上周，我们四年级的同学们参加了一次难忘的户外活动。我们去了郊外的农场，学习了种植和动物饲养的知识。我们还体验了挖土豆、摘苹果等农活，感受到了农民的辛勤。这次活动让我们更加珍惜食物，也更加热爱大自然。活动结束后，我们都觉得收获满满。
小学生四年级作文记一次活动篇一
记一次活动的志愿者
在奥运会、世博会上，到处都有成千上成的志愿者，他们为活动的成功举办默默地奉献出自己的力量。但是，谁留意过他们这种无私奉献的精神呢？
新年的第一天，邵武市登山协会开展全民健身－－－健步走活动。
早晨起来，窗外雾蒙蒙的，树叶在微风中不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我忽忙地吃了早饭便来到熙春公园李纲像旁。一到那里，看到草坪上人山人海，有的三个一群、五个一伙地交谈着什么，有的在活动身体，有的在围着大树慢跑，嘴里还嘟嚷着什么，还有的小朋友你追我赶，他们笑得那么开心。嘿，志愿者也不闲着，有的在分发标志，有的在告诉别人路钱，有的在宣传安全知识，还有的在填写报名表。
活动开始了，我们的路钱是从熙春公园经越王桥，到达药村电厂，穿越一段山路后，翻山到太保路，最后到达太阳城。刚开始，我和同学一路上蹦蹦跳跳地边走边笑，开心极了！在越王桥的时候，有一名志愿者在为我们指引方向，过马路时，又有两位志愿者在马路中间把两边过往车辆拦下，让我们安全通过。
但艰难的时刻到了，在穿越一段泥泞的山路时，志愿者提醒我们：“山路上有结冰，请大家小心。”由于我们小孩天性活泼，走路不安分，所以同学中还是有人摔了个“狗吃屎”。大家都十分困难地向前走，路上的水一滩一滩的，我的鞋子、裤子早湿了。又累又饿，满脸是汗，脚也越走越慢，好象有千斤重，迈一步都很吃力。
终于到达了终点，我们全部累得精疲力尽，一屁股坐到地上。看着眼前的志愿者还在不停地清点人数和分发奖品。我心中不禁升起敬佩之情，这种无私奉献的精神真值得我们学习。
小学生四年级作文记一次活动篇二
现今生活条件越来越好，小孩子吃的零食也越来越多，垃圾食品也不计其数。为此我班准备开展一次宣传活动——发传单，来告诉大家垃圾食品的危害性。
星期天下午，我早早地来到好又多超市门口集合。不一会儿我们宣传小分队的成员终于到齐了。首先我们走进超市进行了一番调查。真是不查不知道，一查吓一跳!原来，在五花八门的零食里，大多数都有咖啡因，色素等一些添加物质，这些东西吃多了会影响身体健康。这更加坚定了我们今天宣传的信心，于是我们便开始行动。
我们在超市门口慢悠悠地转着，寻找合适的人进行介绍。可是转悠了好半天，也没有找到心仪的对象。后来还是小帆一马当先，找了个阿姨绘声绘色地介绍起来。我原本在家已经练得滚瓜烂熟的内容，可到了这，不禁忐忑不安，心里像十五个吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水，脚也不停地哆嗦。后来在小伙伴的鼓励下，我才鼓起了勇气。于是我找了一位和蔼可亲的老奶奶，走上去有礼貌地说：“奶奶，您好!”然后娓娓动听地向老奶奶介绍起来。终于介绍完了，我正准备把传单给老奶奶，可她说：“对不起，小姑娘，我不认识字。”这对我来说，真是给了我当头一棒。可我不灰心，不放弃，又鼓起勇气找另外一位阿姨介绍起来。费了九牛二虎之力，我们宣传小分队终于把传单发完了。
这个活动让我受益匪浅，不仅让我知道了垃圾食品的危害，还让我知道了：干一件事不可能一帆风顺，只要我们不放弃，勇往直前，必定能够成功。
小学生四年级作文记一次活动篇三
今天要在金山嘴渔村举行寻宝活动，我们会组成几个小组，按照地图去指定地点，完成指定任务后会有奖励。我们小组商量了一会后，就信心满满地出发了。
没想到，组长带着我们绕了许多圈，也没有找到要去的老街。我们围着祥鱼湖一圈又一圈地走，没有一条小巷把我们引向老街。就当我们打算弃权之时，一副情趣盎然的渔民画长卷把我们的目光引向了一个小菜园。天啊!这里竟有一条路，还是通往老街的路!浏览着墙上一句句写实朴素的农家谚语，我们顺利达到老街。
新任务到手，我们又犯了难：让我们用泥巴做一条鱼!什么?我们组乱了起来。组长镇定地说：“大家每人捏一条，说不定有人能通过。”大家一下子安静下来，忙着捏小鱼。凭着幼儿园泥巴课积累的经验，我小心翼翼地捏好最难的部分：鱼尾，并把它和鱼身连接起来。组长目光扫过我这条鱼，便说：“这条鱼有望通过!”她把小鱼递给老师，“通过!”老师给我们盖了一个印章。
接下来的任务就是学织鱼网。一位满头白发的老婆婆笑容可掬的对我们说：“渔民个个都是织网高手，你们也学学吧!”说完，她起一根梭子，给我们做示范，我们一边看，一边讨论着如何织网，有的还自己比画了起来。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么难的?我便自告奋勇争先去织网。老婆婆笑着说：“来，来，学学织网!”我拿起梭子，在网格的交叉处，小心地把梭子伸进一个小方格，然后小心地把梭子与线拉出来，这个动作重复了无数次，终于织出了一个织脚细密的小方格，此时，我的小鼻头上已有一颗小汗珠了。后来又有了几个同织啊织，我们组终于过了关。
后来，我们组越战越勇，得了奖励，得了知识，得了技能……
小学生四年级作文记一次活动篇四
小学生作文题目：记一次活动
提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
小学生四年级作文记一次活动篇五
记一次活动作文450字
今天天气十分寒冷，厚厚的玻璃窗都关不住中“呼呼”的北风。下午，老师组织全班同学玩起了“挤暖”的游戏。
老师将同学们带到教室后面，大声宣布：“现在全班分为AB两队，靠墙站好，哪队挤出的人多，哪队就为输！”这时，同学早已摩拳擦掌，跃跃欲试。只听老师一声令下，两队同学奋力向对面挤去。有的撅着屁股，有的鼓着腮帮，有的用双手推，有的用肘部顶……
你看，B队的葛磊同学正背对着队员，紧咬牙关，脸憋得通红，双手撑墙，来了个“青龙摆尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一声，用屁股顶出了对方的一名队员。这时，A队进行猛烈的还击。AB两队的攻击进入了“白热化”的程度，两队队员都气喘吁吁，一会儿A队队员将B队队员挤成“肉饼”，一会儿B队队员又将A队队员弄翻在地。这间屋子好像一下子变成了一个“大摇篮”，我们就是“摇篮”里的孩子，一个个被摇得头晕眼花。最后，B队终不敌A队，全军覆没了。
虽然，游戏结束了，但那欢快热烈的场景，仍在我脑海中回荡……
记一次活动作文450字
在人的生命中，有许多难忘的事情，有的是快乐的，有的是悲伤的，有的是纪念的……在我的脑海里有许许多多的事情，特别是学校的一次活动。
那次我们全校，观看了“国王的礼物”简直好看死了！
从前有个拥有全天下最多礼物的国王，但是一点也不快乐。突然有一天，国王从一个毛毛虫嘴里知道了有一个礼物叫七彩拼被。可是，拼被只送给穷人不送给国王，除非他把皇宫里所有的礼物都送给需要的人，她才送。
国王生气了，把拼被人抓到深山给大熊当点心，但拼被人还给大熊做了柔软的枕头；国王又把拼被人抓到小岛上，一群麻雀将拼被人救回岸上。国王该怎么办？拼被人又会对国王产生什么样的影响？后来国王左思右想，决定把礼物送给了需要礼物的人。最终，国王才明白快乐的秘密：传递爱与分享的真谛，明白“施”和“受”可以让生命如此丰富和充满快乐！得到了他最想的到得快乐。
这次的观看给了我视觉的冲浪，还懂得了人越大方越可以得到许许多多的快乐。
记一次活动作文450字
周日的晚上，我吃完晚餐，陪同妈妈去高笋塘散步，看见“快乐时光”艺术团围着很多人，我是个爱凑热闹的，三步并作两步向那奔去。走进一看，原来是“快乐时光”艺术团的人在搞活动。
映入眼帘的是女子顶气球游戏，我只见过女排，从没看过女子头顶气球。这下可要大饱眼福了。人群中间有一张网，网的两边各有三人，还有一个气球。规则和女排规则相同，只是不能用手和脚去动气球，只能用头顶，顶过网，且不能落地。三局过后，用胜者有奖。瞧，两边的人精神抖擞。左队发球，右队没反应过来，球快落地了，右队的直接用手将气球拍过去，裁判立即吹哨，表示犯规了，接着的两场比赛，右队的进度很大，两局都胜了，每人便领了一份奖品牙刷。
接着比赛踩气球，4人为一组，共两组。每人4个气球，绑在左后脚跟上，规则是只能用右脚踩别人的气球，不能用手撑住，抱住别人，先是女子比赛。开始了，这些女将在“战场上”一点也不顾自己的淑女形象，疯狂地踩了起来。有一位阿姨追着另一个阿姨不停地踩，最后把那位阿姨的气球踩光了，还有一个阿姨正要踩别人的气球，结果自己的气球线断了。还有两个人一前一后追踩一个人……最后有一个阿姨还剩3个气球，其余人的气球全踩爆了，她便领了一袋洗衣粉。
还有比赛踢毽子，投篮，两人三足等。其中最好玩的就是时装秀。他们穿着各种各样的服装，有旗袍，有西服，有运动装……第一个向我们走来的是一位中年妇女，她穿着紫中带黄色的旗袍，按模特的样子走了一圈，接下来的是一位叔叔，他系着围裙，拿着一根棒，大摇大摆地转了一圈，后面是一位中年妇女，她学着腿有残疾人的样子走着，还把一个气球放在肚子上，用衣服遮住，象个孕妇走了一圈，一位观众往她的肚子上一拍，气球“砰“地一声爆了，吓了她一跳，全场的人都捧腹大笑。又是一位叔叔，他右手拿着一个洗厕所的刷子，左手拿着一把牙刷，真是成了鲜明的对比。他一边将两个刷子相互擦，一边唱着“洗刷刷，洗一次活动
这次活动在欢声笑语中结束了，我总结了一下，他们这个活动之所以吸引人，是因为他们都是中老年人，而且他们都玩着小孩游戏，当然吸引人了。同时也体现了，生命在于运动这句话。
记一次活动作文450字
上周三，老师组织我们去劳技中心，参加了一次非常有意义的活动。
记得那天，虽然下着鹅毛大雪，但我的心情却异常的好。在大巴车上的旅程很快就结束了，到达了我们魂牵梦绕的劳技中心。
首先出现的是一个女老师，他把我们分成了两组，“第一组先跟我去学习扎染。”听到了老师的这句话同学们就有说有笑的进入教室。在教室里第一个映入我眼帘的是一台做饭用的机器。开始上课了，“同学们你们知道扎染吗？”老师问，“知道！”同学们异口同声的回答，“那就让你们自己制作一个吧”老师边说边给我们讲解起来，我认真地听着，生怕漏掉哪个字，时间不知不觉的过去了，终于可以让我们自己制作了。老师把布发了下来，先干什么呢？对得先把布缠起来，我随手拿了根绳子往布上缠，可那根调皮的绳子总是不按我的指令缠，真是万事开头难呀！这可让我大伤脑筋，我左缠右缠，最后我还是费了九牛二虎之力笨手笨脚的把绳子缠上了。第一步的成功使我自信大增，第二步就是把筷子夹上了，第二步也是最难的一步，主要原因是没有夹子，只能用绳子缠，我费了很大的劲也没有成功，都说失败是成功之母，所以我又从新缠了一遍，最后终于成功了。我把弄好的布搁到了高温的颜料里。老师说，“还要再等40分钟呢。”度过了漫长的40分钟，我的作品终于问世了，看到了上面的图案，老师还夸我是抽像作品中的第一名。
正如歌里唱的那句“劳动是最快乐的”那样。我在劳技中心度过的那一天非常的快乐，它使我收获了很多很多。
记一次活动作文450字
活动，要说活动，最令我难忘的活动就是五年级运动会上那场拔河比赛了，那场面，我至今还记忆犹新呢！
那是一个晴空万里的下午，学校要举行运动会，最刺激，最关键的就是拔河比赛了，比赛组分别是我们二班和一班，同学们都很期待。
只见地上有一条如同蛇一般的绳子，中央还绑着一条红丝带，地上有一条界线，这就是比赛场地；看看队员们：各个“身强力壮”，看上去毫不逊色，他们正在做着赛前准备，一副斗志昂扬的样子，老师也忙得不亦乐乎，他正在眉飞色舞的给同学们讲拔河的技术要领呢！
一阵准备后，最刺激，最激动人心的时刻到来了——比赛开始了。队员们抓紧绳子，一阵刺耳的哨响后，双方开始了“斗争”。两队争得不分高下，瞧！一班的同学咬着牙，瞪着眼，身子向后倾着；我们班的同学更是了得，看！他们使劲拽着绳子，脚蹭着地，一双双充满“杀气”的眼睛，整张脸憋得通红，特别卖力；一旁的同学拼命为一班喊着：“加油，加油……”我们二班的同学也不甘示弱，用180分贝的声音大喊着：“二班加油，二班加油……”那气势真是排山倒海呀！一阵较劲后，我们和一班拉成了一胜一负，终于，决定胜负的第三局开始了。
一声哨响，我们班的同学拼命向后拉，脚挨着脚，皱着眉头，有些男同学胳膊上都爆出了青筋……顷刻间，风，停止了吹动，鸟儿停止了鸣叫，云朵停止了飘动，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，为我们紧张，为我们加油……近了，快近了，那条红丝带向我们这边慢慢移动着，好像在说：“同学们，好好干，把我拉过来！”就在那一瞬间，红丝带向我们飘了过来，我们赢了！好几个同学一下子躺在了地上，但他们顾不上疼，站起来大喊着：“耶！我们赢了，我们赢了！”好多同学拥了过来，嘴角都弯到了眉梢……
啊！多激烈的拔河比赛啊！让我们收获了快乐，我忘不了那场拔河比赛！
记一次活动作文450字
小区又要举行厨艺比赛啦！报名的都是大人，奶奶也报了一道卤鸭子。
难道一定要大人才能报名吗？我不服气。突然，我想到了我的拿手好戏——蛋炒饭。我说干就干，先把米加上水，然后趁煮饭时，把鸡蛋炒好，放上切好的火腿、葱。饭熟了，我把饭倒到锅里，倒点油，在锅里面翻炒几下。不一会儿，这花花绿绿的、香喷喷的蛋炒饭便大功告成了。我把它装到保温饭盒里，一溜烟地下了楼，把食物端到小区厨艺比赛摆放菜肴的桌子上。小区物业服务中心为我赶制了菜牌，他们说我是最小的参赛者，我感到很自豪。
长桌子上，这些菜肴一字排开，有西米露、炸鸡翅、烤鸡块，当然还有我们的蛋炒饭和卤鸭子。有些小朋友已垂涎三尺，在桌子上东闻闻，西嗅嗅，鼻子几乎贴到食物上，有些小朋友还不停地打开我的饭盒盒盖。
开吃了，小朋友们争先恐后地扑向这些美味佳肴。我吃了这个，那个又要吃完了；我去吃那个，另一个又要吃完了。真是按下葫芦浮起瓢——顾此失彼。我很关心我的蛋炒饭有没有被消灭，跑过去一看，呀！饭盒里已经空空如也，只剩下星星点点的饭沾在饭盒壁上了！我很高兴，心想自己一定会得奖。可是最后我连个季军都没有得到，我真有点沮丧。妈妈告诉我，有些调皮的小朋友把我的饭弄走一大半，搞得很多人都没尝到。
我抱着一个纪念奖—一瓶亚麻籽油回家了。这次厨艺比赛我还是很有成就感，因为我是最小的参赛者，此外我觉得我的饭挺受欢迎的。
小学生四年级作文记一次活动篇六
记一次活动日记250字
在星期三最后的一节课，老师对我们说：“最后一节课大家大扫除，因为这节课上完了之后，就要洁、齐、美评比了，所以我们不能留下垃圾，要把教室打扫干净。”同学们听了，就开始大扫除了。
有的同学在擦，比如窗户、讲台、三角厨，有的同学扫地，还有的同学在洒水，拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学，都要用抹布擦。可是，没有几个同学带过来，所以只能等别人擦完了，再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力，还笑得很开心，个个生龙活虎。我也在擦东西，那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面，因为如果我擦上面的话，就会打扰到老师，老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦，然后老师批完作业，我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点，我怎么搞也搞不掉。不过，我向朱蒙借了一把铁尺，不一会儿功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖，我就去问：“要我帮忙吗？”她说：“不用，马上就弄好了。”我就到黑板那里，我看见黄培霞在用抹布擦黑板，正好够不到，就给我擦了一下，我擦完之后，她的脸上出现了笑容，在黄培霞的笑容里，我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干，在扫地时，他们嘻嘻哈哈，干得那样欢快，真是八仙过海---各显神通呀！
这次大扫除多么有趣呀！
记一次活动日记250字
根据教育局的安排，我们学校决定组织参加鼓浪屿“思明区未成年人思想道德建设实践基地”实践活动。上周四上午，我们在老师的带领下，乘船来到了鼓浪屿。
在这里，我们认识了一位姓蔡的教官，他带我们先到了宿舍。宿舍除了床铺，还有一台电视、一台空调、一个柜子等等。我们这三天就要住在这里，这对于我们这些从未离家的孩子来说还真稀奇呢。接着我们在蔡教导的带领下来到了实践基地—多功能厅，蔡教导首先演示了一下如何叠军被，于是又教我们唱军歌—《打靶归来》，我们很快就学会了，他还一直夸我们唱得不错呢。
让我印象最深的就是周五下午的活动了。我们首先来到了厦门华侨亚热带植物引种园，那里种植了成千上万种植物，大部分的树都有结果实，那里的叔叔非常详细地介绍几种植物，他还特意让我们亲口尝一尝其中的一棵果实。我摘了一棵红彤彤的果实，把皮扒开，尝一尝，那味道非常像冬瓜茶。
观察完植物引种园，我们来到了百鸟园，这里也有上百只鸟，有鹦鹉、白鹭、鸳鸯等等。我们观看了小鸟的技巧表演，像鹦鹉学人说话，八个走钢丝，有的鸟会溜冰，有的鸟还会计算呢，让人一见就生爱慕之心。
这三天的活动是我们增长了许多见识，也学会了不少技能。我们玩个很开心，真希望以后能多搞些这样有意义的活动。使我们的学习更加丰富多彩。
记一次活动日记250字
9月22日的下午，我校举行了“增城历史文物图片巡展启动仪式”。那天下午市领导列荣辉叔叔、叶鸿阿姨等也来了，我们五、六年级的同学作为代表参加这次启动仪式。
启动仪式开始了，介绍完出席领导、嘉宾后，副市长叶鸿阿姨讲话说：“观看历史文物图片展是一堂别开声面的思想教育课。市博物馆为了消除学生参观爱国主义教育基地的诸多不便，让学生深入了解增城的历史文化，将馆藏文物及我市的名胜古迹制造成精美图片，到我市各小学巡回展览，向同学们展示增城博大深厚的历史文化。”
当宣布启动仪式时，“啪”的一声，天空下顿时落下了五颜六色的纸花。展览开始后，同学们都认真地观看了图片。下面，我给大家着重介绍一个文物吧。
霍韬墓，是霍韬的坟墓。霍韬（1487-1590）原籍南海石头村人，正德九年入士，累官到礼部尚书。他一生工书法，擅绘画，是位著名书法家，同时还著有《诗经解》、《象山学辨》、《谓崖家训》等书。霍韬墓位于增城永和镇九如乡后龙山（又称南香山）。坟面用山石外包灰沙三合土板筑，墙体厚1.2米。依山砌筑，由上而下共分五级，逐级降低，分级扩展。最上一级的坟头，由3米高的板筑墙绕成圆筒形，正中靠后有一座高3米的碑塔，用红色砂岩石砌成，八角形五层，顶层为一整石凿成的宝珠。碑塔正面嵌一块“奉天诰命”大碑，是嘉靖皇帝御撰嘉奖霍韬及其夫人的祭文。此外，在二、三、四台堂两侧的围墙上，镶嵌有六块碑文石，是为南京各部祭文碑，最大碑文刻有1285字，可见墓园规模庞大。此墓为广州市级文物保护单位。
这次增城历史文物图片巡展，是为了加强我们中小学生的爱国主义教育，增强青少年认识文物，珍惜和保护文物的意识，培养广大青少年热爱祖国、热爱增城的良好品德。对呀，我们应该提高对历史文物遗产的保护意识，从中吸取知识营养，拓宽视野，陶冶情操，从而学会热爱祖国、热爱荔乡的良好思想品德。
记一次活动日记250字
冬爷爷离去，春姑娘来到。在这个生机勃勃的季节里，我们迎来了一年一度的春季运动会。全校2000名师生一起怀着无比激动的心情，来参加这次活动。参加本次运动会的还
有市领导、校领导……可见这次活动是多么盛大！
7：00校园已经陆陆续续地来了不少同学。今天的实验小学格外热闹！进入校园，映入眼帘的，首先就是五颜六色的旗子，它们迎风飘扬，犹如一位位穿着彩衣的仙女展现着婀娜的舞姿；一个个硕大的轻气球在空中飞舞：红的、黄的、绿的……他们在微风中摇摇晃晃，似乎要挣脱绳子的束搏，飞向蓝天，向2008年奥运会发出衷心的祝福，每个轻气球上还挂着醒目的条幅上面写着“祝大会圆满成功”的大字。各个班级的观众席打扮得炫目缤纷，各种颜色的凉棚宛如一朵朵盛开的莲花。好象是事先约定了似的，每个班级的观众席都井然有序地排放成一个“口”字，十分美丽。鲜花似海，一盆盆美丽的花儿围在桌子的周围，有串红花、有杜鹃花，竞相开放，仿佛在召开一个盛大的宴会。我们的校园已然成了花的海洋。
8：00大会正式开始。各个班级的方队在鼓乐队的伴奏下，格外有序。观众的掌声更是一浪高过一浪。
精彩的比赛项目数不胜数，作为观众的我喊得嗓子都冒烟了。最扣人心弦的要数男子800米比赛。我们班的“飞毛腿”张禹泽就参加了这项比赛。
只听“砰------”的一声，比赛开始了。只见张禹泽满怀信心地冲出起跑线，步伐均匀有力，轻松保持在第一梯队，既保持着体力，又很好地控制着节奏。身后的同学都急红了眼，奋力向前追，希望超过他，但都力不从心，眼看着被张禹泽越抛越远，而他的优势也越来越明显。紧张的比赛牵动着每个人的心，啦啦队的同学拼命地喊着“加油！加油！”，直喊得脖子青筋暴起；打鼓敲锣的同学也不示弱，锣鼓声震耳欲聋！终于到了最好一圈，同学们纷纷屏住呼吸，紧张地盯着比赛场上的形势，生怕错过最精彩的一幕。我们几个女同学紧张地手心都出汗了。只见张禹泽加快了他的步伐，两只手臂有力地摆动着，一个、两个…，好样的他超过了身边所有的运动员，率先撞上了800米的终点线。“冠军”毫无争议地属于张禹泽！我们班的同学都兴奋地围了过去…….
运动会不仅锻炼了我们的体质,也让我们的班级同学更加团结。每一场有我们班同学参加的比赛，运动员、啦啦队和后勤人员都在不遗余力地为班级争光，运动会让我看到了一个团结向上的班级。赛出比赛，赛出风格，赛出斗志是运动会的意义所在。离2008年北京奥运会还有30多天的日子，我祈祷着它的早日到来，更期盼着强大的中国在世人的眼光中更加繁荣昌盛！
记一次活动日记250字
说起最快乐的一次活动，学校组织的活动也算不少了，但也谈不上“最快乐”。哎，对了，那个星期天……
说起最快乐的一次活动，学校组织的活动也算不少了，但也谈不上“最快乐”。哎，对了，那个星期天……
还记得那个星期天，我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”，那时我前几天从一张画上剪下来的，于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。
我对伙伴们说：“咱们来贴猫尾巴吧，谁贴错了，就绕着桌子转3圈，好不好？”
“好！”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上，让伙伴们贴尾巴。
第一个来贴的是聪明的林林。只见他用布蒙着眼睛走到墙前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上，林林把蒙布取下来，不好意思地说：“你们看，小花猫也在笑我呢。”
第二个是活泼的乐乐。他稳稳地走到跟前，先试探了几下，然后像是满有把握地往花猫身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是给花猫眼睛上装了只尾巴。
终于轮到我了，林林用红布蒙住了我的眼睛，但是没有系紧，我没有吭声，走到小猫跟前，仰了一下头，从缝中端正地把尾巴贴好了。屋里响起了掌声，我红着脸说这不是自己的真本事要重贴，大家答应了。这次林林把红布系紧，我眼前一片漆黑。我摸索着路子，觉得走到墙边了，伸手摸了摸小猫的轮廓，凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布，一看贴好了，屋里响起了更热烈的掌声。
这件事今天再想想，仍然回味无穷。
我对伙伴们说：“咱们来贴猫尾巴吧，谁贴错了，就绕着桌子转3圈，好不好？”
这件事今天再想想，仍然回味无穷。
记一次活动日记250字
春日融融，和风阵阵，油菜花随风摇拽。此时，我不由自主地想起为了新中国而牺牲的烈士们。在这清明时节，我们应该为他们扫墓。
这天，我的心愿终于实现了。老天似乎也理解我的心，下起了蒙蒙细雨。烈士墓前站满了学生，墓那样大，人那样多。同学们拿着鲜花等待着安排……
纪念仪式开始了，几位同学把花圈抬上后。同学们开始在烈士面前默哀，是那么庄严?肃穆。同学们心情沉痛，都不约而同地站直了身，好像有谁在无声地指挥着，都收起了雨伞，为烈士献上了鲜花。
这七十二位烈士为了新中国的成立，不顾个人安危。在广州起义失败后光荣牺牲，是他们揭穿了社会的黑幕，死得其所。看着他们，好像对我们说：“我们现在的生活来之不易，一定要好好珍惜！”
虽然此次纪念匆匆地来又匆匆地去。但我认为此次扫墓使我受到了很大的教育。听着那伟大的事迹，望着那不朽的墓，我感慨万千。我想：中国人是多么有骨气的，为了自己国家不惜牺牲自己，不愧为炎黄子孙呀！我多想回到那年与敌人搏斗，如果杀死了敌人，这七十二位英雄就不会牺牲。我们身处和平年代，就应该好好学习，继承先烈的遗志，告慰他们的英灵。
小学生四年级作文记一次活动篇七
星期天下午，我们在作文班玩了一个游戏叫做“乒乓球接力赛”。
游戏开始前，天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数，然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球，迅速跑到对面递给下一个队员，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后，哪一组用的时间短，哪一组就胜利了。
游戏开始了，第一位同学夹住乒乓球就跑，我还没看清楚怎么夹的，就到第二位同学了。我排在第三位，快要轮到我时，我心里惴惴不安，害怕那个球不听话，一直掉，浪费我们队的宝贵时间。终于到我了，我夹起乒乓球往前走，心里默念：“球啊!你千万不要掉啊!”可是，我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来，轻轻夹住球，再次调整一下速度，一路小跑冲向终点。最后，终于完成了任务。
再看看敌队，都跑得非常快，就像风一样，我小声地念叨：“球啊，快点掉下去吧。”可是球偏偏不掉，没办法，我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚，都怪我一直掉球，害得我们队都输了，老师却说：“再来一局!”我们开心极了。这一轮，我们非常认真，也非常紧张。有了第一轮的经验，这一轮我们终于赢了。
通过这次活动，让我知道了，只要不放弃就一定会成功的。
小学生四年级作文记一次活动篇八
教师如何抓住创设的情境或开展的活动，进行多形式、多角度的作文训练，从而符合学生年龄特征和心理特点，提高活动的利用率，提高学生的各项作文能力，使学生乐于作文。笔者曾组织五年级学生参观象山丹城工艺雕刻厂，然后，根据这次活动的内容，指导学生进行多种训练，符合了学生求变、求新的心理，使学生乐此不彼。
一、变换文题，培养拟题能力
我启发学生可从不同的角度，拟出不同的题目来反映这次活动。结果学生有按中心事件命题的：如《参观丹城工艺雕刻厂》、《丹城工艺雕刻厂见闻记》等；有按地点命题的：如《神奇的工艺雕刻厂》、《丹城“明珠”》等；有按事物命题的；如《象山一绝——竹根雕》、《竹根变化记》；有以人物命题的：如《家乡人手真巧》、《嘿！了不起的家乡人》等；有按心情命题的：如《今天我真高兴》、《难忘的一天》等等，拟出的题目比较新颖多样。
二、交换中心，培养组材能力
文章的中心不同，对材料的组织安排和表达方法也不同。我以学生自拟的《难忘的一天》为例进行教学，具体操作步骤如下。先提出：从题目“难忘”一词中，你认为文章重点是写什么学生有的说重点是写“我难忘的事”；有的说是写“通过参观工艺雕刻厂来说明我为什么难忘”。接着，教师又启发学生，那天的活动内容很丰富，耳闻目睹的人和事确实使人难忘，但哪些事使你最难忘呢学生思考片刻后，纷纷举手发言，有的说：工厂美观，整洁的环境使人难忘；有的说：工厂从一个名不见经传的十几个人的小厂变成出口创汇的名厂的创业史使人难忘；有的说：工人叔叔用他们精湛的技艺，使粗糙的竹根变成千姿百态、栩栩如生的各种根雕工艺品使人难忘；有的说：在劳动中创造美的工人使人难忘；有的说：家乡人在改革开放中，敢于走出国门创大业的精神使人难忘等等。学生的种种观感，从不同角度截取一个侧面表达出不同的主题。最后，教师要求学生按活动顺序，选择两个不同的中心，截取活动的某一侧面为重点写两篇文章，结果许多学生写出了充满新意的好文章。
三、交换结构，培养记叙能力
文章先写什么，后写什么，此事、彼事如何安排，开头、结尾、过渡、承接、详略如何，都属于结构，都应遵守一定的规律，这就是“文有定法”。但是每篇文章的结构并不都是一个模式，这就是古人讲的“文无定法”。因此，我要求学生力求“变结构”写出自己的特色。比如开头或开门见山一语中的；或描写场景烘托气氛；或设立悬念娓娓道来；或回忆联想引入下文；或直抒胸臆抒发情怀等等，但都要求学生力避落入俗套，使人看头就能知尾。结尾可以“卒意显志”；可以照应开头形成珠联璧合；可以提出问题，让人遐思；也可以含蓄如余音绕梁。构段或作总分式；或用因果式；或用递进式；或作连续式；或用点面式等等。情节的发展也并不是三段式，开头、发展、结尾，应是一波三折，插入联想，运用想象，跌岩多姿，文势波澜，这样文章才能引人入胜，各具特色。
四、交换文体，培养表达能力
时代在发展，观念在更新，要求在变化、提高，在学生完成记叙文的基础上，教师可以精心设计，转变形式，推陈出新，教出新意，注入时代“活水”，以利提高学生的全面素质。为此，在参观前后，笔者设计如下系列训练：
①参观前，每人写一张要参观工艺雕刻厂的通知；
②给远方的朋友、亲戚写一封信，谈谈参观工厂的感受；
③以“象山丹城工艺雕刻厂”为题，写一篇简短的说明文，介绍该厂的特点；
④拟一份广告，介绍一下该厂的竹根雕等工艺品；
⑤参观工厂后，谈谈“假如你是厂长该怎样做”，及“为工厂扩大经营管理等方面出一点小设想，想一个小点子”。
这样，不仅符合了学生求新的心理，使学生兴趣盎然，而且使说和写、记叙文与应用文的训练有机地结合起来，沟通了写作知识的整体性，最主要的还是为学生将来适应社会主义市场经济打下了基础。实践表明：学生对这样的训练是欢迎的，大大激发了学生的创造思维和主动精神。
小学生四年级作文记一次活动篇九
今天在作文班我们举行了一次活动，就是"夹珠子"。
老师把三双筷子拿了出来，又把一些珠子倒进水盆里，比赛现在开始了!
老师问："谁想上来试一试?"同学们立马争先恐后地举起手来。老师叫了其中的三个人上场比赛。哇!班里立刻沸腾了!同学们围到了选手旁边，眼睛一动不动地盯着，真是聚精会神呀!选手们已经跃跃欲试了!可以看的出来，小红已经胸有成竹了!倒数十个数：十九八七¨¨停!大家知道这轮的结果了：小红三个、小丽一个、小明两个，虽然小明的成绩不太好，但是他依然很高兴，因为自己有了一次新体验。他们说："小珠子太顽皮了!不让我把它夹出来，真是个小机灵鬼。"我想可能是他们的人缘不太好，小珠子才不听话的，平时我人缘不错，它应该听我的吧!
小珠子和我之间的比拼开始了，它开始在水里快速游着泳，而我呢，在紧张的拿着一双筷子夹它，十秒钟可真快，我只"征服"了两个小珠子。它们在杯子里生气的喊着：我没有输!快放我出去。因为我在比赛时被七嘴八舌的同学们吵得受不了，所以一不留神放走了几个小珠子!
现在，第二次的比赛开始了，这是高手和高手的对决，他们的比赛一定会让我眼花缭乱的。开始对决了，几人势均力敌，最后的成绩也差不多!下一轮是我和其他实力差一点的人的比赛，这次我决定放松下来，把它当成在玩一个普通的游戏。结果出来了，我夹了三个，二十秒只夹了三个!我无缘沮丧地走回了座位。
比赛现在正式结束了，胜利者是夹了十个珠子的小黄。通过这次活动，我明白了：做什么事都要平静，看上去很容易的事其实做起来一点也容易，要做到心里有数!我喜欢这次活动，以后希望能经常玩这种游戏!
小学生四年级作文记一次活动篇十
去年暑假的一天，我和十几个同学一起在“翱翔情商”做了一个有趣的游戏——纸上站兵。
游戏规则是10人一组，在五分钟之内让报纸上站的人数最多并坚持十秒钟的一组获胜。
比赛开始，我很紧张，心想一张小小的报纸上怎么可能站那么多人呢?我们试了一次又一次，可每次都只能站上去四五个人，要不然就坚持不了10秒，而另一组已经在报纸上站了8个人。时间一分一秒的过去，只剩下一分钟了，我们组每个人的头上都渗出了汗珠。这时突然有一个组员大喊一声：“有办法了!”我们都问他有什么办法，他说：“我们让力气大的人把身体瘦小的人背在背上，然后用‘金鸡独立’的方式省出空间，为保证他的稳定性，其余人必须扶着他。”我们一秒钟也不敢耽搁，想到做到，终于在最后五秒钟的时候成功了，而对手那组却因为“金鸡独立”的人没有站稳而摔倒了。结果，他们组像被定向爆破的高楼一样轰然塌陷。见此情景，我们组的成员全部欢呼起来，可没想到这一笑反而让我们在最后一秒钟倒在了地上。没办法，只好接受平局的结果……
这次活动让我们明白了做事必须团结一致，面对问题时要冷静下来积极找对策才能克服它，否则，仅凭一己之力，是很难战胜生活中的风浪。
小学生四年级作文记一次活动篇十一
太好了，今天我们要玩"夹弹子"的游戏。一盆水、三种弹珠、三双筷子、三个杯子，这就是游戏的材料!
开始游戏了，我以前玩这个游戏时，因为很早就上去比，没有汲取经验教训。于是我这次要晚一些上，先看看别人的实力如何!可我没想到，前几个人没有总结出任何经验!呀，就剩几个人了，再不上就没机会了，我只好上去了。时间只有十秒，我的心开始忐忑不安。"一二三，开始。"我的手握着筷子，开始"工作"起来。不好，没听见我是哪一种弹子。我先花了2秒观察我的对手夹的是哪一种，红色!我的手快速伸向了一个弹子，我本以为会"马到成功"的夹上它，可它就像一个可爱又淘气的小宝宝，从我的筷子旁"逃"走了。我没有放弃那个弹子，筷子也随着那个"小宝宝"跟了过去!还有三秒了，胜败就在此一搏了，我孤注一掷，集中了全部精神去夹那个弹子。不好，又滑开了，那弹珠又淘气的跑开了。"二—一—零"，同学们大喊着。我一个也没有夹上，我忐忑不安的心平静了下来，但我对自己有一些的失望。可没想到，在我向我那两个对手的杯子看去时，发现是空空见底!"太棒了，他们也没有夹上，我们平局了!"我在心里沾沾自喜着。可尽管这样，我却还是高兴不起来，赛前我还会不时地去赛区看看热闹，可现在，我除了坐在位子上一个人生气，再无其他想要做的。
我想着想着，自己想开了。虽然夹弹子这个活动看着简单，但想要多夹弹子，实践起来却很难。我发现了我这次失败的原因：是因为我太死板了，不知随机应变，一直去夹那个有青苔的弹珠，所以导致了我的失败。生活也是这样，如果一种方法不可以让你达到目的，就可以换几种方法试试，不要一条路走到黑。那时你会后悔这种做法。通过这次比赛，我明白了这个深刻的道理!
小学生四年级作文记一次活动篇十二
今天，是民族路小学举办第六届足球赛的第一天。由我们，对战六年级四班的足球队。
我们班的队员们刚刚换好球鞋和球袜，刚好，比赛就快要开始了。他们做了关节合身体的热身运动，六年级3班的足球队员们进入了场地，排成排，与对手们击掌，开始比赛的哨声便吹响了。
比赛开始猜拳决定，由六年级4班来发球，我们丝毫不慌，稳住我们能赢。
对手的前锋小王发球了，他将球快速的转到了我们的后半场，我们也不甘示弱，想断了对手的球，向他们的球门靠近，对手们纷纷过来。把我们的球员团团围住，我们观众的心早已提到嗓子眼，可就在这时对方的球员因为手碰到了球犯规了，因为当时正在境区，所以，裁判给了我方点球的机会。
全场球员和观众都静下来了，好像有什么重要的事情要宣布了是的。我方小明准备点球。他与足球分几米距离，以便助跑。对方的守门员在门前跳动着，好像小明一射门，他就要将足球扑出球门似的。
开始了。激动人心的时刻开始了。小明迅速起跑。在不到两秒钟的时间里，完成射门。球进了。整个场外的三班同学们都热血沸腾，仿佛高兴的快要跳起来是的。但是四班的同学们一个个愁眉苦脸。唉声叹气。
上半场比赛结束了。啦啦操的表演者们随着音乐翩翩起舞，而足球队员们并没有休息的时间。渴了水之后，便去商谈战术了。
随着一声刺耳的哨声之后，下半场的比赛开始了。
这次由我方发球。小栋将球传给了边锋小明。他是在套路对手。小明再一次带球射门，可不料。被对手的守门员没收。对方的守门员正要把球传给小王，说时迟，那时快。小明迅速的跑向小王的位置，抢到了球。将球射进门里。
下半场比赛结束了。我们二比零获胜了当时，队员们开心的抱在一起，这场比赛的胜利来之不易。我们要继续加油。
小学生四年级作文记一次活动篇十三
4月28日，初二年级的所有团员来到了新建成的金山区城市规划展示馆。这次活动，使我受益菲浅。
展馆内的内容丰富多彩。首先，我们了解了金山新城和张堰镇的未来布局。然后，我们又参观了金山区各镇的规划，以及工业、农业区的分布。接着，我们又观看了一部四维电影，该片生动逼真地展现了金山区的未来景象。最后，所有团员进行了宣誓。
在参观过程中，我们深切地感受到金山区发展的迅猛，近十年来，金山区在各个方面都有显著的提高。在旅游业上，金山区将原来的滨海浴场开发，建成了城市沙滩，并在此举办，一年一度的国际沙滩排球巡回赛，吸引了全世界的目光。曾经一直不对外开放的金山三岛，也将成为旅游景点之一。此外，金山区还建成了国际马术场。许多大型超市、商场也在金山拔地而起，例如百联、乐购、欧尚等。在其他乡镇，各种农家乐也成为都市人消遣的方式之一。在交通上，轨道交通22号线有望今年通车，从金山到市区只需半个小时，大大缩短了金山到市区的距离，也为金山区的发展创造了有利条件。
以前，金山区的百姓都盼望着到市区生活，如今，许多市区的市民盼望着到金山区生活。十年前，这看似不可能，而现在，这些都实现了。
作为团员，我们现在的任务就是要抓紧时间学习，将来为金山区的繁荣富强尽一份力！
小学生四年级作文记一次活动篇十四
中午，妈妈说：“下午科技馆有活动，我已经给你报名了，活动的主题叫‘树叶的密码’。”
开始，我觉得这个活动会很无聊。不过，事实可不是这样哦。
下午我和婆婆来到科技馆，王老师先给我们讲主叶和副叶，再跟我们说：“现在我们来做一个树叶手绢。”说完就让钱老师发给我们每个人一个白色的手绢，王老师说：“每个人选几片自己最喜欢的树叶，用锤子把叶子的汁水锤在手绢上。”王老师一说完，我们就忙了起来，有的锤，有的敲。最后，王老师还送我们每人一盒水彩笔呢，我好开心啊!
这节课让我终生难忘。
小学生四年级作文记一次活动篇十五
上个星期三上午，我们到操场上进行“迎奥运”活动。
天气有点阴暗，但是我和大家心里非常开心。首先是接力比赛，同学们一个接一个地跑着，突然，别班的同学一紧张，把火炬丢在地面上。我看到我们班的情景十分开心，边看边喊：“加油！加油┉”一连喊十几句。接着是套圈活动，我们拿着圈，一个接一个地套下去。忽然，一位同学一紧张，后面就跟不上了，所以我们输了。
通过这次活动，我想：为什么我不能参加跑步的活动呢？爸爸每天都带我到广场跑步，他说我跑步很快，怎么评不上呢？我以后还要加强锻炼，才能入选。
最后，我们兴高采烈地回到了教室。
