这篇文章讲述了一个人在面对紧张的情况下的心理状态和表现。作者以生动形象的语言描绘了主人公的紧张情绪，并通过细腻的描写展示了他在紧张的状态下的行为和思维。文章通过深入剖析主人公的内心世界，让读者能够深入感受到紧张带来的困扰和压力。整篇文章流畅自然，读起来引人入胜。
第一篇
从学前班到现在，他参加很多次国画比赛，他都非常轻松，从来没有体会过紧张是什么滋味，可是在五年级上学期的一个周六，少年宫组织我们比赛画紫藤， 他感觉到从来没有过的紧张。
他特别喜欢国画，而且在班里画的最好的，这次被老师选上参加比赛，他心里想考第一名，能稳操胜券，他虽然这样想，但是他还每天进行练习，做好充分准备。
那一天，比赛终于开始了，他把画紫藤的颜料和毛笔都准备好了，老师说画的时间是半个小时，但是他用了二十分钟就画完了，他想先歇会儿，待会儿再看看整体画的怎么样?他就坐在椅子上，整个人都放松了。
突然他看到有一片叶子画歪了的时候，心里咯噔一下，赶快拿起毛笔修改起来。这时候，老师提醒大家说：“同学们还有三分钟，请大家抓紧时间画。”什么，还有三分钟?他大吃一惊，脸憋的通红，心跳也越来越快，手也开始有点抖，额头冒出细细的汗珠。在最后还有12秒的时候，他才急匆匆地把那幅画歪了的叶子修改完，但是能看出这片叶子有颜色不一样的地方。
比赛结束了，他也画完了紫藤，在把国画交给老师的那一刻，他擦了擦额头上细细的汗珠和手掌心出的汗。这时他才深深地体会到什么是紧张。
第二篇
这次的课外班考试很重要，会关系到我们分到哪个班，所以大多数同学都在认真复习。
考前，大家都进行了充分地复习，都想分到好的班去。就连平时课上睡觉，课下不做作业的“瞌睡虫”同学都正做着复习卷呢!
这时，我忽然看见我的同桌正跷着二郎腿，哼着小曲儿，无所事事。我赶紧提醒他：“今天要考试!而且是要关系到分班的!”
“我知道，反正我也不怕!”他小嘴一撅。
考试铃响了，喧闹声消失了，小鸟也不叫了。班里静得出奇，只剩下笔与纸摩擦的声音。
因为这些知识点我都复习得很充分，所以我很快就做完了卷子并交卷。
我偷偷地瞄了同桌一眼，也许是因为没复习的缘故，他竟然还有一半没写!
他右手紧紧地攥着笔，左手揉着试卷的一角，额头上流下了豆大的汗珠，小虎牙咬着嘴唇，头埋得低低地，还时不时地挠挠头。
忽然，他像想起什么似的，“唰唰唰”地在卷子上写下一大段，可却又全划了。
他回头看了一眼表，顿时更紧张了，眉头不由得皱了起来，开始匆忙地往卷子上胡乱地写。
“铃铃铃”考试结束的铃声响了起来。收试卷的同学来了，他不情愿地把卷子塞到了上一个同学的卷子下，脸涨得比苹果还要红。
第三篇
我有一个好朋友，他叫奇奇，我从来没见过他紧张的样子，可是这次我却见到了。
他平常都是乐呵呵的，没有一个困难能把他的信心击垮，就是期末考试他也不紧张。
直到那一天，我看到了奇奇紧张的样子。奇奇和他的队员与另一个球队打篮球。打到后期，对方以25分的优势遥遥领先。一向没怎么输过球的奇奇变得非常紧张，只见他的眉毛皱到了一起，头顶上的汗珠不断的往下掉，嘴里呼呼的喘着气。他的身体晃动着，身上的球衣也翩翩起舞，奇奇急的眼泪都快出来了，可他还是强忍着眼泪追分。
比分一点一点的追回来了，奇奇也随之放松了一些，可是意外发生了。最后相差的那几分，怎么追都追不回来，奇奇又陷入了紧张之中。他胡乱的抓着头发，脸憋得通红，“快快快，进攻，记住战术，把他们的节奏打乱!”教练喊着。奇奇平常投篮非常准，但是今天他连着好几个球都没进，整个队伍的队形也变得凌乱不堪了。
“嘟!”随着哨声响起，比赛结束，我们输了。奇奇扑到我的身上，他的身体就像被烤了似的，火辣的热。他浑身都是汗，但是这汗是值得的，他是奇奇在赛场上全力拼搏的见证，也是奇奇追回的那一分一分的比分。
第四篇
“离英语期末考试还有一小时。”成老师的声音从讲台边清晰地传来。
“啥?这么快!”小苏苏猛一抬头，他的脸“刷”地白了，眼镜差点儿滑下来。只见他一个转身，胡乱地翻着书包，嘴里还不停地嘀咕着：“英语书、英语作业本……嗯?我的单元练习卷跑哪儿去了?哦，在这儿。还有英语默写本和期末卷……”一会儿功夫，他的桌子上已经堆满了杂七杂八的东西。
“别这么紧张啦，你又不是没考过。”我凑过去安慰他。此时他苍白的脸上隐隐出现了些许冷汗。他皱着眉，翻开作业本，时不时还瞄一眼墙上的挂钟。他猛地转过头问我：“你说，我会不会渴?天哪，要是我考试时口渴了，那可不是什么令人高兴的事儿。”话音刚落他就抽出水杯，仰起头，举起杯，“咕咚咕咚”喝了好几口。喝完水，他又看了一眼钟：“哎呀!完了，完了。怎么只剩二十分钟了。不行，我的继续复习了。”说完他又一头栽进了书堆。“o-l-d，old。”他看着天花板背单词，“y-o-u-n-y，不对，应该是y-o-u……”他越背越着急，鼻尖上沁出一颗颗汗珠，脚也不受控制地踢着桌脚。“到底怎么拼啊?”他看了一眼英语书，然后又下意识地瞧了一眼钟：“Oh，NO!还剩五分钟!”他眉头皱得更紧了，呼吸也越来越急促，双手不知道该放在哪里，两条哆里哆嗦的腿像极弱不禁风的树枝。
这时，讲台上的声音再次响起：“好了，收拾一下东西，准备交换场地考试了。”“唉，该来的还是来了。”小苏苏一脸紧张地望着我。“加油!”我给他鼓劲儿。他朝我苦笑了一下，继续他的“临时抱佛脚”事业了。
第五篇
那是一个即将公布考试成绩的日子，他对前天的那场考试依然记忆犹新，试卷的难度显然远远超出他的想象，尤其是最后一道题，他绞尽脑汁、冥思苦想了将近十分钟，在千钧一发之际，也就是考试即将结束前的一分钟内，他凭自己的感觉半蒙半做地写了一个答案，他觉得自己百分之八十做错了那道分值很高的题。
老师抱着一沓试卷走了进来，“咚、咚、咚……”，咦，是谁在敲鼓，学校在举办音乐会吗?他望了一眼窗外，当确认没有任何鼓的影子后，才明白是他自己的心跳声。“开始发试卷”，老师一本正经地说。不多久，一个小助手掠过他的视线，马上就要见到那个难看的分数了，死定了，他不忍再想下去，并且感觉“鼓声”更大了，这里不是高原，他却感到呼吸特别困难，一次比一次急促，胸口直挺挺地突前，却又很快地缩回到底，脸也因为呼吸不畅而涨的通红，卷子暂时发到了边上同学的手上，上面挂着一个惨不忍睹的分数，天啦，那个同学成绩不错，而且考完他自己感觉良好，居然也考砸了，我岂不是……他用双手死死地捂住双眼，额上汗如雨下，连背上都湿了。
“哗啦”一声，他明白这是卷子发下来了，手捂得更死了，慌张得特别难受，难受得直跺脚。“没事的，睁眼吧!”旁边同学来劝他，良久，他才拿开双手。
幸运的是，他的分数虽然不算太好，但还可以，更惊喜的是，最后那道题没错，他连松几口气才镇定下来，而且好久都觉得心有余悸。
