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六年级作文我和什么

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六年级作文我和什么
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在我眼中,我和书籍如影随形。每当我翻开书页,就像踏入一个神奇的世界,让我畅游在知识的海洋中。书籍是我的良师益友,教会我如何做人处事,指引我前行的方向。我与书为伴,相互陶醉,相互成就。书籍如同一盏明灯,照亮了我前行的道路。

六年级作文我和什么篇1

我爱我家,这里有我爱的爸爸妈妈;我爱我家,这里有我爱的玩具书籍;我爱我家,这里有我爱的绿树红花;我爱我家……

我有一个温馨、幸福、和睦的家,家里有亲切、和蔼、耐心的爸爸;有要求严格、勤劳善良、无限关爱我的妈妈;还有调皮捣蛋、勤学好问的我。

先来说说我和蔼可亲的爸爸吧。有一次数学考试我只考了八十多分,当我把试卷给他看时,我的心犹如十五个吊桶打水,不敢看他一眼,心想:爸爸一定会狠狠地批评我。出乎意料的是爸爸不仅没有批评我,反而亲切地对我说:“没事的,这次没考好说明你掌握的知识不牢固,习惯没培养好,读题马虎,计算错误。”说罢,他便拿着试卷一道题一道题地给我分析、讲解,然后出了很多类似的题让我做,不厌其烦的给我讲解。

我的妈妈可就不同了,对我要求非常严格,无论什么事都希望我在能力范围内做到最好,考试希望我考全班第一名;作业希望我字迹工整、一丝不苟;生活上希望我独立……妈妈不仅严格还特别爱干净,家里总被她收拾地井井有条、一尘不染。正因为妈妈特别爱干净,所以我没少挨批:玩玩具的时候总是把玩具随手放置,写完作业课桌上经常乱七八糟。

家是一座大山,让我有依靠:当我遇到困难和挫折时,爸爸耐心地教我如何面对困难,当我受到委屈时,妈妈关切地安慰我;家是一个游乐场,当我无聊的时候,爸爸妈妈陪我做游戏,家里充满欢声笑语;家是一个辩论场,当我们为某件事或者一道题目观点不一致时,我们会争辩得面红耳赤。

我的家里时而安静,时而吵闹,时而欢声笑语。无论何时,我都爱我的家,因为这是一个温馨幸福的家!

六年级作文我和什么篇2

时间飞快的流逝,一眨眼的功夫天真可爱的幼儿园小女娃变成了即将小学毕业的大女生.同样毕竟是外貌和体型的变化,也有内心的变化.从一直十分听话的小绵羊转变成一只浑身是刺的,脾气暴躁的小刺猬.这个就是----叛逆。

叛逆,可以说是贬义词,但是如果你经历了"叛逆期",你会发现自己已经是个准大人了.人总会长大的,包括我,六年级了,叛逆可能就是我长大的前兆吧!

"你们烦不烦?!"我用从牙缝中挤出那么几个字,打断父母的再三叮嘱,就像是动物不耐烦的低吼.然后夺门而去.过马路注意?小心被人拐?拜托!我又不是一年级的小孩子,我六年级了!我那烦躁的心情难以平复,想着父母那"唠叨"的话语十分不耐烦和暴躁.

"哎,六年级了,学习压力挺大的,脾气最近脾气怪暴躁的."向好友倾诉着内心中无形的"压力","不会啊!学习压力不大呀!嗯......应该是叛逆吧,对!就是叛逆!"好友的回答竟令我一头雾水.叛逆?叛逆是什么?不乖么?

"同学们,不要乱动这些东西,只能用眼睛看.知道了吗?只能用眼睛看……"老师的警告令我突然有了个想法:碰,不要我碰我就偏碰.说实话这个想法也令我吓一跳呢.难道这就是叛逆?

一回家,在全家疑惑和惊讶的眼神中,我一声不吭的钻进了自己的房间,反锁了门,将自己封闭在自己的世界里.打开电脑,输入了关键词:叛逆,查了起来."原来……"看着百度的介绍我想起了自己个老师斗嘴的场景,脾气暴躁发脾气的场景,家长老师越不让做自己就偏要偷偷做的场景......这...原来都是叛逆.

六年级了,我多了一份叛逆,一份黑化了的成熟。

六年级作文我和什么篇3

“滴答……滴答……滴答……”时钟走着他的脚步,我却不认为是他的,而是另外一种生命——鬼的脚步。六年级我经过一件事,让我变得勇敢。

我们小区要走到嘉怡苑,必须经过一条小道。那条小道晚上没有灯,也没有人,阴森可怖。这天晚上我却遇到了一件不得不做的事,这件事——我们家的米吃完了,还必须跑到嘉怡苑去,这让我提起了心,吊起了胆。

该到做饭的时候了,老爸突然发现米没了。他愁眉苦脸的从厨房里跑了出来,大声叫道:“我们家的米没了!”“啊?”我和老妈异口同声。老妈反问道:“那怎么办啊?”大家都沉思了。“Bi”我的头上出现了一个“电灯泡”——有想法了:“这还不简单,去买呗。”老爸一手握拳,一手张开,拳头敲到了手掌上:“有道理,那你先去买,我待会儿帮你去拿。”我连忙一摇手,赶紧推脱:“为什么不让回老妈去买?那条道可是出了名的阴森可怖啊!”“哪有你说的那么夸张?”老爸不屑一顾,“快去!”我只好拿上钱,穿上鞋,攥紧衣角,走了出去。快到了那条小道,我停下了,拉近了外套,快速的跑过了那条道,过去后,仔细想了想:“那条道上除了风声其他没有什么。”买完米后,我让老爸先走,再一次自己走过那条所谓阴森可怖的小道,不过这一次不同,我是慢慢的走过去,还是和上次一样,没有什么。

从此以后,我便不再害怕这条小路。这是我的成长历程,你的呢?

六年级作文我和什么篇4

六年级我的春节感言作文300字

好高兴啊,新的一年到来了又长大了一岁!

在24点的钟声敲响后,在千家万户中燃放起鞭炮、在家中呐喊:“哦耶,过年咯,过年咯!”、在向天空中仰望燃放着的五彩缤纷,形状各异,各式各样的烟花炮竹!2012年已经悄悄进入到了!那时人们正面对着月亮想在许生日愿望一样,悄悄地许下2012年的新年愿望。为家人祈福来年身体健康……

着春节联欢晚会上的歌为自己守岁。

第2天,去逛大街,看到街上人山人海,心里就有一种……的感觉!

打开手机,发现手机里的祝福短信很多篇心里暖滋滋的

大家一起坐下来说说家常。滋味更不同啦!

好啦,在这里祝老师和同学门,新春快乐,万事如意。

六年级我的春节感言作文300字

春节到了,我们一家回到了老家福建过年。

春节是中国最富有特色的传统节日,它标志着农历年的结束,新的一年的开始;将告别寒冷单调的冬天,迎接生机盎然的春天。我们在福建老家的门上贴“福”字,春节贴“福”字,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福的向往,也是对美好未来的祝愿,为了更充分的体现这种向往和祝愿,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”。

我买了一些烟花和小朋友在大街上放烟花,烟花在劈里啪啦声中绽放着火花,我和小朋友们围着烟花高兴的唱着歌,跳着舞,笑着看烟花。许多人提着礼物在街上走着,脸上都挂着灿烂的笑容,我猜想他们应该是去亲戚朋友的家吃团圆饭吧!

我们家一般是在年三十晚上吃团圆饭,伯母和妈妈在厨房准备着饭菜,要准备丰盛的饭菜,有鸡、鸭、鱼。饭菜拜上桌后,我们再坐在一起吃团圆饭吃,伯伯、爸爸端起酒杯祝酒,表达新春的祝愿,一家人坐在餐桌两旁,说着一年美好的事物,我还收到很多红包,我好开心呀!

你们的春节是怎么过的,是不是也和我们一样开心啊!

六年级我的春节感言作文300字

今年的冬天格外的冷,我天天看天气预报,知道这几天最高温度才十度左右。这种天气很容易感冒,所以要多穿衣服。可我的春节跟天气比起来有点儿不一样,是“暖和”的。

我的爷爷、奶奶最疼、最关心我了,他们不仅关心我,而且还会原谅我,给我讲道理。不像冲动的爸爸,我做错事,他不是打,就是骂。可是也不能完全说爸爸很冲动,只要我不调皮捣蛋,爸爸还是很和蔼地对待我。近年来,我的表现比以前进步了,以前总被挨打,今非昔比,如今他们对我可好了。我心里感到暖烘烘的,让我忘记刺骨的严寒。因此,尽管今年的天气是那样的寒冷,但是我的心里却总是涌着一股暖流。

希望大家能和我一样,度过一个愉快的春节。

六年级作文我和什么篇5

以前,对于我来说,在舞蹈课上坚持是一种煎熬,不管我多努力,总会听到脑袋“砰”的一声着地。

上个学期,我的腰就被小包戏称为“万年老朽,一下不久”。我每次下腰就喜欢扶着镜子。一看到镜子就像看到了“救命稻草”一样。我慢吞吞地下着腰。每当这时,宓欣洋就会喊:“加油啊,茆丹霓!”我感激地笑了笑。

这个学期我已经六年级了,不能再像以前一样了。前几天,我终于放开了“救命稻草”。我早早地来到舞蹈教室,等待着这“神圣”的一刻到来。

要下腰了,作为“开肩VIP”的我自觉站到了第一个。马上将要开始我人生中第一个自己下的腰。我双臂伸的笔直,长叹一口气缓解一下自己紧张的心情。心想:这次一定可以!我猛地往后一仰,“砰”那熟悉的声音伴随着“狗啃泥”一起来了。结果手没着地,头先着地了。

我心想:还要继续吗?这么疼!要不停下?要坚持?不要坚持?我矛盾极了。继续!我镇定地站起来,准备下腰。

我再一次将双手举起,坚定的目光平视前方。我这次吸取教训了,没有仰太多,只是一点一点地微微向后仰去,这时我已满头大汗了,我又试探性地向后仰了一点,OK!一切正常,此时此刻,腰下了二分之一了,我的心“怦怦”地狂跳,仿佛都要跳出来了。

我抿着嘴唇,为自己捏了一把汗。已经下了三分之二了!同学们为我加油的声音在耳边再次响起。

不能放弃!我拼尽全力,双手安全着地,我心里的一颗大石头终于落下了。同学们的欢呼声响起了。张芷琪喊着:“Haveaparty!”我欢天喜地,欣喜若狂!

在小学的最后一年,我完成了一件一直害怕的事———下腰。

六年级,我多了一份坚持!

六年级作文我和什么篇6

我的弟弟在别人看来是一个调皮的孩子,他学习一般,浑身脏兮兮的。我觉得他十分讨厌,每一次跟我在我身后,感觉十分丢脸。

但是,这星期发生的三件事,使我改变了以往对他的看法。

一、招待同学

今天,曾玉芬来我家做客,我叫她坐下,然后叫弟弟去炒土豆。弟弟听话地炒起了土豆,而且还十分热情地招待了曾玉芬。曾玉芬对弟弟的手艺赞不绝口,我心里比吃了蜜还甜。我以前怎么就没发现弟弟的手艺原来那么好!真是令人刮目相看啊!

二、收集珠子

近来,同学们十分喜欢那些玻璃珠,弟弟也十分喜欢。一开始,我不以为然,但是后来被那地光鲜亮丽的珠子所吸引,便开始收藏这些珠子,而弟弟的珠子都只是一些单调的颜色,当弟弟知道我喜欢这些珠子,他便拿出他所有的“家当”(珠子)全换了好看的,特别的珠子给了我。每一天下课,他总是拿出一些美丽的珠子给我,珠子上面还有一些温度,看着弟弟瘦小的身子,我的心里十分感动。

三、照顾我

这个星期,我因为晚上没盖好被子,发烧了,喉咙干得厉害,他给我端茶送水,盯着我吃药。白天,爸妈去上班了,他坐在椅子上看电视,而我睡着了,醒来时,感觉有点饿,便叫他去帮我炒饭。我以为他会拒绝,他去默默地端来了一碗面条。原来,他料到我醒来肯定会喊饿,便事先煮好了面条,我心里真的好开心,好开心!

自从发生了这三件事后,我开始觉得我弟弟有点可爱了!

你们喜欢他吗?

姓名:陈约

福建省晋江市内坑镇柑市小学六年级

六年级作文我和什么篇7

时光匆匆,眨眼间,已过五年,我即将走进六年级的教室。

六年级,是小学阶段最后一个学年,它告诉我们:小学生活即将结束,要倍加珍惜和拼搏。

望着书柜里昔日读过多遍的图书,我心里酸酸的,特别怀念那熟悉的讲台,格外想念教过我的老师。

难忘入学报名时的情景,那时,我特别爱哭,每次在校门口与妈妈挥手再见,总是泪如泉涌,感觉家是温暖的,教室是冰冷的。

易老师、王老师、冯老师,是您,是您们,轻轻俯身拭去我矫情的泪水,摸着我的头,最挚爱的看着我;是您们,教我识第一个字,唱第一首歌;是您们,将我松散的鞋带轻轻系好,将我丢失的七彩笔细细寻找;是您们,握着我的手,告诉我要学会坚强;是您们,流着心痛的泪,轻轻地听我诉说……

因为有了您们,我对教室的感觉渐渐地产生了变化,慢慢地,我感觉教室是那么地明亮、那么地温暖。

五年来,您们的教导,深深地影响着我。我一直坚持严格要求自己,尊敬师长,团结同学,按时上学,不迟到,不早退,上课专心听讲,按时完成作业,爱劳动,爱生活……每当我准备矫情和懒惰时,总有一种声音在提醒我:好孩子不当‘小花猫’,好学生不当‘小懒惰’,早睡要早起,尽力帮着妈妈干些家务活。

思想上还没做好充分的准备,转眼就是六年级的学生了,有点茫然,有点忐忑,更有点不舍。但现实不会因我而改变,我只有欣然接受,认真面对,我会认认真真的查缺补漏,夯实基础,为步入初中做好准备,我会真诚与老师与同学相处,因为我感觉:同窗六年,是一种莫大的缘分,值得珍惜!

六年级,我来了,我要拼出我风采。

六年级作文我和什么篇8

语言文字是日常生活中交流的纽带,是我们不可或缺的。

如果没有语言文字,我们的生活将会变得暗淡起来,人与人之间就会少了交流。从古至今,语言文字经历了许多年的发展和革新:从最初发现的甲骨文到大小篆,再到我们现代的字体。瞧!我们的语言文字多么有趣,它的经历多么丰富多彩。

听妈妈说,我很早就学会了说话。小时候的我喜欢听外公讲民间故事,依偎在外婆的怀抱里学古诗。现在的我,学的知识越来越多。当然学习压力也越来越大,但这仍然改变不了我对语言文字的那份激情和热爱。因此,我对语言文字的感情,自然也会越来越深。

在我们的生活中,还是会有人故意把文字写错,如:礼品店的招牌“礼所当然”;服装店“衣鸣惊人”……瞧瞧!这些多么搞笑,简直侮辱了我国灿烂辉煌的语言文字。作为21世纪的主人公,我们应当从自身做起,把祖国的艺术文化发展好,再呼吁大家一起正确传承祖国文化的语言文字。

传承我国语言文化是每一个中国人责任,语言文字是一片汪洋,让我们在海洋中尽情遨游,探索文字的奥秘,领略语言的魅力;语言文字是一泓清泉,令人神清气爽,心旷神怡;语言文字是一群闪耀星星,在夜空中放射出最闪亮的光。语言其实是一朵鲜花,文字其实是一片绿叶。红得耀眼,绿得清新;由绿叶衬托鲜花,焕发出属于它们的美丽。文字与语言结合在一起,是那样迷人,谁不会陶醉其中呢?

语言文字,令我如此陶醉。现在的我已深深地爱上了语言文字。我对语言文字的感情是甜蜜的,那甜蜜是一种说不出的味道!我愿意将语言文字放在心头。

同学们,让我们一起把这份文化传承下去吧!

六年级作文我和什么篇9

我的班级我的家

迎着瑟瑟秋风,闻着熟悉的花香味,我踏上了返校的历程,步入校园看到了一见如故的同学、老师,心中倍感亲切。

听着同学们阵阵熟悉的问候声,彼此没有任何害羞的话语,犹如兄弟见面。转眼看到老师那自若的神情,犹如母亲般熟悉,不加任何修掩。

四周的墙壁,扁扁的黑板,仿佛都在叫唤:“欢迎回家。”满脑子回想的都是那一幅幅感人的场景。大家不约而同的说着,“离别三日,如隔三秋呀!”

念念不忘的话语都在笔尖停留着,一种家的影子在脑海中浮现出来。

我那美丽的班级,我那美丽的家。日思夜想的游子终于见到了你那美丽的身影,我好想您!

六年级作文我和什么篇10

谦虚,是一种美好的品格,不要让自己的骄傲自满埋没了它。

我,是一个骄傲自满的人,我小瞧一切,看不起比自己差的人,也不对比自己强的人甘拜下风,我会嫉妒他们。

“哈!太好了!我的作文发表了!”我沾沾自喜地迈着大大的步伐走上讲台,领了自己的稿费和发表了自己作文的报纸,在掌声中走回座位,同时白了一眼我的学霸朋友,把报纸在她面前抖了抖,向她显摆了下,太开心了!我心想着,坐到位置上继续听课。

一下课,我就拿出报纸,得意洋洋地看着自己的作文。“小仪怎么变成这样了?她人本来很好的呀!”小轩说着,看了我一眼,我便有些得意了,嘿嘿,肯定是羡慕我了吧!我心里想着,扑到了她身上:“说我什么呢?我的作文发表了你们不开心啊?”我装作生气的样子,趾高气昂地望着她们。“小轩,我想上厕所,走啦!”小晔一把拽走了小轩和小颜,她们三个玩得很开心,无视了我。哼!什么人嘛!都不理我!我看着她们的背影,心里不禁有些失落,做了五年的朋友,说走就走了啊……我心里想着,走到座位上心不在焉地看起了书。

第二天,她们仍然这样。“小晔,放学了去逛饰品店吧!”我把小晔拖了过来。“不要啦!小轩、小颜我们放学去喝奶茶啦!小仪这种好学生不能打扰!”小晔她们头也不回地走了。我做错了什么吗?她们都不理我了……我变得失魂落魄,心中只剩下干瘪的一切。“上课要认真听讲!不要分神!”老师说,我知道老师是在说我,可我真的听不进去了。满脑子都是昔日的友情,我难过极了。

“小轩!小晔!”我叫住了她们。“我到底做错了什么?不要不理我啊!我做错了什么……”我哽咽着问她们。小晔愣住了,看着伤心落魄的我,轻轻擦去了我脸上的泪花。“小仪,我们没有丢下你,只是不想看到骄傲的你,以前谦虚的你在哪里呢?”我心里细细品味着这句话,蓦然警醒,我终于摆脱了骄傲。“对不起大家了,我以前不知道自己有多么过分……”大家愣住了,看着讲台上那个主动认错的我,他们很震惊。

之后,我又变回了起初的我,谦虚它默默地引导着我,我又变成了那个好人缘的我。

谦虚,是良师益友;谦虚,是一种习惯;谦虚,是让自己洗去骄傲的圣水;只有谦虚,才能让人进步。看着周围的朋友,我感觉自己很幸福。

六年级作文我和什么篇11

每个人,都有着自己的朋友,是人或是物。在和他交上朋友的那段“艰辛”过程中,一定有让自己烦恼的经历吧!当然,我也是如此。我也有自己的好朋友——文字。在和它交朋友的这段历程,让我非常深刻。

以前,我的字总是歪歪扭扭,没有个样子,老师每次改到我的作业,总是摇着头说道:“小树苗什么时候才可以站起来啊!”终于有一天,妈妈也看不下去了,抓起我就往门外走——去报名书法班。在刚上的一节课,老师让我们自由练习了几分钟。一拿到笔的我立刻扑向纸,大显身手了一番,写出来的字果然还是“龙飞凤舞”。老师见了之后,笑了笑说:“写好字,要先与字交上朋友,你对它有耐心,它对你也会不一样。”说完后,老师就示范了几遍。上完课后,老师布置了作业,就让我们回去了。

而回到家的我,把书法袋一丢,感觉像是完成了一件大事一般,欢天喜地地准备下楼玩。妈妈见了立刻把我拉住说道:“给我去练字!等你写好了,我就让你玩!”我听了后哭丧着脸走回了房间,拿起笔和纸,飞快地写了起来。过了一会,我忽然发现,写出来的字依旧是那么“奇怪”歪歪斜斜,没有个字样。我看了看不禁摇了摇头说:“这文字根本就与我无缘!”但忽然又想起老师说的两个字“耐心”。我就明白了,在我写的过程中根本没有耐心和用心,随便写两写就完了,你对字不好,字为什么要对你好呢?我恍然大悟,慢慢地写了起来,专心致志,认认真真,心里只有一个目标:我要与字做朋友!在许久过后,我把写完的一张与前面的一张对比,字似乎已经开始接纳我。我喜出望外,再次坚定了这个目标,对文字也更有耐心了。当然,写出来的字也在不断提高。

终于,在我坚持不懈的努力下,和文字做了好朋友,我对它认真,它也就越来越漂亮。在老师口中“站不直的小树苗”现在站起来了!我无比开心,因为我有了一个好朋友——文字。

六年级作文我和什么篇12

宫崎骏,一个世界闻名的漫画家,在漫画史上写下了不朽的篇章。他的著作《千与千寻》获得了几十亿票房。作为我最喜爱的漫画家,他的一生都可谓传奇。

这个长得有点像肯德基老头的爷爷最初只生活在一间不大的小公寓里。他没有多少钱,要整日应对账单,但总是乐呵呵的。你为什么能一直保持良好的心态呢?

我想我也猜到了,因为你还有自己的那一点点希望。你桌上那写满笔记的线稿在昏暗的灯光下闪着光,上面一个小女孩坐在电车里,带着一只小老鼠,轻轻地低下了头——那就是你最爱的东西了吧。

如此也好,在你的笔下,一只憨态可掬的龙猫正蹒跚着,一个小女孩抹着眼泪,向无尽的草坪走去……你的成就不论是在艺术界还是文学界都引起了一场轰动。

你的作品的确可贵,但你的意志、信念更加美好。试想,如若换作是我,还能在最困难时坚持下去吗?

在生命中,有许多挫折。这一切,就要看我们能否坚持下去了。抬头一望或许也能看到那只龙猫——这便是宫崎骏交给我们的……

六年级作文我和什么篇13

下午,我和好朋友走在石板路上。只见一个大漩涡在马路对面,快速地朝我飞奔而来。此时,我刚准备跑走,还没跑几步,就被漩涡吸进了深渊了。

还没睁开眼睛,就隐隐约约地听到汽车驰过的声音。当我睁开眼睛,就被眼前的景色所吸引了:车水马龙的街道,高大的楼房,米白色的墙体庄严的大本钟,红蓝相间的双层观光巴士--

_

原来这是英国!我转过头去,看到一座巨人的工厂,又粗又长的烟囱冒着滚滚浓烟。再把视线往下看,只见五个小人带着自己的家人围成一个圈,又见一个人穿着红夹克,带着帽子,手拄着拐棍。我想,这一定是查理的巧克力工厂吧!而那个男人一定就是威利旺卡吧!

查理看到我,便对我说:“你跟着我走吧!一起去参观巧克力工厂吧!”

“好的!”我回答道。

先进入眼帘的是一个巧克力瀑布,这里所有植物和东西都是糖做的。我们开心地跑散开。有的拿棒棒糖,有的拿棉花糖的,还有的甚至想把树根连根带底地拔出来,拿在嘴里唆。突然,吃货小胖在喝巧克力瀑布的时候,可能是太胖了,一头掉进了瀑布里,被大管子吸走了。

接着,他们坐着用硬糖制作的海马船漂过了巧克力瀑布,来到了糖果实验室。屋子黑不溜秋的,但那些神秘的药水却发着莹莹的光芒。每个造糖的房间都会有来自丛林的小矮人们,时时刻刻都在辛勤地工作。一开灯,旺卡指着他新发明又没有完善的口香糖-看似普通,其实有着巨大的威力。口香糖冠军当然自告奋勇地上来试吃,刚一吃完,一日三餐的味道都嚼出来了。毕竟这只是试吃品,一定会有小差错。她一吃完,浑身都胀大了。渐渐地,她的身体大到成了一个热气球一样,也可以说是一个大蓝莓,就连脸都和蓝莓一样的颜色了。

然后,我们来到了一个加工坚果的地方,这里的松鼠会分辨哪个坚果是好的,哪个是坏的,甚至它们还会剥壳。富家小姐想要一只松鼠,就亲自下去抓,但是松鼠认为她是颗坏坚果,就把她推进垃圾场了。

最后,我们来到了一个电视收缩器旁,在里面可以把体积大的东西压缩成一个手指那么小。那个男孩认为自己很聪明,自己就想试一试。结果再也变不回来了。

最后的赢家是查理,他继承了旺卡的工厂,我也回到了自己的现实世界了。

六年级作文我和什么篇14

我有一个朋友,它不能动,不会说话,却能成为我倾诉的对象。这个朋友是谁呢?它就是我的乐器——琵琶。它又不是个人,你怎么能找它诉说呢?你又是怎么和它成为朋友呢?想知道就继续往下看吧!

我刚刚认识它时,只有七岁。我母亲告诉我:“这个乐器叫琵琶,你好好和老师学习。”从此,我开始尝试着与它成为朋友。

开始上课了,这是第一节琵琶课。老师教我们的是抱琴。只见老师轻轻地一托,放在双腿上,双手扶住两侧就将琴抱好了。它在老师手中可真乖巧听话呀!我开始尝试了,将它拿起时,我觉得像是拿着一座山那么沉。费了九牛二虎之力,放在腿上后,它却开始东摇西摆晃了起来。在老师的帮助下,我终于抱好了。看来这第一次的相处不太顺利呢!唉!这交友之路可真艰难呀!

之后,我们开始学习指法——弹、挑。它对我慢慢地不再那么抗拒了。我一次又一次地认真的练习,使我俩之间的关系一点一点地进步了。事实证明“精诚所至,金石为开”。我在这交友之路上踏出了第一步。我的心里兴高采烈的,像吃了蜜一样甜滋滋的。

通过我坚持不懈的练习,我从原本只能够弹出一个个单调、无趣的音,到可以弹出两三首简单、浅显的小儿歌。它随着与我的合作越来越多,对我的态度越来越好了。

到了现在,我和它成为了好朋友。在我高兴的时候,弹一首《送我一只玫瑰花》,表达我内心的喜悦之情;愤怒时,弹一首《大浪淘沙》;在月光明亮,安详平和的夜晚,弹一首《春江花月夜》。

正可谓,“高山流水觅知音”,琵琶就是我的朋友,我的知己。它不会说话,不会动,却和我成为了形影不离的好朋友。

六年级作文我和什么篇15

我有很多朋友,书籍,同学,老师……但我一直渴望和它交朋友,没有它,世界上会少很多成功者的,它就是——自信。

我从小就十分腼腆,一遇到陌生人,就躲在妈妈的背后,那时候妈妈就是我的“保护神”。渐渐地,我长大了,从幼儿时期进入少年时期,这一个跨越我的确变了很多。但害羞一直不放手,紧紧地抓住我不放,我十分苦恼。于是我努力地去改变它,让自己变得阳光开朗,我积极参与学校的各种活动.社会实践.大队竞选,我型我秀等等,可我依然迈不开那一步。记得那天,我参加小学竞选大队委,刚上台就十分紧张,脚像灌了铅一样沉重,只记得跟评委老师和同学们问个好,接下去什么都忘了,我十分尴尬地看着评委老师,一句话都说不出来,最后低着头红着脸走下台。

时间飞逝一年,当年那无知的我已经进入初中了,我渐渐地摆脱了腼腆的烦恼,四处寻找着它--自信,自信是一种成功者的必备,人往高处走,水往低处流,我想进步,也想得到成功的喜悦,我寻寻觅觅,终于发现了它。于是我这一次又向竞选大队委前进,我曾跌倒过,失败过,但我不愿让它成为我的心魔,我的噩梦。从哪里跌倒就从哪里爬起来,我再次向它发起了挑战。

这一次我做了很多准备,一次又一次面对着镜子大声的朗读、背诵,演讲稿也不断地修改,终于那一天来了……我坐在台下,看着一个个竞选同学上台演讲,我的心怦怦直跳,压力也逐渐增大,21号轮到我了,我的脚开始有点发抖,我紧紧地握住拳头,心里默默地告诉自己,一定行,一定行,相信自己!我满怀自信地走上台,鞠个躬,问个好!就滔滔不绝地介绍自己……终于我的演讲得到了一阵热烈的掌声,我的心顿时激动起来,不管这次大队竞选成功与否,我已成功了一半,因为我战胜了我自己,我敢站在这个舞台,我就是胜利者。这就是一次磨炼!

自信,让我们成为好朋友吧!人生的路很漫长,让我们手挽手,一起前进吧!

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