《送别作文(通用15篇)》是一篇关于不同场景下的送别作文集合。作文中通过描写不同的情景和人物，展示了别离时的深情告别、依依不舍的情感以及对未来的期待。每篇作文都表达了作者对离别的思考和感慨，同时也传达出送别的温馨和感人之处。这些作文内容丰富多样，既有对亲人、朋友的送别，也有对老师、同学的离别，每篇作文都独具特色，给人以深深的思考和感动。
送别作文(通用15篇)篇一
今天，我的好伙伴孙雅思要走了。我十分伤心，晚上也没有睡好，想着早早起来送雅思坐动车。
早上，我醒了好几次，看到雅思没走，我就躺下睡了。突然，我猛然一醒，转头一看，雅思已经不在床上了。我一反平常，赶紧起床——雅思饭已经吃完了！我又伤心又开心，伤心是因为雅思要走了，开心是因为幸运的是我踩着点见到了雅思，毕竟下次见面就要很久了。
雅思和我休息一下，就准备出发了。我深深地拥抱了雅思，说：“下次再来啊！舍不得你走啊！”
我在窗边看着雅思走得越来越远，慢慢地被遮住了，看不见了……
送别作文(通用15篇)篇二
春天，黄河边上的黄鹤楼在树丛的掩映下若隐若现。楼上两位鼎鼎有名的诗人：孟浩然和李白正在依依惜别。
孟浩然和李白是形影不离的好朋友。今日本是他们饮酒作诗的日子。可是，孟浩然要到扬州去做官了，李白不能与他同行。李白拱拱手对孟浩然说：“你突然要走，我还没来得及准备礼物。不如为你做一幅画吧!”说完，李白铺开画纸，拿笔画了一幅美丽、独特的画。孟浩然连连叫好。李白不舍地说：“孟兄，只要你看到这幅画就能在脑海中浮现我。”
孟浩然也拿出一块上面雕着友谊之花的玉佩送给李白说：“李兄，我真舍不得你啊!玉佩留给你作纪念吧!”
李白羡慕地说：“现在的扬州桃红柳绿，是个非常好的地方。我有机会一定也去扬州找你。”
孟浩然乘船走了。李白久久站立在岸边，看着船渐渐消失在滚滚江水的尽头，想起昔日一起吟诗作对的快乐日子，想到今后自己只能孤身一人，心里真不是滋味。许久念起：
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
送别作文(通用15篇)篇三
前两天我和妈妈一起收看了北京冬奥会的闭幕式，非常精彩。而让我印象最深刻的节目是“折柳送别”。
在优美的音乐《送别》中，鸟巢中央场地的大屏幕上出现了一条条柳枝和一朵朵柳絮，它们好像在春风中翩翩起舞，真的就像唐代诗人贺知章在《咏柳》中写的那样:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
我觉得这个节目很美，也很有意义。在古代，人们会折下柳条，送给将要远行的人，表达送别之情和美好的祝愿。
冬奥会结束了，我希望世界各地的运动员们平安回家!再见，欢迎下次再来中国!
送别作文(通用15篇)篇四
“长亭外，古道边，芳草碧连天......”歌声犹如一把把锋利的刀子，刺进了我的心里。
今天下雪了，断断续续的下了一天一夜，好久没有看到这么没的画面了。我和我的好朋友们，坐在老学校的仿草坪里叙旧，本来是件高兴的事，可同学们却给我唱起了“送别”，和铉很美，声音很轻，就这样把歌唱给我听，我忍不住潸然泪下，因为我要转学了，大家不知道何时才能相见，可能是一年，可能是两年，也可能是永远。尽管在一个星期前大家就做好了思想准备，可一想到从小到大的玩伴就要分开，心里还是很难受，要有多坚强，我才能做到念念不忘......还记得那个天真的约定，说好每年下雪都要在一起，离约定的时间不到两年，我就要食言了。去年下雪，各个班级之间展开了一上午的较量，在操场上，我们和老师们玩的不亦乐乎，尽管全身都被雪球砸湿，可那一次的经历却成了我最美好的回忆。翻开回忆的图册，寻觅记忆的源泉，如今，只剩下了照片。
到了分别的时候，那句“再见”久久没有说出口......
送别作文(通用15篇)篇五
长亭外古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生涯即将带着无限的不舍与伤感落幕。有人说，这六年很苦，是啊，在这六年了，我们度过了多少个充满考试压力的不眠之夜，有迎送了多少个埋头苦读的春夏秋冬!有人说，这六年是快乐的，不错，在这六年里，充满了成功的喜悦与成长的快乐，而我说，无论是“苦”还是“乐”他都是我们成长的一部分，都是人生中最宝贵的财富。
当日历被一张张撕下，当毕业——这个有些酸涩的词汇萦绕着脑海，我恨不得让时光停住，恨不得把这六年的点点滴滴都珍藏在心中，然而，我们最终输给了时间，“难道他就这样逝去了吗?”在内心深处，我发出了无助的呐喊，于是，在那最伤感的时刻，我选择了再一次漫步校园，寻找这六年光阴留下的踪迹，再看看我梦开始的地方。
走进校园，映入眼帘的是一棵古老的梧桐树，这棵树的年龄，我不得而知，然而他却像一位慈祥的老爷爷静静地看着我们运动场上的生龙活虎，静静地聆听着我们课堂的书声琅琅。在这梧桐树下的一片天地，就像一片生机勃勃的鸟岛，是我们快乐玩耍的天堂。还记得么，体育课上，那一声响亮的“解散”仿佛打开笑声的闸门。女生们纷纷来到树下，一时间，五彩的毽子像快乐的小精灵在空中上下翻飞，划过一道道美丽的弧线，也带着爽朗的笑声一齐飞上了蓝天，青春的美，在这一刻尽情的释放，一个个跳动的身姿仿佛早已幻化为了美丽的仙女在翩翩起舞。梧桐树的另一边，男生们也打起了篮球，瞧，那一个个充满青春活力的背影在篮球场上跃动着，欢声笑语，在球的跳动中交织，真挚的友情，也在球的传递中发酵。当看到华丽的过人时，大家都瞪大眼睛惊呼“漂亮”，当目睹精彩的进球时，大家都不约而同地喊道“好球”，一声声赞叹，一个个进球都充满了快乐与享受，这种快乐是不可复加的，这种享受是无与伦比的，挥洒汗水，奋力拼搏，带来的，不仅仅是累，更是一种独特的幸福。金色的阳光，洒在每个人的笑脸上，显得格外灿烂，凉爽的风，让梧桐树也沙沙作响，仿佛它也快乐地笑着、笑着。
当我沉浸在体育课的欢乐中时，铃声又一次准时地响起，于是，我循着这铃声来到了教学楼旁。虽然现在，这铃声不再催促着我进入教室，但我何尝不想永远永远像上学那样一边喊着“老师来了，老师来了”，一边推着挤着进入教室，虽然每每这时，一丝对下课时光的不舍会轻轻掠过，然而，这又何尝不是一独特的感受呢!是啊，正如老师所说，上学，不正是苦中作乐吗?当心爱的体育课上不了时，当老师布置很多的作业时，这种“苦”的确是一种煎熬，然而，在那愁眉苦脸，唉声叹气的背后，取得喜人的成绩和考上心仪的中学时的笑声不正是一种更令人愉悦的“乐”吗?当好几个小时浸泡在数学枯燥的公式里时，当反反复复地朗读文章仍然一头雾水时，这种“苦”也是难以承受的，然而，当现在暮然回首，再想起那一段时光，方知，这也是一种快乐——像那苦荞茶，虽然入口苦味弥漫，然而只要你愿意去品味，就会感到别一番的风味。每天上课铃一响，大家都整整齐齐地坐在课桌前，在知识的大海里尽情遨游，寻找着智慧的贝壳，在老师的谆谆教诲中，在同学的精彩发言中，大家便度过了这45分钟，这，难道不是一种“乐”吗，这，不就是学习的乐趣吗?苦中作乐，萦绕着我们的学习生活，一次次风雨的考验，让我们更加明白了什么叫做“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在鲜艳的红旗下，我们喊出了自己的誓言：为中华之崛起而读书!
走到教室旁，我仿佛又看见了六年来与我们相伴走过的一位位老师，一张张熟悉的脸，一声声亲切的谆谆教诲，在眼前挥散不去。梁老师，是我们班的班主任，也是唯一一位完整地陪我们度过六年时光的老师。说到她，同学们的眼里一定会条件反射般出现梁老师的严厉模样，但是，所谓严师出高徒，没有梁老师的严厉，哪有我们一次次的年级第一呢?这严厉，有何尝不是一种特别的爱呢?教我们数学的老师是李老师，虽然李老师只与我们相处了两个学期，但是，她虽最受同学们的爱戴，在她的数学课上，没有死板的言传身教，同学们在愉快的学习环境内轻松地学习，既收获了快乐，更收获了知识，而我们班的学习成绩提高到了年级第一，李老师的辛勤付出功不可没。记得上学期，我们曾学过《精彩极了和槽糕透了》这篇课文，如今，我更加体会到了文中的巴迪的内心感情，梁老师，正像那严厉的父亲，李老师，则更像那慈祥的母亲，也许她们爱的表达方式截然不同，然而，她们都全心全意地爱着我们，这两种爱合在一起，推动着六一班这艘大船在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前!
渐渐地，我已走过了我生活过六年的地方，走进办公室，我想起了我被老师批评教育的情景，走过多媒体室，我第一次参加演讲比赛的情景清晰得浮现在眼前，来到少年宫，看到我们器乐队外出表演的留影，我又感到无比自豪……
终于，在夕阳西下之时，我不舍地走出了校园，当我回首再一次看那美丽的校园，我的心释然了：外面的世界很精彩，走出这一片校园，我可以看到更美的风景，认识更多的朋友。我们与其在伤感中去度过今天，不如用努力去换取更加美好的未来。朋友们，如果你们也为毕业而伤感，请乐观地向前看吧，前面有相思鸟，有金孔雀，前面有橄榄树，有曼陀林。走下去吧，用努力书写属于自己的人生，用奋斗创造属于自己的辉煌!
送别作文(通用15篇)篇六
姐姐来到我们家很长时间了，可是现在姐姐要走了，准备上大学了。姐姐临走时正好是中午，妈妈做了一大桌子好吃的，我们一起吃送别饭。真有些舍不得让姐姐走啊！离别是多么让人伤心的话题！可是苏轼曾说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”终究是要分离的！
姐姐在这吃完了送别饭要走了，离别的时间越来越近了。离别时我帮着姐姐收拾东西，真是大包小包的不少啊！我突然幻想起来了我要上大学的时候，呵呵！挺美呢！
我帮姐姐收拾好了以后就一起下楼了，我们把姐姐送到了火车站，我们一直等到了通往日照的火车，听着火车鸣笛的声音，我的心里七上八下的，这时真不想时间过得这么快啊！上火车了...姐姐上火车了,姐姐从窗户那和我再见,隔着那么远相望着。直到看不见姐姐了为止才肯离去，我有些伤心了，没人陪我玩了。这是我又想起了苏轼写的但愿人长久，我的心里似乎安慰了许多。
送别作文(通用15篇)篇七
天下没有不散的宴席。时间不会受任何人的贿赂，不论人们怎么祈求，怎么咒骂，他还是迈开他的脚步，一步一步的向前跑。小学六年的相聚，终究有一天要分开。只是在离别之际，留下你的回忆，不要留下你的眼泪。
要与生活了六年的这里分别；要与相伴了六载的环境分开。心头被一种莫名的哀伤压抑着，呼吸不过来。望熟悉的课桌，以后再也见不到了，看着熟悉的台阶，去了新的环境会走错吗？还有楼边的厕所，到了新的地方会习惯吗？
秋风萧瑟，落叶纷飞，在空中组成了一首舞曲，小草们也在风中摇曳着，只有教学楼伫立着，沉默着。他也在为我们的离开感伤吗？到了新的地方还有这样的环境吗，这样的氛围吗？
哦，还有六年一起经历风风雨雨的同学，我最好的朋友，我最敬爱的老师，这些都将逝去，离我远去。我们将要分开，他们会去哪里？他们还会记着我吗？还会再联系吗？
思绪万千，纵使多么不想分开，我现在站在校门口也得给他们送别或，永别。以后或许不会再见面了，不管是好朋友还是不熟的同学，我都一一送别。
时间挺晚了，但我还不急着走，我要看着每一个同学离开学校，与他们说几句话，然后望着他们远去，直到他们走到我看不见的地方，这才挪开我的目光。
我一直等啊等，直到校园空荡荡的，见不到一个人。我才离开。我也感觉，我的心也空荡荡的了。
再见。
送别作文(通用15篇)篇八
抬眼望，暮霭沉沉楚天阔。心中思，素年锦时友相送。
我和另外两个朋友一起长大，她们是幼年同伴，少年诤友。
雨天我们会撑着伞摘下树叶和花，后院山茶开正好，庭前兰亦沐嘉澍。我们把好看的叶子和花夹在本子里做成标本，若拿出时雅净，便会以白板铺底，用相框裱起来，然我极爱雨天，许是因此。闻雨中空气、听雨声入眠，自是惬意之事。
待雨声停，手中提伞，洼中踏脚，伸手拨动桂花绿叶，寇塞穿穿声响，甚至会有些绿油油的小颗果子，大约是桂花的种子吧，不免又想到冬天下了冰雹，那桂花叶子可都结了冰，轻轻一滑便是一个透明的树叶模型，可是它总会化呀。
春日的欢声是夏末离别的前奏，荼蘼也终于开了花。花盆里的小栀子被我插在了她的头上，香味吸引了蝴蝶，也许是蛾子吧？她告诉我们俩，她这个夏天过完了就要去别的地方了。至于去哪里，我们未过问，她也未明言。但
从前只有周末会一起玩玩的三人竟日日一同出门，只为了渡过她离开前的夏天。
傍晚去捉萤火虫，但是我们捉到的也总放了，马路边长出了一棵柳树，爸爸把它拔起来了，我们三个把它种去河边了，那里是我们的“匹克威克社”。我们每日给它浇水，并且对此兴致勃勃，想象着它未来的高大模样，它也终是被我们淹死了，把它和几日前捉到准备养却死掉的蜜蜂一起，以鲜花埋葬。
现在想起来无不觉得当时天真，她尤为明显，然最是活泼率真的也是她。她写字总是把头歪着，多少次告诉她不要这样，却也还改不过来，而我现在也成了这样。
八月的末尾渐渐临近，我们也开始焦躁不安，然而总是要有人离你而去的，即便以后再不会相见，也需得心存感激，挥手道别。
时值八月，吾自以芳草横笛相送别。
送别作文(通用15篇)篇九
“仍怜故乡水，万里送行舟。”天色阴沉，雨点淅沥，隐约透过窗户，望见细雨斜织，晨雾朦胧。一家人早早起了床，见书桌前明晃晃的日期，心里为之一振——今天小姑要去天津了。
顿时从床上蹦起来，搓搓眼睛，心里有种说不出的滋味：这天怎么说来就来了呢?哎，人生聚散终有时，想留也留不住了，爸爸将两个沉重的行李箱放到车里，行李箱有着家人的思念与不舍，现在我望着它，只剩下无尽的沉默。
“嘟嘟”喇叭声急促的响着，该动身送小姑去动车站了。一路上，我不知道自己该说些什么，气氛好不快活，喇叭声将字句离愁写进我的心里，汽车在高速上飞速的行驶，很快，“宁德动车站”几个醒目的大字映入眼帘，它们像一张封条顿时把我们的嘴给封住了，车里陷入了沉默，我多想时光过得慢一点啊!下了车，取好票，就要告别了，林林总总的往昔在心头抽出芽尖，渐至蜿蜒…
“祎宝，要来杯茶吗，龙井哦，喝了清凉解毒，美容养颜。”小姑在天津开茶店，每年回来都会给我们带好茶，更多的是历史悠久的茶文化，你看那福鼎白茶能清热袪火、碧螺春能降温祛暑…铁观音，坦洋工夫，武夷山大红袍，这些茶名都是从小姑那儿得知的。“祎宝，今天我给你做了你最爱吃的羊肉串!”小姑是吃素的，本不喜欢那羊的骚腥味，可偏偏我们喜欢，就做给我们吃，小姑做出来的羊肉串香气扑鼻，麻辣醇香，鲜嫩软脆。我知道，只有爱的羊肉串味道才是最好的;“祎宝，你的裤子我帮你改好了，看看合不合适。”小姑心灵手巧，不管多旧的东西在她手里都会变得活灵活现，毛线织玩偶，旧毛巾做袜子和围巾……
太多太多往事在我脑里浮现，眼圈渐渐模糊了，跟她挥手告别时，打转的泪水终于止不住地湿了面颊，是那么的不舍。回家途中不禁涌起一个意念：我一定要好好学习，丰富知识，增长才干，往后让我来照顾她。
“日斜江上孤帆影草绿湖南万里情。”你在车站里头，我们在外头，一份挽留说不出口，只能凭它埋藏在心里。归途天在沉默，树在低头，花在不舍，雨在哭泣，车在忧愁，一路感激，一路思念。
送别作文(通用15篇)篇十
还记得,那是一个阳光明媚的早上。
那一天，我们上了最精彩的最后一课。我们静静地等待着班主任的到来。
班主任踏着沉重的脚步声，地来到我们眼前，看着班主任眼眶湿润的样子，沉重的气氛布满了整个教室，全班同学的心情沉重了起来。不一会儿，班主任带着微笑地喊了一声：〞同学们好！同学们上课！〞大家唰的一下站了起来，整整齐齐地站着。这节课的意义十分重大，因为这是班主任的最后一课，我们都很看重，为了送别班主任，同学们都很认真的上完了这节课，她要走，同学们都舍不的她走。
班主任好像知道今天是个特别的日子，你穿得格外的漂亮，声音又是那么的清脆动人。一节课，40分钟，在这一节里，显得如此之短，然而我们却没见，班主任留下遗憾，我们很认真，也很用心的上完这节课。40分钟的时间过去了，老师也讲完了这节课，虽然课是讲完了，但怎么也讲不完，我们和班主任之间的那份情怀。
为欢送告别，老师然后给大家唱一首阿杜的《离别》，这时，同学们看在眼里，那份情却是藏在心里，每个人的眼光都有依依不舍得神情，个个都低着头。老师唱得十分用心，因为她也舍不得我们，忘记不了我们一起走过的风雨。等老师唱完之后，我们也给老师送上了一首张学友《祝福》。这首歌唱出了我们对班主任十分真挚的感情，每个同学基本上都会唱，也十分认真地唱着。我们一边唱着一边目视着老师的眼睛，唱到高潮部分，老师的眼泪都掉下来，同学们个个都低着头。在我们全班同学的心，班主任是一个又负责又 和蔼可亲的好老师，更是我们的好朋友，因为这些，所以同学们都特别喜欢她。
我们唱完张学友的《祝福》后，我们又给班主任献上了它最爱梅艳芳的《似是故人来》。又是唱到高潮的部分，同学们纷纷留下了感动的眼泪，这次班主任没有再次流泪。我们把一早准备好的99个用纸折成的爱心送给了班主任。看到那一刻，真的动人不已。
那一节课，是我生命中重要的一刻，我永远记得班主任讲课时那和蔼可亲的样子，仿佛现在漂浮在我的脑里。
送别作文(通用15篇)篇十一
天很高，很蓝，栀子花的香气在空中飘散，时而浓郁，时而淡雅，那个无奈、忧郁的眼神，让人感到那样的忧伤。那个小公园，记录了我和她一阵又一阵的欢声笑语。可是，快乐的时光总是那样短暂，终于还是要说再见了，在这个忧愁的夏日里……我们见了最后一面，说了一声“再见”，好像就是那声再见，让我们再也没有见过……
幼时，我们总是一起玩耍，每次跟对方在一起，我们的脸上就会洋溢起幸福的笑容。可她那天却说：“我要走了!”说完又抬头看了看那比春天的桃花还要红艳的天空，笑了笑：“呵!小时候，我们那样的天真，可是，转眼间，岁月飞逝，我们都这么大了，好怀念那时候无忧无虑的生活呀!”我看到了，她眼角晶莹的泪珠，在眼眶里打转，脸上写满了依依不舍，我不禁说出了一句：“再留几天吧。”当时，她没有看我一眼，只是叹了口气，“不能再留了……”从那一刻起，我们之间仿佛决裂了一般，要说出口的话，也凝固在了空中……
过了几天，分别的日子到了。我拎着送给她的礼物，走在我们幼时一起玩耍的小路上，我找了路边的一张木椅坐下，望了望那条路，小路一直向前方延伸着，我发现了一棵开满了栀子花的大树，我摘下了一朵栀子花，凑近鼻子闻了闻，一阵熟悉的清香扑面而来，我把栀子花放进了给她的礼物盒里……
渐渐地，我看见一个人向我缓缓走来，越走越近，随着她一起来的是朦胧的小雨，可能是上帝也感受道儿离别前的伤感，忍不住哭泣起来，她走到我面前，沉默良久，我们就这样互相对望着，此时无声胜有声，我已然忘记了天还在下着雨，只是她的面孔有些模糊了。她无情地转过身，在这白茫茫的雨帘中向远处走去，我望了望她，又看了看手中的礼物，想要叫住她，却怎样都发不出声音……
风“呼呼”地刮着，雨“哗哗”地下着，街道上一个人都没有，白花花的全都是水，简直成了一条流淌的小河，河面上争先恐后地开放着无数的水花。远处，楼房和树木都是隐隐约约的……她走远了，我抬起手，胡乱地在脸上抹了抹，不知道那是雨水还是泪水……
送别作文(通用15篇)篇十二
送别
人与人之间的送别估计大家已经听惯了，无疑就是说二句话，感动点的话，也就挥泪而别罢了。而我今天讲的却是动物送别。
我小时候是在农村长大的，那里有许多童年时的玩伴，但令我印象最深的永远是那只猫……
六岁，一个可能还不知道感动是什么，但一只猫让我明白了，那是一个夏天，可能是天作怪吧，整夜都下着雨，晚上，父母就要接我回家了，可我似乎并没有那么快乐，因为我就要离开我最好的朋友：小猫“咪咪”了，我很沮丧，真希望父母有事不能来接我。我默默地祈祷着……
生活总要有些悲伤离合的，父母如约而至，这时对我来说犹如晴天霹雳。我一步步走出房门，咪咪紧紧地跟在我身后，我不止一次地示意让它回去，我的眼睛里闪着泪花，它就是不听，我使劲地跑，它就使劲地追。我躲起来，它就把我找出来。也许，它真的不能离开我，就像我也离不开它一样。妈妈带着我上车走，咪咪紧紧地跟着我，我甚至用手把它推倒，它爬起来又来追我，就这样一次又一次地重复同样的动作……我准备跨上车，它竟死死地用前爪拉住我的裤子，但是，单凭它的力量，怎么拉得住？我上了车，车缓缓地开动了，它在后面一直追，一直追，直到消失在我的视线外，我哭了，哭得很伤心……
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”离别可以拉远距离，但永远拉不远人与人、人与动物之间的感情。
送别作文(通用15篇)篇十三
2020年4月4日星期六 天气：小雨转阴
晚饭过后，祖母早已提早吃过饭，将各种自己亲手栽种的蔬菜装好，整整齐齐地放入大袋子中。
我们还得回到店里，为明早的正常营业做准备，祖母亦是知晓的。
离家不远的那段公路并不好走，多弯道，路旁矗立着砖堆，在陡坡的两侧都是深沟，令人胆怯。父亲今年才买的车，技术还不够娴熟，早上归家时经过这一段路亦是惊险不必，能否安全驶过这段路正是我们所担心的。
父亲刚启动车，祖母便稍挪动几步，来到车窗前说：“路上小心点，从别人院子前过要小心，万一从哪边蹿出人来可千万别撞着人家......”或许是关上车门后隔音效果好，父亲没有听见，没作答。祖母低头注意到车前盖上蒙上了一层灰，于是又忙问道：“你在外面车停哪的呀?”父亲仍未听见，我有些按捺不知了，这时，从屋里走来的母亲顺便回答了，祖母的脸色才显得好些。
为了避开那段险路，我们商讨好从那条新修的土路过，即便颠簸些，但更宽敞了。
父亲慢慢地开着，时不时地急刹车，车后的红灯急促地闪动着。我们站在一侧盯着车轮的位置，必要时便提醒。到了岔路口，母亲急忙喊停，跳到了车窗前叫住了父亲。原来路太窄，转弯时内径不够，再往前后轮准会压沟里。父亲试着重新调整车轮位置，一进一退，试了好几次，可还是转不过来。
当我回头时，我才猛然发现祖母一直站在院子门前看着我们，她见势赶了过来。即便她不懂这些，但似乎只有站在旁边她才能安心。
我们打算掉头，重新选择路径，祖母不语，在一旁安静地看着。随后，我们顺利折返，重新驶到稍宽阔些的院子门口。在这过程中，祖母为了不挡道，又怕自己走得慢，于是踩着红色毛拖快步往回赶，脚步那般急促，踉踉跄跄的，我唯恐她会摔了跤不可。
祖母依旧没进屋，还站在原地看着我们，眼神里饱含深情，即便没有言语，那份暖暖的挚爱涌入心间。走了几步，我总要往后再看几眼，一道提醒弟弟这事。她站在那儿一动不动的，仿佛定格在那儿，她的目光始终迎着我们离去的方向，我们每迈出一步都是格外沉重，渐渐地，那位穿红色上衣的老人远了，身影已经模糊，可依旧立在那儿，许久，许久......
送别作文(通用15篇)篇十四
这是一个阳光明媚的早晨，蔚蓝的天空飘荡着洁白如雪的云，一缕缕暖烘烘的阳光从云朵透过来，伴着丝丝清凉的风照射在河面上。小河瞬间闪闪发光，一片涟漪在水面扩散，夏季的早晨总是这么宁静。
郊外的小路上也披上了阳光外衣，小路尽头，两个骑单车的身影，由远及近地驶来，父亲带着年幼的她，她兴高采烈地骑着小单车，追逐着爸爸大单车的影子，似乎以为父亲来带她郊游来了，她回忆起上次爸爸带她郊游，带了帐篷、午餐、水果、捉蜻蜓的大网和游泳圈。在帐篷里享用完丰盛的午餐后，爸爸带她捉蜻蜓、摘牵牛花给她染指甲，还在河里欢乐地游泳了呢！看来今天会更有意思一点儿，她兴致勃勃地想着，她的车轮紧挨着爸爸的车轮，她快乐地哼起了小曲儿。车轮的吱嘎声在伴着她的歌声。草丛中，蝴蝶翩翩起舞。是在为她舞蹈，一切都快乐安谧。她抬起头望了爸爸一眼，却隐隐看到爸爸有些无奈，她没在意，继续憧憬着下午郊游的美好时光。等她回过神儿来，父亲的单车早就靠在一棵大杨树下了，她急忙调过头，把单车放在父亲单车旁，跳下车，朝父亲扑去，父亲的皮大衣有些粗糙，但她却嗅到了父亲的汗味儿和家中饭香，她想：这就是家的味道。
“孩子，爸爸要出去办事，一段时间后才会回来，”小女孩诧异地抬头望着父亲，“这段时间，你得好好照顾自己。”这对她来说，简直是五雷轰顶。只见爸爸看了她一眼，下定了决心，慢慢地走到坡底，她喊了一声：“爸爸！”声音里带着哭腔。听到这一声呼唤，他再也控制不住情绪，一个箭步冲上坡顶，紧紧地抱住女儿，将她举了起来，安慰她：“好孩子，放心，我会回来的，这是我对你的承诺。”爸爸含着泪水，对她说：“我一定会实现。”说完，便上了船，走了。
她的泪珠不住地往下滚，一滴又一滴，抬头目送着爸爸，直到小船成为一个小黑点儿，直到……再也看不见，她坐在草地上，好不容易止住泪水，却依然望着远方--爸爸消失的地方，一直孤独的水鸟飞来，绕着她飞了一圈儿，又飞走了。
直到夕阳西下，她才骑上单车，回家去了，她那瘦小的身影消失了，消失在一望无际的树林后面……
