这篇文章描述了作者去参观瀑布的经历。作者看到瀑布水流如飞瀑般倾泻而下，发出隆隆的声响，壮观而震撼。瀑布水花飞溅，水雾弥漫，仿佛置身仙境。作者被这壮丽的景象深深吸引，感叹大自然的鬼斧神工。
瀑布作文二年级篇1
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《大瀑布的葬礼》是一篇阅读课文。课文讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象，以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因。说明保护环境、保护生态平衡已是人类自下而上所面临的大事。
课文语言优美，感情充实，是进行环境教育和语言训练的好教材。开头作者先写菲格雷特总统为大瀑布主持葬礼；接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象及其发生变化的原因；最后，又回到课文开头的场景，写菲格雷特总统在葬礼中号召人们保护生态平衡，爱护我们赖以生存的地球。
我国的文学创作历来讲究一个“情”字。语文教材正是培养儿童情感的好材料。我们的教学对象是儿童，儿童的情感世界纯真多彩。带领孩子们在课文表达的情感世界里邀游，是一件多么惬意的事！在教学中，学生的情感一旦被激活，便能形成一种内驱力，学生就能学得主动，学得愉快，这既是教学取得成功的保证，也是成功教学的快乐境界。
本课的设计旨在创设一定的情景，激发学生的情感，运用自读--自悟--交流--自得的教学方法，让学生从文本和画面中真切的感受瀑布昔日的雄伟壮观，今日的奄奄一息。通过这种强烈的对比，自然而然的生发一种情感：我们要保护环境，保护我们赖以生存的地球。同时，努力通过 “模拟总统演讲”等环节，培养学生运用语言文字的能力，尽可能地使语文学习综合化。
学情分析：
1、易错点：“塞特凯达斯”这一名字比较绕口，一开课就应强化训练，以免说错。
2、激趣点：课题很容易引起学生的兴趣,如怎么会给瀑布举行葬礼呢？
3、激情点：欣赏瀑布雄伟壮观的画面。
4、 形成点：通过塞特凯达斯今昔的对比，学生会自然而然地形成环保意识。
5、 难破点：模拟演讲，部分学生可能有思维障碍，不能活学活用。。
这篇阅读课教学的设想：在本课教学中，应紧紧抓住学生提出的问题"巴西总统菲格雷特为什么要为一个瀑布主持葬礼？"来进行教学。运用自读--自悟--交流--自得的教学方法，通过自读来质疑、梳疑；通过自悟、小组讨论来解疑；最后通过师生共同的活动，深入地理解，学生达到自得，同时增强保护生态环境的意识。
一、初读质疑、梳疑
1、导入新课从创设情境、直观形象开始，让学生充分体验瀑布的美丽，直接抓住课文主要内容，为读课文明确了目标。（出示课件--瀑布）同学们，请看我身后的大瀑布，它就是举世闻名的塞特凯达斯大瀑布，它曾经是世界上流量最大的瀑布，它曾经气势磅礴，雄伟壮观，它是巴西和巴拉圭人民的骄傲，然而，1986年9月巴西总统菲格雷特亲自为这条瀑布举行了一次特殊的葬礼，这节课，就让我们一起走进这条大瀑布。
瀑布作文二年级篇2
第一次听说把紫藤比喻为瀑布是在初中的课后阅读里，宗璞写的散文《紫藤萝瀑布》。虽然近年看过她的散文集《告别阅读》，了解了这篇文字的写作背景正是在***后，正是她的小弟刚刚去世时。但是我仍然固执地认为，她写这篇文章肯定还算年轻。因为年长后的人，容易有身世感，文章会太沧桑太过沉重。而《紫藤萝瀑布》是净美的。你看哦，哪里还有把紫藤比喻成瀑布更合适的呢？除了形象，更添了一份灵动。
每当春来，山上处处是红色的杜鹃和紫色的紫藤。虽然山里的紫藤没经过人工刻意的培植，比不上公园长廊里的枝繁叶茂，也称不上是瀑布。但是那里一团这里一簇，仍然会让我们将它想象成一团团紫色的云，在低空飘着。一如这座山的名字：瑞云。于是我们读书也变的三心二意起来，住校生吃过晚饭到夜自修之间，大概还有近一小时的自学时间。于是我们三三两两捧着书离开教室，走到山间。去的时候手上只有一本书，回来的时候，双手已是大把大把的紫藤了。
流年似水，不知当年摘花的同学们，是否如我一般，一直把这份美好深藏于心呢？
瀑布作文二年级篇3
今天我们参观的景点是――壶口瀑布。它是我国黄河上著名的瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。
临近中午时分，我们就到了入口处，才下车就听到了那瀑布的咆哮声。来到河边，哇！出现在我眼前的就是大大小小的瀑布群，溅起的浪花漫天飞舞，像烟、像雾、又像云，最高处足足有一丈多高，从上至下，一眼望去，整个瀑布就像一条狂舞的黄色大飘带。
在最壮观的瀑布前方约500米处还修建有一个“黄河大合唱”的舞台，虽不是很豪华，但很有山西风情，如：窑洞，花布门帘，大串的火红辣椒……“风在吼，马在哮，黄河在咆哮……”我立马涌现出在电视上经常看到的“黄河颂”的宏伟壮观场景。
我了解到：黄河里的水是世界含沙量最大的一条河呢！流传有“一碗水，半碗沙”的说法，看来一点儿也不假，因为我所在的脚下到处都是一层细细的砂子。
玩得正着迷时，爸爸对我说：“我们都是炎黄子孙哦，且而瀑布的一边是山西，一边是陕西，所以它是两边共同的旅游景点。”哦，原来是这样呀！我正犯愁：对面的游客是怎样过去的呢。
瀑布作文二年级篇4
泽雅那里有许多瀑布，最好玩的还是划船。因为不是在湖里划船,也不在水池里划船,而是在瀑布里划船！我远看瀑布比较矮,以为水流不会太急,所以一点也不害怕。
到了瀑布跟前,我们分组上船。这时才发现瀑布水花四溅，飞流直下。一位叔叔帮我们掌舵，我们穿好救生衣,拿着浆上船。叔叔说:“划的时候不要太用力,你们一定要小心啊!”
划向瀑布的时候，我们的船一直在转圈子,最后好不容易转到了瀑布里面。可是一进去,只听见哗啦啦的巨响还有陈奔的惊叫声,他一直在叫:“救命啊!”他一喊,水就冲进他嘴巴,他还把水吐到赵亦琦的脸上……
我们的衣服全淋湿了，出来以后,吹来一阵风,冷得我打了好几个喷嚏,差点把我的帽子也吹到水里,幸好我把帽子按在了头上。风停了，我们赶紧撤，用力划呀划，终于上岸了。
我感觉这次在瀑布中划船好玩又刺激啊！
瀑布作文二年级篇5
今天我们一家人一起来到中国与越南交界的德天瀑布风景区。听到了瀑布落下的声音好大好大，过了一会我们看到了瀑布。我想：瀑布太美了一定要照很多照片。我们来到了界碑照了很多照片，数不胜数。我们在集市买了很多东西。今天真是快乐的一天。
瀑布作文二年级篇6
描写瀑布美景的作文200字篇一_漂亮的瀑布
今天，爸爸带我去欣赏黄果树瀑布。还没看见瀑布，就能清晰地听到水花溅起的声音，那声音就像一支雄壮的乐曲。
走过几段山路，绕过一道弯，我和爸爸来到了瀑布脚下。黄果树瀑布可真有气势啊！我不禁想起李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
上游的白水河水流平缓，在黄果树这个地方，突然遇到一个陡坡，水流直冲而下，似千军万马浩浩荡荡地飞奔而来，排山倒海，气势如虹。飞流直下的水流遇到岩石，溅起了朵朵水花。有的，如蒙蒙细雨；还有的，如一串串珠链。
在瀑布下的深潭里，居然还有一些鱼，在勇敢地与水浪搏击。
黄果树瀑布，果然名不虚传！
描写瀑布美景的作文200字篇二_漂亮的瀑布
你看见过瀑布吗？如果你没有看过，就到杭州去、到庐山、到麻姑山去看瀑布。
杭州的瀑布，是人造的瀑布，它不高但它很好看，像块白布高高的挂在那里。水流入杭州西湖。
庐山的瀑布特别的雄伟壮观，远远看去就好像天边挂上一块大银幕。走近一看哗哗的流水声从天而降，水花四起，瀑布掉入深湖不断旋转，李白写过“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”。
麻姑山线瀑，远看像天上降下千万条银绳，近看就像千万条水柱，飞浅四起，非常美丽。
描写瀑布美景的作文200字篇三_漂亮的瀑布
今天早上，我和妈妈爸爸一起去苏州玩。
到了苏州，我真觉得古人说的对，果然是“上有天堂，下有苏杭。”百闻不如一见呀！我们先去了苏州乐园，苏州乐园最引人注目的是瀑布，瀑布正如李白所写的“飞流直下三千尺，疑是银行落九天。”真是读万卷书，不如行万里路啊！
瀑布像一块“大毛巾”，给山石洗澡，山石的身上有很多小石子，那块“大毛巾”一擦下来，就会激起万丈金花，好看极了！瀑布的水还像一条“被子”，从山顶盖到山脚，真暖和。
我真高兴，因为我看到瀑布了。
描写瀑布美景的作文200字篇四_漂亮的瀑布
我的家乡在广西边陲的一个小县城，我们这里有个世界第二大跨国瀑布—德天瀑布，那儿的水飞流直下，让人不由自主想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句描写瀑布的诗句。那里的空气特别清新，时而会听到一些叽叽喳喳的鸟叫声。大树长得很茂盛，像一把大绿伞；密密层层的枝叶有一个个圆圆的鸟窝，一束金光照射着大树，透过树叶，象一把把利剑一样。水碧绿碧绿的，能看到水底的石头和沙子。你想感受一下大自然的美丽吗？你可以到船头，将船划到河中央，感受一下大自然的美；碧绿的山，茂密的树林，银白的瀑布；你也可以到树林里面走走，呼吸一下这湿润清新的空气。你会感觉很舒畅。
德天瀑布很美吧！欢迎你到大新参观美丽的德天瀑布。
描写瀑布美景的作文200字篇五_漂亮的瀑布
我的家乡九江有一座世界闻名的庐山，山上有一处大瀑布，吸引了无数的游客。
沿着好汉坡向上攀登，行至半山腰，就能听到那“轰隆隆”的响声，仿佛一条巨龙正在腾云驾雾，一震千里。急步上前，一道白练从天而降，游人欢呼起来。只见万丈悬崖像一把直插苍穹的利剑，而瀑布则是剑上的银光。
那溅起的水花似白雪、似珠玉、似米兰……你站在瀑布旁边，学着仙人的样子，吞云吐雾，在暑气逼人的夏季，真是自在快活。很多游人不由自主的念到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我爱庐山的大口瀑布！
瀑布作文二年级篇7
国庆期间，爸爸挑了一个风和日丽的日子，带我和妈妈去游黄岩大瀑布。
进入黄岩瀑布景区，刚进大门，我就看见茂密的树林，只见一条小溪藏在树林里，好像个小姑娘害羞的不敢出来，这就是——羞女瀑。
我们继续登山，路上一山道弯弯曲曲，。过了一会儿，我们来到“湘妃瀑”，“湘妃瀑”的“溅的我满身都是水，仿佛瀑布不让我们进入这个地方。我用手挥了挥水。哇！冰凉至极啊！
最险的就算是上下山的木道，我是第一次上山，心中不禁的想掉下去的结果，妈妈知道我很害怕，就鼓励我：“害怕是魔鬼，你一定能行的！”，很快，我们看到了“洛神瀑”这几个大字，“洛神瀑”比前几个更大，更长，瀑布中间还有一道彩虹，美丽极了！我还用了相机照了相呢
看完“洛神瀑”，来到了“梦竹林”竹林里非常清静，没有喧闹声，只有流淌的小溪，叮叮咚咚的响着，好像在唱歌。
两根竹子的中间有一个秋千我在那荡了一下好看极了！
游玩了整个景区，我用瓶子灌了一些水留作纪念就恋恋不舍的离开了
瀑布作文二年级篇8
梁弄的人说:“让贤的白水冲瀑布值得一游。”我就慕名来到了白水冲瀑布。
我看见过波澜壮阔的大海，游玩过荷花满池的西湖 ，却从没看见过白水冲这样的潭，白水冲的潭真深啊,深得都看不见潭底了，白水冲的潭真清啊,离瀑布远一些的地方，水底的小石头都看得一清二楚;白水冲的潭真凉啊,凉得即使夏天，水也是冰凉的。脚一踩下去，外面的炎热马上抛到了九霄云外。
我听说过珠帘钩不卷，匹练挂遥峰的黄果树大瀑布，在诗中体会到飞流直下三千尺，疑似银河落九天的庐山瀑布，却从没看见过白水冲这样的瀑布。白水冲的瀑布真高啊,一落千丈，飞流直下，像白龙，像白玉带，像一条彩链，帘帘飞瀑，滔滔不绝; 白水冲的瀑布真急啊，像千万条银链，水帘悬挂，咆哮而下;白水冲的瀑布真直啊，笔直而下，直上直上，好像就要悬空了。
这样的瀑布形成这样的潭，瀑布行若白龙飞天，潭水如野马奔腾，正如明代诗人沈明臣 留下的'潺湲吹古霄，倒卷入银河'的诗句。
瀑布作文二年级篇9
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，朋友们，你们亲眼目睹过这气象万千的瀑布吗?8月2日，我和我的表哥、堂弟一起到“华东第一瀑”——美丽的德化岱仙瀑布游玩，就亲眼欣赏了这奇观。
一到石牛山脚下，我们就沿着盘山小径蜿蜒而上。这儿茂林修竹，郁郁葱葱;游客人来人往，络绎不绝，看来都是慕名而来的啊!我们行走在林荫小道中，微风徐来，暑气顿失，看着这满山的翠绿，呼吸着这清新的空气，顿时让人神清气爽、心旷神怡。一路上，我们欢歌笑语，别提有多开心了。走着走着，突然远处传来了“哗哗哗”的水声，抬头一看，只见远处的悬崖峭壁上挂着一帘白布。“岱仙瀑布，岱仙瀑布快到了!”我们欢呼起来，于是情不自禁地加快了脚步。
我们越走越快，水声越来越大，天气似乎也越来越凉爽了!峰回路转，突然，一转身，一条雄伟壮观的瀑布一下子映入了我们的眼帘，我们不约而同地叫了起来：“啊，瀑布，太帅了!”只见那条瀑布在危峰兀立间从天而降，气势恢宏，水声轰响，震耳欲聋。瀑布全长有200米左右，水流飞流而下，与地面形成直角，水花四溅，水气弥漫，宛如仙境，蔚为壮观。这岱仙瀑布真可与李白笔下的庐山瀑布相媲美啊!
我们兄弟三人早已按耐不住，奔向了瀑布，在水汽缭绕间来回穿梭，尽情玩耍，暑气全消。那迎面吹来的水汽直让我们喘不过气来，把我们的头发、脸庞、衣服、裤子全都打湿了，我们有的赶紧躲在大石头后面，有的急忙背过身子，有的直面水汽，大声呼喊……这时，我们全身都湿漉漉的，可是我们谁也没退缩，任凭大人在旁边直跺脚，我们还是迎瀑布而上。这时，阳光照射过来，水帘中立即出现一条五颜六色的彩虹，大家立即欢呼雀跃起来。那条彩虹时隐时现，金光闪闪，给这原本就风景如画的岱仙瀑布增添了许多活力。
欢乐的时光总是短暂的，在大人们的再三催促下，我们依依不舍地离开了那令人流连忘返的岱仙瀑布。
瀑布作文二年级篇10
镜泊湖瀑布
火山喷熔岩
有女在此补天
五千年前
寻常看不见
黑岩峻峭
湖水绿泛蓝
遥望毛公山
飞流直下三千尺
近观滴流没现
却原来
画中鹦鹉学传
看一看
幻如不看
天下奇观
瀑布作文二年级篇11
《紫藤萝瀑布》读书笔记300字
“我徘徊在庭中院落，见一片淡紫色的藤萝开的又旺又盛，便停住了脚步，紫藤萝散发出迷人的芳香。颜色上浅下深，花苞像鼓鼓的船舱，在我的家乡，曾今也有过一篇紫藤萝，它依傍着一株枯藤爬的很高，紫色的藤萝遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。”
紫藤萝有这坚强不屈，上进的精神，紫藤萝瀑布写出了生命长河的伟大，写出了作者内心的伤痛，家庭的因素深深打着作者幼小的心灵。而看到紫藤萝的不兴与又一年的旺盛，组成了万花灿烂流动这的瀑布让作者走出了这片阴影。
只要有压不垮，打不败，不管经历多少风风雨雨，都坚强不屈的精神，蓬勃向上的毅志总会有彩虹出现，总会有花儿绽放。谁又能说人生没有分岔路口，会一直都是一条直线呢？
《紫藤萝瀑布》读书笔记300字
我最近读了一篇文章《紫藤萝瀑布》，其中有几个地方令无很感动。
1、这里春红已谢，没有赏花的人群，没有蜂围蝶群。有的就是这一树闪光的、盛开的紫藤萝。花朵一串挨一串，一朵接一朵，彼此推着挤着，好不快活热闹，“我在开花！”它们笑着，“我在开花！”它们嚷嚷。古人云：“人不知而不愠，不亦君子乎。”这是一个出色的人应该做到的，但是在现实生活中很多人并没有做到，相比起来，还不如快快乐乐的，不要因为人家不知道就烦恼，那关你什么事呢？你并不是为别人活着的。
2、这一条紫藤萝瀑布在我心中缓缓流过。流着流着，它带走了这些时直压在我心中的焦虑和悲痛。人们为什么会有焦虑的悲痛，就是因为他们没有紫藤萝的单纯、快乐，和一切的美好品质。紫藤萝启示了作者：不要因为各种事而烦恼，每天快快乐乐的，才是最重要的。
《紫藤萝瀑布》真是一篇好文章。
《紫藤萝瀑布》读书笔记300字
我最近读了一篇文章《紫藤萝瀑布》，其中有几个地方令无很感动。
这里春红已谢，没有赏花的人群，没有蜂围蝶群。有的就是这一树闪光的、盛开的紫藤萝。花朵一串挨一串，一朵接一朵，彼此推着挤着，好不快活热闹，“我在开花！”它们笑着，“我在开花！”它们嚷嚷。古人云：“人不知而不愠，不亦君子乎。”这是一个出色的人应该做到的，但是在现实生活中很多人并没有做到，比如：有此人做出了成绩，就非得要让别人知道，别人不知道，他就不高兴，好像他在为别人活着。一个人要为自己活着，要活的精彩，活的快乐。生命是短暂的，你的每个成绩别人都不一定能知道，如果你一直不高兴，不高兴的度过整个人生。相比起来，还不如快快乐乐的，不要因为人家不知道就烦恼，那关你什么事呢？你并不是为别人活着的。这一条紫藤萝瀑布在我心中缓缓流过。流着流着，它带走了这些时直压在我心中的焦虑和悲痛。
人们为什么会有焦虑的悲痛，就是因为他们没有紫藤萝的单纯、快乐，和一切的美好品质。紫藤萝启示了作者：不要因为各种事而烦恼，每天快快乐乐的，才是最重要的。《紫藤萝瀑布》真是一篇好文章。
瀑布作文二年级篇12
有人说，
瀑布是一幅巨大的窗帘。
可是，玻璃在哪呢？
反正不是我打碎的。
有人说，
瀑布是山姑娘的长发。
可是，山姑娘为什么不
向我学习，
梳起漂亮的马尾辫呢？
要我说啊，
瀑布其实就是河。
总是躺着多累啊，
就站起来活动活动身子。
瀑布作文二年级篇13
在这个暑假里我去了安吉的藏龙瀑布玩。藏龙瀑布那边山清水秀。瀑布从很高的地方落下来像一座水帘洞，我想如果里面住着孙悟空该多好啊，孙悟空就会和我们一起玩了。我和琪琪．天天．则则还在瀑布底下打起了水仗，后来我们四个小孩子一起用水枪打大人们，她们被我们打的落花流水，结果我们也被大人们打的像落汤鸡样。我们一起玩的开心极了。
瀑布作文二年级篇14
去年暑假的时候，我们一家来到了尼亚加拉大瀑布。我刚走到瀑布旁边，就听见“哗啦哗啦”的声音，水流从高处落下，就像一块巨大的布。
在瀑布的上面，有一道巨大的彩虹，我数了数，一共有七种颜色，它们分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。不一会儿，彩虹就消失了。
我们穿着雨衣，坐着船去到瀑布边看一看。船开到了瀑布旁边，空中就像下雨了一样,好美呀!
我太喜欢这里了，今年暑假我还要去尼亚加拉大瀑布,因为它给我带来了欢乐。
瀑布作文二年级篇15
这天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》，在老师的引导下，深刻的感受到生命的伟大与坚韧，无论在什么状况下都不放下信心，扬起生命的风帆。
紫藤萝是长绿植物，但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛，因为它经过了酷暑和寒东的洗礼，人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑，才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨，怎样见彩虹”，我们生活的价值和好处不是与紫藤萝一样吗?
当我们经历坎坷和沧桑的时候，内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解，幸与不幸只有看自我的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群，没有蜂围蝶阵。
但它们依然一串挨着一串的开放，活泼热闹的开放着，这不正像我们普通人吗?虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视，但它并不影响我们快乐，我们也不能因为无人注视而放下我们的快乐吧!由此我想到那些盲目追星的同学们，多么的不值得呀!把自我的快乐建立在见明星一面，甚至是收集一双明星的臭袜子上，多么的可悲呀!
我们的幸福就应是我们自我的感受，就应是我们自我的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
如果我们是牡丹，当然就应国色天香，如果我们像紫藤萝一样，也曾与群花争芳斗艳，也曾与凤蝶偏偏起舞，在一场风雨过后，群花谢了，凤蝶走了，到只剩有一条紫色的藤萝的时候，仍然就应努力，乐观的开花，长枝，不争不求，无怨无悔。健康快乐的生活。
