双亲时，当我看到你们大哭时，我心中久久不能平静，特别的难受。
从你们口中，我得知你们对一支铅笔，甚至是一块橡皮的渴望，你们那破旧的教室，残破的桌椅，都让我感到自己是多么幸福，我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是，虽然我们的东西比你们好许多，但是却有一样不比我们差，甚至比我们好，那就是一种精神，一种渴望上进的精神。
我知道，你们是想用自己的双手，用自己学到的知识，用自己的双手，长大后为祖国献出自己的一份力！
最后，祝你们学习进步！
五年级作文给贫困的同龄一封信篇8
给贫困而失学的小朋友的一封信
亲爱的小朋友：
你们好!
我在电视里经常看到因为贫困而失学的小朋友。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我们久久不能忘怀。
你们多幺希望上学啊！可是你们家境困难，别说上学，就连温饱也是个难题。有的屋顶是由干草铺成的，雨一下就把屋顶打湿，风一刮就可以刮进家里。你们必须帮助家里劳动，过着贫困的生活，是多幺不容易，可你们又是多幺坚强啊！而我拥有宽敞明亮，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了什幺。缺什幺呢？我想，应该是一种精神，一种契而不舍和渴求上进的精神。
五年级作文给贫困的同龄一封信篇9
张杰同学：
你好！
我是浙江省杭州市西湖区西湖（文新）小学的程佳奕。
你们近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？有没有人关注你们？
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件：一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉，再继续用；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等，让我们很受感动，大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着等等等等，只要是书，我一捧起来，就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看，为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园，西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上，就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发……西溪湿地很美吧？你有机会一定要来哦！
今天我写信给你，还有一个主要任务，我想了一想，与朋友商量了一下，我们希望能够与你长期地保持联系，成为朋友，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你，不知道这样的活动你是否喜欢呢？
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝你：
学习进步！天天向上！永远幸福！
xxx
五年级作文给贫困的同龄一封信篇10
亲爱的妈妈：
您好! 首先祝您工作顺利，学习进步，身体健康。 时间过的真快，一转眼，我已经8岁了，有时我还觉的自己是个小宝宝呢，听奶奶说：我出生之后，大概在一岁样子，您和爸爸就去泉州工作了，每逢暑假爷爷和奶奶带着我从南京登机至厦门机场降落，您和爸爸早早就在机场等我了，但是在一起没过多久，我们又要依依不舍的与您和爸爸分开了。 直到我5岁的那一年，您才把我带到芜湖。我心想终于可以和您在一起了，真幸福啊、真开心啊，您知道吗?在我上一年级的时候，特别害怕您辅导作业了，因为您一见到我有题目做错了，就会大吼大叫，现在，我不会害怕您这样了，因为俗话说“严是爱，松是害”嘛! 现在，您白天要上班。中午回来带妹妹，晚上又得去安师大学习，为我树立了榜样。 妈妈您辛苦了，我爱您!
儿子：李祺锦
2018年5月9号
