这篇文章描述了一个安静的操场，作者通过细腻的描写展现了操场的宁静与美好。操场上没有喧闹的声音，只有微风拂过树叶的沙沙声。孩子们静静地坐在操场上，享受着宁静的时光。这个操场就像一个小天堂，给人带来平静和放松的感觉。读完这篇文章，我也想去一个安静的操场，感受那份宁静和美好。
四年级作文安静的操场篇一
今天，我和同学们去了广州儿童活动中心，参加了由活动中心组织开展的“安全与健康体验活动”，我学到了很多的东西，收获十分大。
一开始，儿童活动中心的老师给我们上了一节课，讲解了平常的安全防护、遇到危险的时候的应对方法。学习了常用包扎的方法、止血的方法，还学了人工按压和着火的时候应该怎样逃生的方法。
之后，我们开始了体验的活动。志愿者老师带着我们的小组首先尝试了假如火灾的时候应该如何逃生。第一个就是进入一个充满浓烟的房间，让我们手捏着鼻子蹲下往前走，这样我们就不会给烟呛到。第二个就是体验着火的时候如何绑着绳子跳楼逃生，老师们让我们背一个口诀，就是双手抓绳结，双脚夹绳结，先放手再放脚，一步一步往下爬，我按照口诀的方法完成了体验，知道了逃生的方法。然后，志愿者老师又带我们去学习绑逃生绳方法，原来绑逃生绳的方法有三种，我们把三种方法都学会了。接着，老师又带着我们去体验骑自行车时的安全措施，遇到不同的情况应该如何处理，看到人要避让，不能超速，看到机动车也要避让等等。最后，老师还让我们体验了一下人工按压的操作，我们对着假人进行按压，知道到底按哪个部位才是正确的。
经过两个小时的体验学习，我对于安全和健康方面都有了很大的认识，学会了当我遇到安全问题的时候应该如何处理，今天我很开心，我喜欢今天的活动！
四年级作文安静的操场篇二
今天，我去了儿童活动中心参加了安全教育活动。我和我的同学们在那儿学到了好多好多的自救方法，如高楼逃生、烟道逃生、心脏复苏和如何系一些常用的绳结。而让我印象最深刻的就是高楼逃生模拟训练了，因为它又惊险又刺激。当然，我也成功地下了来。
一开始，我有一点心惊胆颤地戴上了手套，当我上了去后才发现并不会很高，大约有两三米高。我心不在焉地想：“切！我还以为有多高呢？不就是几层楼梯高吗？”终于到我了，一位叔叔帮我把安全扣扣上，我把绳子拉过来想要来一个帅气地上绳子，结果脚没踩稳“踏踏踏、哔啦”咻，吓死我了，还好那位叔叔一把拉住了我，否则我的这个演习就没法再继续玩下去了。叔叔跟我说：“没事吧？以后要小心一点！”我调整完后，又开始试了。不过这次，我是先小心翼翼地把手给放到了绳子上的结上，然后我一个荡秋千一样的把脚给放到另一个结上，接着小心翼翼地往下爬。最后终于到达了地面。“太好啦！我成功啦！”我开心地说道。
在儿童活动中心里举办的安全教育活动，我不仅学到了很多自救措施，我也发现如果我们不注意安全，就很容易酿成灾难！所以日后，我们要注意各种的安全隐患，如果发现的话，就要立刻把它处理掉。
四年级作文安静的操场篇三
今天上午，在学校的安排下，我和同学们来到了位于童心路的广州健康与安全体验中心参加安全体验活动。
我们听从工作人员的安排分好组以后，就开始参加各种安全体验项目。首先，通过模拟烟道逃生训练。要领是按照安全指示灯指引的方向，捂着鼻子，匍匐前进，快速通过模拟发生火灾的通道。我印象最深的是模拟高层逃生训练，通过模拟高空绳索逃生，练习高空逃生时如何脱险。工作人员先给我们穿上了保护衣，戴上手套，我们爬上了二楼，二楼有一根用于下降的绳索，工作人员让我顺着绳索降下去，我紧紧地握住绳索，慢慢地往下降，但突然速度过快，我被卡住了，工作人员帮助我解决了问题，我就安全降落到地面了。然后我们又玩了骑车的小游戏，通过模拟自行车上路，告知在自行车骑行时需要注意的事项，提高小朋友对交通安全认知，学习交通安全知识。我们还学习了急救，逃生结绳训练，答题小游戏等等有趣的项目。
体验结束后，我觉得安全意识很重要，我了解了火灾发生时应该怎么办，还有急救的小知识。这堂课特别生动有意义，我希望以后能学到更多的安全知识。
四年级作文安静的操场篇四
我听到了大树在掉头发的声音；
我听到了鞋子在开会的声音；
我听到了铅笔在扫地的声音；
我听到了空调在吹口哨的声音；
我听到了插座在喷电的声音。
我还听到了
水盆摔破，水珠像一颗颗银色的珍珠滚出来的那种安静；
清早，天还很黑的时候，自己去上学的那种安静；
小熊陪着我看书的那种安静。
四年级作文安静的操场篇五
今年过的是一个安静的年，没有了往日的喜气，没有了以前的鞭炮声，人们都待在家里观看节目，马路上也不像以前一样人山人海，原因全在于“新型冠状病毒”的出现！
受新型冠状病毒的影响，我发现周围的一切发生了很大的变化。早晨外出，我看到大多数超市都关了门，路上畅通无阻，马路上几乎没有人，偶尔遇见一个行人，也是戴着口罩，捂着衣领，像幽灵一样飘过。还有一些人忙着购置各种食物，弄得人心惶惶的。
新型病毒固然可怕，但是事情已经发生了，我们就应该淡定，不要恐慌，要用乐观的心态去面对眼前的一切。无论到什么时候，我们都应该相信自己的祖国，相信仍在他们的岗位上艰苦奋斗的白衣天使，他们是我们最坚强的后盾。
在这场人与病毒的战斗中，白衣天使用自己的实际行动践行了医学誓言，彰显了新时代医务工作者的本色。有理由坚信，有政府严密坚固的防控体系，有医护人员勇敢无畏的辛勤工作，有全体人民众志成城的支持，我们一定能够打赢这场防治新型肺炎疫情的战斗！武汉，加油！白衣天使，加油！中国，加油！
四年级作文安静的操场篇六
上知天文，下知地理你知道这句话是什么意思吗？
当我第一次见到我那安静的朋友时，我不经意间发现了这一句话，可是我不明白什么是天文，地理又是什么意思。好奇的爸爸也来凑趣：这书怎么这么奇怪！正正反反的让人怎么看呀？
嘿嘿，这就是我新认识的朋友——沉默的一本书，他的名字叫《孩子看懂世界的第一本书》。回到家我迫不及待地从正面黑色部分开始与我的朋友交流起来。书中的世界真的很奇妙，在一片漆黑之中，随着一声啪嘣的大爆炸，我们有了美丽的星星，当然我们的地球也是其中的一颗星星。
我突然明白过来，原来天文就是关于星星的故事呀！我想起前年年和爸爸一起观察日食的事情。我那安静的朋友，你会知道关于日食的事情吗？我兴致勃勃地再次打开书本，闻着淡淡的墨香开始寻找答案。
日食其实就是月亮跑到了地球的前面挡住了太阳光，我们看到的是月亮的影子。古时候的人们不知道天文知识还以为太阳被天狗给吃掉了，都认为这不是什么好事。为了预测这个非常不好的征兆，中国的天文学家花了很长的时间去观测什么时候会发生日食。所以第一次全日食记录出现在公元前2136年的中国。这让我感觉到虽然我们的祖先不懂天文知识，可是他们能够坚持着观察，这才有了我们宝贵的日全食观察记录。
我们熟悉的世界有那么多我不知道的为什么。我的朋友，你说我是不是只要坚持着学习也能获得宝贵的知识呢？我的朋友安静无声，只有一股墨香淡淡地传来。在寂静无声之中，我突然为自己已经获得的知识，高兴地笑了。
我那安静的朋友，我有点迫不及待想去看反面红色部分的神秘世界了哦！
四年级作文安静的操场篇七
以前，我最喜欢吃饭的时候，因为我们家的餐桌上，总是热热闹闹，气氛特别好。
我们家一共有五口人，外公外婆，爸爸妈妈和我。每到吃饭时，一家人就有说有笑，亲热得很。
可自从去年年底以后，家里就变得冷清了。外公离开家当船长去了，长年漂泊在水上。不久，爸爸也外出打工去了。家里就剩下外婆、妈妈和我。感觉一下子，家里就空了。每天下午放学回来，妈妈在打扫卫生，外婆在做饭，我呢，就在自己的屋里默默地做作业。等外婆做好饭，大家就坐在餐桌上，一声不吭地吃饭。偶尔妈妈给外婆夹一筷子菜，外婆也有时给我夹一块肉，说我太瘦得多吃点，然后，就是一片安静。没有谁去打破这种安静。我就非常怀念起以往吃饭时的美好。那时，外公在家，爸爸在家，那日子多有色彩啊！大家边吃边说边笑，好像整个房子都活起来。而现在我们的瞳孔里都充满灰色。当我在想，为什么餐桌上这么安静时，我禁不住看看外婆和妈妈，好像就从她们的眼神里看到了什么。我想，她们一定是每到这时，就会想起爷爷和爸爸，担心爷爷这时吃饭了没有？船上安全吗？想着爸爸这时是否下班了呢？我也非常想念外公和爸爸，非常渴望能与他们好好地在一起吃顿饭，和他们谈谈心，说说话。
我好想回到从前的日子，回到曾经热闹的餐桌。
四年级作文安静的操场篇八
哎！若谈到进入四年级后我们班的纪律如何，我只能说：纪律好是罚出来的。如果教室里闹哄哄的，最后一准招来惩罚——加作业。
那个星期五倒安静。我们班的作业量本已比以往的大多了，外加上一篇命题作文，大伙儿似乎都不想再被罚作业了，更不想让自己的周末在“作业海”当中度过，所以努力管住自己的嘴巴。
语文课上，杨老师写板书时不小心写了一个错别字，要搁到以前，同学定会叽叽喳喳地说个不停，与错别字纠缠不清，直到杨老师把那三个可怕的字——“加作业”给喊出为止，教室里才会鸦雀无声。但是今天，这种情况并没有重复上演，反而教室里十分安静，没有发出丝毫喧哗声。后来还是杨老师自己忽然发现的，她赶紧擦掉，端端正正的把正确的字写在了黑板上。杨老师微笑着回过头来，满意地点点头，还表扬了大家，说同学们这次没有揪着老师的错误不放。
后面三节课，其中一节是语文，大家也都规规矩矩上课，后来品德课上有“我来体验当老师”的活动，即便小老师们以那好吃的糖果来“刺激”大家，大家也都乖乖地举手发言赢糖果。午休时，大家依然安安静静地做自己的事，写作业的埋头疾书；画画的画上几笔，立起画纸孤芳自赏；看书的同学更是众多，有的趴在桌上，小声念着书上的精彩段落，也有的翘起二郎腿，把书放大腿上，仔细品读；若忍不住想笑，干脆把书放进抽屉，头埋在袖子里小声地嘿嘿笑两声。午休结束后，管理老师满意地走出了教室。
到了快放学时，杨老师布置完正常的作业后，便说：“今天不用加作业，你们午休很安静，放学吧。”全班同学皆大欢喜，背上书包，冲出了教室，有几个出来后放胆大喊一声，“耶！”
四年级作文安静的操场篇九
一生一世，说起来长的过瘾，如果真的当成现实，恐怕很多人又开始退缩。
我们根本就不懂得，那些承诺背后的分量到底有多么沉重。也许从一开始，我们就知道，那些所谓的专业点评，都在他们心中有一个根本的标准。
在很久以前，我们也不知道，这些到底是真是假。
就好像伴随着我们成长的，大多数都是更多的精力，而在经历的整个过程中，你必须要学会隐忍，必须要让自己懂得，尊重是什么含义。
那时候，你不会再轻易谈论起自己的喜好，而是任务和使命感的东西。
对于我们每个人来讲，内心多少都应该有这样的敬畏感。
所以，即便是面对着某一个舞台，即便是我们早就已经走到了很远的距离，我们仍然要清楚滴认识到，其实没有什么结果，就一定是如此相似的。
问题当然也会在我们身边，但是我们要勇敢滴去对待，这就是不一样的地方。
四年级作文安静的操场篇十
冬天，静悄悄的，没有一丝动静，只有北风在猛烈地刮着。
动物大多数都冬眠了。蛇、熊、乌龟……这些陆地上的动物都冬眠了，候鸟也都飞走了，鱼儿在冰冷的湖水中慢腾腾地游着，不发出任何声音。
人们也坐在家里百无聊赖地看书、看手机、看电视，有的小孩在写自己的作业；有的在吃火锅；有的在玩玩具。大人给孩子加了很多衣服，但不让他们出去。
夜晚，风刮得更猛烈了。人们都早早地睡去，第一片雪花看着他们睡去，便悄悄地飘落，紧接着第二片、第三片……雪花漫天飞舞。一切都是那么静悄悄。
一切是那么安静，安静的冬天等着人们去发现。
四年级作文安静的操场篇十一
笔尖在粗糙的纸面上滑动，发出“沙，沙，沙”的声音，但是，我却听到了梨花凋零的声音，没有抬起头，只是默默地听着，的带着最后余音的消逝。大家都安静的写着作文，看到作文题目后，情不自禁的。我想到了她，我曾经的好朋友。
曾几何时，在这颗梨花树下，我遇到了她，像太阳不可能和月亮一起出现般奇迹。
她安静地坐在梨花树下，膝上搁放着一本散文集，梨花纷纷落下，白色的，像雪花一般，她依旧安静地看着书，享受着梨花带来的美好意境，不知是不是看到煽情处，她有些，梨花带雨，看到她，像高山流水一般，遇到了知己。我和她成了好朋友，形影不离的，都爱好诗歌文赋，在一起，谈天说地，有种说不出的快乐。也有像其他友情一样，争争吵吵，分分合合，曾经认为争吵又有何不可？殊不知，分分合合就如在友谊长线上剪断又打上结一般，友情早已有了隔阂。渐渐，渐渐的生疏，最后，像陌生人一样。真应了那句话：你走你的阳关道，我过我的独木桥。其实，有时我也想过珍惜，只是那时的花儿已经谢了。我却只有等花儿再开的季节。
风干了年少的轻狂，才想起随花儿逝去的友谊，愕然回首，谁对谁错，又与现在有何干系？后来，花儿全部凋零了，我和她回到了起点——陌生人，看着窗外的梨花树，现已是物是人非，使馆不会倒退，我们再也不是从前的我们了。只是我和她，留下一种情感却无法事过境迁，我依旧深深的爱着梨花，却不知她如何？花开的时候不珍惜，花落了谁怪谁？
因为在乎这来之不易的真心，所以才会无所拘束的挥霍，可我从不曾肆无忌惮的玩弄。因为时时会心痛，所以时时想忘却，可是心中依旧缠着回忆之网，不敢触碰丝丝缕缕，它纠结着撕心裂肺的痛。
梨花曾在我和她的陪伴下悠悠的快乐过，如今，偶尔坐在梨花树下，梨花寂寂的凋零，孤单的在空中飘舞，最后也就败给了时间。花儿难道也想拾起那急促的回忆？
不可否置的：在放弃之前，我也想过珍惜。
我们的友情终究没能经过时间的考验，随花儿渐渐的凋零。
错过的花期，消逝在流年岁月里，淡漠了些许感情，些许岁月。
四年级作文安静的操场篇十二
春回大地，万物复苏，让我引领大家走进这一所美丽奇特，充满生机的校园吧。我的校园有许多令人迷恋的地方，而我最喜欢的是操场旁边无人不知、无人不晓的阅览室，也就是我所说的奇妙的“小城堡”。这里还是一个学习小天地呢，在这儿，可以学到在平时没有学到的知识。在我心中学校没有任何一处能超过它、战胜它，每个人到那里都可以让心情静下来，不再浮躁，仿佛阅览室存在着一种既神奇又强大的力量似的。
阅览室里有成千上万本书，这里满是学问，这些书被平分为一个小组一个小组的，每天都会有大量的学生到来，他们碰过的书几乎都是像原来一样崭新、干净，很少有被破坏或留下痕迹，这里的同学们都很爱护书本，而且每个同学看完书都会把书归位，还没出现过书的数量丢失的情况，真好！有一部分细心的同学每次去阅览室手上会捧着一个小本本，上面夹着一支水笔，带本子去做什么呢？其实是留着在看书的时候记录下当中的好词好句，做久了，小脑袋瓜中的好词好句也就丰富了，写作水平自然也就慢慢在提高，有时遇到不懂的还可以小声请教左邻右舍的好朋友。同学们在看书的时候从来不会发出任何声音，个个都是津津有味，还会随着文章的情境变换表情，他们是很用心的，阅览室里静的连根针掉在地上发出的小声音都能听见。
阅览室散发着一股书香，让人感到心旷神怡，每一本书都记载着绘声绘色的动人的小故事，让读者陶醉在其中，阅览室值得我欣赏，更值得我迷恋，你们觉得这一个安静的“小城堡”如何呢？
四年级作文安静的操场篇十三
冬天来了，地上积满了白雪。大熊睡了，花儿垂了，乌龟冬眠了，小松鼠吃饱了在树洞里发呆。一切都是那么明静、安宁。
早上，是那么的冷冷清清，没有一个小动物出来，只有狐狸还时不时地探出头，看看冬天有没有走回家。
中午，孩子们静悄悄地出来，不惊动家里的小仓鼠。他们出来找宝藏，有小雪籽，小石籽……把它们放在积满雪的小口袋里，回家摸一摸，看一看。
晚上，世界又变得静悄悄的。孩子们在家里睡觉。晚上，只有甜蜜的梦乡。
冬天就像一个安静的小女孩，也像一对神奇的梦仙子姐妹。
我爱你，冬天！
四年级作文安静的操场篇十四
“浅水是喧哗的，深水是沉默的。”那些极少数安静的人，有着深水般平静的心，于是也有了深水般宽阔但又细腻的心思和独一无二的收获。
本人有生以来见过的学霸数不胜数，正所：没见过学霸，难道还没被学霸单方面的“压制”过？不过，为了符合本文的人物设定，今天这位主人公学霸楼，是我所见学霸中最安静的。也正是因为这份安静，使她成了大家心中学霸的代名词，班里的风云人物，同学们公认的神话。一只白花花的手臂闯入了视线，毫无疑问是小王，他又迫不及待地要回答问题了。
他使劲伸长了手臂，身子一个劲地往前倾，像是前桌背上粘着一块磁石。他蹬直了一只脚，另一只脚立马盘上去，椅子在他的带领下不情愿地打起了鼓。其他同学也都蠢蠢欲动，这么简单的题目哪还用得着思考？在我们这一堆“泥石流”中间，学霸楼是唯一的一股“清流”。
她自动屏蔽了我们这群泥石流奔腾翻滚的嘈杂声，仰起头，微微眯起眼睛，目光像是镜头般聚集在一处，明亮又有力，真怕投影上的题目会被她的目光穿出一个洞来。看了一会，她才拿起笔来，飞快地在草稿纸上写下了些什么，然后又抬头看看。时间像是一阵风，吹得学霸楼这股“清流”泛起涟漪。她渐渐皱起了眉，手中的笔也不再握得紧紧的。
那眼神像是自带机关枪，她每在草稿纸上写步演算过程就是扣动一次扳机，一发发子弹充满成力得连击，题目已节节败退。在小王的鼓声的伴奏下，她埋头计算着，在同学们小声的议论中，她认真解着题，不受任何千扰。小王终于如愿以偿回答了问题，被老师残忍地判为错误后，不可置信地睁大了眼睛，一脸生无可恋地坐下了。学霸楼也终于解出了题，不紧不慢地回答老师的问题。赞叹声和羡慕的眼神一齐朝她涌去，她却只是安静地低下头。
学霸楼便是极少数安静的人之一。她安静地学习，不动声色地收获。那些珍贵的收获就在深水处，无言地讲述着安静带来的收获。
