在当今社会，经典作文虽然被普遍认可，但我选择放弃经典作文的写作方式。我认为创新才是现代文学的灵魂，只有不断尝试新的写作风格和主题，才能走出自己的文学风格。因此，我选择摒弃经典作文，勇于探索和突破传统写作的界限。
我选择放弃经典作文篇一
三年级的暑假，钢琴考级又要开始了，我带着曲谱进了考场，心里十分紧张。
大约几十分钟后，我重新坐上了车，已经开始跟妈妈分享考级经历了。别看我表面淡定，但其实内心可是翻江倒海地不安，我怕我自己这一次没有通过。
果然，最后的结果不出乎我所料——我没通过！
唉，这可怎么办呀？我又落选了！下个学期我还要继续学吗？我产生了放弃的念头。
经过了几次的考级，虽然前面三次过了，但我对钢琴的兴趣已经大减。学前班的时候，我选择钢琴是因为觉得它好玩，而且我校外最好的朋友也在学，当时的我觉得钢琴十分有趣，几个指头合作弹出美妙的音符，感觉自己特别灵活，那时我还经常邀请小l（比我早一点儿学钢琴）给我弹《四小天鹅舞曲》。
可是后来，为了应付考级，我经常要在学钢琴的地方呆上8个小时，中饭也要在那里吃，一连几个寒假暑假都是这样。渐渐地，我开始讨厌学钢琴了，觉得它不仅枯燥，而且还难弹，考级特训又耗去我大量的时间。
所以，当我一听到我没考上的消息，心里便十分矛盾。一方面是我觉得如果离开就会很可惜，毕竟也学了四年，还是有点儿舍不得的，而且班里有很多同学在学，如果不学钢琴，那在“艺术”上就会输给他们。另一方面，是我承认内心对钢琴的兴趣已经彻底没了，再学也没什么意思，只会越学越差，总不能一直骗自己吧。
妈妈劝我说：“如果你真的不想学，那就别学了，兴趣最重要！”爸爸也点点头：“对呀，没了兴趣，学习的效率就不高了，而且你可能也没时间继续练习钢琴了。”
最终，我还是选择放弃，因为到了高年级，学业会更繁忙，我确实没有那么多时间了，把学琴练琴的时间用在功课上也许更好。
我选择放弃经典作文篇二
我从幼儿园中班起开始学国际象棋，我也很喜欢。在比赛中获得不少奖，甚至得过奖金，可以说水平还不错。
但是我长大了，学习课程增加了很多，本来每天不管多迟都会做多道国际象棋的题目，可现在从好几道变成了三四道，又从三四道变成了没有时间做。题目没做了，水平就差了很多，到了最后，成了象棋班公认的倒数第一。
后来妈妈问我还要不要学，并让我在一天的时间内回复她。我在这一天里，做什么事都没心思，一直反复的想着这个问题。
如果再学的话，我每次下棋输多赢少，谁轮到和我下棋，就高兴得不得了，好像中奖了那样，因为我最烂啊！有时还会嘲笑我，让我很生气，但是我又不能反驳他们，因为下不过他们。
如果不学的话，也觉得很可惜，毕竟我已经学了很久，都快四年了，我比学校里的同学水平好得多，一下子就把别人秒杀了。我对国际象棋已经有了感情，就这么不学了还真有点儿舍不得。
可是最后我还是选择了放弃，因为我觉得还是放弃比较好，学也没有什么意义，还会被同学嘲笑，感觉不好。其实我只不过是稍微偏向放弃，虽然决定了，但是我内心还是很纠结的。
我告诉了妈妈后，她也同意我的选择。我虽然没学了，但是偶尔也会在家里的电脑上玩一下。
我选择放弃经典作文篇三
做出一个选择，看起来十分简单，但实际操作起来，可比想象的要难得多。
那一天，我在家里整理杂物，无意中发现了许多小时候用过的东西——一双小鞋、一顶帽子，还有几双小小的手套。我看了看，把装了这些东西的小袋子拿了出来，本想把它们扔了，可转念一想：鞋、帽子、手套都还好的，既没有破，又不脏，扔了怪可惜的，留下来还可以做个纪念，这些儿时旧物还以可留给下一代呢！可是，老妈让我整理杂物，就是叫我把没有用的东西整理出来丢掉，家中的柜子已经塞不下了，再不扔，柜子可会像撑多了的人一样，把“肚子”里的东西“吐”出来的。
可我又觉得一包如此小的旧物，也不会占太大面积，还是留下吧。但留着这一包东西，估计好多年没有用处，还是扔了算了……在我的脑子里，好像有两只小精灵，一只叫“不放弃”，另一只叫“放弃”，它们俩打来打去，不分胜负。于是，我只好用掷硬币来做个决定，正面就不扔，反面就放弃，似乎是老天爷也不答应留下它们，结果是反面，我十分不舍的将它们送到了垃圾桶。
一包小小的儿时旧物就让我如此犹豫不决，别的大件的东西更不用说了。
看来，我也是个挺怀旧的人，总是喜欢留恋过去的东西。这些旧物上也许还留有我小时候的气味和回忆。扔了它，就好像把儿时的时光都丢了似的，我的心里开始有点后悔了……
