四年级春天的作文题目：春天里的小动物。春天是生机勃勃的季节，小动物们都开始忙碌起来了。从熊猫吃竹笋，到小鸟筑巢，每一个小动物都有自己独特的生活方式。他们在春天里尽情享受着阳光和空气，展现着生命的活力。
四年级春天的作文题目600字篇1
春来了！春姑娘是那么的美丽温柔，那么的大方善良。
春姑娘很爱唱歌。她赐予小鸟天生的好嗓子，让他们尽情歌唱；让他们翩翩起舞，把欢乐送给千家万户。每当清晨，在那郁郁葱葱的树林里，总能听见鸟儿们清脆响亮的叫声，犹如一串串美妙的音符悦耳动听。
春姑娘更爱画画。她是位出色的调色家，调出了世界上独一无二的画卷。迷人的黄色，调和得恰到好处。她把这种黄送给了油菜花，让油菜花本身活泼开朗的气质，变得更加优雅动人。如果黄色再浓一点儿，就不会使油菜花看起来这么娇嫩，这么有透明感；如果黄色再稍微淡一点，又会显得不那么灿烂。这美丽的油菜花，简直就是一件完美的艺术品！还有那婀娜多姿的桃花，有白的，有红的，还有紫的，粉的……真是五彩缤纷！在阳光的照耀下，那朵朵桃花都绽开了美丽的笑脸，争奇斗艳，好像在说：“快看我，多漂亮！”配上柔和的春光，美得简直让人无法形容。
春来了！她是美丽的，是丰富多彩的，更是生机勃勃的！
四年级春天的作文题目600字篇2
一道难忘的题目
同学们你么一定都考过是吧！你们想看看我的考试吗？那就跟随我来。
昨天是七单元测试，第七单元的每一篇课文上课是我都非常。刚开始趴在那里没有动笔，我看到很多同学都专心致志地写着，我心想：别说考90分以上，就就连95都有可能考的到。
第一题是选择正确的读音。我心想；这么简单的题都敢给我做。前面几题我都毫不犹豫地打上了“钩”当我做到“受益匪浅”这道题，我犹豫不决，到底是“fei”还是“fei”呢？我突然想起老师给我们听写时念“fei”我就在“fei”下面打上了“钩”
第二天中午，试卷下发了，我坦克不安。我第一眼看到的就是那题，上面打着大红圈，但旁边却没有扣分。我看了看同桌的试卷也是一样。
我以为老师要开始讲试卷，可却出乎我的意料。老师沉下脸说：“把书翻到135页，“受益匪浅”的“浅”读第几声？”﹕“第三声。”我们齐声回答。老师又说﹕“孔子说过而能改，善莫大焉，由于我的责任比你们重所以我抄15个，你们抄10在试卷上。”说完拿了个本子在显示屏上一笔一画的抄了起来。
我顿时脸红了，心想：老师不愧是我的好榜样，这次事情让我们学习他那种做人的品德。
四年级春天的作文题目600字篇3
说起感恩这个词，大家肯定都深有感触。对父母养育之情的感恩；对老师教导之情的感恩；对同学帮助之情的感恩……感恩在生活中无处不在，书中也有关于感恩的故事。
《感动小学生100个故事》同学们一定不陌生，这本书由赞扬父爱母爱的，有歌颂革命先烈的，可让我难以忘怀的还是小学生乔治。“乔治看见自己的妈妈每天早出晚归地打工赚钱，夜晚还要辅导自己的功课，好几次都流下了感动的泪水。他想送给妈妈一份礼物，每天做完了功课都出去收废品……最后乔治买了一枚胸针送给了妈妈。”多么感人的故事，我读完了他竟情不自禁地流下了感动的泪水。乔治一个和我一般年纪的孩子为了报答母亲的养育之恩，去捡垃圾、去翻破烂，如果换作是我，是千百个不愿意。一枚小小的胸针蕴含了治对母亲的感激，浸透了他辛苦的汗水，寄托了他对母亲说不完道不尽的爱。
读了乔治的故事，不禁让我想起了表妹。记得有一次，表妹看见奶奶天还没亮就起来了，又是洗衣烧饭，还要拖地洗碗，完了还要照顾自己，忙得不可开交。吃晚饭的时候他端起了奶奶的饭碗，一口一口地喂她吃饭。表妹那时才只有三岁，就懂得了感恩，她感激奶奶对自己的抚养之情，那时的表妹就知道了知恩图报的重要
“感恩的心……”每当我唱起这首歌都会流下感动的泪水，心想这个世界上缺少了爱，就犹如一座坟墓。我也要感恩父母的养育之情，老师的教导之恩，感恩无处不在。
四年级春天的作文题目600字篇4
今天，妈妈突然对我说要给我讲个故事，我高兴极了，催妈妈快些给我讲。
妈妈说：“从前有一个国王，把王国里所有的游戏都玩遍了，无聊的没什么可玩的了，于是下令：谁能研究出一种好玩的游戏定重赏。”结果有一位牧羊人研究的游戏让国王玩得不亦乐乎，游戏结束以后，国王问他，你要多少钱?牧羊人思索了一下说：“有一个用正方体摆成的物体，一共有4层，最下面两层的小正方体数量一样，上面两层的小正方体逐次少一，最上面的小正方体是一个，请您算出一共有几个正方体，然后再加上从左面看见的的正方形和从上面看见的正方形数量，按照这个顺序，再在后面加上一个万字，就可以算出我想要多少钱了。”
妈妈讲到这突然停下了，问：“你能算出牧羊人需要多少钱吗。?我立刻好奇地算了起来，最上面有一个正方体，那第二层就是1+1=2(个)了，再加上下面两层都是三个正方体，也就是1+2+3×2=9(个)。随后我又拿出小正方体摆出了这个图形，我发现从左看是4 个，从上面看是3个，再加上一个万字，那也就是943万元了，哇!这么多，牧羊人还真贪心呀，我惊奇地想。
以后我要学习更多的知识，也要给妈妈讲有趣的数学故事。
四年级春天的作文题目600字篇5
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福......
你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世;老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放;一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。
你感恩过父母吗?父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊!父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧!为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩!
你感恩过挫折吗?是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打到在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩!
感恩每一枝花，它带给我芳香;感恩每一朵云，编制我的梦想......
感恩老师，感恩父母，感恩挫折，从身边的一点一滴做起。
四年级春天的作文题目600字篇6
议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用：
一、标题就是中心论点;
二、标题提示论述范围;
三、标题揭示论题;
四、标题表示论述对象.
不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的作用。
四年级春天的作文题目600字篇7
一个拥有智慧的人，一个拥有美德的人，不会为自己所没有的斤斤计较，也不会以为地索取任何东西，使自己的私欲膨胀，。学会感恩，感恩美好的事物，也要感恩帮助过你的人，但更要感恩责备、批评过你的人，正因为有了他们，你才会反醒自我，改正错误。
史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家，但他也是肌萎缩侧索硬化症患者，在一次学术报告会上，他说：“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园，地球带给我可口的食物，带给我们奇妙的地理知识，我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多，我们更应该感恩、孝敬父母，让父母生活得更好。
让父母生活得更好，是儿女的责任，是我们奋斗的目标，为了让父母生活得更好，我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中，更包含着一颗感恩的心。
因为感恩，这个世界才变得这样美好，因为感恩，世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心，看待世界上的一切事物，感恩阳光，为我们带来生机，感恩小鸟，天天为我们带来一首首动听的歌曲，感恩一个不理想的成绩，因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母，正是因为有了他们，我们才得以来到这个世界享受美好的一切，我们的父母为了我们，放弃自己的时间，来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励，爸爸的引导与关怀，是我们心中一片灿烂的朝霞，让我们在爱中慢慢长大，是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，如果我们不感恩父母，父母会是何等伤心？
一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩挫折，感恩地球，一颗感恩的心，感恩平凡而不平凡的人生和命运。
四年级春天的作文题目600字篇8
寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。
刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！
我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。
四年级春天的作文题目600字篇9
我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分。
教材：人教版《数学》第二册（下a）（必修）p34—36
一、教材分析
1.教材的地位与作用
二面角是我们日常生活中经常见到的、很普通的一个图形。“二面角”是新编教材《数学》第二册（下a）中9.6的内容，它在学生学过空间中异面角、线面角之后，又要重点研究的一种空间的角，它也是学生进一步研究多面体和旋转体的基础。因此，它起着承上启下的作用。同时，通过本节课的学习也可以培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力，为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个良好的契机。
2.教学目标
（1）知识目标：使学生掌握二面角的概念，二面角的平面角的定义、作法以及这些知识的初步应用。
（2）能力目标：培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、知识迁移能力及运用数学知识和数学方法观察、研究现实现象的能力。
（3）德育目标：通过对实际问题的分析、探究，激发学生的学习兴趣，并让学生明白：数学和生活是密不可分的。
（4）情感目标：在平等的教学氛围中，通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价，拉近学生之间、师生之间的情感距离。
3.重点、难点及关键
重点：二面角的平面角的定义及其作法
难点：面角的平面角的作法
关键：求作二面角的平面角
二、教学方法和手段
培养学生数学素质，首先数学课堂教学要素质化，即在课堂教学过程中，加强知识发生过程的教学，充分调动学生思维的主动性、积极性；有效地渗透数学思想方法，发展学生个性品质，从而达到提高学生整体的数学素养的目的。根据这样的原则和所要完成的教学目标，我采用如下的教学方法和手段：
（1）教学方法：观察发现、启发引导、探索相结合的教学方法。启发、引导学生积极的思考并对学生的思维进行调控，帮助学生优化思维过程；在此基础上，提供给学生交流的机会，学生学会对自己的数学思想进行组织和澄清，并能清楚地、准确地表达自己的数学思想；能通过对其他人的思维和策略的考察扩展自己的数学知识和使用数学语言的能力。学生会自觉地、主动地、积极地学习。
（2）教学手段：利用多媒体教学手段。多媒体以声音、动画等多种形式强化对学生感官的刺激，这一点是粉笔和黑板所不能比拟的，采用这种形式，可以极大提高学生的学习兴趣，加大一堂课的信息容量，使教学目标体现的更完美。
三、学法指导
四年级春天的作文题目600字篇10
今天，水老师举办了一场有趣的谜语比赛。
首先，老师说了比赛的规则。第一，按黑板上的顺序上台出谜语;第二，举手抢答，一人只有一次机会;第三，说出正确答案的人加一颗星。
我出了5条谜语，同学们一听到会的题目，就像长颈鹿一样举手抢答，非常积极。其中有一条很难的问题难住了大家，我问：“木子多一撇是什么字?”有人说是“禾”，有人说是“术”，这些答案都不对，最后水老师让我把答案说出来：“是‘移’字，每个字都要加进去。”小伙伴们听到这个谜底都说没想到。
我最喜欢的谜语是唐xx出的“森林里开大会有哪一个动物没来?”有人说：“鱼，因为鱼在水里，上不了岸。”有人说：“不对，是骆驼，它是沙漠动物，不住在森林里。”我觉得大家说的都有道理，可唐xx还是连连摇头，最后水老师实在忍不住了，问：“我可以参加吗?”同学们都点点头，水老师回答：“是大象!”我好奇地问：“为什么?”“因为唐艺洋刚才出的题目里大象被关在冰箱啦!”啊，还有这么联系紧密的谜语呀，难怪我们猜不出来呢。
最后，我以6颗星获得最高分，得了冠军，伍xx获得亚军，唐xx是季军。我的奖励是一本书，看着绿色的《伊索寓言》我别提多开心啦!
四年级春天的作文题目600字篇11
春天啊春天啊你好呀，
小鸟们吱吱叫，
小朋友们去玩耍，
摘果子呀摘果子，
树叶们慢慢变绿，
小花小花开了呀，
看呀看呀，他们在一起聊天
小朋友们来家里
一起唱歌一起玩游戏。
春天春天，我们欢迎你！
四年级春天的作文题目600字篇12
春天的阳光像一首动听的歌儿，
把沉睡了一个冬天的河水唤醒，
河水变得活泼起来。
整天“哗啦啦”地响着，多么欢快!
小草钻出地面，
鸟儿飞出了巢，
啊!春天多么快乐!
春天的阳光像一双温暖的手，
爱抚 的抚摸 着万物。
这双手抚摸着柳条，
啊!柳条发了芽，
远远望去就像被青云笼罩着。
这双手抚摸着含苞待放的花骨朵，
花儿开放了，漫山遍野仿佛成了花海。
啊!春天多美丽!
春天的阳光像一支画笔，
把白雪皑皑的草地，
涂抹成绿色的天地。
远远望去，
就像给大地铺上了一层绿地毯。
为春天又增添了几分生机。
啊，春天多么生机勃勃。
春天唤醒的不只是万物，
还有那在冬天沉睡的动物，
也悄悄的醒来。
瞧!小蜜蜂再次化身为小精灵，
在百花之中采蜜，它们真勤劳哇!
啊!春天多么适合我们工作和学习。
春天真神奇，
因为有了它
生活变得更加美好!
四年级春天的作文题目600字篇13
春天终于来了!
春天来到了草地上。小草从地下探出头来，摇摆着嫩绿的小手，好像在说：“春天真好。”早开的野花一朵两朵，好像星星眨着眼睛。
春天来到了小溪边，小溪丁丁冬冬地响着。小鱼三个一群五个一伙，在欢快地做游戏。
春天来到了菜园里，小葱脱下绿背心，真可爱。
春天来到了果园里，桃花、杏花、苹果花都裂开嘴笑了，芬芳浓郁。
春天生机勃勃，春天充满希望，我爱春天!
四年级春天的作文题目600字篇14
二年级春天来了作文100字
春天来了，刮起了东风，吹在脸上象软软的手摸着真舒服，不象冬天的北风那么寒冷。
天气变的暖和了。草儿发芽了，变绿了，大地象铺上了无边无际的地毯。花儿象比赛一样开放，生怕落后了。蜜蜂在花丛中快快乐乐的采蜜。
春天更是属于我们小朋友的。我们到野外春游，带上风筝，让它在天空自由飞。大人看见小朋友完的高兴，也参加到了我们的队伍中来了。
春天你真美，我爱你!
春天来了，池塘边的柳树长出了小小的、绿绿的叶子。外婆家的樱桃树开花了，开了一朵朵的粉红色的小花，真好看！还有小花骨朵呢。
樱桃花还引来了蜜蜂呢！
二年级春天来了作文100字
昨天我和几个同学到外面去寻找春天，我们仔细得找啊.找啊……，小草从地下探出头好像在向我们招手，柳枝吐出翠绿的嫩丫好像树妈妈在养育着它的小宝宝，小溪唱着丁冬丁冬……的歌声欢快的跑了下去，小朋友们脱下笨重的棉袄穿上单衣，这是为什么呢？哦！春天来临了，我多么喜欢春天，因为它有份快乐带给大家。
二年级春天来了作文100字
春天的风是轻柔的，像妈妈的双手，抚摸着你的脸。山青了，水绿了，湖边的柳树长出了新芽，到处都有青青的小草。春天也是农民伯伯播种子的季节，有了春天，才有秋天的收获，我非常喜欢春天，春天真的很美丽。
啊!我爱春天,春天的风让人陶醉,让人喜爱!二年级春天来了作文100字
四年级春天的作文题目600字篇15
春天的歌，
是复苏的泉水。
“叮咚！叮咚！”
清脆悦耳！
春天的歌
是归来的燕子。
“唧唧喳喳！”
婉转动听！
春天的歌，
是天间的小雨。
“滴答！滴答！”
欢快轻巧！
春天的歌，
是摇曳的柳枝。
“沙沙！沙沙！”
活泼快乐！
春天的歌，
无处不有，
只需你细细去听，
其实
有时候
无声胜有声！
