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上海成人高考作文15篇

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上海成人高考作文15篇
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这篇文章介绍了上海成人高考作文的题材和写作技巧,包括社会热点、人生感悟、科技发展等方面。通过多个例子和分析,阐述了如何在有限的时间内准确把握题意,合理安排结构和论点,提高作文水平。适合有志于参加上海成人高考的考生参考。

第一篇

2015高考真题化学(上海卷)选择题含答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)

化学试卷

相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40

一、选择题(本题共10分,每小题2分,每题只有一个正确选项)

1.中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为鉝。关于的叙述错误的是( )

A.原子序数116 B.中子数177

C.核外电子数116 D.相对原子质量293

2.下列物质见光不会分解的是( )

A.HClO B.NH4Cl C.HNO3 D.AgNO3

3.某晶体中含有极性键,关于该晶体的说法错误的是( )

A.不可能有很高的熔沸点 B.不可能是单质

C.可能是有机物 D.可能是离子晶体

4.不能作为判断硫、氯两种元素非金属性强弱的依据是( )

A.单质氧化性的强弱 B.单质沸点的高低

C.单质与氢气化合的难易 D.最高价氧化物对应的水化物酸性的强弱

5.二氧化硫能使溴水褪色,说明二氧化硫具有( )

A.还原性 B.氧化性 C.漂白性 D.酸性

二、选择题(本题共36分,每小题3分,每题只有一个正确选项)

6.将Na、Na2O、NaOH、Na2S、Na2SO4分别加热熔化,需要克服相同类型作用力的物质有( )

A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

7.检验用硫酸亚铁制得的硫酸铁中是否含有硫酸亚铁,可选用的试剂是( )

A.NaOH B.KMnO4 C.KSCN D.苯酚

8.已知H2O2在催化剂作用下分解速率加快,其能量随反应进程的变化如下图所示。下列说法正确的是( )

A.加入催化剂,减小了反应的热效应

B.加入催化剂,可提高H2O2的平衡转化率

C.H2O2分解的热化学方程式:H2O2 → H2O + O2 + Q

D.反应物的总能量高于生成物的总能量

9.已知咖啡酸的结构如右图所示。关于咖啡酸的描述正确的是( )

A.分子式为C9H5O4

B.1mol咖啡酸最多可与5mol氢气发生加成反应

C.与溴水既能发生取代反应,又能发生加成反应

D.能与Na2CO3溶液反应,但不能与NaHCO3溶液反应

10.卤代烃的制备有多种方法,下列卤代烃不适合由相应的烃经卤代反应制得的是( )A. B. C. D.

11.下列有关物质性质的比较,错误的是( )

A.溶解度:小苏打 水

C.硬度:晶体硅 苯

12.与氢硫酸反应有沉淀生成的电解质是( )

A.硫酸铜 B.氢氧化钠 C.硫酸亚铁 D.二氧化硫

13.实验室回收废水中苯酚的过程如右图所示。下列分析错误的是( )

A.操作I中苯作萃取剂

B.苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大

C.通过操作II苯可循环使用

D.三步操作均需要分液漏斗

14.研究电化学腐蚀及防护的装置如右图所示。下列有关说法错误的是( )

A.d为石墨,铁片腐蚀加快

B.d为石墨,石墨上电极反应为:O2 + 2H2O + 4e → 4OH–

C.d为锌块,铁片不易被腐蚀

D.d为锌块,铁片上电极反应为:2H+ + 2e → H2↑

15.一般情况下,前者无法决定后者的是( )

A.原子核外电子排布——元素在周期表中的位置

B.弱电解质的相对强弱——电离常数的大小

C.分子间作用力的大小——分子稳定性的高低

D.物质内部储存的能量——化学反应的热效应

16.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和丁的原子核外均有两个未成对电子,乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应。下列说法错误的是( )

A.元素丙的单质可用于冶炼金属 B.甲与丁形成的分子中由非极性分子

C.简单离子半径:丁 > 乙 > 丙 D.甲与乙形成的化合物均有氧化性

17.某无色溶液含有下列离子中的若干种:H+、NH4+、Fe3+、Ba2+、Al3+、CO32–、Cl–、OH–、NO3–。向该溶液中加入铝粉,只放出H2,则溶液中能大量存在的离子最多有( )

A.3种 B.4种 C.5种 D.6种

第二篇

急流跌宕险滩,潮汐遭遇暗礁,雄鹰卷进长风……造化注定给生命以灾难,没有坎坷坎坷的人生不能谓之完美充实的人生,而饱经磨炼愈挫愈勇的人才有机会飞上天空,拥抱云蒸霞蔚或是电闪雷鸣。

选择跨过人生的门坎,也就选择了一条勇敢无畏又布满挑战的人生之路。当我们面对人生的灾难时,应握紧拳头,对自己说:"我必须要跨过这道坎,一定能。"

挚爱的丈夫不幸死去,这无异于晴天霹雳在李易安的头上炸响。从此再没有夫妻比翼双飞共修《金石录》,新婚时娇问丈夫画眉深浅的幸福时刻也一去不复返。面对人生这一道门坎,李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚,而是凭着对另一扇翅膀的美好回忆,在人世间单翅翱翔。"大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。"李清照勇敢地跨过了这道坎,在飘零的南宋活出了一个顽强漂亮的易安居士。

"刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。"每当读到这里,眼前总会浮现出一个目光炯炯坚毅果敢的伟男子形象。是放弃尊严还是放弃先父遗愿,在这个人生的门坎上,司马迁明白他必须勇敢跨过。他跨过了宫刑之痛,跨过了君王之恨,跨过了亲人之怨,用带着血的双手捧出了被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之《离骚》"的《史记》。

面对人生的门坎,李清照和司马迁都勇敢地跨过。无论是夫君离去,国破家亡,还是尊严受辱,事业遇阻,他们都明白必须跨过这道坎,最后迎接他们的是人生的高峰。

作为新时代的我们,面对人生的坎坷,难道不应该从古人身上汲取到奋斗的力量吗?"必须跨过这道坎"应是我们永远铭记在心的誓言,成为人生永远不变的坐标。

跌落险滩,让我们在险滩后激起更绚丽的浪花;遭遇暗礁不要怕,让我们仍奔腾着流向大海;卷进长风不要怕,让我们在旋涡中奋勇挣扎,一定能重新翱翔在蔚蓝的天。

那么,面对人生的坎,让我们握紧拳头,笑着对天空说:"必须跨过这道坎,才是真正的强者!" (高考满分作文)

第三篇

2015年高考真题——物理(上海卷)Word版含答案

考生注意:

1、答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。

2、第一、第二和第三大题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。

3、第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。

一.单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。)

1.X射线

(A)不是电磁波 (B)具有反射和折射的特性

(C)只能在介质中传播 (D)不能发生干涉和衍射

2.如图,P为桥墩,A为靠近桥墩浮在水面的叶片,波源S连续振动,形成水波,此时叶片A静止不动。为使水波能带动叶片振动,可用的方法是

(A)提高波源频率

(B)降低波源频率

(C)增加波源距桥墩的距离

(D)减小波源距桥墩的距离

3.如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是

(A)F1 (B)F2

(C)F3 (D)F4

4.一定质量的理想气体在升温过程中

(A)分子平均势能减小 (B)每个分子速率都增大

(C)分子平均动能增大 (D)分子间作用力先增大后减小

5.铀核可以发生衰变和裂变,铀核的

(A)衰变和裂变都能自发发生

(B)衰变和裂变都不能自发发生

(C)衰变能自发发生而裂变不能自发发生

(D)衰变不能自发发生而裂变能自发发生

6.经过一系列α衰变和β衰变后变成,则比少

(A)16个中子,8个质子 (B)8个中子,l6个质子

(C)24个中子,8个质子 (D)8个中子,24个质子

7.在α粒子散射实验中,电子对α粒子运动的影响可以忽略。这是因为与α粒子相比,电子的

(A)电量太小 (B)速度太小 (C)体积太小 (D)质量太小

8.两个正、负点电荷周围电场线分布如图所示。P、Q为电场中两点,则

(A)正电荷由P静止释放能运动到Q

(B)正电荷在P的加速度小于在Q的加速度

(C)负电荷在P的电势能高于在Q的电势能

(D)负电荷从P移动到Q,其间必有一点电势能为零

二.单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。)

9.如图,长为h的水银柱将上端封闭的玻璃管内气体分隔成两部分,A处管内外水银面相平。将玻璃管缓慢向上提升H高度(管下端未离开水银面),上下两部分气体的压强变化分别为△p1和△p2,体积变化分别为△V1和△V2。已知水银密度为ρ,玻璃管截面积为S,则

(A)△p2一定等于△p1 (B)△V2一定等于△V1

(C)△p2与△p1之差为ρgh (D)△V2与△V1之和为HS

10.用很弱的光做单缝衍射实验,改变曝光时间,在胶片上出现的图像如图所示,该实验表明

(A)光的本质是波

(B)光的本质是粒子

(C)光的能量在胶片上分布不均匀

(D)光到达胶片上不同位置的概率相同

11.某光源发出的光由不同波长的光组成,不同波长的光的强度如图所示。表中给出了一些材料的极限波长,用该光源发出的光照射表中材料

(A)仅钠能产生光电子

(B)仅钠、铜能产生光电子

(C)仅铜、铂能产生光电子

(D)都能产生光电子

12.重离子肿瘤治疗装置中的回旋加速器可发射+5价重离子束,其束流强度为1.2×10-5A,

则在1s内发射的重离子个数为(e=1.6×10-19C)

(A)3.0×1012 (B)1.5×1013 (C)7.5×1013 (D)3.75×1014

13.监控系统控制电路如图所示,电键S闭合时,系统白天和晚上都工作;电键S断开时,系统仅晚上工作。在电路中虚框处分别接入光敏电阻(受光照时阻值减小)和定值电阻,则电路中

(A)C是“与门”,A是光敏电阻

(B)C是“与门”,B是光敏电阻

(C)C是“或门”,A是光敏电阻

(D)C是“或门”,B是光敏电阻

14.如图,一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,一面与风速垂直,当风速为v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F∝Sv2,其中v为风速、S为物块迎风面积。当风速变为2v0时,刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块,则该物块的质量为

(A)4m (B)8m (C)32m (D)64m

第四篇

拿起电话,拨完高考分数查询号码,几声嘀嗒声后,一个数字迅速传入我的耳中,一个"怎么会这么低"的问题开始反复地在脑海中盘旋……

"孩子,把电话挂上吧。"不知过了多久,一个再熟悉不过的声音将我从茫然之中拉回来。我将电话挂上,说了一句:"妈妈,我出去买点东西。"之后,便头也不抬地出了门。因为我实在不敢正视那双眼睛,那双让我感到暖和,给我鼓励的眼睛。妈妈,对不起,我让您失望了,可我真的不是有意的,真的不是……正当我因对妈妈的愧疚而伤心时,一个熟悉的身影出现在不远处,原来是班主任老师。

我马上转身进了旁边的一个小店,因为我实在不想让一直关心我、照顾我、鼓励我的老师因我而失望,为此我只能逃避。

等到老师的身影在不远处消失后,我走上了一条僻静的小路,本以为躲过了妈妈,避过了老师,心中的那份愧疚感能稍微降低一些,可脑海中忽然闪现了高考前的一幕幕:为了算出一道难解的数学题一直到深夜还不休息;为了多背几个单词,几句名言警句,我天不亮就已起床……如此的付出就是为了让自己能在高考中实现自己的大学梦,可如今离高考录取线差了整整两分,如此的结果,对得起自己曾经的努力吗?

无尽的愧疚和失望让我在接下来的一个暑假中变得更加沉默,除了非凡情况,我几乎都把自己关在小屋里。手捧着一本一天也难得翻一页的书,以此来掩饰内心的苦楚。

……

漫长的暑假终于结束了,考上大学的同学已陆续去各自的大学报到;没有考上的同学也已报名到高考复习班,我该何去何从?难道就这样整日生活在愧疚和失望中?难道就这样放弃自己为之奋斗了十二年之久的大学梦?……无数的难道充斥在大脑中,一种不甘心的念头随之在内心生出,且逐渐变得明朗起来。

"孩子,虽然你这次失败了,可就为此而放弃你向往了那么久的大学梦,值吗?去复读吧,这道坎你肯定会跨过去的。"妈妈不知什么时候来到了我的身边,我回过头,接过妈妈手中一张复读班的报名表,"是你班主任送过来的,我们都支持你。"

"妈妈,我……我……我对不起你们!" (高考满分作文)

第五篇

2016上海高考普通批录取时间:7月15日-29日

2016年上海市普通高校招生本科普通批录取工作于7月15日至7月29日进行,实行平行志愿投档。

由于本科普通批的招生高校数量较多,为了最大可能地保护考生利益,确保招生公平和投档录取工作顺利进行,在正式投档前将进行模拟投档,由各招生高校根据计划数和生源情况按规定确定投档比例,同时模拟投档后未招满的外省市高校反馈是否认可加分投档。

根据模拟投档结果,7月18日,相关高校完成特殊类型招生(包括自主招生、高水平艺术团、高水平运动队)录取工作。

7月19日进行正式投档(包括外省市高校认可的加分投档),并于当晚22:00前公布本科普通批各高校投档分数线。高校将按公布的招生章程,根据考生填报的志愿进行专业录取。

本科普通批录取日程如下:

第六篇

2016年上海高考专科录取工作8月6日至14日进行

2016上海高考专科录取时间如下:

8月6日—14日高职(专科)录取。

8月6日—7日高职(专科)艺体批、提前批同时录取。

8月7日晚上10:00公布高职(专科)艺体批、提前批录取结果。

8月9日晚上10:00公布高职(专科)普通批投档结果。

8月11日晚上10:00公布高职(专科)普通批录取结果。

8月12日上午9:00网上公布高职(专科)普通批招生院校缺额计划数及线上未录取考生频数表。 12日下午1:00起至13日下午1:00资格线上未录取考生通过“上海招考热线”网站填报高职(专科)征求志愿。

8月14日晚上10:00公布高职(专科)征求志愿录取结果。 录取工作全部结束。

8月22日—26日被录取的考生领取个人档案自带到高校(应届生到毕业中学,往届生到区县招办)。

第七篇

★2016年:如何评价他人的生活

2016高考作文题:随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

★2015年:如何对待心中坚硬和柔软的东西

真题还原:写作70分

26.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

★2014年:“穿越沙漠”的自由与不自由

★2013年:“重要的事”和“更重要的事”

★2012年:“微光”

★2011年:“一切都会过去”和“一切都不会过去”

★2010年:丹麦人钓鱼

★2009年:“板桥体”

★2008年:“他们”

★2007年:“必须跨过这道坎”

★2006年:“我想握住你的手”

★2005年:当今文化生活对学生成长造成的影响

★2004年:“忙”

★2003年:“杂”

★2002年:“面对大海”

★2001年:文化遗产的了解、认识和思考

★2000年:2010年上海世博会主题设想

第八篇

古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

内在人品、精神形象与外化表现息息相关,即便达不到完全一致,也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话:一个性格温驯善良的男人,他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样,人的人品特质也是如此,倘若纯情温良,怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急,又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品,即“文如其人”。

人清,文明,此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。“***”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

第九篇

勐勐:

近日为父内心颇不平静,大抵乃“成人礼”之故。一则为汝高兴,毕竟此后步入成人,确是长大了;二则略有感伤,若干年前那一充满童稚的小子已然不见,大手牵小手只能封存于记忆。盼汝快快长大,然而,真到成年一刻,心有不舍——明年高考,转瞬几年过去,必将踏入社会,可曾准备好了?

记忆深处,皆汝成长片段:周岁之日,汝神奇地松开父母双手,蹒跚走出人生第一步,成人之后的每一步,定要去步步走稳;断奶时候,汝不曾哭啼,成人之后,汝将面对真正意义上的“断奶”,定要有思想准备;小学上学之时,父母以自行车载汝,风雨无阻,长大后,家庭责任担在肩上,定要能遮风挡雨;成长过程中,家中两代人及师尊甘愿付出,以最好之物与汝,定要知感恩孝顺。

路漫漫其修远兮,成人不易且珍惜。为父有话说与汝听,望谨记之:

一曰求学应刻苦。自古,学习乃不易之事,况乎今日之社会,竞争尤为激烈,无知者世路难行,有才者乃可致远。求学十余载,汝应知学问之难,压力之大,然惟有忍得辛苦,方可成材。屠格涅夫有言:你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起学习的苦。怕吃苦,吃一辈子的苦;不怕吃苦,吃半辈子的苦。勐勐,读书不苦,不读书人生才悲苦。

二曰坦然对挫折。未曾清贫难成人,未经打击老天真。“祝你一切顺利”无非是个美好愿望罢了,人之一生,如何可能一帆风顺?汝已经历过重大考试失利之打击,应知世事之艰难。顺境看胸襟,逆境看担当。遇到挫折,徒抱怨而无益,视困难为历练,善思谋以突破,终会见得柳暗花明,进而至于水到渠成。勐勐,挫折不怕,不直面挫折才可怕。

三曰做人须正直。此前关于做人已经说过颇多,今日仍须重提旧话。财富固然重要,有财富可享高品质生活;健康固然重要,无健康则无一切。然而,人品尤为重要,惟有正直,方能赢得尊重。人之在世,职业应无贵贱之分,品质却有高下之别。汝正直无私,诚实善良,为父自知,然步入社会后,诸多诱惑,诸多烦扰,会令人迷失心智,忘却初心。实望汝坚守自我,不为他动,持一贯之正气,求内心之无愧。勐勐,做人不易,持一生正直更不易。

四曰律己当从严。汝记否?屡次叮嘱,何言不可语,何处不可往,何人不可交,何事不可做,想必已听到耳朵起茧。汝已成年,为父更需一再叮嘱,遵纪守法乃做人底线,必须坚守。人生一步走错,终生为之改写,悔之莫及。为汝讲过之事例不少矣:某某交友不慎沾染毒品,某某逞强斗狠持刀伤人,某某沉迷网络终酿恶果……须鉴之以正己身,守规矩,遵法度。勐勐,行事美好,人生方能更加美好。

以上所言,皆为说教,貌似严有余而爱不足。《战国策》有云:父母之爱子,则为之计深远。父以为,严乃最好之爱,望汝深思之。其实,父母之日常自是爱汝极深:一言一行,一饭一粥,一丝一缕,一心一意……汝长大成人矣,何时可再一斗脚法于绿茵?何时可肩膀互倚看个大片?何时可牵手去看远方风景?至此不由哽咽乃至泪目,不能竟书而欲搁笔。汝成人,为父欣慰且怅然:但见一魁梧男儿,何处寻青涩少年?勐勐,过往一去不复返,且看吾儿勇向前!

爱你!

父于五月十六日夜灯下草就

第十篇

成语典故 成人不自在,自在不成人

成语拼音 chénɡ rén bù zì zài,zì zài bù chénɡ rén

成语解释 人要有成就,必须刻苦努力,不可安逸自在。

成语故事或出处

成语造句 自古道:“~。”你好生记着我的话。(《红楼梦》第八十二回)

成语用法 复句式;作分句;指人不能贪图安逸

第十一篇

梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

——佚名

十八岁,成人礼。

不爱它,也不恨它。

曾几何时,我站在回忆的岸边一个人静静地向远方望去,阳光透过湖边折枝杨柳轻易洞穿我的身体,全部的姿势停了下来。最后,凝固,定格,变成密不透风的黑影。回想那些日子,带着所有的悲悯极其无力地向命运宣战,天空为我遮蔽了阳光,大地为我曲折了道路,所有的悲伤和痛苦都化成单行的眼泪。停下来,再继续走。倒下去,再爬起来。没有痛,只有笑。慢慢走到梦想永远走不到的终点,等待栀子花开满我的世界。我知道梦想不会太远。

不再记得泪水和汗水是什么颜色,一个人孤独地走在高考的路上,这一路没有太多平静,只有永远做不完的试题,还有永远谈不完的高考,把头深深地陷进书海里,背对着那些年我们说过的誓言,随时迎接着困难和磨难,每根的神经都被冷酷无情的现实锤炼的坚不可摧。

时光冉冉,倒转回忆。清冷的湖水,消耗殆尽了多样的年华。湖边,我仍然像昔日那样静静地向远方望去,只是此时,手中多了一张泛黄的彩色照片,当我紧握它的时候,仅仅是在一年前。

所有的一切就像梦境一样给人美好,又给人痛苦。一年前,我的爱情从开场到落幕,来的太快去的也太快,现实一点一点地蒸发着急速沸腾血液,留下一层淡淡的红色烟雾。爸爸就像红色烟雾,和爱情一起沿着空气化为灰烬。从来没有忘记那天,十八岁,成人礼,还有我这辈子做的最荒唐的事,头脑中还有那天的记忆,清晰却又模糊,,一个少年傻傻地冲到演讲台上,朝着所有人大喊了一句:“方小艾,我喜欢你,我希望和你交往。”还没等他准备好一切的时候,那个叫方小艾的女生站了出来,冷淡地说:“对不起,我们不是同一个世界的人。”少年红着脸跑下了讲台,逃出了礼堂。也许方小艾只是他人生的过客。

仿佛发生的所有事情都与我无关,因为我忘了我就是那个少年。还是忍受不了痛苦,一点又点拾起了想念,一连几天,我消失的无影无踪,逃离了学校,离开了家,只留下一封信,告诉爸妈我走了。以前看到报纸上报道中学生离家出走的新闻总是觉得可笑,从未想过自己也会离家出走,我也正是带着这份可笑消失了几天,然后还是照着原来离家的路回到了家。

离家出走,离开了还可以回来,但是有些东西离开了就再也回不来了。原本以为回家之后还会和以前一样生活,可是一切变了,当我清醒过来的时候,爸爸已经去世了。全部的全部都是因为我,因为我留下的信,我离家的那天下午,爸爸在我的床上看到了那封信,过了一会儿,妈妈听见地板发出深沉的碰撞声,走到我房间看到爸爸躺在地上,无力呻吟说着一句话:“让他记住,我的梦想也是他的梦想。”所有的一切都晚了,爸爸因为心脏病突发,抢救无效,就这样离开了人世,再也回不来了。

少年已故。妈妈含泪跟我说这些的时候,我始终不能接受突然发生的一切,我不相信爸爸真的走了,如果那样我会很痛苦。无尽的黑暗一瞬间将我完全笼罩,思绪就像一杯打翻了的咖啡,在空中无法收回,渐渐被自己埋葬和隐藏的过去,如暗潮一般不断地涌动,再也拦不住绝望的眼泪,在黑暗的角落里滴落下来。梦想两个字在脑海急速的转动,我的梦想,他的梦想。8岁那年,爸爸带我去了浙江大学,我站在门口拉着爸爸问那是什么字,爸爸说:“那是梦想。”我感到十分不解,明明那是四个字,爸爸解释说:“孩子,爸爸一辈子的梦想就是眼前的浙江大学,可惜没有机会了,以后就得靠你了,他也会成为你的梦想。”是的,爸爸和我都是浙江大学。所以,我一定要考上浙江大学。

我准备好了一切,即刻出发,回到了熟悉的学校,再去圆熟悉的梦想,我付出的还要比别人多很多,毕竟,我把青春折腾得天翻地覆。所有的期盼与思想都投入了学习,每天过着两点一线的生活,单调却不乏快乐。沉默慢慢消磨掉情绪的棱角,黑色的记忆退去了痛苦的记忆,笔记把生活染成了彩色,晚上背对着月亮走在回家的路上,早上头顶寂寞的星星,所有的考试都好像是对我的坚持的奖励,一模,二模,一直到n模,成绩一次又一次排在第一,一直到高考结束。终于,我可以在高考的第一志愿上毫不犹豫地写上浙江大学,等待录取通知书到来的那一天,回过头来,在辗转品尝往事,是那么痛苦和甜蜜,我真的为自己感到骄傲,因为我挺过了最难的时候,克服了人生最大的痛苦,用自己的坚持和努力实现了迟到的梦想。所以如果有不幸我们要自己承担,安慰有时候捉襟见肘,自己不坚强也要把自己打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲,我们没有资格难过,我们还能把快乐写得源远流长。

我站在回忆的岸边一个人静静地向远方望去,那些打不死我难以回来的日子最终成为了我一生最难忘的记忆,手中的照片仍然紧握着,上面有我的泪水还有我最亲爱的爸爸,我可以对着湖面大声地说:“爸爸,你和我的梦想实现了。”

十八岁,成人礼。

那些追求梦想的日子。

它真的很美。

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