春天来了，万物复苏。春天的到来，大地变得生机勃勃。花儿绽放，草儿翠绿，树木发芽，小鸟欢唱。春天是一个美丽的季节，阳光明媚，微风轻拂，让人心情愉悦。在春天里，我们可以感受到大自然的美好，也可以享受户外活动的乐趣。让我们一起迎接春天的到来吧！
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇一
春，
静静的来到我们身边，
可我们却浑然不知。
几场春雨后，
春雷爷爷正在呼唤。
叫醒春天，
叫醒世界。
蜜蜂，蝴蝶也醒了，
她们真高兴，
仿佛在庆祝春天马上就来了。
小溪姑娘醒了，
发出叮叮咚咚的歌声，
仿佛在呼唤着什么，
啊，我听到了，
春天快来了，快来了!
春天来了!春天来了!
小草轻轻的点头，
花儿翩翩起舞，
柳树静静的梳头。
他们都在为春天的到来而庆祝，
多么欢快!多么快乐!
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇二
春天里的发现
春天来啦！春天来啦！
我和爸爸妈妈脱掉厚厚的衣服，换上了薄薄的春装，一起去寻找春天的脚步。
我发现路边的冬青树在低层的深绿上，长出了一丛丛的嫩绿的树芽，就好像它们都迫不及待伸出了小小的脑袋，想要看看这美丽的世界，想要闻闻温暖的气息。
我发现各种各样的花都开了，有月季花、迎春花、杜鹃花，特别有几株红红的山茶花，开得好漂亮啊！我看到黄黄的花丛中，三三两两的蜜蜂往来穿梭，看着它们如此的忙碌，我都不忍心打扰他们了。
下了好多天的春雨，今天第一天天气睛了。我和爸爸在暖暖的阳光里看着大家，有的人在听音乐，有的人和我们一样在晒太阳，有的人在打羽毛球，还有的在嬉戏追逐。看着大家，我觉得每个人的心里都应该是甜的。
春天无处不在，它在公园里生机盎然的草地上，在花朵中忙碌的嗡嗡声中，在小河丁丁咚咚的流水间，在人们的脸上，在人们的心里。
春天里的发现
春天在哪里？春天在哪里？
我和朋友一起去发现春天，我们到了一位老爷爷的花园里。
我们发现海棠花在对我们微笑。它是想说：“春天真好！春天真好！我又可以绽放开来。”
我们发现娇嫩的桃花在海棠花说：“我们来比谁最漂亮吧！”
我们发现可爱的小鸭子嘎嘎嘎的在叫：“春天真好！春天真好！我又可以到池塘里尽情的嬉戏啦！”
我们发现小乌龟从小池的洞穴里钻出来，它是想和小鱼一起玩一会儿。
我发现天气变暖了，它是想让动物们醒来。
我发现春雨沙沙的下起来了，它好像在跳舞呢！
我们发现人们犯着春困，人们在说：“春天真温暖啊！让我们睡一会儿吧！”
我们发现有人和我们一样在寻找春天，他们说：“春天太美丽，我们要把春天留住。”
春天在山林里，春天在山上，春天在小朋友的眼睛里……
春天的发现
春天在哪里，春天在哪里？
我和爸爸跑出了家门，去东河里寻找春天。
我发现粉红色的桃花开了，好像在跟我们打招呼呢！
柳树长出了翠绿的枝条，枝条随风舞动，好像在告诉我们春天来了！
小鸟也出来觅食了，它东张西望，好象在寻找小虫子。
小鱼在河水映出的高楼倒影下游来游去，好像在寻找它的小伙伴。
春雷拿出了沉重的大鼓，咚咚地敲了起来了，好像在对冬眠的动物说：“春天来了，该起床了。”
春雨沙沙地下了下来，好像在跟花草游戏。
钓鱼的人们把鱼钩放到了水里，焦急地等待着，好像在说：“鱼儿鱼儿，快上钩，鱼儿鱼儿快上钩。”
清洁河水的工人在辛勤地劳动，好像在说：“春天来了，我要把河水里的垃圾清理干净。”
我和爸爸找到春天了，春天在桃花的笑脸里，在柳枝的枝条里，在鸟儿的歌声里，在清洁工的汗水里。
春天里的发现
春天来了！春天来了！
我和爸爸妈妈一起去杭州各地发现春天。
我发现蚯蚓正在松土，想给红花绿花脱掉厚厚的衣服。
我发现鸟儿们在树上歌唱，想给人们带去快乐。
小花小草纷纷从地下探出头来，想看看春天到底有多美丽。
西湖边刚发芽的柳树，好像在说：“春天来了，我的长辫子又长长了一大截。”
我还发现雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了好几下，他是想叫醒所有的动植物吧。
到了春天，美丽的春雨姑娘沙沙地落了下来，要给娇嫩的红花绿草浇水，花花草草们都兴奋了起来。
春天在青翠的山林里，在鸟儿的歌声里，在美丽的西湖边，还在勤劳的蚯蚓里，春天真是无处不在啊！
春天里的发现
春天来了，春天来了！
我和爸爸妈妈一起到公园里寻找春天。
我发现碧绿的柳枝探出了小脑袋，想让人们欣赏一下他的新辫子。
我发现跑来跑去的蚯蚓在松土，它是想让人们种出美味的菜。
我发现跳来跳去的松鼠从树洞爬出来，它想要尝一尝树上新长出来的松果。
我发现叽叽喳喳的小鸟从鸟巢里飞出来，它想帮人们吃光所有的害虫。
我发现沙沙的春雨落了下来，它是想给植物浇水，让它长得更茂密。
我发现轰隆隆的雷声打起来了，它想唤醒所有的植物。
春天在鸟儿的嘴里叫，春天在柳枝上荡秋千，春天在花儿枝头笑。
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇三
描写春天的文章400字 寻找春天的脚步
春姑娘又悄悄地来到了我们的身边，这也就意味着春天的到来。春姑娘会把春天往各个地方撒，让各个地方都生机勃勃。
春姑娘把春天撒到了花园里，花园里的花朵都慢慢地张开了自己的花瓣，把自己灿烂的微笑给我们人类看。小蜜蜂也从蜂窝里拿出小桶出来采蜜了，小毛毛虫也从茧子里出来了，不过它不再是小毛毛虫了，而是一只花蝴蝶。当然，因为花开了，所以花蝴蝶也会来凑热闹的，这时，花园就成了它们的游乐园了。
春姑娘把春天撒到草地上，草地上的草都从泥土里钻出了小脑袋，然后就用春风的柔和把自己涂得青绿青绿的，小朋友也来草地上玩耍了。他们穿着自己的新衣服在草地上追逐打闹，在草地上嬉戏、游戏，你看他们多高兴呀！
春姑娘把春天撒到了小河岸，小河岸的柳树长出了嫩绿的嫩叶，柳树还把自己的头发甩进了小河里洗了洗，准备迎接春姑娘的到来；小河也把自己打理得清澈见底，也准备迎接春天的到来。当然，春天来了，冰块当然也已经融化了……
其实春天无处不在，也不需要去找，只要你能认真观察，春天就会被你找出来的，让我们一起去寻找，去发现，去观察春天吧！
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇四
春天来了，我和小伙伴走在上学的路上，看见路边的绿化带里面小草冒出了绿色的芽。街边的行人换上了轻薄的衣服。道路两旁的柳树抽出了新枝。
风也变得温暖了些，不在像刀子一样打在脸上。蓝蓝的天空漂浮了几多白云。我抬头看见有人在放风筝。风筝飞的好高好高，像一只自由的鸟飘在天边。
我们高兴的像小鸟一样哼着歌，快乐的向学校走去。学校门口花坛里的花冒出了花骨朵。微风吹过来，好像可以闻得到花香。
我们走进教室放下书包，开始早自习。等到中午的时候外面就下起了雨。雨点很小很密。浇灌着远处的绿荫茁壮成长。
我想春天是一个美丽的季节，生机勃勃的季节。
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇五
春天啊春天啊你好呀，
小鸟们吱吱叫，
小朋友们去玩耍，
摘果子呀摘果子，
树叶们慢慢变绿，
小花小花开了呀，
看呀看呀，他们在一起聊天
小朋友们来家里
一起唱歌一起玩游戏。
春天春天，我们欢迎你！
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇六
写春天的作文400字 春天的足迹
如今正值三月中旬，也正是春天刚刚来到的日子。在校园中，在马路边，在公园里……到处都是春天的足迹，只要你仔细观察，好好留意。现在，就随我一同去寻找春天的足迹吧！
首先，我来到了学校里。我在操场边的花坛中找到了春的足迹。娇艳、美丽的迎春花是春天的发夹。嫩白、粉红的花朵在暖风中摇曳，风中夹杂着一股股淡淡的清香，让人沉醉。金色的阳光穿透了晶莹、透白的花朵，迎春花那优美的树形印刻在跑道上翩翩起舞。
接着，我又散步到了西湖边。我在小路旁的草丛边找到了春天。嫩绿的柳树是春天的秀发，柳树它柔软、细长的枝叶在风中尽情舞蹈。它无比高超的舞姿引来了不少蝴蝶，被白色蝴蝶包裹着的柳树，处处显示出了优雅和高尚。
最后，我来到了一座大山里。在拔地而起的大山上，处处都是春的足迹。流淌着的泉水是春天的血液，是那么的清澈、纯净；深不可测的悬崖是春天的胸怀，是那么的宽广；绿茵茵的草地是春天的肤色，是那么的淡雅、清新。
其实，寻找春天并不难，只要你有一双善于发现美的眼睛，多多观察，你就会发现——世界原来是如此美好！
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇七
春的细风，迟迟没有吹开我纷乱的思绪，摇曳的枝头，依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后，不止是匆忙的身影，还有一颗缄默的心。午夜清寂，总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪，来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂，这样的时刻，会让我的心异常的清醒，清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后，留下的细微的细微的疼痛。痛的，有一丝想流泪的冲动。
一个背影，便在我渐渐模糊的眸光里，饱满。
如果，夜的寒，能封住那一缕痛楚的想念，我也就不会害怕和你遇见。
一次无意的踏足，我游曳到你用文字垒砌的世界，顺着那一深一浅的笔墨，慢慢的感觉到了从你心里流泻出来的温暖。读你的淡泊，品你的隐忍，猜想你的温情，一个个的猜想和疑问，你成了午夜里一阕无解的词韵，我静静浅酌着。就在那么的一瞬间，驻足，连同撒满了月色的夜，定格在我的眸底。
午夜里，风扬起的浅笑，莫名的吹乱了我宁静的心湖。早春微寒，一枚暗香的心事，却暖了夜的眼眸。那些心跳雀跃的频率，挤满了心里小小的空间。那一刻，手心里紧紧的握住你的名字，烫烫的。
如果，依着一个人文字的脉络，就可以走进他的内心，而我那红红的心事，又该如何的隐藏?月光落满了窗前，照亮了我一笺零乱无序的心事。
终于，你踏着月色而来，带着古风素雅的韵美，一泓清音，荡开了夜温柔的眼眸，惊醒了沉睡在文字里的一枚素心。
紧紧的，用手捂住被月禅破的心事，不漏声色的浅笑，躲避着你深邃的眼眸。悄悄的摘一滴午夜的寒露，滴入我思绪萌动的心间，握紧一缕清浅的隐忍，让心，在月下植入丝丝的清凉。
我清浅的笔墨，如何把你晕染?我消受的双肩，如何抗的住红尘的亘长和沧桑?
我只愿安静的守着一枚心思，静静的把你存放。
当我拿起笔的那一刻，脑海里闪现出的是你离去的背影。借一缕清凉的月色，握成我手中的笔，如何执笔才能填满我内心的空白?如何画心，才可以不再你的背影里画地为牢?
夜，顶着轻寒，捡拾着被月色染湿的文字，一粒一粒。窗前，阑珊的灯光中，映照着一个静默的身影，已沉默的姿势，朝着你的方向，凝望。
相遇，总是美的。即使美的略带一丝丝的忧伤。那个瞬间，我感觉到了一个澄净剔透的灵魂，在午夜里绽放的文字的墨香，那潇洒的笔端，落满了文字的暖。
也许，有些心事早就互相洞穿了，生命轮回，但是唯指尖留有的那滴墨香，是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜，把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行，妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝，捎去我真心的问候。
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇八
春天的阳光像一首动听的歌儿，
把沉睡了一个冬天的河水唤醒，
河水变得活泼起来。
整天“哗啦啦”地响着，多么欢快!
小草钻出地面，
鸟儿飞出了巢，
啊!春天多么快乐!
春天的阳光像一双温暖的手，
爱抚 的抚摸 着万物。
这双手抚摸着柳条，
啊!柳条发了芽，
远远望去就像被青云笼罩着。
这双手抚摸着含苞待放的花骨朵，
花儿开放了，漫山遍野仿佛成了花海。
啊!春天多美丽!
春天的阳光像一支画笔，
把白雪皑皑的草地，
涂抹成绿色的天地。
远远望去，
就像给大地铺上了一层绿地毯。
为春天又增添了几分生机。
啊，春天多么生机勃勃。
春天唤醒的不只是万物，
还有那在冬天沉睡的动物，
也悄悄的醒来。
瞧!小蜜蜂再次化身为小精灵，
在百花之中采蜜，它们真勤劳哇!
啊!春天多么适合我们工作和学习。
春天真神奇，
因为有了它
生活变得更加美好!
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇九
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
描写春天作文的结尾
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇十
春天给小朋友写信。
铺开大地嫩绿的信笺，
用漫山遍野的梅花啊，
写下亲切的问候。
翩翩起舞的蝴蝶啊，
是问候开出的花朵。
春天给小朋友写信。
铺开小河清亮亮的信笺，
用轻柔的春风，
写下快乐的问候，
自由自在的鱼儿啊，
是问候开出的花朵。
春天给小朋友写信。
铺开花园五彩缤纷的信笺，
用明媚的春光，
写下醉人的问候，
甜蜜蜜的笑脸啊，
是问候开出的花朵。
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇十一
洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。 唐 韩愈《感春五首》
狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫《绝句》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 张志和《渔歌子》
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》
春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。 迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。 《诗经·小雅·出车》
时在中春，阳和方起。 阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》
阳春布德泽，万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》
春晚绿野秀，岩高白云屯。 秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》
池塘生春草，园柳变鸣禽。 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。 南朝宋 谢灵运《登池上楼》
喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 朱熹《春日》
春江潮水连海平，海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
[评析] 本文观察细致，取材丰富、生动。文章以描写春天的色彩开头，又在开头设问：“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？”以回答这个问题为线索，对春天做更深一步的描写，构思新颖，引人入胜。
作者在描写春天的色彩的同时，还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了什么”这样的问题，给读者以“欲穷千里目，更上一层楼”的思考余地。
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇十二
“春雨贵如油”。春姑娘已经来到了人间，自然少不了春雨妹妹。春雨滋润万物，让我们一起去农民伯伯们辛勤汗水的结晶——农田瞧瞧吧！
大片大片穿着白衣的梨花军队在田野边“站岗”，守卫农田。随之出来的欢迎队员十分热情，有金灿灿的迎春花小姐，有长发飘飘的柳儿姑娘，有和蔼可亲的橘树妈妈……
进入田野，一片丰收的景象展现在面前。害羞的桃花小姐脸红得厉害；爱美的月季花拥有许多珠宝——露珠。看得出，夜先生对她厚爱有加。在阳光的照耀下，月季花闪烁着耀眼的光芒。脾气暴躁的洋葱老板你可不能去惹！他动不动就红脖子粗脸的，他的绝招洋葱汁可以让你的眼睛疼得眼泪直流。西瓜老弟又胖了三斤，什么时候能减肥呀！没减成肥，反而胖了三斤。我看，是无药可救了！青菜是为美丽的公主，她穿着碧绿的大摆裙，等待萝卜王子的南瓜马车呢。顽皮的土豆弟弟把自己弄得一身泥。出国留学后，自认为聪明，给自己取了一大堆名字：什么马铃薯、洋芋蛋、山药蛋……
这美景引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中采蜜，在树林中飞舞。美丽的花朵儿争奇斗艳，真是一幅优美的风景画啊！
走，我们一起去田野吧！
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇十三
春天，悄悄的来临了。
记得春节前的几天，突然有雷声响了，接着就飘起了毛毛雨来了。妈妈一边关窗，一边呼喊我：昀昀，快来，看，这是春天的第一场雨呀。我赶紧跑过去，跟妈妈在窗边，看着外面的雨。
妈妈要我听，这春雨与夏天的雨有什么不同。我闭着眼睛，聆听，嘻，这春雨，真温柔，要用心听才能听到：淅沥沥，淅沥沥。妈妈问我有什么唐诗可以来描述春雨的声音，在妈妈的启发下我记得了唐，杜甫写的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。描述得真形象呀，春雨，就是这么不易觉察地来到我们身边。
妈妈要我看，这春雨与其他季节的雨有什么不同。这春雨好细呀，就像筛子晒过似的，轻飘飘的。春天，就这样来临了。
妈妈又问我，你知道，春雨的意义是什么吗？妈妈说，春雨对于万物来说是多么重要要，农民伯伯的一年的丰收可是靠着这春雨的滋润；我赶紧说，还有小草和树儿们都等着春雨来发芽呢。不是俗语有说吗：春雨贵如油。妈妈称赞我说得棒。
我爱春天，她是我四季中最爱的季节。
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇十四
春天来了，春天来了，大家脱掉了厚厚的羽绒衣，换上了轻薄漂亮的春装。万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。于是，我决定去外面，找找春天。
我蹲在小区的地上仔细观察，发现有几个绿色的小脑袋从土里探了出来，好奇地看着这个世界，原来那是小草呀！
我又来到西湖边，看到一束温暖的阳光照射在波光粼粼的湖面上。两岸桃花树的枝头冒出了几个花骨朵，就像几位害羞的小姑娘。柳树刚刚发芽，枝条在风中摇摆。
我再来到广场上，天空中到处都是五颜六色的风筝，好像春天的标志。
我最后来到了稻田里，布谷鸟在不停地叫着，仿佛是在催促农民伯伯赶紧播下种子。
原来，春天不用我们去找，它就在我们身边。
小学四年级写春天的作文(通用15篇)篇十五
春天万物复苏，百花齐放，春风轻轻一吹，草坪里的小草就像海浪一样翻滚。草地上还有一朵朵美丽的小花儿。有许多蝴蝶在空中飞舞，还有许多蜜蜂在采蜜，这些给草坪增添了无限的生机。傍晚有许多大人去散步，周末我和小伙伴们有时间就一起去草坪附近打乒乓球。
春天草坪里的草比夏天、秋天、冬天时的草都漂亮美丽。春天的草是嫩绿嫩绿，仿佛那是一块无瑕的翡翠，每次看到就会使人格外兴奋。夏天的草是浅绿色，秋天的草是深绿的，冬天的草因为寒风冰雪的到来却渐渐的变黄枯萎了。
我在家里的阳台上看草坪，草坪的花就像蝴蝶一样，在微风中起舞，整个草坪远远看去，就像是一幅美轮美奂的画卷。
我喜欢草坪，更喜欢草坪上小草顽强的生命力。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首熟悉的古诗在我看来就是吟颂的我家的草坪。
