高三是学生人生中非常重要的一个阶段，作文是高考中的重要一环。如何提高高三作文效率成为了许多学生关注的焦点。通过合理的规划和有效的方法，可以提高作文写作效率，更好地应对高考。只有努力付出，才能取得理想的成绩。
第一篇
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。今天我演讲的题目是《找到自信，提高学习效率》，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度的帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超过他”，经常给自己这种积极暗示，自己就会充满斗志，学习成绩就会得到快速提高，
在自信的基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，将一个长久的目标分成几个小目标以便制定清晰地学习计划，并持之以恒的督促自己执行落实。
高中生的学习任务是十分繁重的，要按时地完成各种学习任务，必须提高学习效率。提高学习效率不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力。提高学习能力离不开老师的指导和同学的帮助，一个会学习的人一定是个善于借助老师和同学力量的人 ，对老师要施以“缠”字诀，没解决的问题，一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解，简单的点点头，微笑着把自己给忽悠了。但也不能一碰到不会做的题就去问老师，要先自己想想，实在是想不通了，再去请教老师。因为，如果你一碰到不会做的题就去问老师，那样即使你一开始懂了，但自己印象不深刻，没过几天还是会忘掉，如果自己想了，这个问题就会使你印象特别深刻，再去问老师会特别有印象。同学之间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，一起交流学习经验，一起去攻克一个个难题，对自己都是有很大的帮助的。
同学们！相信自己是优秀的，这是同升湖学子的自信，这是同升湖学校的实力源泉。
最后：
祝同学们学业有成！老师工作顺利！
我的演讲完毕谢谢大家！
第二篇
当我品读完《效率专家爸爸》这一篇章时，觉得心情开朗了许多，仿佛一下子长大了似的，我下决心要跟“拖沓”这个坏朋友绝交，跟“效率”这个好朋友建立友谊。
这一篇文章写了作者的爸爸看了几本讲效率的书，就常做实验。他们一家有时比赛穿衣服，有时比赛穿鞋子……作者的爸爸总结了很多节约时间的好办法：扣扣子从面开始扣；衣服、袜子、帽子都放在固定的地方；把鞋带系松一点……作者向爸爸学习，在周五晚上就安排好周六周日的工作。笫二天，按时间有条理地做事，省下来的时间做自己喜欢做的事情，所以作者成绩很好，而且第二课堂又特别出色，真让我羡慕不已！
这篇文章告诉我，做任何事都要讲效率，拖拖拉拉就会失败。回想我以前写作文，总不专心，写一篇文章写几句，就和别人聊几句，一篇文章下来，用去两个小时有多。而且时间用去了，可作文却没写好，有时还要被老师罚我重新写一遍呢。
妈妈经常批评我做事不讲效率，但我却是“意见接受，行动照旧”。所以总不见我有什么事是成功的，就拿这次的数算比赛来说吧，比赛前还跟同学夸下海口，说一定会赢他。比赛时，我发现他早就口算完，在仔细复查了，我却还有很多题没写完呢。成绩出来后，跟那个同学一比，真是望尘莫及啊，羞愧得我真想找个洞钻进出呢！嗨，都是拖沓这家伙拖后腿，我必须扔掉它！
记得周老师常鼓励我说：“快！快！快！不要像个老太太！”她讲课时还说，现在的社会是个讲求效率的社会，快人一步，理想达到。她不批准我参加学校的篮球训练是因为我做事拖沓，连作业也不能按时完成，要是我能合理安排时间，学会快速把事情办好，就一定能挤出时间去参加学校的训练。我听了，就像加满油的车子，充满了动力。我想，既然文中的小作者能学习训练两不误，为什么我就不行呢？我也能行！我就向他学习，事事讲求效率，一定能跟我的挚爱——篮球天天在操场上并肩作战的。
学习了《效率专家爸爸》这一篇课文，我明白了，时间就是金钱， 效率就是生命。做作业或做别的事情，都要集中精力去做，想办法在最短的时间里把事情做完，那样才会有成功的机会！
第三篇
老师们，同学们大家早上好：
今天我演讲的内容是怎样提高学习效率?
记得今年暑假刚开学的第一次月考，自己的年级名次曾跌到了xx多名，这件事给我敲响了警钟，虽然有些客观因素，但我还是觉得是自己太自以为是，假期里没有重视学习造成的，我告诫自己，绝对不能这样，一定要努力，一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下，经过一段时间的努力，在期中考试，我终于前进了xx多名，终于又回来了，我真的很开心。回想起这段时间的学习，觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法，有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力，也是一种习惯”那么，今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!
首先，要培养好的学习习惯： 我认为这很重要，有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?
我 这里有一些学习习惯可以供大家参考：
1 、英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。
2 、对物理化学的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
3 、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4 、对整套的题，要给自己定时，让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结，这样你会有很大的收获。
其次，就是要提高上课的效率。记住，老师上课的细节千万不要漏掉，许多考试都在这些细节上会难倒你的，捕捉这些细节，往往会提高你上课的注意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住知识要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于注意力极易分散的人，更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力，那我告诉你，你想提高学习效率恐怕很难。
另外，学习的时候还应该注意知识的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知识漏洞过多，学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题，其实在这一点上我只想告诉大家：不管你有没有兴趣都得去学，因为这有这样才能提高你的学习水平。
我想讲的就这四点，希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家，我的演讲完了！
第四篇
每天只有24小时，这大家都知道。但是在我们国家十三亿左右的人又有几个可以在这24个小时中完成任务呢？其实大家如果加上睡觉11个小时和吃饭两个小时，一共是13个小时左右，也许超过了13小时，那么只有10个小时左右这么短的时间。所以我认为时间是要好好的使用、利用。
我们利用时间要讲究效率的。所谓效率就是每天做什么事情都要做得又快又好，这就是讲究效率。我以前做作业的时候，速度好像是和蜗牛在比赛跑慢性100米跑步似的。特别是做读书的时候，我本来认认真真的就可以很快做完，可是我就是脑子转得慢，而且写字写得慢吞吞的，可是如果在班里与大名鼎鼎写字、做事情“慢王”吴琛“吴大侠”比起来，我算得上他“慢派”的手下败将了。其实不停地在提醒自己，不可以慢，可是总是不成功。但是有一次，我终于战胜了慢——
那是一个星期五。我爸爸和妈妈晚上都不回来，有一个姐姐也要9点半才能来。在这个晚上的这一段时间里，我必须自己度过。刚开始，我很郁闷。吃完饭，我就去把数学和英语做完了。到了7点半左右，我下去玩。在10点钟左右才回来，可是姐姐还是没有来，我就想：干脆先把作业给做了。我来到书桌旁，看了看作业，只剩下两篇读书笔记了。我不管三七二十一，只花了半个小时就把两片读书笔记做完了。
这使我大吃一惊，也让我明白了一个道理——其实认真地写，就可以很快地完成，并且可以讲究很大很大的效率。而时间却是自己争分夺秒挤出来的。
第五篇
在一个企业里，效率和快乐总是对立的，看你选择哪一个。而栾润峰偏不信这个邪，他的答案是“两者都要”。
从文革后第一届大学生到常州市第一位计算机讲师，从国内第一批MBA到金和软件的总裁、精确管理思想创始人，栾润峰在不断蜕变着。如今，他已经把自己的精确管理思想输送到各大企业，金和管理软件的销量已过亿。
“‘精确管理’不是把人管死，而是让人快乐高效。”栾润峰说，掌握到每一分钟，控制到每一分钱，并让企业在提高效率的同时使员工更快乐，这就是“精确管理”的精髓。
上世纪80年代，一台普通的PC机好几万元，加上各种配套设施无疑是一大笔开销。栾润峰所在的一家大型国企就购进了这样的电脑，目的是提高企业效率，可事与愿违。栾润峰由此得出一个结论：对一家企业来说，资金和技术不是管理的关键，人才是最关键的因素，当人变成机器的一部分，一定会感到不快乐不自由，人性的弱点就会一一暴露出来，企业的效率自然越来越低。
可很多管理者对此视而不见。
“中国的中小企业老板往往是忙了生意，丢了管理，抓了管理，没了生意。”学计算机出身的栾润峰更像是一位为企业把脉治病的“医师”，一门心思关注的是中国企业的健康。
“传统管理中，管理就是‘卡’。很多时候，员工需要改变自己的某些个性和个人目标来实现老板的目标，表面上员工服从，但是在心里却并不开心，这样事倍功半，效率逐渐递减。”栾润峰说：“管理在于管人、管人心，但管人心不能靠洗脑。”能不能不改变别人，却能达到事半功倍的效果呢？最好的方法就是让员工自己管理自己。
比如，人们开车时总是会有意无意地去看仪表盘、反光镜，为的是不断调整自己的速度和位置，规避可能发生的危险。而“精确管理”，就是让企业在每一个员工面前放一面“镜子”。员工有了精准的“驾驶舱”，开车就会心中有数，一些小的问题就可以提前规避，也就油然而生“一切尽在掌握”的感觉，而这种感觉正是快乐、高效的前提。
1996年，栾润峰去IBM公司美国总部考察，在接触了互联网并了解其在当地企业的使用情况后，他忽然意识到：如果把自己研究的管理模式与互联网技术结合起来，那将是划时代的超越。
经过和创业团队一年多的研发，1997年，金和诞生了第一款自己的管理软件。
但这个“天方夜谭”式的管理模式并不被看好。接下来的几年里，栾润峰开始了艰难的游说。为让更多的人了解精确管理的妙处，他到处寻找讲解的机会，甚至许诺：凡是企业高管，只要来听三个小时“精确管理”，如果觉得不值，每人给200元听课损失费。
直到2001年3月，金和软件才实现了零的突破，但从卖出第一套软件有了收入到企业真正开始盈利，金和又用了四年多的时间。
在栾润峰看来，管理是有文化的，而他的“精确管理”就是专为中国人量身定做。栾润峰说，中国文化土壤里，其核心是精确分析人性，重视人的管理，“国人头脑灵活，但民族性格差异不能用好坏来评价”。
“三岁看大，七岁看老”，说的是人是不可改变的，“人要脸，树要皮”，说的是要让员工意识到自己的问题，从而主动自我规避。“这些老话说的其实都是非常实用的管理哲学，而老祖宗说的‘无为而治’正是‘精确管理’的目标。”栾润峰说。
基于这种无为而治、自我管理的理念，2009年，金和软件的绩效管理放弃了传统意义上考核办法，进行了一个很大胆的尝试——员工自我评价，主管不再参与打分。一开始有的员工会高估自己的绩效，而有的员工也会低估绩效，这些在HR复核时都会提出来并予以纠正。不过，实行一年以后，这个数据越来越准了，大家的工作计划也越来越完备。
栾润峰说，金和软件公司共有员工1500多名，按正常测算，管理人员至少应在100多名，而我们只有10名。运用精确管理思想及其工具载体，不仅能大大节省管理费用，还能大幅提升企业组织绩效。
如今，“精确管理”在业界得以普遍传播、应用。据了解，现在每天有数十个行业的近两万家企事业单位使用精确管理软件，包括中国电信、松下等知名企业，“精确管理”也使金和软件一跃成为业界知名企业。
第六篇
2016年青海理科状元武家和：注重课堂效率和课后反思
武家和，裸分699分，总分719分，来自青海湟川中学。
武家和，土族，他的小学生活是在海东市平安县第二小学度过的，初中在西宁十二中。6月25日中午12时许，武爸爸通过电话查询到武家和的高考成绩，武爸爸一边听电话，一边回身冲武家和笑了笑，并伸出了右手大拇指，武家和心里的一块石头也落了地。
对于学习方法，武家和注重课堂效率和课后反思。他说：“把学习的效率提到最高，做到保证好课堂效率就好。不一定要累积学习时间，张弛有度吧。”需要着重注意的是要总结和归纳，老师要求总结错题，而进一步把错题分类，在分类后，思考解题的方案和策略，这个方法武家和认为很有效。
