本文介绍了网课对学生的影响，包括便利性、灵活性和互动性等方面。网课可以让学生在家中学习，节省时间和精力。但也存在着缺乏面对面交流和监督的问题。总的来说，网课是一种新兴的学习方式，需要学生和老师共同努力，才能取得最好的效果。
第一篇
受疫情影响，我们无法上学，只能在家上网课。对于我来说，我是不能接受这种方式，自己孤身一人坐在卧室，整天对着一台电脑，老师看不见学生，学生看不见老师。老师对着一台电脑说话也不知道屏幕前的学生在干什么。虽然可以连麦，但一连就卡，一卡就浪费了时间。最令人不解的是老师一直来回换，每个老师的上课方式都不同，效果不会像上学时那样好。
我还是盼望着上学，给我一个真的学习环境，而不是虚拟世界。另外我的眼睛也因为每天要面对电脑而度数不断增高。
第二篇
网课，顾名思义就是在网上上的课。在网上上课，这是许多学生梦寐以求的上课方式，但真正这么上课的时候，大家却又想回到教室上课了，因为每天都要打卡。
上网课有利有弊，但我觉得弊大于利。
比如在上网课时，因为不是面对面的上课，所以老师格外的重视网速问题，本来是希望大家都有一个良好的听课环境，但有一些别有用心之人一上课就说网速卡，听不清老师说话，这样子老师光顾着解决这些同学的问题了，就不能好好上课，那学习效率自然而然的就低了。
所以我觉得上网课一点都不好。
第三篇
因为疫情的影响，所以我们不能够在窗明几净的教室里一起学习，于是只能够在线上网络上课，虽然在线上伤眼睛，但也有许多好处，比如上课时有些地方没有听懂，再学校不能够回个，而在网络上却可以十分简便的回看。
现在我希望能够早日回到学校里上学。
第四篇
小时候，我们曾幻想未来：汽车可以在天上飞、海里游，学生足不出户就可以用互联网在家上课，机器人可以代替人类……如今疫情期间，学生当年的幻想已成为现实。上网课虽然可以方便学生，节省上下学时间，但也减少了上课时师生互动的趣味性。课堂枯燥无味，学生也会因此缺少对学习的兴趣。对于自律性差的学生，会不断放松警惕，成绩从而一落千丈。正
值特殊时期，我们一定要把握这次机会。不管是在家还是在学校，我们都要认真对待学习，而不是应付差事，因为结果会证明一切。所以说网课在便利人的同时，也会带来一些弊端，这也是对我们的一种考验。
第五篇
由于疫情，全国上下停工停学，上学成了一个难题，而阿里巴巴创制的软件钉钉解决了这一难题。自此，网课这个原以为不可能实现的教育方式如今成为了家常便饭。刚上第一节网课，我感到很新奇，甚至有些感激病毒能让我见到这种前所未有的授课方式，但我的三分钟热度让我在一天以后就习惯了这种课程。一个星期以后钉钉这个软件已经融入了我的生活：一觉醒来，签到;吃饭前，看老师作业;睡觉前，查早读任务。
但与此同时我的眼睛也感到了前所未有的酸痛，原来如视若珍宝的手机现在万分嫌弃，这也许就是得不到的永远是最好的吧。网课让我们在疫情爆发时维持了正常的学习生活，感谢网课，感谢钉钉!希望这次疫情早点过去，让我们不用再隔着屏幕学习!
第六篇
说到网课，就得提起新型冠状病毒了，它们将全中国感染了，现在我们不能出去溜达，只能在家上网课，说实话，讲网课的软件还挺多，什么钉钉，同学100都有，但是他们却背负着“一星好评”的称号，因为许多学生不喜欢学习，所以它就变成了这样，虽说是这样，但是我觉得这些软件帮助了我们学习知识，更应该赐予它的是“五星好评”的称号!
网上授课可以让我们足不出户便可以学到知识，真好。
第七篇
疫情突然来临，由于疫情的严重全国各地都开始了，网课。钉钉也成了大家耳熟能详的软件。在家里上课也从梦想变成了现实。在我看来，钉钉非常得好。原来上课听不懂但事情还可以回放。可是老师上课几乎就不连卖。导致很多同学在电脑或手机面前。都不是很认真。
可是，上网课还是要凭自己的自觉老师看不见所以更应该认真。它像一把双刃剑有好处，就有坏处在于利用它的人。
第八篇
疫情当前我们每个人都不要出门，因此学校停课。但是停课不停学我们在家里也得学习。因为现在科技发达，所以现在就采用网课的方式来让我们学习。
上网课有好处也有坏处，不过我觉得弊大于利。
好处就是每天在家中就可以学习，很方便。也有连麦申请，可以和老师进行互动。最好的一点在于，如果没听懂或有特殊情况，可以等上完课后查看回放。
坏处是互动虽然有但没有面对面的好，听课质量也没有在学校面对面好，有人可能会在里面弄虚作假或不认真听讲。
所以网课并不实用，希望疫情早点过去，大家在学校相聚。
第九篇
不知不觉，时间已经迅速过去。本来我们应该在学校上课，但是由于新型冠状病毒的出现我们便改成了线上上课。
线上上课并没有线下下课的效果好，听着听着便走神了，如果网不好，会导致卡的现象。常期看电子产品会导致眼睛疲劳的现象。
一开始我并不是很习惯上网课，但是逐渐的，我习惯了，上课也越来越专心了。
第十篇
由于受新冠病毒影响，为了保证安全我们必须整天足不出户。那么问题来了，我们怎么学习呢?热心的阿里巴巴向我们提供了软件：钉钉。钉钉类似于直播软件，让我们隔着屏幕也能听到老师娓娓动听的声音，学到丰富多彩的知识。若有问题，还可以向老师发起连麦!它还能提交作业，可以查看在线时长，功能齐全。由于长时间盯着屏幕，难免会眼睛酸痛，让我们大家意识到了保护眼睛的重要性……
虽然网课很方便，但还是希望中国能早日渡过难关，早点开学。
第十一篇
这一学期，别具一格。“停课不停学”，让我们只能在家上网课。那么，网课究竟是好还是不好呢?就让我们一起说说吧。我认为它是把双刃剑。利在于它是科技发展的表现;在于它可以省去上下学的时间;在于它可以看回放;而弊在于它会对我们的眼睛和颈椎造成一定伤害;在于上课会因网质和网速问题而耽搁大量时间;在于老师无法与学生进行互动，更无从监管我们;同学之间也少了交流。总体来说，我认为网课是弊大于利的，我还是希望能够尽快恢复正常的在教室上课。
或许，在下一代人时网课已代替了上学;或许，那时的中国应已有了6G网络而不会为网质和网速而苦恼。但是，愿N年后的网课不是因灾害而被迫进行。愿我国的科技不断发展，让网课上得更加完善。
第十二篇
网课，是一件很轻松的事情，很多人都希望上网课，因为没有了老师的约束。
网课有利也有弊，利就在于学生不会紧张，身心处于放松的状态。老师也不会被学生打断自己的思路。弊就在于学生会不好好听课，状态不佳，所以网课对比现实来说效率非常低。
第十三篇
今年假期由于受疫情的影响，使我们不能到学校听课，只能在家里上网课。上网课有许多的好处，不用背书包走半天到教室上课，节约了时间，增强自主学习能力，让我们自主学习，主动寻找问题。同样上网课的最大缺点就是对视力不好，但只要我们经常做眼保健操，还是可以避免的。除了这个，还有一个缺点，就是网课课堂不能使我们面对面交流讨论问题，所以自控能力必须强，有些学生自控能力不强，就不会专心致志。这与教室的差异还是挺大的呀!
网络课堂是一种新型的教学方式，我们也要努力融入网络课堂，让我们共同进步!
第十四篇
由于疫情的缘故，我们不能去学校上课了，但是停课不停学，校方要求老师展开“线上教学”——网课!那今天，我就和大家谈一谈网课吧!
网课，顾名思义，就是在网上上课，在上网课是可以不回答问题，专心做笔记，但是它的一个最大的缺点，就是网卡!全年级300多人，不可能每个人都流畅，所以就会有些人一直在群里说这个问题，耽误老师讲课，今天的历史课我们就遇到了这个问题，弄的老师整节课只上了50%左右，剩下一半时间都在调网。
总的来说，我还是觉得上网课比较好，因为上网课作业很清晰，易找，而网速只是个偶尔会发生的问题。
第十五篇
每早七点钟起床，迷迷糊糊的早自习，之后吃顿早饭，一天的网课就开始了。又迷迷糊糊的上完四节课，迷迷糊糊地完成作业，一天就这样迷迷糊糊的过去了。我相信大多数同学也是如此，一天天如机器般度过，都快发了霉生了锈，虽然很悠闲，但少了更重要的东西——人情味。透过屏幕有300多个学生与一个授课老师，虽然会局在同一个直播间中，但都看不到彼此课上着上着也就很无聊了。
我宁愿坐在教室中上课，也不愿继续这样下去，网课永远不会替代教室课堂，既看不到讲课时神情飞扬的老师，也看不到课堂上窃窃私语的同学，我真心的希望尽快的开学。
