小学生手抄报内容应该包括国学经典、科普知识、美术作品等多个方面。其中可以包括《弟子规》、《三字经》等国学经典，科普知识可以是动植物的介绍或者环保知识，美术作品则可以展示小学生的绘画技巧和创意。合格的小学生手抄报内容应该丰富多样，能够吸引同学们的注意力。
第一篇
今天是农历正月初一，我最喜欢的节日——春节。
春节有许多习俗放鞭炮、贴春联、守岁、看春晚……今天，我和爸爸贴对联、贴年画。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是绿色的和红色的，一个个到天上像小鸟一样。
1/15页第二篇
我眼中的数学是一个有趣的学科，在生活中有很大的用途，不信啊！我带你到生活中去看看。
比如，房子的装修里面可有不少数学问题呢？粉刷墙顶和墙壁要用多少涂料？两间房内铺地面要用多少块砖……为了装修，我的爸爸妈妈可费了不少心思，忙着测量长、宽、高，计算面积，去市场调查价格，买各种材料。
在我眼中，用一双会观察的眼睛，就会发现生活中有很多数学问题；在我眼中，数学是有趣的，一个个数学难题吸引了多少数学家。
2/15页第三篇
俗话说的好“防范于未然”，火灾是能够避免的。只要我们有防火意识，多了解有关的消防知识，生活中做到科学用电，用汽，不玩火，多留心身边的易燃物，尽量做到火种，火源与易燃物分开，确保室内空气对流，这样火灾是能够避免的。
3/15页第四篇
“老师”多么平凡而又伟大的称呼啊！老师，是她们把科学的种子撒在我们的心里，是她们牺牲了自己美好的青春，来传授于我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上一点也不为过。老师有着一颗无私的心，她把她的一切都奉献给了我们，老师，是辛勤的园丁，我们是园里的花朵，老师每天辛勤的劳动是为了我们这一批祖国的花朵。
4/15页第五篇
四月五日清明节，大家都会去扫墓，为先人尽一份孝心。今天，春光明媚，我们准备去扫墓。路上，小花开放，小草穿着绿油油的外衣，为这个节日送去了真诚的祝福。大约过了二十多分钟，我们就到达了目的地。这里的人可真多，大家手中都拿着扫墓的工具，供品和鲜花。我发现他们都绘声绘色地讲着和亲人之间的亲情与动人的往事。这时，天空中下起了蒙蒙细雨，我不禁想起一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
5/15页第六篇
国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。
小学生家风家训手抄报
6/15页第七篇
中秋佳节即将到来，在吟诵无数寄托相思、抒发感悟的咏月名作时，我们心中那股相思、团圆之情便愈加浓烈。
古往今来，中秋节就是中华民间传统的盛大节日，只要是个中国人，就注定了八月十五，举头望月与天涯共此时。当人们和家团聚，赏月、游湖之时就赋予了中秋节这样的意义，把人间温情与风物美景联系起来，让人们感受到和家团员的温馨、幸福与快乐，同时带给离乡背井的游子以浓浓的乡愁。
7/15页第八篇
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
家风家训手抄报内容
8/15页第九篇
圣诞节来临了！我抱着既紧张又期待的心情来迎接它的来临，每年的圣诞节我都会收到一份特别的礼物，但自从升上五年级后，我就再也没有收到了，也许是我长大了；或者是我表现不好，圣诞老公公才不送礼给我〈大人总是这么说〉！这天夜里，我一如往常的睡觉，接着我进入了甜蜜的梦乡。
9/15页第十篇
火，对人们来说并不陌生，火苗是可以吞噬一切的舌头，这条舌头扫过之地便是一片废墟。熊熊的火焰肆无忌惮地扩张着它的爪牙，企图把所用的地方全覆盖在它的统治之下。哭声，喊声，警笛声，一切嘈杂的声响在这场大火中扭曲着，人们的恐怖感，紧张感被无限放大，黑暗中燃起的红光如同死神的召唤信号。
10/15页第十一篇
期待已久的小学一年级报到日终于到了!我妈很激动，但我又有些忐忑:小学老师是不是特别严格?新同学喜欢我吗?小学校园和幼儿园一样漂亮吗…
怀着忐忑和好奇的心情，跟着妈妈去了中山西路小学。刚进校园入口，发现校园好大，比幼儿园大好几倍:红色塑胶跑道，宽阔的篮球场，高大的教学楼。我妈妈把我带到教室门口。迎接我的是一位和蔼可亲的老师。她笑着说:“欢迎来到中山西路小学。我是一名教师。以后我们一起学习。去教室认识新伙伴。”任老师太温柔了，我的不安和不安都消失了。当我来到教室时，许多学生已经坐在教室里了。虽然他们不能说出彼此的名字，但他们热情地互相问候。
全班同学到齐后，任老师让我们做自我介绍，老师表扬了我。
放学后，我高兴地告诉妈妈:“妈妈，我被老师评为‘学科模范’!”我妈比我幸福，鼓励我听老师的话，努力做老师的助手。
就一天，我喜欢我的小学校园，喜欢我的老师，喜欢我的同学。我一定要好好学习，做一个合格的小学生!
11/15页第十二篇
星期五，我们有一个办科普小报的作业。哎呀，我最害怕办手抄报了。欧阳老师像是看懂了我的心事，于是立马安慰同学们：“在家可以买一本办手抄报的书来参考一下。”星期六，我去过了成都所有的书店，可还是没有我梦想中的那本书，我决定去布克书店看一下有没有我满意的书，最后，我终于找到了。书准备好了，画笔和纸我家也有了，可以开始画了。
星期天，我一大早就起来了，因为兴奋和紧张，我昨天晚上一直没有睡。第一步是要在纸的左上角和右上角都画一个大圆圈，我开始是用手画的，可怎么也画不圆，我正在发愁，婆婆走过来说：“你不是有圆规吗？可以用它画呀？我的脸马上由阴转睛，我怎么这么笨呀，连这个都没有想到，现在，两个圆圈画好了，可是它们两个下面的两本书可不好画，我要么两边不一致，要么竖线又画成斜线了，历尽千辛万苦，我把这两本才画好，现在我虽然把这两本画好了，但让我最担心的两个地方问题出来了，一个是两本书中间的两只美丽的蝴蝶和这张手抄报的题目，二是两个圆圈中间的一只漂亮的孔雀。用了好久的时间才让这快提到嗓子眼的心平静了下来。心想：反正又难画，平时难画的地方我就直接用水彩笔画，画得还好一点，不如这次也用吧。果不其然，我画得和插图上的一模一样，就连我自己也欣赏起来了。最后，我用笔勾了边，用水彩笔涂了画，写上了字，就成了一副很美的手抄报，我立马把画拿到婆婆面前，“当当当当“我高兴地跳起来说，婆婆吃惊地说道：你的画画水平提高了不少嘛。我自恋地说：当然了。
星期一，我的手抄报得到了全班的一等奖，但这一切功劳都要归于我的老师，要不是她，我连办手抄报的要领都不知道。通过办这次手抄报，我知道了所有的成功都要靠自己才能争取，以后办手抄报，我也不会害怕了。
12/15页第十三篇
"火”是生命的象征。当你燃起一把火会发现，外层是闪耀的红色，代表着火温暖，阳光的一面；而内层则是冷傲的蓝色，代表着火无情，黑暗大的一面。都说火是吧双刃剑，运用得当，就能给人温暖，一旦对它放松了警惕，它就会显现出无情的那一面。
13/15页第十四篇
本周是我们三○一班值周，现在就让我来讲讲怎么样才可以当一名合格的值周生吧!
首先要注意一下的就是自己的纪律了，如果你上课老是吵吵闹闹，下课总被老师批评，那么我认为你连自己也管不了，有什么资格去管别人呢?
接下来就要说值周时的态度了。如果你在站门岗时小声和同学说话，在升旗时嬉皮笑脸，在管班级时跑来跑去，比如和同学说话呀、去班级拿或放东西呀、去上个WC呀……如果你这么干了，你的学习一定也不太好。如果你没有干，那么我一定会说：“你合格了!”没干过的同学肯定学习天天向上，下课乐观开朗!
不过在我们管理班级、站门岗、升旗时的情况可不太妙。教室里闹哄哄的，有人在炫耀自己今天刚摘的红包，有人在大声讲话，有人离开了自己的座位去和别人展现自己的义卖物品。我想：这违反了值周生的原则，也违反了小学生应有的界限!上课了值日生回来怎么就能大吵大闹呢?上课了因为坐在位子上等老师来呀!
我希望我们三○一班可以通过这次值周找到自己的不足，为以后干好每一次值周总结教训!
14/15页第十五篇
7月15日到7月26日世合赛在绍兴举行，我作为一名小东道主，我该做些什么力所能及的事情呢？我左思右想，终于有了一个办法，那就是保护环境，虽然我帮不了什么大忙，但是我能做些我能做的事情。
我拿好扫帚就迫不及待的下了楼，来到了马路旁，开始扫地。我慢慢地扫，忽然，我看见一位叔叔把玻璃的的碎片扔到了马路的红绿灯下面，我赶紧跑过去，说：“叔叔，不能乱扔玻璃的碎片。”“为什么不许乱扔玻璃碎片？”叔叔边说边扔。“因为如果汽车开过来，汽车的轮子被刺破的话，你得赔偿他们。”我说。叔叔想了想也是呀，就说“我知道了，我以后不会再乱扔玻璃碎片了。”我继续往下扫，看见有许多瓜子壳，我想：哪来这么多瓜子壳。我往前扫，原来是一个伯伯在吃瓜子，是他把瓜子壳扔在地上的，我又跑上去，说：“伯伯，你不要再乱扔垃圾了。”“为什么不要乱扔？”伯伯问。“因为你这是破坏环境，我们要保护环境。”我生气地说。“小孩子管自己学习去，大人的事，小孩管不着。”伯伯没礼貌地说。“世合赛开始了，你这样乱扔垃圾，给外国人的第一印象就不好了。外国人来到绍兴我们应该给他们留下最好的印象。”伯伯仔细地想了一想，说：“我以后再也不会破坏环境了。”我再扫下去，终于把地扫干净了。
让我们一起行动起来，保护环境，绿化环境，做一个爱护环境的东道主。
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