读完《艺术小侦探》，感觉像是参加了一场富有惊喜的艺术之旅。故事情节跌宕起伏，引人入胜。小侦探们犀利的观察力和勇气给人留下深刻印象，让人对艺术产生了更深的理解和热爱。这本书不仅是一部引人入胜的侦探故事，更是一次对艺术的探索与领悟。
《艺术小侦探》读后感(一)
俗话说“手巧不如家伙妙”，做什么都要选个合适的工具，虽说如今的资源可谓达到了极大的丰富，但就艺术细胞这一点，也不是随随便便就可以培养出来的。搞不好兴趣没培养成却反其道而行之了。
我们都不是艺术家，也并非一定要孩子成为什么伟大的艺术名人，然而生活中不可以失去色彩的衬托，少了颜色如图人生少了许多可能，亦少了诸多快乐的元素。名画的深奥和艺术大师们的妙笔之处也非我们所能领略，更不容易被活泼的孩子们所喜欢。那么要解决这样的问题，或许《艺术小侦探》可以提供些帮助。
这本书设计的巧妙之处在于，它用简单的游戏互动形式与收藏于博物馆中的油画作品相结合，通过找一找的游戏任务，列出一幅画中潜藏的细节，比如一个玻璃杯、三扇窗户、一把雨伞……老实说，有些细节还真心不容易被发现呢。要想完成任务，势必得静下心来逐个仔细观察图画，当然画作的模型均来源于生活，也就是说如果知道些生活常识，对于快速找到目标也是很有帮助的。一幅图画会对应十个左右的任务关键词，在去发现探索的过程中，孩子们不知不觉就忽略了第一眼看上去毫无吸引力的古老油画，转而将其视为一副藏着巨大秘密的藏宝图。此时，越是那些颜色不太艳丽的图画，越有可能是答案的所在地，更会吸引一双双小眼睛去探索。
每一副画作的互动游戏之后，会有两页或四页的放大解说，其中包含了文化、历史、艺术、生活的各种信息，但以生活信息为主。比如三扇窗户的任务，在未给出答案前，会放大圈出其中某个隐藏在图中难以发现的部分，并配上一段类似于攻略的文字，说明镜子成像的特点，所以那三扇窗户中就有两扇被悄悄地藏进了一旁的小镜子中。
整本书围绕着提高观察力、增加知识的内容，展开多幅图画作探寻任务，让孩子们乐在其中，学在玩中。本书的最后部分给出了每一次任务的答案，可以在完成一幅图画任务后检查下这次侦查的收获。
唯一需要注意的是，本书选取的画作多偏向于半抽象，或者是画的比较朦胧，以大概轮廓为主等。这样选择也许是因为将任务藏于这类作品中难度更大些，可以增加任务执行的趣味性。另一方面，作者也是想通过这些作品让孩子们发现其中的巧妙构思之处，增强小读者的观察发现本领。
重中之重，一本书的好坏还是决定于使用者，父母的参与和指引，或许将是这本书带给孩子们更多快乐体验的重要因素之一了。
那么，一起来发现吧！
《艺术小侦探》读后感(二)
英国著名的儿童读物编著者路西·密克维特曾经说过：“把艺术映入孩子眼中，能够帮助他们认识周围世界，了解和他们共享这个世界的人们。”
让孩子欣赏世界名画，可以提高孩子的艺术素养，陶冶孩子的情操，开阔孩子的眼界，孩子现在可能看不懂，但或许在多年后，当他再次看到那些他曾欣赏过的名画出现时，就能让他有一种熟悉感，会让他不由自主地停下脚步去欣赏，而陪伴孩子一起欣赏名画的你，也能让孩子回忆起那段最甜蜜的亲子共赏时光。
如何让孩子们对名画感兴趣，与名画零距离的接触呢？这本精装的《艺术小侦探》以厚实的铜版纸印刷精美，通过玩有趣的“找一找”游戏将21幅名画融入到游戏中去，让孩子们在玩游戏寻找东西的时候不知不觉的去观察名画，去发现名画上的小细节，从而达到与名画零距离接触的目的。
“11只手、8顶帽子、2只手套、9把伞……”这些都是在画家雷诺阿的名画《伞》中出现的东西，需要读者仔细观察，从画作中找出那些东西呢，可以跟孩子一起玩这个游戏，比比谁找得快，比比谁找得对，在寻找的过程中，还可以跟孩子一起讨论还能从画中找到别的一些没有列出来的物品，从而加深对名画的印象和鉴赏。
每一幅画的旁边都列出了需要读者去寻找的东西，而如果实在没有找到所列的物品，读者也可以翻看书后页附有的答案，对照一下自己找得对不对，因为有些物品有些隐蔽，不仔细看真不容易发现呢。
在“找一找”游戏完成后，翻开后一页，作者用讨论、问答等方式讲述一些跟前面那幅画有关的小故事，认识画里的人或物，还能学习到一些实用的绘画技巧哦。画里的人或许是画家本人，或者是他的家人和朋友，了解他们的故事有助于对画的理解呢。
其实，画家的名画也并不是一挥而就的，著名的印象派画家雷诺阿的《伞》就花了六年的时间才完成的，这是《艺术小侦探》书中我们欣赏到的第一幅名画，他开始创作没多久就停笔了，画中的小女孩当时只有四岁左右，还好雷诺阿最终又继续创作，使我们得以欣赏到这幅名作呢。
本书的21幅佳作珍藏于世界各地的20座博物馆、美术馆、展览馆等，包括雷诺阿、莫奈、卢梭、荷加斯等的名画，这些作品有布面油画、木板油画、木板蛋彩画等，为了让读者对画有更多的了解，作者还对作品从“谁、什么作品、在哪儿、什么时间”创作的进行了说明。
也许这一生我们都不能带孩子去这些博物馆参观，但我们却可以打开这本《艺术小侦探》与孩子一起欣赏这些名画，认识这些名画家以及了解他们有关的故事，学到一些绘画技巧，而“找一找”的游戏不仅让孩子玩得开心，也能让孩子在仔细寻找、仔细观察中接受艺术的薰陶了。
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《艺术小侦探》读后感(三)
当然，《艺术小侦探》这本书，虽然作者布鲁克·乔凡尼·埃文斯本意是让这本书带着孩子去到全世界的20家博物馆、美术馆、展览馆，一边做着游戏，一边欣赏着名家名画，想方设法让孩子们更加仔细地观察、发现，通过发现名画中的那些“小秘密”进一步擦亮眼睛、增长知识。但却不仅仅如此。孩子们可以当“小侦探”，但“小侦探”却不限于孩子们，比如更多的家长们。说实话，这本书里所介绍到的21幅名作，估计很多人都没怎么留心过，更不用说去欣赏了。现在有这么好的机会，就不要轻易错过，不妨摇身一变，和孩子一起，开始一场特别饶有兴趣也非常难得的“博物馆之游”“名画欣赏之旅”吧！
博物馆里有好东西，而且是名副其实的好东西，比如像雷诺阿、莫奈、修拉、荷加斯和卢梭这些绘画大师们的传世佳作。面对这些大师们的作品，满怀敬意当然是必须的，但这样还不够——仅仅只是仰视，就会错过很多有趣的时刻。欣赏名家名画，需要一定的知识储备，也需要一双敏锐的眼睛和一个智慧的大脑。如果，这方面的才华不足的话，那么，难道就意味着与名家名画形成隔膜了吗？！当然不是。至少，在身为波士顿美术馆画廊赏析部主任的布鲁克·乔凡尼·埃文斯看来不应该是这么个状况。作者认为，这些大师们的作品里其实隐藏着很多画家们巧妙构思、却又很容易被人们忽视的小细节。找到它们，也是欣赏画作的一条途径——由此入门，更多有关这幅画的知识和故事也就迎面扑来了！
“找呀找，找呀找，找到一个好朋友……”当熟悉的曲调响起的时候，所要寻找的不只有一个个好朋友，而更应该包括自己那颗久已未加整理和拂拭的艺术欣赏的内心。21幅珍藏于20家博物馆、美术馆、展览馆中的名家画作，当它们真切地呈现于眼前的时候，不妨顺势而为，和孩子们一起，一边睁大了眼睛，寻找那些需要找寻的物品；找到之后，还可以通过讨论、问答、查找、学习绘画技巧，来了解更多有关这幅画的知识和故事。当这些都做到了的时候，收获一定会是满满的！
为了帮助每一个读者在有限的时间里了解到更多的知识——比如“谁？”“什么作品？”“在哪儿？”“什么时间？”——作者对这些名家还给出了相应简介。寻找的过程虽然很辛苦，但这种辛苦却是非常值得的——所以，千万不要因为想要赢得比赛而去书的最后找答案去！答案并不是重点所在，更重要是这一次“博物馆之游”“名画欣赏之旅”，确实是机会难得！毕竟，并不是每一个人在自己的一辈子中都有机会来到位于世界各地的这些博物馆、美术馆、展览馆近距离地见识、欣赏到这些名家名画的！
所以，择日不如撞日，不管准备好了还是根本没有准备妥当，都不妨当机立断地立刻开启这一次的“博物馆之游”“名画欣赏之旅”吧！记住了，第一幅名画是法国艺术家皮埃尔-奥古斯特·雷诺阿的油画作品《伞》！
