在这篇文章中，作者深情表达了对老师的感激之情。他们认为老师是自己的引路人，是自己成长道路上的指引灯。他们虽然严厉，但是他们的用心教导让学生受益匪浅。在这篇文章中，作者用真挚的情感表达了对老师的爱戴之情。
吾爱吾师初三作文300字篇1
我们都在月明如水的缅邈岁月里跋山涉川，为了梦而引身远行，幸运的是，我们必将遇到几许最为可敬可爱的引路人，因为他们的出现——四季如春，御寒避暑。
纵然时光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉，但对他们的爱戴与敬意却只增不减，相见时，我们是一群不懂事的孩子，而现在，我们是一群懂得许多道理的少年。一切归功于我们的各位老师，更归功于在我们身上注入心血甚多的班主任葸伟霞老师。
葸伟霞老师我们的班主任兼英语老师，在我们眼里，她很严格。在精益求精的教学质量和我们的作业质量上，以及为打造一个干净整洁环境的一丝不苟中。但同时她也是一个温柔的人，同学考试失利后会细心疏导和安慰。以及对住校生的热切关怀，虽然在英语学习上对我们很严格，但教会了我们很多道理。您不仅是我们的老师，还是我们的榜样。
我们的语文老师像是位从江湖走出的侠客，一身正气，又像是书斋中的先生。满腹经纶，祁春天老师用丰富的学识和幽默的风格带动我们的激情，成就斐然。文俊红老师用数学人严谨的态度教书育人。数学题很难，但我喜欢老师带着我们解出来的那一刻。刘轶文老师课堂上的耐心讲解，细心指导，认真备课，精力投入到对我们的栽培中，有她的地方，烨烨生辉，物理不再单单是生硬的物理公式。
也感谢我们的生物老师杨春，虽然是中途教我们班的，但对于学生您没有优劣之分。总是以最平和的语气为我们传道受业解惑。对我们四班大多数同学基础不扎实的问题作了分析同时教我们学习生物的方法，于是我们渐渐的爱上了学习生物。也学到了长期记忆和新突触的建立有关，多建立新突触，我们的脑子会越来越灵光的有趣知识。作为部长的他也常常忙的不可开交，记得住校早早操时您宛如排头兵一样，总是提前等候学生入场，不畏严寒，不避酷暑，从不缺席。您也是粗中有细，在课堂上默写东西时您会俯身问记住了吗?记住了便是达到目的了。您也会询问这类题型听懂了吗?听懂就好。岁月会磨灭很多事情，但老师们弯下身子对我的谆谆教诲，我会终身铭记!
纸短情长，聊表谢意，吾生有此良师，乃吾之幸也，吾也定会自强不息，乘风破浪。不负厚望。
吾爱吾师初三作文300字篇2
感谢师恩作文大全篇一_吾爱吾师800字
大千世界，人海茫茫。我尊敬的人很多。但我最敬爱的人还是我的班主任牛老师。
牛老师中等身材，留着一头乌黑的短发。一张和蔼可亲的面庞总是那么慈祥。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。牛老师很喜欢穿运动服，看上去非常亲切、随和。
我第一次见到牛老师时，是在一年级开学的第一天。老师让我们用自己的话都做一下自我介绍。同学们听了都显得很紧张。老师似乎看透了我们的心事。和蔼可亲地对我们说：“你们都是我的孩子，千万不要紧张，要大胆一点儿”。老师的这一番话顿时让我倍感亲切，一下子深深地喜欢上了她。从此只要我一见到牛老师，就像见到了自己的妈妈一样，感到特别温暖。
记得有一次早读的时候，我感觉特别不舒服，肚子一阵阵的疼，面色也有一些发白。不一会儿，就哇哇地吐在了地上。老师看见了，脸上立刻露出了焦急的神情。她急忙叫了几个同学来清理，并赶紧给我妈妈打电话，电话里还一再地嘱咐一定要送我去医院。老师的一举一动让我深受感动，顿时一股暖流涌上我的心头。那一刻我疼着，但却幸福地享受到了老师对我的爱。
不仅如此，老师在学习上也给与了我很大的鼓励。我的语文阅读不太好。记得在一年级的时候，老师布置的语文报上的一道阅读题难住了我。我在家不断地查找资料，并在爸爸妈妈的辅导下才努力完成。第二天，当我忐忑不安地把我的作业交给老师时。令我没有想到的是，老师看了我的作业后，竟然让全班同学为我鼓掌，夸我的作业完成的很好。那一刻，我别提有多高兴了，就像是自己在奥运会上获得了金牌一样激动不已。是老师再一次给了我自信，让我渐渐地喜欢上了语文。现在我特别喜欢牛老师的语文课，每次都觉得她讲的课是那么丰富多彩、生动有趣。就像把我带进了一个五彩缤纷的世界。
牛老师，像妈妈一样的老师。我要衷心地谢谢您！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父母更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高洁的爱。老师妈妈，我永远爱您！
感谢师恩作文大全篇二_吾爱吾师700字
老师，是人生路上的明灯，把道路照亮指引我们走向黎明，老师是皎洁的月光，把夜照亮洒向万物，您虽然没有太阳的耀眼，却又似水的柔情。
在我的记忆中，小学的王佩霞，王老师，王老师他严格，严厉但又非常慈祥，就像妈妈一样爱抚，关心着我们。在课堂上王老师十分严厉，我们就认为她是个母老虎，很难接近的一个女侠王，但从那件事后，我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上，我们全班同学都坐在了教室里，只有他（许博）没来，我们下课在一起谈论这件事，甲说：“我听说别人许博他死了你信不？”“真的呀！我们昨天还在一起玩来着，怎么今天就……”乙说。我说：“切，不可能他会死？打死我都不信。”（一边笑一边说）你还笑的出来！上课铃响了，只见王老师哭着走进来，放下课本说：“同学们，你们知道吗？许博死了，他在早上骑自行车的时候，意外掉进池塘了……”下面的同学们全哭了（我也不例外）对于我刚才的态度感到十分愧惭。
从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持，关心爱护，有责任的一个好老师，在课堂上耐心给我讲解题目，总是一步一步的慢慢的把我们送上黎
明。感恩的心，感谢有人，感谢有你的日子更有意义，感谢你生命充满涟漪，我想迷路的羔羊每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向，曾年少轻狂，曾意志飞扬，你总是在我身旁，照耀永恒的明光，千言万语都无法表达我的心意，只有衷心的对你说一声：谢谢你老师老师，谢谢你的指引，谢谢您的撒播，我们人生之舟才会风正悬乘长风，扬波破浪济沧海。老师，谢谢你的严厉，你的豁达，安慰我们的亲春苗圃，才会姹紫嫣红香四溢，百花齐放春满园。我爱你老师。
吾爱吾师初三作文300字篇3
相识于秋风习习之时，相见于三尺讲台之上。荞草芬学堂，桃李遍天下。吾爱吾师。
从军训到高一上学期，你一直是我的班主任，我也很荣幸做过你的学生。刚见你时，你板着一张脸站在讲台旁边，初印象就是，这个老师好凶啊!真的，你在我们面前不怎么爱笑，常给人一种很严肃的感觉。但你又是我见过最可爱的老师，不似初中老师那样高高在上,亲近学生。走路像个顽皮的孩子，这是我印象最深刻的。
因为一座城，爱上一个人。因为一位老师，爱上一门学科。历史是我现在最喜欢的学科啦，因为热爱，所以努力。喜欢历史，是从高中才开始的。你的课前复习别具特色，通过几分钟的复习时间，巩固先前学过的知识，衔接接下来将学的内容。历史的世界充满趣味，通过一个个历史故事，让我们更好的进入课堂学习。遇见你就像在岔路口看见了一个指路牌，坚定了未来要努力的方向。
细致推就成功，你的细致也成为了我喜欢与敬佩你的理由。在最短的时间里记住了每一个人的名字及性格特点是你的细致体现。因为在开学前几天，你就可以叫出我们的名字啦。高一上学期时，我的成绩并不理想，也因为我的懒惰。但你关注了我们每一个人，去看成绩时你会说：地理历史还不错，但数学要努力啊。没有偏爱，只有一视同仁，用照片记录我们成长，用温暖陪伴了我们一个学期。
师生情若是久长时，又岂在一朝一夕。很遗憾，你陪伴我们的时间很短，但很温暖。你曾对我们说过，你用你认为最好的方式来对待我们，可能有人会不服，但一学期的陪伴结束了，祝我们未来可期。
荞草芬学堂，桃李遍天下，感谢您对我们的陪伴与关心。吾爱吾师。
吾爱吾师初三作文300字篇4
梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的启蒙老师？王小燕。她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。这在山旮旯里是绝无仅有的，她因此成了本地的稀缺人才。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于王老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，我的父母都是她的同事，所以我对她的了解比别人。她是个不幸的母亲，长子先天性痴呆；她是个坚强的女人，来到农村从零开始的她样样农活做得出色；她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃二十多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她？在我涉世之初教我aoe的语文老师。
上初一时，班主任是个刚毕业的男教师，姓魏，教我们语文。也许是我的语文成绩不赖吧，那一年我确实得到了魏老师毫不掩饰的宠爱。年轻的老师应该是个理想主义者，他的教学语言充满了激情，而这份激情潜移默化地影响着我。在课堂上，老师的目光大多时游离在我这儿，课下他还特别为我开小灶，借些好书给我读，有本《生命之舟》的小册子令我爱不释手。真该谢谢魏老师，他对我的赏识令多年以后诸事平平的我很感汗颜。
初二留级那年班主任姓丁，是个黑瘦矮小的，鼻尖有个大大的黑痣。形象上不突出的他却以他的朴实无华的教学风格赢得了我的敬爱。我曾私下里把他和魏老师做了比较，魏老师应该是个热情华丽的诗人，像徐志摩；丁老师则是地地道道农民式作家，如赵树理。魏老师是火，容易让学生燃烧起来，丁老师却喜欢把我们从云端带回地面。两个老师，两种性情，两种风格，在一个学生身上同时留下烙印。现今看来，我是幸运的，我遇到了他们受到的是一种平衡的教育，使我没有因此而走向一端。
师范三年的班主任兼文选老师朱沛沛，有一双犀利的眼睛，夹克衫是他永远的行头，两只手插放兜里或背在身后，无论站在哪儿，你都感觉到他是个高于人群的人。三年中他以他的学识征服了四十四颗年轻的心，也以他的人格魅力为我们开辟了第二课堂。朱老师是犀利的，睿智的，同时又是慈爱宽容的，我曾把他和鲁迅放一起比较，他们确有很多相似之处。正值我们建立人生观世界观的时候，能幸运地投身于朱老师的门下，是我一辈子都要感念的事情。
如今我成为人师十多年，我的学生能否记得我，在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串？一如我今天坐在渐来渐深的暮色中，将记忆里那些如刻的名字一一擦拭永示感激？
吾爱吾师初三作文300字篇5
老师，总想为您谱一支曲，因找不到旋律，只得作罢;总想为您写一首诗，因选不出辞藻，只得搁笔。今天，漫步在记忆的河畔，看看倒映在水中我俩大手牵小手慢慢前行的身影，在心中默念感恩、感谢。吾爱吾师。
我的思绪飘回到那个丹桂飘香的季节，空气中弥漫着沁人心脾的香气。已是周末了，语文老师办公室的门却没关，里面有一对师生正在埋头读书。那个老师是崔荣虹，我的第一位语文老师，那个满脸稚气用心朗读的学生是我。那时我正在上二年级，还有一周就是全校讲故事比赛了，崔老师牺牲了自己很多次下班和周末休息时间，陪着我一遍遍的朗读，不厌其烦地给我纠正字音，改善节奏。金色的阳光洒在书上，抑扬顿挫的读书声和着时光的韵脚，记忆也变得柔软。最后，我人生中第一次站上讲台，绘声绘色地讲完了那个承载着师生温暖回忆的《驼背小龙虾》的故事，赢得热烈掌声。崔荣虹老师是我人生中重要的启蒙老师，她牵着我的手，步入文学的殿堂，又以声情并茂的方式，带我领略了汉语言的美和诵读的美。她教我学会以品读的方式去感悟经典，领略文学，让我在以后的学习生涯中始终对阅读怀有积极、愉悦的心态，给我的生活带来莫大的乐趣。至今难忘，那个丹桂飘香的季节，那循循善诱的话语，给我生命镀上的金色光芒。
思绪缓缓流淌，流到炎热的夏季。办公室里，我站在老师面前，大气不出，屋里静得仿佛能听到银针落地的声音。空气也凝固了，和我的心情一样闷，一样燥。在班里收费的过程中，不知哪里出了差错，我收上来的钱少了100元，又说不上来钱在哪丢的，这给老师和同学都带来了麻烦。刚刚开学，老师委以“重任”，就出如此差错，我那原本还满怀激情的心跌落到底，静静等待老师发落。老师停了一会，轻描淡写地说：“没事，这100块，咱们班60多个同学，一人一块多，不就凑起来了嘛，你们几个同学也挺辛苦的，先回去吧。”语气很轻，落在我心里却很重，我犹豫了一会，惴惴不安地走出了办公室。后来，老师没有让我们班同学凑钱来补齐那100元，也照样让我担负班级工作，像什么都没发生一样。后来，我听别的同学说那100元是老师自己垫上了。后来，她时常会关切地问问我近期的工作情况，偶尔叮嘱几句，对于那次让我窘迫狼狈的事件，她不提，我也不提，但我知道，我们都记得。也是从那以后，我干工作再也没有出过差错，虽然也有几年没见老师了，但她的许多话语、行为，还时时浮现在我脑海，激励我、鞭策我，让我不断自省、不断进步。这位老师，是我初一的班主任李金霞老师，她的仁爱与包容为我撑起一片天，给我成长的空间，也给我从哪跌倒从哪爬起的勇气。她的言传身教，为我划定了一条思考、细致、耐心的人生轨道，我沿着它走到现在，走向未来。
沿着记忆的河畔继续前行，我蓦然看到高中时的自己，以及由此牵出的很多喜怒哀乐的面孔。有一张脸，明眸善睐，格外亲切。我深深地记得她——韩连芳老师。韩老师是我高中的语文老师，她是老师，亦是母亲，亦是朋友。高中的生涯，有太多枯燥与晦涩，每天三点一线的生活，已榨干了我们的乐趣与精力。但韩老师很神奇，她把写周记变成了一件乐事，而不是我们在应付完厚厚的资料后仍托着沉重的脑袋去做的事。韩老师认为，写东西对文科生尤为重要，于是想方设法让我们变成不吐不快的人。她把周记本变成了与我们交流的平台，那里有我们的心声，也有她自己的分享。一行行静态的文字承载着活跃的思维，蹦蹦跳跳、欢欣鼓舞、迫不及待地传达、诉说。写作变成了枯燥生活的调味剂，有了它，每天生活都有期盼。看到令她满意的文章，她会亲切地喊我“姑娘”，骄傲之情溢于言表;觉得我尚需努力，她会委婉地提出更希望看到我什么风格的作品。她甚至亲自向校报主编推荐学生的作品，仿佛发表学生的作品是一件比她发表自己作品还骄傲的事。当我们捧着校报惊讶地看到署着自己名字的文章时，不禁在心中感叹：我们点滴的进步，韩老师都看在眼里，记在心上。她就是这样：有时像个孩子，会为我们的小小进步而欣喜若狂;有时像位母亲，关爱我们的学习，还对我们嘘寒问暖;有时是名严师，毫不吝啬批评训诫的言语，鞭策我们前进。她是我们心灵的守护神，从一颗心到另一颗心，传递温暖与关怀，风雨无阻。
老师，您是明灯，驱走黑暗，带来光明;您是桥梁，拨开迷雾，通往真理;您是云梯，俯身扶持，助我攀登。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。这想念不仅是思想的，更是灵魂的。吾爱吾师。
吾爱吾师初三作文300字篇6
是您，用您的幽默风趣让我们的生活充满了欢乐；
是您，用您的心灵手巧让我们稚嫩的心灵得到了美的熏陶；
是您，用您的善解人意把懵懵懂懂的我们培养成成熟懂事的少年；
您——就是我永远敬爱的叶老师！
幽默风趣篇
叶老师，还记得你第一次进教室时那轻盈的步伐和灿烂的笑脸，当时第一眼看见您是更觉得您像只花蝴蝶，衣服颜色那么鲜艳，穿得像个调色板，煞是有趣。而您的自我介绍更是别具一格，只见您在黑板上画了一个穿花衣服的小女孩，手中还拿了一片树叶。我们正纳闷时，您说话了：“本人姓叶，酷爱画画，你们可以叫我Miss叶，也可以叫我小叶”我一听心里就乐开了：哦，Mygod，您看起来已经不年轻了，居然还让我们叫小叶，真逗！不过，看来这是个风趣的老师，我喜欢！事实上你上课的确是妙趣横生，不是穿插一些小笑话，有时甚至会扯到很远的地方，不过最后一句总而言之就把所有扯出去的话题全都拉了回来。叶老师，上您的课我们总是感觉40分钟很短，您的幽默风趣至今让我记忆犹新！
心灵手巧篇
叶老师，至今还记得你的心灵手巧，那可是一直让我们羡慕不已。
那次，您让我们剪纸，我们的技术实在不怎么样，急得大叫：“Miss叶，怎么办？”您看了一会儿，没说什么，拿起剪刀自己肩了起来，剪刀在您手中好像格外听话，只见您两手轻轻舞动，三下两下一格栩栩如生的小东西就出现在我们眼前了。哇！我们都叫了起来，您微笑着说：“剪纸要先画，做到心中有数，然后才能剪得形象逼真啊”说着就在纸上画了起来，一会兔子、小鸡等小动物就跃然纸上了，而且还活灵活现，惊得我们都瞪大了眼睛。我悄悄对同桌说：“嘿，Miss叶还真有两下子！”“是啊，太棒了！”同桌居然情不自禁的叫了出来。那时叶老师您的脸啊，乐得像盛开的桃花了……
善解人意篇
叶老师，如果说您的幽默风趣让我们常常喜笑颜开的话，那么您的善解人意更是让我铭记在心。我们在渐渐长大，一些不愿意和爸爸妈妈说的话、和朋友之间的摩擦……我们把它悄悄记在了日记里，写在了作文里。您看到后告诉我们，有些事情不妨和家长多沟通，您还教我们换个角度来看问题，并告诉我们怎样和朋友友好相处……
一次，因为一件小事我与朋友吵架了，我第一个反应便是跑到您哪儿去诉说，您细细听我说完，然后轻轻抚摸着我的头，告诉我一时的冲动可能会导致友谊的破裂;还告诉我有时误解也会造成朋友之间的隔阂;告诉我要多想想自己错在哪里，向朋友低头认错不是丢脸的事情等道理。在您的循循善诱下，我明白了和朋友相处的方法。叶老师，谢谢您让我变得成熟懂事！
……
叶老师，您值得我回忆的事情实在太多，千言万语道不尽我对您的感激，我只想轻轻对您说：叶老师，不要再让自己熬夜了，不要再让自己工作得太劳累了，想起那时你的黑眼圈、想起您站着捶腰的身影，我真的很为您心疼，保重身体啊，叶老师，我将永远敬爱您，永远深深的祝福您！
吾爱吾师初三作文300字篇7
我曾经写过一些批判教育的文章，其中不乏对老师的批评。于是有人问我：“没有老师，你还什么都学不到呢。为什么你不懂得尊敬老师？”
我回应：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这并非我的原创，而是柏拉图的高足亚里士多德曾经对自己的恩师说过的话。事实上，他们虽对真理有不同的解释，但仍是互相尊重的一对师生。
亚里士多德的哲学整体是唯心主义的，这句名言却显示了一种朴素的唯物主义精神，一种对于客观世界求真务实的态度。
在我们学生的成长路上，老师可说是劳苦功高，无论他们是否才富五车、满腹经纶，我都感恩于他们的无私奉献和热心付出。我批评不称职的老师，并非不尊重老师，而是相比于人情和关系，我更愿意尊重真理。何况，“传道受业解惑”是教师的职责，故而水平高的老师往往更容易受到学生敬重，而自身能力不强的老师，往往被学生敬而远之。只有让一部分不够优秀的老师意识到自己的不足，学生才能取得更大的进步，进而更加尊重教师。
倘若我是老师，我愿为知识而教学，不介意学生与自己唱反调。学生对我提出批评时，只要说得在理，便尽力接受。因为我明白，爱之深，责之切。
吾爱吾师初三作文300字篇8
岁月将青春酿成了一壶酒，酒香正浓，景色正好，而您来得正及时。——题记
开始的开始，最令我印象深刻的是您开学之初的那段话——文绉绉，书卷气，一个文艺味十足的男子，就那样淡然地讲着，丝毫没有感觉到夏日的炎热、人心的骚动不已。而我亦了解，眼前这位才子，就是我们的班主任兼语文老师。
不知有没有同学曾跟你说过，我们最喜欢的就是你的笑。朗读课文时，你的笑，就像一汪幽深的潭。咏诗时，却让我们在你的抑扬顿挫中悄悄泛红了眼眶。如若诗是上好的宣纸，你的声音恰似那浓淡相宜的墨汁，轻轻晕染开去，让那些生疏的历史和情感，鲜活地铺陈在我们眼前，让那些感动和辛酸触手可及。轻轻颔首间，自然地让我们在你满满的鼓励的眼神里昂首挺胸。我想象着，等我也成为一名语文老师，也要学着你温暖的样子，告诉我的学生：“语文，本就没有严格的对错之分，你爱她，她便是对的。”虽然此刻我记不起你说这话时的样子和语气，但我一定会记得，听你说出这句话时，我心里自内而外涌出的甘泉。
您说，没有人可以否认读书之于语文的作用。书的滋养，您的鼓励，就如一缕春风拂过，让我们灰暗的生活里生长出一簇簇蓬勃的绿意。你饱含感情的语调，让我们时而陶醉在前唐的雁落平沙、晚清的紫廖渔歌中，时而徜徉在暮春的轻烟残月、霜秋的白萩劲风里。
你是灵动的文字，穿过我盛世的年华。是你告诉我，在人生的旅途中，并不总是有步入云端的坦途，也许会经历无数个无望的路口。我明白，有一天，期许的尘埃会将我的天空幻化成一片凄迷，雨会落下来，而我不再躲避。就算摔倒，我也会坚强地站起，就算含泪，也要前行！因为，我知道，在世界的某处，还有你凝望的目光，还有你为我加油鼓掌！
年少的青春里，有您这位优哉游哉的老师，遇到您，恍若一场隔世的梦，有温馨淡淡的风吹过青春一池涟漪。
吾爱吾师初三作文300字篇9
葡萄美酒夜光杯，武威新颜多妩媚。
——题记
我的家乡在甘肃武威的一个小村庄，在河西走廊上的东端，是古丝绸之路的重要关口。小时候，爸爸告诉我，大名鼎鼎的汉武帝为了表彰他的“功武威名”，此地便名武威。爷爷却对此不以为然：“不是，是外来人看见我们武威人威武高大，就吓得连名儿都记反了，所以叫武威。”爸爸的答案好似更正确，但只有汉武帝对自己一个人的夸赞，而爷爷的答案却是全体武威人的自豪和幽默。我曾问爸爸为什么要离开武威去成都工作，爸爸望着我，叹道：“荒凉啊，孩子！过去的苦日子你没尝过几年啊。”我想起我五岁那年回老家看望爷爷，那黄色的土，黄色的水，黄色的肌肤，甚至连树叶似乎都是黄色的，还有那总保持蓝色个性的天空，也会被一阵大风卷起的黄沙而漫成黄色。铺天盖地的黄色就像一把枷锁，沉重而又坚硬。雨后泥泞的路，在水井旁的焦渴等待，干裂的唇……总之，我童年记忆里的家乡就是荒凉落后的代名词。
就在上个星期里，我们全家回到了老家。起初几天，在武威城内，我发现楼好似在这些年里长高了，从以前的几层变成了现在的十多层，而他们也像怕风似的。变得越来越密了。很多楼给自己漆上了各色的外套，有的还套上了华丽的玻璃装，有的还摆了一个出格的造型。上了出租车，到了村口，我以为司机会像往常一样让我们下去，但他却一直开进了村子，往日泥泞的路也未使车颠簸，我怀疑这车有什么特殊功能时，爸爸大叫：“哇，路居然修好了。”我低头一看，底下淡青和灰白相间的路板，一大块一大块向前延伸，好似要把平坦和舒适带往每一个角落。是啊！这路如此平坦，让人如此意外！心中的不悦也随这路滑走了。路边的草向我们涌来，似乎在欢迎我们。他们统一着虾子青的内裙，外边是一件用阳光染成的晶绿色外套，中间还冒出几朵鹅黄色的小花，花瓣一层层盛开，好似要和旁边一簇雾紫色的花大比一番。
很快我们回到老屋了——准确说是老屋原址。因为爷爷把老屋推翻了，又重新建了一座新砖屋，新砖屋红墙灰瓦，在院内的墙上贴了一层白瓷砖。正屋的墙边栽了一排花，在深粉色的花瓣上映了一个牙白色的爱心图案。在屋角挂着几盆吊兰，绿色的叶子勾住灰瓦。爷爷得意洋洋地带我们参观，一整个下午都是激情盎然，他并没有像往常一样坐在院口的树桩上抽烟发呆。
爸爸感叹道：“退休后真想来这儿养老了。”
“你不是武威人吗，忘了根！”爷爷瞪他。
“真好啊，”爸爸依旧微笑，“比我小时候好多了，我们真是越来越好了，这简直是个保存农村风格的城市。”
我想起我曾反驳过爸爸：“爸爸，武威那里虽荒凉，但曾经十分繁华，曾经有多少商贾和商队到那里去交易啊！”
“过去的繁华过去了。现在不在有了，现在是荒凉的啊。”
“可是繁华过去了，不代表他将来不来啊。”我咕哝道。现在这差不多成了现实。
后来我去了沙漠公园，对沙的感觉不再厌恶了，甚至有些亲切。这几年治沙成功，只留下景点的沙子，这片沙漠很小，但“大漠孤烟直，长河落日圆”之感不减。沙子在地上，流出一条条线，一条条可爱的线，一条条活泼的线，一条条优雅的线。南方有水，但北方有沙，水和沙都可以流动，但沙十分稳重，不像水那般呼啸而去。沙，只是被风推挤几下而已，但我并不希望大漠归来，因为当一件东西成为麻烦后，甚至灾害，是很难去再爱它的。家乡向往美好的人们，终于打开金枷锁绘一幅更美好的蓝图。
我是武威人，我爱我的家乡。
吾爱吾师初三作文300字篇10
吾班之师，个性之才也。其个性千变万化，吾日:“异人哉，奇人哉!
其个性，非凡人之所及也!吾忆其上课之时，表情忽怒忽喜，千变万化。每每讲至悲怒之时，双目迷离，倍加喜悦也。但因其“脸比马脸长”让吾班众生怕她三分。
前几日，吾班外出培训一周，吾班气势活跃，鸟飞狗跳，喧哗成群。但快乐时光如流水，转眼之间，吾师即归来也。
众学子见先生归来，气焰顿消，纷纷回归本分。但吾等发现:此去“取经归来”，吾师性格变得有些“怪异”，与以前行为大相径庭:性格趋于欢愉，批评，责备剧减，大受吾班欢迎。
前日，吾师手捧日记一堆，做激动万分状，日:“昨日之文，吾班多数学生之作可谓极品也!倘再奋进，作家是也是。”遂择优诵之。
昨日，放学已久，吾班却让班长值日。吾师见班长迟迟未肯归去，于是上前询日:“妆为何迟迟未归?”班长大惊，以吾师不悦其滞留，忙日:“有班事在身，必办后方归。”吾师了解了来龙去脉，忙夸班长一番，若是往日，吾师二话不说;日:“速速归去，此地不宜久留!”
今日，吾师上上课，其面容常带微笑，不再发威，变化巨大。想往日，吾师定面无表现，一见不良行为便赫然发怒，其声音大如雷霆，震动天花板，热极雄豪。日:“老虎不发虎威，当吾是病猫也!”
古语如是曰:“先生之风，山高水长。”吾师宣传统文化，爱其变化，望余等之未来，非常人之本领也。
吾爱吾此从心心相印到仪表都焕然一新的老师，爱其教学方法，文章介绍虽少，但略表尊师之情。
吾爱吾师初三作文300字篇11
“吐血亏本大甩卖！面包一片一元，一包只要五元！亏本大甩卖！买到就是赚到！”刘忆盟破锣般的声音在教室里回荡，怎么回事？哈哈，原来是我们班在开拍卖会呢！
此时，刘忆盟正站在台子前一手拿着“锤子”(粉笔盒），一手托着一袋全麦面包，高谈阔论着。唾沫星子四处飞溅，“这是百分百纯天然，零添加剂的面包，是早餐最好的选择。配上一杯牛奶，简直胜过一切山珍海味……”只见他在台上夸夸其谈，可台下却一片古怪的肃静，一只乌鸦经过窗子嘎嘎地叫着飞走了。看吧，连乌鸦都懒得理他。刘忆盟见势不对，又扯开嗓子叫喊起来:“一片只要一元钱，一元，一元，机不可失，时不再来啊！”“我要一片，一元。”一个声音响起。刘忆盟一听这话立马两眼放光，用高八度的声音叫起来：“一元一次，一元两次，一元三次，成交！”他跳了起来，举起“锤子”重重地往桌子上一砸，蹦蹦跳跳地走下讲台，双手递上一片面包，然后笑眯眯地接过钱。因为他过于用力，“锤子”里五彩的粉笔全蹦了出来撒了一地，大概它们也在为刘忆盟的成功而喝彩吧！再看着此时的刘忆盟，他正把他含辛茹苦赚来的“银元”高高举起，美滋滋地欣赏着呢！他那夸张的动作逗得大家哈哈大笑！
而下一个上场的许志翔，他的拍卖则比刘忆盟顺利得多。他拿着一千多积分币上了台，一走上台大家就开始抢了。“八元！”“九元！”一个个竞拍声此起彼伏，最终底价七元的积分币以十一元的高价被郑顺硕买走了。
拍卖会在一片欢声笑语中继续着，笑声、叫卖声久久地在教室里回荡……
点评:小作者挑选了拍卖会中的“精彩拍卖”，并对其加以了细致的描摹。通过清新有趣的语言描述，使其字里行间无不透露出小作者的童真童趣。也使读者身临其境，仿佛置身于热闹有趣的拍卖会中。除此之外，小作者对于拍卖者细节、动作、语言等一系列细致的描写，使拍卖者的个性鲜明突出，跃然于纸上，使得这场拍卖会更加生动精彩！期待小作者下一次给大家带来的精彩佳作！加油！
吾爱吾师初三作文300字篇12
我有一个好老师，她叫杨老师，她很爱笑！金黄金黄的头发，樱桃似的小嘴，水汪汪的大眼睛，红得像个未成熟的苹果。那天，夜幕降临。我在操场上挥舞着我的青春，当我打篮球打得正火的时候，妈妈来叫我回家吃饭。
我这才知道已经很晚了，我又打了1个多小时篮球了。妈妈说:“你的水壶呢？”我才惊奇地发现，水壶在教室，我赶紧上5楼去拿。我拿了水壶，经过办公室，看见灯还亮着，便走前去看。只见杨老师在一堆堆的试卷旁埋头改卷。
我情不自禁地喊了出来:“老师！”杨老师这才抬起头来，便说:“嘉豪，还没回家呢？快升中考了，快回家复习吧！别再打篮球打得这么晚了！”我说:“老师，这么晚了，您怎么还在改试卷呢？”杨老师叹了一口气说:“你们快要升中考了，我要改完明天给你们评讲呀！”听了这句话，我想起了“随风潜入夜，润物细无声。”
老师啊！您是个辛勤的园丁，抚育着我们的成长！
吾爱吾师初三作文300字篇13
我要说的是我小学的老师，她姓欧，是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的巧嘴，给予了我多少丰富的知识啊！虽然她的脸上已有皱纹，眼角边也有鱼尾纹，但我一直认为，她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。
妈妈牵着我白嫩的小手，拉着我找到了给予我知识的人啊！那个人就是您。您微笑着说：“小朋友，以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句：“谢谢，如果你不嫌麻烦，请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手，领我找到了座位。我能感到您手心的温度，很暖很暖。
还记得我们为您过生日吗？您原本打算讲课的，谁知道这份天大的惊喜会突然冒出，您热泪盈眶地对我们说：“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语，您已泪流满面。
想您为我们批改作业和指出我们错误时，这里您指尖的温度。
期末结束后，心中的压力没有，但心里伤感来了，因为——我们毕业了。我们以为，我们能笑着离开母校，当您上台时，我的泪再也控制不住，终于滑了下来，听着您娓娓道来的祈福，我们真的忍不住了，我不相信，这一切，都马上会消失，六年的陪伴与成长，都将各自走向各自的道路。
也不知是谁提议：“拍张照片留念一下吧！”我们趁着最后一起的时间，将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门，我要求抱一下欧老师，终于，情感再一次爆发，泪再也不受控制，流了下来。我飞快的转过头，不让您看见。。
老师！您的温度将刻在我的心里，永生不忘！
吾爱吾师初三作文300字篇14
新学期，我们换了老师，其中我最喜欢的是班主任兼语文老师——赵老师。
赵老师有一头乌黑的长发，一双亮晶晶的大眼睛，戴着一副深红边框的眼镜，她总是微笑着，看起来让人感觉既温柔又慈爱。赵老师的教学经验非常丰富。课堂上，她常常出口成章、妙语连珠，好词好句不断，四十分钟的语文课总是一溜烟就结束了。
赵老师不光教我们知识，还给我们发芽苗菜种子呢，一个小组两份，教我们合作种植小植物，我们都好期待芽苗菜丰收啊，因为赵老师还给我们准备了菜谱，我们将用自己种的芽苗菜做成好多种美味佳肴。看得出，她是个多么热爱生活的老师啊!赵老师学富五车，课堂上经常给我们讲历史故事，比如东晋谢安考晚辈、明朝朱棣解缙斗智等等，让我们在妙趣横生的小故事中学到了语文知识和做人的道理。
不过，赵老师最擅长的就是抓住一切机会让我们写作文。
上个星期的一个大课间，天如倾盆，雨如瓢泼，乌云密布，大雨像断了线的珠子往下冲……我们坐在教室里感觉天气是那么的恐怖，可赵老师依然乐呵呵的，让我们安心不少，她关上教室的灯说：“同学们，看看窗外，用心观察和感受。”我们立刻昂首南望，观看这大雨，倾听这雷声。赵老师也来到窗前，一边和我们一起看，一边提醒我们：“听一听远处有什么声音?”同学们叽叽喳喳讨论起来，老师也不评价，接着又说：“一会大家一定要注意，你所听到的声音的变化。”听到这里，我心里想老师可真会启发我们，听着轰隆隆的雷声，这大雨是一时半会停不了了。最后，老师还问我们，这个时候教室的空气温度给我们什么感觉，教室里空气越来越潮湿、越来越闷热。我这才注意到，随着雨吓得越来越大，教室里原来湿闷的空气逐渐凉爽起来。原来不光看到的，听到的和感受到的都能写进作文里。果然，在随后的三十分钟里，同学们都写出了精彩的作文，我的还在“小溪欢歌”里发表了呢!
还有一次，赵老师没有布置作业，而是让同学们背诵古文《墨子怒耕柱子》。每次我们背课文背古诗的时候，我发现赵老师都能背过，我心里暗暗地想，赵老师真厉害真勤奋，要求我们做到的，她都不折不扣地做到了，我真心佩服她。
赵老师，我想对您说，跟着您学习语文，我三生有幸。
吾爱吾师初三作文300字篇15
当我知道这学期我们班要有新的语文老师来的时候，心里十分紧张。我想：新来的语文老师会不会很严厉?会不会有一双“顺风耳”，把我们说的话都能随时听到?会不会有一双“火眼金睛”，看到我们做的所有小动作一眼看透……我越想越紧张，最后，紧张都快变成害怕了。
9月1日到了，上学的路上，我走的很慢，很慢，怕早见到语文老师。到了教室里，我一下子跑到座位上坐下，生怕语文老师来了给我们一个下马威，不过还好，进来的只有英语老师和数学老师。我交好作业就回到位置上，想：语文老师是不是不来了?这时一个穿着蓝色格子衬衫的男老师走了进来，他的裤子是米黄色的，皮鞋是墨绿色的，绿得发亮。这位男老师在我看上去30多岁。这时这位男老师说：“我是你们的语文老师，我姓赵，你们就叫我赵老师。”这是他的第一句话，简洁不罗嗦。我想：老师看起来并不严厉啊。赵老师大眼睛，声音大，方形脸，粗眉毛，脸上总是挂着微笑。赵老师接着又说：“你们猜我多少岁了?”我们一起说：“30多岁!”“不对，我没有那么年轻，我40多啦!已经教二十多年学!”我们都很吃惊，想：老师看上去很年轻，想不到已经这么大了呀!赵老师简单强调了几句纪律就走了。
老师走后，我和同学们议论开了：“看来老师很注重纪律啊!”同学们说：“是啊!”我们觉得“注意纪律”将会成为赵老师对我们这个自由散漫的班级一个整治重点。
我期待新学期赵老师的课。
