《稻盛和夫阿米巴经营实践：全员参与经营，主动创造收益》这篇文章介绍了稻盛和夫的经营理念和实践经验。通过建立阿米巴经营模式，公司实现了全员参与经营，每个“阿米巴”都能够主动创造收益。这种模式激发了员工的积极性和创造力，提高了公司的经营效益和竞争力。
稻盛和夫阿米巴经营实践：全员参与经营，主动创造收益读后感(一)
阿米巴的第一个目的：确立与市场直接挂钩的分部门核算制度。第二个目的：培养具有经营者意识的人才。第三个目的：实现全员参与的经营。确立员工责任感，把工作当成自己事业去做，控制成本，这种小单位式阿米巴经营，也是适合现代企业发展模式和内外竞争环境，在未来职业也会以多种职业为主，人们更愿意在做好本质工作基础上，发展自己兴趣和价值。以往的经营模式已慢慢不符合现在人的理念，公司将会出现人才荒和人们慢就业现象。
稻盛和夫阿米巴经营实践：全员参与经营，主动创造收益读后感(二)
阿米巴经营实践 稻盛和夫 一个与员工幸福无关的管理体制，员工怎么可能拥护，怎么可能配合实施。 企业经营的目的是追求全体员工的幸福。 追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步与发展作出贡献。 企业存在的目的并不是为了实现经营者个人的梦想，而是为了守护全体员工及其家人的生活，是为了实现大家的幸福。 人生.工作的结果=思维方式*热情*能力 将公司划分成独立核算的晓组织，这个单位必须有明确的收入，而且能够明确计算出为了获得收入所需要的费用。 如果面对工作和人生时没有正确的思维方式和强烈的热情，那么即便有能力也无法成功。 让公司不断成长发展的非常重要的一点，就是让员工拥有和经营者一样的思维方式和热情，拼命投入工作。 月度核算管理： 1注入100%达成目标的意志。 2落实到每一个人的行动上。 3每天核算。 4通过业绩讨论会培养人才。 挑战成功的员工＞挑战失败的员工＞没有挑战，但成功的员工＞无所作为而失败的员工。
稻盛和夫阿米巴经营实践：全员参与经营，主动创造收益读后感(三)
这本书解答了读《阿米巴经营》中90%的疑惑，总体来说这书挺棒的
我感觉，如果不是看了这本续作的话，我对阿米巴经营的理解肯定是一知半解，所以，读了《阿米巴经营》后一定要读这本《阿米巴经营实践》
本书主要知识点:
1.强调稻盛哲学，一定要用稻盛哲学来驱动阿米巴经营
2.日航案例
3.阿米巴的目的——实现全员参与、培养具备经营意识的人才、确立与市场挂钩的核算制度
4.细分为一个阿米巴单元的条件——独立核算的单位、能独立完成一项业务、有利于贯彻公司的目的和方针
5.会计七原则
6.阿米巴的收入形式
7.受益者承担原则、让现场员工能够把握费用、购入即费用、非核算部门该如何分摊
8.计算工作时间和时间转移
9.如何制作单位时间核算表
10.实绩与余额管理
11.制定计划的方法（月、年）
12.每天核算
以上
稻盛和夫阿米巴经营实践：全员参与经营，主动创造收益读后感(四)
组织管理和统帅军队一样，都是“分而治之”的思想。数学上也有同样的方法，叫“分治术”。把一个大问题拆解成若干问题，如果每个问题仍然复杂，就继续向下拆解，拆到最后是计算1+1。一个人再多也管不过10个人，多了便需要分层级，大公司分BG，小团队划组。但分层之后，各自在小范围内由于是独立的，因此还需要解决令行禁止的问题，即最顶层的要求怎样传导到最底层。一般的公司按组织架构分层，本质上是用“负责”来传导，下级对上级负责，顶层的要求通过权力（话语权）一级级传导到底层。书中的阿米巴，是用了另一种传导介质——“收益”，前方的要求，利用市场化的价格波动传导到的后方。
阿米巴之所以用“收益”传导，是因为它是多顶层的，不是金字塔结构而是五角星。每个角代表一种诉求：销售额、产品质量、进货成本等，各个角的诉求传导到中心，中心在摸索最优解的过程中，会动态调节各个诉求的权重。市场在变，处于市场中的公司也在受波动，上半年还是售价低的占优，下半年可能就变成了质量好的有利。用“收益”传导，既能反应迅速，又能自发调整各诉求的权重。在这点上，比用“负责”传导有效得多。
既然阿米巴整体采用市场化的方法分层和传导，那市场化的缺点阿米巴肯定也具备——逐利和短视。所以它还要求各阿米巴目标一致、思想一致，这样才会防止运行过程中各方为了利益打架，甚至分裂；同时也防止为了追求眼前利益，自己走进死胡同。但让所有人目标一致并不容易，因此阿米巴选择了普世价值观之一——平等，在特定时间（年初制定计划时）每个人都可以发表意见，大家共同商量出一条实施路径。既然平等，那也包括职位平等，所以阿米巴提到组织架构随时能调，管理人员随时可换。
私以为，软件公司以何种方式拆分阿米巴，按产品线还按部门，这并不太紧要，只要是用“收益”传导而不是“负责”，哪怕最初走错了，大家也会在实践过程中动态调成正确的样子。
但有一点，全员一致的价值观对阿米巴的成败至关重要，这对很多公司都是大考验——管理层能不能包容这种“平等“，怎样看待过程中那些”越级“和”挑战“的事情。这就有点像学骑自行车，总要摔过才能学会，如果怕摔，一直扶着怎么也学不会。
